- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度:
- 友誼伴我前行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
友誼的作文9篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友———萌萌,她是我在讀六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。記得那時(shí)侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來(lái)很純很純的那種。因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué),所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象。記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個(gè)女孩,是個(gè)活活的假小子。到了第二天,萌萌便穿來(lái)了一件花裙。這時(shí),班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧。。
那天早晨,校車(chē)來(lái)得很早,所以我到學(xué)校也很早。在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō): 哈!大頭余來(lái)了!因?yàn)槲倚沼啵园嗌系耐瑢W(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑。說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭這個(gè)外號(hào),再說(shuō)了,我的'頭那有很大嘛!居然叫我大頭余。哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號(hào),我一點(diǎn)也不喜歡! 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步,我就會(huì)爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒(méi)有再叫了 大頭余。誰(shuí)?是誰(shuí)又在叫?居然這么無(wú)聊。難道她不只我是認(rèn)真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰(shuí)啊,怎么又叫我外號(hào)。我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時(shí)候面對(duì)她,我該怎么說(shuō),怎么做。是說(shuō)她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說(shuō): 退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。人要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)包容。不知什么時(shí)候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉?dòng)著,他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰(zhàn)。說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓?zhuān)∥也蛔髀!我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨(dú)自走向了洗手間。在那里沒(méi)有任何人來(lái),我哭了個(gè)天翻地覆。在那一刻,仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著。然而,這件事也就隨著時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò),誰(shuí)也不曾記起它
曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界。或者是打開(kāi)我心中的那扇門(mén)。讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天,我似乎懂了。我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋。
友誼的作文 篇2
千鳥(niǎo)為鱷魚(yú)“護(hù)理”:千鳥(niǎo)是一種如麻雀大小的鳥(niǎo),它是鱷魚(yú)的清潔工和護(hù)理員。鱷魚(yú)伏在沙灘上曬(shài)太陽(yáng)時(shí),千鳥(niǎo)們成群飛來(lái),落到鱷魚(yú)身上啄食附在皮膚上的小蟲(chóng)。將小蟲(chóng)清除干凈后,鱷魚(yú)張開(kāi)大口,千鳥(niǎo)們又飛進(jìn)口中,吃掉水蛭(zh一邊流淚一邊寫(xiě)。心里很難受。這是我被第二次友誼而哭。我怎么現(xiàn)在才明白,這世界上沒(méi)有真正的友誼。那些友誼全是虛假的。友誼只會(huì)換來(lái)痛苦,傷心,難過(guò)。
哭吧,最后一次哭。那就是令人傷心,難過(guò),痛苦,虛假的友誼?薨,如果眼淚讓痛快,哭吧,我與經(jīng)不想在去做傻瓜了
哭吧,讓我玩掉那虛假,難過(guò)的友誼從此在我的腦海了忘掉。
我寧愿一個(gè)人,也不要那虛假的友誼。
本來(lái)是我一個(gè)人來(lái)到這世界,就讓我在繼續(xù)一個(gè)人吧。
我現(xiàn)在不在相信友誼了。
友誼這兩個(gè)字從此在我的.腦海了消失。
我的眼淚都流干了,在也流不出來(lái)了。我也疲憊了,在也無(wú)法去玩場(chǎng)虛假的游戲了。
也許有一天我會(huì)找到真正的我。
友誼的作文 篇3
真正的友誼不會(huì)在意距離,因?yàn)樾呐c心之間是沒(méi)有距離的。也許,我們的友誼并沒(méi)有心有靈犀,心靈相通的那種特殊的默契,而我們的默契在于,能夠隨時(shí)隨地地記著對(duì)方,記著我們的友誼。
——題記
疲憊了一整個(gè)學(xué)期,總是很期盼長(zhǎng)假的放松。睡睡懶覺(jué),雖不及深山小屋讀書(shū)品茗得清閑和恬淡,但比起放假前的忙碌,也悠閑舒適得多。而與朋友通通電話(huà),更是其中不可缺少的一部分。
她是我一位很要好的朋友,也是老同學(xué)。上了中學(xué)之后,我們便沒(méi)能續(xù)得同窗之緣。在不同的兩個(gè)學(xué)校的我們,卻依然保持聯(lián)系。
小靜總是記得我的'生日,而我卻忘了她是否已經(jīng)過(guò)了今年的生日;她總是細(xì)心地在每一個(gè)節(jié)日,為我送上祝福,但我卻沒(méi)有一次記得準(zhǔn)備她的禮物……只有電話(huà)不用我記什么,于是,我倆除了書(shū)信往來(lái),也偶爾在電話(huà)里暢談一翻。
電話(huà)中,我會(huì)很興奮地講給她我的故事,她則在聽(tīng)筒那頭認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō),和我共同分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁。然后,她也給我講她的開(kāi)心或失落。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我又交了朋友喔,不過(guò),你放心,我是不會(huì)忘記你的。她不知道,電話(huà)那頭的我感動(dòng)得不行了。爾后,我們會(huì)一同回憶過(guò)去,并約定什么時(shí)候可以再見(jiàn)。
一聊半個(gè)小時(shí),掛掉電話(huà)后,往往心里一陣失落,然而隨即又盛滿(mǎn)了喜悅,同時(shí)又有一種“天涯若比鄰”的感動(dòng)。與朋友好久不見(jiàn),能夠聽(tīng)到她的聲音,又是驚喜,又是思戀。
我們都要學(xué)會(huì)了勇敢地表達(dá)自己的感情。感動(dòng)時(shí),會(huì)說(shuō)“我很感動(dòng)”;思念時(shí),會(huì)說(shuō)“我很想念你”。誠(chéng)摯的話(huà)語(yǔ),總令人心生感激,也令我們的友誼一路向前,從不間斷,從不離開(kāi)。
一根電話(huà)線,輕系著一份友誼,一份讓我們學(xué)會(huì)感恩,付出與收獲的友誼。
友誼的作文 篇4
因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止聠,多了些許溫暖,活得更自在;因?yàn)榕笥,我們感受到了自身的價(jià)值;因?yàn)榕笥盐覀儗W(xué)會(huì)了更好的與人相處;分享快樂(lè)。
那天,天空灰蒙蒙的,細(xì)細(xì)的雨絲飄灑下來(lái)。天氣有些冷,我不禁裹緊了衣服,加快了腳步,一想要遲到了我心里更加著急了,我飛快的往前跑去,也許是因?yàn)槁诽。只?tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲我滑倒了,捉在手里的書(shū)甩了出去,站起來(lái)時(shí),身上沾了許多泥水……
到學(xué)校時(shí),老師已經(jīng)在上課了,我喊了聲報(bào)告,老師陰沉的說(shuō)了聲“進(jìn)來(lái)”我低著頭在老師面前站好,“你又遲到了”老師震怒的聲音傳過(guò)來(lái),我的身體抖了抖,張嘴解釋?zhuān)骸袄蠋,我……”吧“不要解釋(zhuān)e(cuò)了就是錯(cuò)了,有什么好解釋的,回去站著”。老師的怒火,仿佛要把我焚食殆盡。我捉著還在滴水的書(shū),走到了座位上,同學(xué)們用憐憫和嘲笑的.眼神看著我。漫長(zhǎng)的一節(jié)課終于過(guò)去了,我長(zhǎng)吁一口氣,趴在桌子上,淚水模糊了我的雙眼,一個(gè)人身影靠過(guò)來(lái),我抬著頭看著她,眼神里帶著疏離,她毫不在意,拿出紙巾遞給了我,我沒(méi)接,他卻幫我擦起了頭發(fā)、衣服上的泥水,一邊擦一遍嘮叨。她的語(yǔ)氣很生氣,可我卻聽(tīng)出她語(yǔ)氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。別的同學(xué)只是坐在一旁冷眼旁觀。原本寒冷的我因她的關(guān)心,溫暖了起來(lái)。
孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“友直、友諒、友多聞,益矣!迸笥沿S富了我們的生活,友誼讓我們體會(huì)到了生命的美好世界的溫暖。
友誼的作文 篇5
我和張少軍是形影不離的好朋友,今天,學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我選擇的是賽跑,到場(chǎng)地一看,沒(méi)想到我的對(duì)手是張少軍。我心想,就算是朋友,我也不會(huì)手下留情的。
只聽(tīng)到裁判員一發(fā)令,我猶如離弦的`箭一般沖了出去,我一看,他和我同步,我只加了一點(diǎn)力,就超過(guò)了他,我得意地想著,我贏定了,于是我便以最快的速度向前沖去,再有二十米就到終點(diǎn)了,我心想:這次冠軍肯定是我的了。可是突然我的肚子卻在不該痛的時(shí)候痛了,這次痛的非同小可,我蹲在地上痛的大叫起來(lái),我想要站起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持到終點(diǎn),可是肚子是不由人的,根本站不起來(lái),我心想:這次冠軍不是我的了,我又給班級(jí)抹了黑了。這時(shí),張少軍已經(jīng)追上了我,可是他只跑了幾步,站了幾秒鐘,就又向我這個(gè)方向跑來(lái),我感到不解和驚奇,只見(jiàn)他向我伸出手來(lái),說(shuō):“抓住我的手”,我莫名奇妙的抓住了他的手,只見(jiàn)他抓著我的手向終點(diǎn)走去,我心想:他明明可以自己先跑向終點(diǎn),而他卻要和我一塊跑向終點(diǎn)。我后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該驕傲,比賽過(guò)后,他對(duì)我說(shuō)“比賽不重要,重要的是友誼。
是啊,比賽不重要,重要的是友誼。
友誼的作文 篇6
友誼是非常美好的,大家都要靠它來(lái)增進(jìn)彼此的友好信任,但是,陌生的友誼又會(huì)是什么呢?
這還是從一塊普通的橡皮擦說(shuō)起,這一塊橡皮擦我保存了很久,但這里面卻蘊(yùn)含著一個(gè)小故事。
記得那一次,我在上幼兒園小班,那時(shí),我們班剛開(kāi)學(xué)。我們坐在位子上,等待老師發(fā)下本子。我靜靜地坐著,終于,輪到我了,我從書(shū)包里拿出一個(gè)精致實(shí)用的`鉛筆盒,我從里面拿出一枝鉛筆在本子上寫(xiě)上自己的名字。
寫(xiě)著寫(xiě)著,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,我就想從鉛筆盒里拿出橡皮擦,但是,怎么也找不到。于是,我想,也許是掉在地上了。就彎下腰在地上尋找,可怎么也找不著,我這下可急了,心里想:沒(méi)有橡皮擦可怎么辦呢?我現(xiàn)在心里好像是打翻了五味瓶,十分難受。心中空落落的,希望有誰(shuí)能幫我,便掃視了一下教室,其他人都在做自己的事情,我又不敢問(wèn),就回過(guò)頭,臉上露出沮喪有表情。
就在這時(shí),一個(gè)陌生、溫柔的聲音叫住我:“你需要我的幫忙嗎?我可以幫你!蔽姨ь^看了看她,她和我年齡差不多,長(zhǎng)得很可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,就像一個(gè)洋娃娃似的,我一臉委屈樣:“我的橡皮擦不見(jiàn)了,不知道怎么辦呢?”說(shuō)著說(shuō)著,眼淚在眼眶里快要流下來(lái)了,但我又收了回去,她笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣,我送給你一塊橡皮擦吧?”于是,她從鉛筆盒里拿出一個(gè)可愛(ài)的兔子形橡皮擦,放在我手上,說(shuō):“這以后就是你的了!蔽倚χ痤侀_(kāi)地說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好人。不過(guò),我拿了你的橡皮擦,那你怎么辦呢?”她不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有兩個(gè)橡皮擦,那不就可以了嗎?”
我倆看了看對(duì)方,互相笑起來(lái),她問(wèn)我:“既然我倆這么有緣,不如我們做好朋友吧?”我毫不猶豫地說(shuō):“好啊,我也正需要好朋友呢!”我們說(shuō)著說(shuō)著,都忘了自己在什么地方,老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,目光變得可怕起來(lái),雙手叉腰,走了過(guò)來(lái)。我們這才發(fā)覺(jué),我倆低下頭,不敢看。老師生氣地說(shuō):“你們?cè)诟蓡?上課不能說(shuō)話(huà),要說(shuō)下課說(shuō),你們馬上頂著書(shū),站在門(mén)口!卑。皇前,剛開(kāi)學(xué)就被罵,我心想。我們互相看看對(duì)方,無(wú)奈地走出去。唉,真倒霉,不過(guò)總算交到了好朋友。
友誼是靠某校東西的給予和行動(dòng)造出來(lái)的,過(guò)了這么多年了,也不知道她怎么樣了。不過(guò),我相信,不管陌不陌生,大家都應(yīng)該能成為好朋友,心連心,讓世界更美好。
友誼的作文 篇7
時(shí)間已走,但我們的友誼仍不變。
小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,你們還記得我嗎,想我嗎,我親愛(ài)的朋友們。
還記得畢業(yè)前的最后一節(jié)課,蔣老師讓我們自由活動(dòng),我們很高興,都沖出教室的門(mén),我們知道,這是最后一次聚在一起,但是誰(shuí)都不愿意去打破這一份難得的高興,胡琴葉帶著我們來(lái)到一棵十分高大的樹(shù)旁,我們很奇怪:怎么不去操場(chǎng)上?這里沒(méi)有一人。我走上去,拍拍胡琴葉的肩膀,胡琴葉猛地一轉(zhuǎn)頭,我們看到,她的.眼睛已經(jīng)被淚水浸滿(mǎn)了,我也忍不住,眼淚順著臉頰流了下來(lái),大家都哭了,彭瑾璟,我,胡琴葉,方婷,四人哭著抱到一塊。
“好了。我們快別哭了,等會(huì)兒讓同學(xué)們看到了,笑話(huà)我們!狈芥貌敛裂蹨I,提醒我們,其余四人也慌慌忙忙的擦了擦眼淚!澳銈儨(zhǔn)備讀哪個(gè)中學(xué)?”我開(kāi)口問(wèn)道。胡琴葉高興地回答:“和你一樣,呵呵,也是城關(guān)!蔽乙残α耍芥脜s沒(méi)有笑:“我不能讀城關(guān),我爸要我去深圳讀,不能和你們?cè)谝粔K了!蔽覟榉芥酶械酵锵,胡琴葉也是。彭瑾璟插了一句:“我也是城關(guān)!
“好了好了,我告訴你們吧,我?guī)銈儊?lái)這的原因,是想告訴你們,這兒成為我們的秘密基地了,這里還行吧?”“恩”。三人一起回答,胡琴葉看得出,我們的心情并不是很好,也沒(méi)有往日的嬉笑打鬧!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了起來(lái),我們都知道這意味著什么。卻不再哭泣,因?yàn)樯眢w早已麻木,我們四人都呆呆的走向教室,我決定把氣氛活躍起來(lái),用歡快的語(yǔ)氣說(shuō):“下課了,你們?nèi)弧鞍赘幻馈币灰亟淌野?”我向彭瑾璟瞟了一眼,她立刻明白了我的意思,連忙帶起氣氛:“當(dāng)然了,等會(huì)兒,你剛才叫我們白富美的語(yǔ)氣不太友善!”我拔腿就跑,后面的三位趕忙追上來(lái),笑聲洋溢在整座校園。
方婷,胡琴葉,彭瑾璟,你們還記得我嗎?時(shí)間已走,但我們的友誼仍不變。
友誼的作文 篇8
福根對(duì)安慶兒借他尺子的事非常感激,一直想回報(bào)回報(bào)安慶兒,然而今天,他卻傷害了安慶兒。
在放學(xué)的路上,福根像往常一樣跟安慶兒一起回家,在路上,福根的書(shū)包因?yàn)槌惺懿蛔”姸鄷?shū)本的重量,散架了。福根非常不好意思地望著安慶兒,令他驚訝的是,安慶兒正從容地幫他撿起灑落在地上的書(shū)本,福根眼里看到的不是從前那個(gè)害羞而又文靜的姑娘,而是一個(gè)既美麗又從容的'女孩!
安慶兒幫福根拾起地上所有的書(shū)本后,還調(diào)侃的說(shuō)道:“書(shū)包都為你累垮了!”
……
福根抱著他的一摞書(shū),跟安慶兒再見(jiàn)后就匆匆往自己家的方向跑去,因?yàn)槔蠋熃裉觳贾昧?00道四則運(yùn)算的作業(yè)。
回到家,福根攤開(kāi)作業(yè)本,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的那支鋼筆不見(jiàn)了,他使勁回憶,想起筆一定是在剛才書(shū)包散架的時(shí)候掉了!
福根非常著急,連忙往剛才書(shū)包散架的地方跑去,然而,他發(fā)現(xiàn)那兒非常干凈,沒(méi)有他的那支鋼筆。被安慶兒拿了?不,不可能,安慶兒不會(huì)拿我鋼筆的,不過(guò)我道是可以問(wèn)問(wèn)她,看她剛才在幫我拾書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)我的鋼筆沒(méi)有?
于是,他急急忙忙的朝安慶兒家跑去……
“咦,福根,是你呀?”安慶兒又驚又喜地問(wèn)道。
“慶兒,你剛才在幫我拾書(shū)的時(shí)候看到我的鋼筆了嗎?”
“鋼筆?好像沒(méi)有!”
福根站在門(mén)口,往安慶兒家中一望,突然,在安慶兒家中的桌上看到了和自己一樣的那支鋼筆。福根像一頭憤怒的獅子沖進(jìn)安慶兒家,拿起那支鋼筆一看,果真那支鋼筆的筆膽上有“福根”二字,福根氣急了,不等安慶兒解釋?zhuān)统矐c兒大罵一句:“小偷!”然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了!
安慶兒望著福根遠(yuǎn)去的背影,哭了……
安慶兒日記
3月29日 多云 星期六
說(shuō)實(shí)話(huà),我真的沒(méi)偷福根的鋼筆,我也不知道為什么鋼筆會(huì)在我家的桌子上?我真的、真的、真的沒(méi)偷!
福根日記
3月29日 多云 星期六
我真沒(méi)想到,安慶兒竟是個(gè)小偷?難怪她今天那么從容,原來(lái)他早就想得到我那支鋼筆了,真是沒(méi)想到。
鋼筆到底是不是安慶兒偷的呢?他們的友誼難道就此結(jié)束了嗎?請(qǐng)看下集
友誼的作文 篇9
每個(gè)人的一生中,最不可缺少的是友誼。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合!蔽矣幸粋(gè)忠實(shí)的好朋友——xxx。
下課了我們就會(huì)在一起做游戲:踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友!
雖然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲,在班級(jí)里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”,一起聊天、一起玩耍!記得在一堂有趣的信息課上,陸老師要求我們?cè)凇皃pt”里制作幻燈片,有一部分我給忘記了,我先扭過(guò)頭去問(wèn)一旁的xxx,他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過(guò)頭來(lái)去問(wèn)xxx,xxx慢條斯理的說(shuō):“噢、噢,我知道了,就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn),于是便萬(wàn)分耐心地開(kāi)始等待起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我失去耐心,在一旁一個(gè)勁的回憶著,想著老師是教我們?cè)鯓硬僮鞯摹谖乙换I莫展的時(shí)候,xxx小聲的問(wèn)我:“怎么了,xxx?”我連忙回答她:“這部分怎么弄,我始終搞不明白 。”“我來(lái)教你!”她笑著說(shuō)。我愣住了,她自己的還沒(méi)做完呢!只見(jiàn)她放下了自己的幻燈片,來(lái)教我怎樣制作。她教的很詳細(xì),就像一個(gè)“小老師”,我一聽(tīng)就懂了。在xxx的耐心幫助下,我終于學(xué)會(huì)了!制作好的幻燈片十分精致,令人喜愛(ài),受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)?蓌xx由于把時(shí)間都用在給我講解上,自己的幻燈片卻沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了,一定也很漂亮?粗,我真是又是感激又是愧疚,沒(méi)有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片;如果不是因?yàn)槲,此時(shí)的她也一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)?粗鴛xx,我感覺(jué)到她是那么的真摯和善良!什么是真正的朋友,那就是在關(guān)鍵的時(shí)候,即便是犧牲自己的利益,也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的.友誼,珍惜這可敬的朋友!
簡(jiǎn)評(píng):人的一生遇到的朋友很多,但真正能在危難時(shí),能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無(wú)幾。很慶幸,我們的小作者找到了這樣的朋友,相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開(kāi)的,希望她能珍惜這份友誼,珍惜這份幸福。
【友誼的作文】相關(guān)文章:
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
友誼作文[精選]11-15
(經(jīng)典)友誼作文10-25
友誼的作文12-31
友誼的作文12-31
友誼的作文12-31
友誼的作文12-31
友誼的作文07-11
友誼的作文07-16