錯(cuò)過(guò)的友誼作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的錯(cuò)過(guò)的友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文1
傍晚，在教室中上著自習(xí)課，不經(jīng)意的向窗外一瞥，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了小雨。筆尖停止了滑動(dòng)，細(xì)細(xì)的看著外面的煙雨縹緲，聆聽(tīng)雨聲沙沙……
記得那一天，也是下著這樣的小雨……
那年三月，飄下了第一場(chǎng)春雨，漫長(zhǎng)的冬天的結(jié)束似乎指日可待。在毛毛雨里走回家去，感覺(jué)到并不快樂(lè)，卻也不憂傷，這對(duì)于現(xiàn)在我的卻是好的，可以讓我沉寂下來(lái)，在雨里慢慢地走著，思考著，或者想念著。雨還在淅瀝淅瀝地下個(gè)不停，它讓你的思緒變得柔軟，許多濃烈感情變得淡淡的，淡淡的，如同它從來(lái)沒(méi)有過(guò)。這時(shí)，斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)了一陣哭聲。
“怎么了？”我看到你正在雨中捂著臉抽噎著，不禁疑惑起來(lái)，可是卻不敢上前搭話，你在班中是那么的優(yōu)秀，我卻平淡無(wú)奇。突然，你一撇頭，看到正在發(fā)呆的我，便飛一般的`跑掉了。而我卻不以為然，轉(zhuǎn)身向家走去。
第二天，雨依舊下著，天空中布滿了悲涼，總感覺(jué)有事發(fā)生。果然，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我呆呆的望著你的座位，心中久久不能平靜。我，可是一直想和你說(shuō)句話呢。
屋外，雨落地，連成一片，將屋子隱在雨里，從屋子里往外望去，朦朦朧朧的一片，如同煙霧般，看不真切。不知道是不是心情問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)我和所有人的距離都越來(lái)越遠(yuǎn)了、不知道會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)到只剩下回憶？
夜微涼，有人清醒，有人酣睡。雨淡澈，絲絲縷縷，斜斜漪漪。華燈齊放只看到雨的影子，一幕一幕連不起，卻又剪不斷，越靠近，反而越覺(jué)得落寞。綿綿不盡的雨，依然留著點(diǎn)淡淡的情，憂愁至極。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文2
錯(cuò)過(guò)屬于每一個(gè)人，只是有些清淡易忘，有些則痛徹心扉。
——題記
每當(dāng)看到那本作文書(shū)，我都會(huì)后悔不已：只因?yàn)橐患�，我失去了我最要好的朋友�?/p>
小學(xué)的時(shí)候，我的同桌是我最好的朋友。他樂(lè)于助人，經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題。我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)在合作下節(jié)節(jié)攀高。
有一天，我聽(tīng)說(shuō)他有一本十分好的作文書(shū)，我便向他借那本書(shū)。他便爽快地答應(yīng)了。“三天之后還我，別弄壞了�！彼麌诟牢摇�
回到家之后，我便津津有味地翻閱起了作文書(shū)，看完之后便把它塞在了一個(gè)角落里。
三天過(guò)后，同桌要我還書(shū)。我翻了翻我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不在我的書(shū)包里。我說(shuō)：“我今天忘帶了，明天還你。”同桌沒(méi)說(shuō)什么，又開(kāi)始寫(xiě)他的作業(yè)。回到家后，我怎么也沒(méi)有找到那本作文書(shū)。第二天，同桌有要我還書(shū)。我有些急躁：“我家里沒(méi)有，是不是你已經(jīng)拿走了？”他生氣地說(shuō)：“我如果自己拿走了還讓你還？”“反正我家里沒(méi)有”。我喊道。他沒(méi)說(shuō)什么，低下頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。
后來(lái)，他漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也不如昔日。每天早上，他不主動(dòng)向我打招呼，也不再和我一起學(xué)習(xí)。我感受到了前所未有的孤獨(dú)。
不久后，我從家中找到了那本作文書(shū)，可那時(shí)候已經(jīng)放了暑假。開(kāi)學(xué)后，我歉疚的拿著那本作文書(shū)走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的作文書(shū)不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅瀝瀝的`雨，使我的內(nèi)心充滿了愧疚。
許多東西只有在你失去的時(shí)候，才知道它的價(jià)值，友誼也是如此。
我多么希望把那本作文書(shū)親手還給他，并說(shuō)一聲“對(duì)不起”�。�
錯(cuò)過(guò)的友誼作文3
錯(cuò)過(guò)屬于每一個(gè)人，只是有些清淡易忘，有些則痛徹心扉。
每當(dāng)看到那本書(shū)，我都會(huì)后悔不已：只因?yàn)橐患拢沂チ宋易钜玫呐笥�。小學(xué)的時(shí)候，我的同桌是我最好的朋友。他樂(lè)于助人，經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題。我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)在合作下節(jié)節(jié)攀高。
有一天，我聽(tīng)說(shuō)他有一本十分好的書(shū)，我便向他借那本書(shū)。他便爽快地答應(yīng)了�！叭熘筮�我，別弄壞了�！彼麌诟牢摇；氐郊抑螅冶憬蚪蛴形兜胤喥鹆藭�(shū)，看完之后便把它塞在了一個(gè)角落里。
三天過(guò)后，同桌要我還書(shū)。我翻了翻我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不在我的書(shū)包里。我說(shuō)：“我今天忘帶了，明天還你�！蓖罌](méi)說(shuō)什么，又開(kāi)始寫(xiě)他的作業(yè)�；氐郊液�，我怎么也沒(méi)有找到那本書(shū)。第二天，同桌有要我還書(shū)。我有些急躁：“我家里沒(méi)有，是不是你已經(jīng)拿走了?”他生氣地說(shuō)：“我如果自己拿走了還讓你還?”“反正我家里沒(méi)有!”我喊道。他沒(méi)說(shuō)什么，低下頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。
后來(lái)，他漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也不如昔日。每天早上，他不主動(dòng)向我打招呼，也不再和我一起學(xué)習(xí)。我感受到了前所未有的孤獨(dú)。
不久后，我從家中找到了那本書(shū)，可那時(shí)候已經(jīng)放了暑假。開(kāi)學(xué)后，我歉疚的`拿著那本書(shū)走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的書(shū)不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，使我的內(nèi)心充滿了愧疚。
許多東西只有在你失去的時(shí)候，才知道它的價(jià)值，友誼也是如此。
我多么希望把那本書(shū)親手還給他，并說(shuō)一聲“對(duì)不起”啊!
錯(cuò)過(guò)的友誼作文4
他是我小時(shí)候最要好的朋友，雖然他是個(gè)男孩，一個(gè)很文靜的男孩。我和他完全相反，從小就不是個(gè)安分的主兒—爬樹(shù)、爬墻還爬過(guò)電線桿!每天都是干干凈凈的出去，灰不溜秋的回來(lái)，為此沒(méi)少挨罵。好在姥姥很疼我，不會(huì)打我�？赏纯嗟木褪敲看我换貋�(lái)，姥姥就拿他來(lái)和我比。什么他比我愛(ài)干凈啊、從不惹事生非啊，氣得我火冒三丈，口不擇言的大吼：“那你讓他給你做孫子嘛，別認(rèn)我這個(gè)孫女!”接著便奪門(mén)而出。
出去后就拉著他出去亂跑，拉他去掘蚯蚓，向往他身上蹭點(diǎn)泥，可一陣工夫下來(lái)，他身上一點(diǎn)泥沒(méi)沾，到時(shí)我成了十足的`泥猴。我不甘心，又拉著他去釣魚(yú)，我想，溪里那么好玩，他總該玩的不顧形象了吧?而事實(shí)證明我錯(cuò)了，雖然他很少這樣瘋狂，但還是沒(méi)弄臟多少，只有一點(diǎn)點(diǎn)汗?jié)n，我唯有親自下手，有意無(wú)意往他身上灑點(diǎn)水，蹭點(diǎn)泥，正欣賞著自己的杰作，他卻笑了，笑得有些詭異，悠悠的吐出一句“我已經(jīng)夠臟了，你已經(jīng)可以回去交差了!”弄得我面紅耳赤，卻還不忘嘴硬“我才沒(méi)有……”可因?yàn)樾奶摚讱饷黠@不足，他也不再說(shuō)什么，任由我拉回了家…… 想起這些我就心酸，那時(shí)我們多好啊，可后來(lái)……
隨著時(shí)間的推移，我們都已長(zhǎng)大，男女之間刻下了一條透明的界限。不知不覺(jué)，兩人間明顯生疏，在一起玩也不自然。小時(shí)候我常常拉著他的手到處亂跑，現(xiàn)在不小心碰到他的手也會(huì)觸電一樣彈開(kāi)，他也不傻，明顯察覺(jué)到了我的異樣。兩人什么也沒(méi)說(shuō)，卻默契的減少了聯(lián)系。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，恍惚間，我已成為了初中生，偶爾回憶起這段友誼，心里就不是滋味，想與他回到從前，卻意外的失去了與他最后的聯(lián)系方式。命中注定，這段友誼只能永遠(yuǎn)珍藏在心底，化作一段美好的回憶……
錯(cuò)過(guò)的友誼作文5
窗外的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在天空中翩翩起舞。那凜冽的寒風(fēng)放肆地吹走了天空中片片藍(lán)色。
窗外，下起了小雨。
公園里，一個(gè)人，等著，似乎在期待著什么。公園里的腳步聲一次次響著，你幻想著是我。今天，是我們約定買(mǎi)書(shū)的日子，可我卻遲遲未到，只留下你——我的好朋友，雪兒，一個(gè)人守在寂靜的`公園中。
是不是吹來(lái)的冷風(fēng)，伴著細(xì)細(xì)雨簾，刮得你的臉生疼生疼。你站了起來(lái)，想要離開(kāi)的腳步卻又忽然停下，你咬了咬唇，又坐在了那個(gè)冰冷的石椅上。時(shí)間老人一步一步走著，在外面飽受寒風(fēng)的你卻不知道我長(zhǎng)在家中喝著暖茶，舒適地躺在沙發(fā)上看電視，偶爾發(fā)出的笑聲，響徹云霄。
無(wú)情的寒風(fēng)，凍傷了你的手，冰結(jié)了你的淚，凍滅了你心中的熱火。你起身，望著那已超出約定時(shí)間一大半截的時(shí)針，望著天空，迎著雨水，冷冷的笑了。那個(gè)笑容多么無(wú)奈，多么絕望。你的身影，見(jiàn)見(jiàn)朦朧在雨水中。放在椅子上的咖啡，還滿滿的，可惜，涼了……
后來(lái)，想起這件事的我，急忙拿起電話，拔起了那串務(wù)必熟悉的電話號(hào)碼。大話那頭通了，可是我卻愧疚得連理由都找不到。
兩頭電話，就這樣，久久地，無(wú)人言語(yǔ)。后來(lái)，你那頭電話有了反應(yīng)，但最后留給我的只是一聲聲掛電話的聲音。那個(gè)聲音，清楚的像海風(fēng)在心上一刀一刀劃著。從那以后，你再也沒(méi)有與我聯(lián)系。
后來(lái)的某個(gè)冬日，我又去了公園，重新溫習(xí)“傷心地”，感受了你曾經(jīng)感受的感受。對(duì)不起，雪兒。
這天，我在日記本上定了一個(gè)紀(jì)念日，來(lái)紀(jì)念，我們，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文6
錯(cuò)過(guò)，一般來(lái)說(shuō)，屬于人生的常態(tài)。生命的列車(chē)上，有人上來(lái)了，有人下去了，有的下去了還會(huì)再上來(lái)，但有的人，有些東西，錯(cuò)過(guò)就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。
友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融……可我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。讀一年級(jí)時(shí)，我在班級(jí)里認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，跟我最要好的同學(xué)就是坐在我前面的一個(gè)男孩，他雖然不是班里的班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也不是數(shù)一數(shù)二的，但他寬容大量，熱愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，他下課后到我的座位上，忽然他看到一支圓珠筆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就拿起它左看右看，正好我一轉(zhuǎn)身，他的手一抖，把我的圓珠筆摔在了地上，圓珠筆的蓋掉沒(méi)了，我知道是我把我的筆蓋弄不見(jiàn)的`，但只支筆畢竟是用我這個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的，于是我想把這個(gè)事情推給他。我開(kāi)始說(shuō)：“你把我的筆蓋弄丟了，你得賠！”他覺(jué)得很不公平，但他不想告訴老師，因?yàn)樗幌胱尷蠋熍u(píng)我，眼里顯示出悲哀�；氐郊液螅乙埠芎蠡趧偛诺淖龇�，但我已經(jīng)那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟他道歉我覺(jué)得很丟臉。
到了第二天，當(dāng)我去學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)來(lái)，我的座位上卻放了一張紙條和一支圓珠筆，我的心酸酸的，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了，而昨天我又讓他生氣，還讓他要賠我的筆�，F(xiàn)在想起，我覺(jué)得他更加可愛(ài)。如果他還來(lái)這里上學(xué)，我一定要跟他說(shuō)：“對(duì)不起！”
每個(gè)人都會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的東西，但我們不應(yīng)該停留在過(guò)去，應(yīng)該鼓起勇氣，好好面對(duì)現(xiàn)在，只有這樣，我們才不會(huì)失去更多的東西。作文
錯(cuò)過(guò)的友誼作文7
“過(guò)了這個(gè)村，就不會(huì)再有這個(gè)店了！”是��！錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，他便不會(huì)再向你招手了。而我和那份堅(jiān)固的友誼擦肩而過(guò)的情景，至今還縈繞在我的腦海里。
她叫邵譯漩，大我一歲，和我在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，也是中午一起在別人家吃飯的。從相識(shí)時(shí)的淡淡一笑，到成為了無(wú)話不談的摯友，我們經(jīng)歷了很多。一起散步、買(mǎi)一樣的鉛筆盒、一樣的掛件、一樣的筆。每一件和她有關(guān)的東西都凝聚著我們深厚的`友誼。
可是那件事卻打破了我們寧?kù)o的生活。學(xué)期剛開(kāi)始不久，學(xué)校舉行了以秋天為主題的畫(huà)畫(huà)比賽，可自由組合。當(dāng)然我們不約而同地成了一個(gè)組合。接下來(lái)想主題了，但我們因想法不同，爭(zhēng)吵起來(lái)，最后只是自己畫(huà)自己的，誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，我的心里有過(guò)一絲愧疚，我想好了道歉的話，準(zhǔn)備在交作品那天向她道歉。
交作品那天如期而至，交完作品，她自信滿滿地對(duì)我說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)的名次高，怎么樣？”“比就比！”我自信地說(shuō)，原來(lái)想好的道歉話?cǎi)R上咽了下去。
成績(jī)出來(lái)了，我的作品得了二等獎(jiǎng)，而她的卻名落孫山，得知這個(gè)消息后，她的臉上寫(xiě)滿了不服和驚訝，之后，我便和她漸漸疏遠(yuǎn)了，我們不再向?qū)Ψ絻A訴苦惱、分享快樂(lè)了。就連最初淡淡一笑都銷聲匿跡了。我想過(guò)給她道歉，可是走過(guò)她的身邊，原來(lái)背得滾瓜爛熟的道歉話居然一句都想不起來(lái)。鼓起勇氣張嘴剛要說(shuō)，看到她泠泠的目光我還是退縮了。我錯(cuò)過(guò)了一次次向她道歉的機(jī)會(huì)，一直到她要走的那天。她考進(jìn)了寧波的一所學(xué)校，她們家搬去了寧波，我再?zèng)]有機(jī)會(huì)向她道歉了。
撫摸著和她一樣的鉛筆盒、一樣的掛件、一樣的筆，又想起她那明媚的笑臉、想起她幫我解決難題時(shí)的畫(huà)面，想起和她嬉戲打鬧的場(chǎng)面，心中泛起了陣陣留戀和絲絲酸楚，遺憾與內(nèi)疚一直纏繞著我。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文8
在人的一生中，擁有許許多多美好的事物，但是有些事情仍是遺憾的，我忘不了曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那一段友誼。
你是否發(fā)現(xiàn)？你是否羨慕？曾經(jīng)有一對(duì)很要好的朋友，她們?cè)?jīng)一同期盼冉冉升起的太陽(yáng)，面對(duì)嶄新的一天，充滿了對(duì)人生的期待；她們?cè)?jīng)看著當(dāng)太陽(yáng)日落時(shí)光輝灑滿天際時(shí)的美麗景象，許下永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做一對(duì)好朋友的誓言，她們?cè)?jīng)相信友誼可以地久天長(zhǎng)……
可是，一次的轉(zhuǎn)折，錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的美好。小學(xué)畢業(yè)后，我們帶著滿懷的期盼和自信來(lái)到了我們?nèi)松牧硪簧却箝T(mén)，可是我怎么也沒(méi)有想到時(shí)間竟然會(huì)沖淡我們的友誼，僅僅那只隔了幾層厚厚的土墻。面對(duì)你日益漸遠(yuǎn)的`身影，我的內(nèi)心在彷徨：難道我們多年的友誼都是假的嗎？難道友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎？我不敢相信，也不愿相信，可是當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，那種形同陌路人的感覺(jué)令我好難過(guò)，我甚至覺(jué)得有時(shí)友誼真的不可靠。
在一次偶然的相遇中，我碰到了小學(xué)的老師，我把和她的經(jīng)歷告訴了老師。老師聽(tīng)了惋惜地說(shuō)：“你們?cè)?jīng)是多么要好的一對(duì)朋友��！你應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn)�！蔽蚁胍苍S是我不夠主動(dòng)，那一天我的心情難以言狀，我原以為我能夠挽回這段遺失是友誼，但是當(dāng)我看到她和她的伙伴們玩的那么高興時(shí)，我想：我應(yīng)該是多余的了，我的笑容立刻凝固了，我原先的憧憬像泡沫般逝去了。我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了這段友誼，它再也開(kāi)不出燦爛的花朵了，再也消失了，這將是我人生最大的遺憾�，F(xiàn)在我不想再重蹈覆轍了，我要讓曾經(jīng)不再是遺憾！不再是難過(guò)！
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，我會(huì)深深記在心里的。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文9
我交錯(cuò)了你這個(gè)朋友！她揮了把淚水，頭也不回地走了，留下孤零零的我。
我沒(méi)有再向她解釋，因?yàn)樗幌肼?tīng)，坐在水泥地上，我不禁回想起剛才發(fā)生的事。
英語(yǔ)課上，老師問(wèn)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)舉手，只有一群黑壓壓的腦袋在攢動(dòng)。
老師臉上的表情凝固了，她隨手一指：“你來(lái)回答”。
站起來(lái)的是一個(gè)瘦弱的女孩。她是羅紫------我的好朋友，她的身體搖搖晃晃的，似乎能被陣風(fēng)吹走。“嗯.....嗯.....”她支支吾吾地說(shuō)著。我知道她肯定答不出來(lái)。
“快說(shuō)啊”。英語(yǔ)老師把一肚子的怒氣撒在了她的身上。
看著我的好朋友回答不出問(wèn)題，我心一動(dòng)，立馬站起來(lái)，說(shuō)：“我會(huì)”。然后不顧老師的臉有什么變化，就回答了問(wèn)題。我心里想，這下老師該讓羅紫坐下了吧。
沒(méi)想到，我的'回答如同一根導(dǎo)火線，點(diǎn)燃了老師的憤怒。她指著羅紫說(shuō)：“你看看你，連最基本的問(wèn)題都回答不了，瞧瞧別人”。
羅紫從來(lái)沒(méi)有被老師這么批評(píng)過(guò)，臉顯得更紅了。我在心里為她捏一把汗，早知道就不搶著回答了。
下課后，我低頭走到羅紫的身邊，說(shuō)：“對(duì)不起”。羅紫沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身就走了。我追了上去，忙向她解釋�？伤齾s冷冷地說(shuō)：“請(qǐng)你走開(kāi)”。
思緒又飄了回來(lái)，為什么羅紫會(huì)誤解我善意的舉動(dòng)？我的心頓時(shí)有種迷迷糊糊說(shuō)不出的感覺(jué)。
夕陽(yáng)照著每一件東西，美麗得如同仙境。而在此時(shí)，我卻錯(cuò)過(guò)了那永久不滅的友誼，失去了一位最好的朋友。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文10
他是我小時(shí)候最要好的朋友，雖然他是個(gè)男孩，一個(gè)很文靜的男孩。我和他完全相反，從小就不是個(gè)安分的主兒―爬樹(shù)、爬墻還爬過(guò)電線桿！每一天都是干干凈凈的出去，灰不溜秋的回來(lái)，為此沒(méi)少挨罵。好在姥姥很疼我，不會(huì)打我�？赏纯嗟木褪敲看我换貋�(lái)，姥姥就拿他來(lái)和我比。什么他比我愛(ài)干凈啊、從不惹事生非啊，氣得我火冒三丈，口不擇言的大吼：“那你讓他給你做孫子嘛，別認(rèn)我這個(gè)孫女！”之后便奪門(mén)而出。
出去后就拉著他出去亂跑，拉他去掘蚯蚓，向往他身上蹭點(diǎn)泥，可一陣工夫下來(lái)，他身上一點(diǎn)泥沒(méi)沾，到時(shí)我成了十足的泥猴。我不甘心，又拉著他去釣魚(yú)，我想，溪里那么好玩，他總該玩的不顧形象了吧？而事實(shí)證明我錯(cuò)了，雖然他很少這樣瘋狂，但還是沒(méi)弄臟多少，只有一點(diǎn)點(diǎn)汗?jié)n，我唯有親自下手，有意無(wú)意往他身上灑點(diǎn)水，蹭點(diǎn)泥，正欣賞著自我的杰作，他卻笑了，笑得有些詭異，悠悠的吐出一句“我已經(jīng)夠臟了，你已經(jīng)能夠回去交差了！”弄得我面紅耳赤，卻還不忘嘴硬“我才沒(méi)有……”可因?yàn)樾奶�，底氣明顯不足，他也不再說(shuō)什么，任由我拉回了家……想起這些我就心酸，那時(shí)我們多好啊，可之后……
隨著時(shí)光的推移，我們都已長(zhǎng)大，男女之間刻下了一條透明的.界限。不知不覺(jué)，兩人間明顯生疏，在一齊玩也不自然。小時(shí)候我常常拉著他的手到處亂跑，此刻不留意碰到他的手也會(huì)觸電一樣彈開(kāi)，他也不傻，明顯察覺(jué)到了我的異樣。兩人什么也沒(méi)說(shuō)，卻默契的減少了聯(lián)系。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，恍惚間，我已成為了初中生，偶爾回憶起這段友誼，心里就不是滋味，想與他回到從前，卻意外的失去了與他最后的聯(lián)系方式。命中注定，這段友誼只能永遠(yuǎn)珍藏在心底，化作一段完美的回憶……
錯(cuò)過(guò)的友誼作文11
那個(gè)早已離開(kāi)我，轉(zhuǎn)學(xué)去他校就讀的好朋友，你是否還記得我，是否還記得我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光我們連最后的道別都還來(lái)不及說(shuō)你就輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)了，你揮一揮衣袖，帶不走一片云彩如今，我又在這中學(xué)里遇到你，不知你是否還記得我，記得我這個(gè)好朋友
你是否還記得嗎，小學(xué)時(shí)，我們倆一起上下學(xué)，整天行影不離；上課時(shí)，我們?cè)谕婚g教室里，呼吸著同一種空氣，聽(tīng)同一位老師講解，我們共同努力，共同進(jìn)步；課間，我們互相嬉戲，互相打鬧開(kāi)玩笑那時(shí)侯，我們是多么的快樂(lè)，我真的好想再回到那時(shí)侯，可是時(shí)間是不會(huì)倒流的，我不可能再回到那個(gè)時(shí)候。
窗外下著雨，又引起我淡淡的思念，雖然現(xiàn)在我和你在同一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)，但，我們的班級(jí)卻不同，想見(jiàn)面也不是很容易，(因?yàn)槟愕慕淌以跂|樓，而我的教室在西樓)我只能借著這雨滴，來(lái)沖淡我對(duì)你的思念
希望你還記得我，還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的時(shí)光，還記得那個(gè)曾與你度過(guò)一段既有快樂(lè)又有憂傷的時(shí)光的我
謝謝你，我的`生活因你而璀璨，我的日子因你而精彩，我的情感因你而豐富
友誼是春風(fēng)，吹綠心靈的原野，友誼是甘露，滋潤(rùn)心中的沙漠，友誼是陽(yáng)光，溫暖寒冷的心田！擁有友誼的人生才是亮麗多資的人生，擁有友誼的日子才是快樂(lè)美好的日子，愿我們永遠(yuǎn)是朋友，也愿你可以交到更多的好朋友！
錯(cuò)過(guò)的友誼作文12
每個(gè)人曾經(jīng)都應(yīng)該有錯(cuò)過(guò)的事情吧，因此我也不例外。
在我小的時(shí)候，我的性格特別的倔強(qiáng)，就是因?yàn)槲业倪@個(gè)倔強(qiáng)脾氣讓我錯(cuò)過(guò)了一份友誼，我很后悔，但是后悔也沒(méi)有用了。那天，我在我朋友的宿舍里面玩。她在那里收拾東西，我就趴在她床上玩她的.玩具，正在我玩的津津有味的時(shí)候，她忽然叫了我一聲，我被嚇的一下子玩具掉地上去了，一下子摔壞了。她哭了，我不但不安慰還在那里說(shuō)風(fēng)涼話，我說(shuō)：“不就一個(gè)玩具嘛？至于這樣哭嗎？”她說(shuō)：“這個(gè)玩具對(duì)于你來(lái)說(shuō)當(dāng)然不重要，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要��？”然后，我就氣呼呼的走了，連歉也沒(méi)道，我一邊走路還一邊說(shuō)：“這能怪我嗎，誰(shuí)叫她忽然叫我的，還把責(zé)任全推到我身上�！睆拇艘院笪液退僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)話，而我卻處處針對(duì)她，但她卻一句不服的話都沒(méi)說(shuō)。
那次是體育課，別人都在操場(chǎng)上，但是我在操場(chǎng)上瞄了一眼卻沒(méi)有看見(jiàn)她。然后，我就跑到教師，看見(jiàn)她在我桌子那里。于是，我一下子抓住了她，她滿臉驚訝的樣子，我沒(méi)等她解釋就說(shuō)：“沒(méi)想到你用這招來(lái)報(bào)復(fù)我�！彼虢忉尩摹５俏覅s不讓她說(shuō)。然后我就把她帶到老師那里，老師就和她談話了。后來(lái)，她哭著跑進(jìn)教室。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，到了期末考試了，每個(gè)人都在忙著收拾書(shū)回家呢，我在我桌子里收拾到一封信，我拆開(kāi)一看上面寫(xiě)著：“我要和我媽媽回家了，在那天你把我東西弄壞了，我不應(yīng)該像那樣的口氣對(duì)著你，對(duì)不起。”那時(shí)候我才知道我錯(cuò)了。于是我跑著到她奶奶家，結(jié)果她奶奶說(shuō)“已經(jīng)走了”我當(dāng)時(shí)后悔莫及��！
這就是我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友情，我非常后悔，所以我決定我要把我倔強(qiáng)的脾氣給改掉�，F(xiàn)在我的脾氣已經(jīng)改了，但是我卻還是沒(méi)有遇到她，這份友誼雖然錯(cuò)過(guò)了，但是我卻不會(huì)忘記這份友誼的。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文13
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
——題記
又是一年春季，我獨(dú)自倚在櫻花樹(shù)下，看漫天飄飛的花瓣，仿若一只只輕盈的粉蝶，不斷變幻著各種舞步。蝶翅，優(yōu)雅自若，撲扇著令人眼花繚亂的弧線。又似那掉落人間的天使，美得讓人心顫。恍惚間，在那粉色的精靈中，倒映出兩張年輕干凈的臉龐，正向我娉娉婷婷地走來(lái)……
“阿丁，你看，多美的櫻花呀！”一個(gè)甜膩而略帶沙啞的女聲。
“是��！好有詩(shī)意的畫(huà)面……恩，老師不會(huì)讓我們寫(xiě)？”正在專注地欣賞著櫻花的我，突然鬼精靈地冒出了一句。
那個(gè)她咯咯咯地笑了，又走過(guò)來(lái)佯裝要打我，卻只是將那只干瘦的手搭在了我的肩上，輕拍了幾下，說(shuō)道：“你呀！還是老樣子，就這么怕寫(xiě)作文嗎？好好的氣氛全讓你給攪了！”
我俯下身，撿拾起一瓣素凈的花瓣，放在手心細(xì)細(xì)地端詳了幾番，然后并不看她，只是換了聲調(diào)，像個(gè)受了委屈的孩子似的期期艾艾地說(shuō)：“我還以為人家比較會(huì)調(diào)和氣氛的啦……”
“你——呀！”她故意拖長(zhǎng)了聲調(diào)，無(wú)可奈何又夾幾分嗔怪。
我便將那泛著溫潤(rùn)光澤的花瓣放在她手心：“算是賠禮！我們的大才女自然需要美好的東西來(lái)陪襯的`啦——只是別像林妹妹一樣葬花呦！”
本是玩笑話，她卻忽地羞紅了臉，又要過(guò)來(lái)打我，我忙假裝躲閃�！昂冒�，你看我不……”
樹(shù)下，兩個(gè)女孩打做一團(tuán)，這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，白的粉的紅的花兒又開(kāi)始翩然落下，世界出奇地安靜，仿佛只有我們兩個(gè)人。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，錯(cuò)落有致，映照著我倆如花的青春與如花的友誼……
念此，我笑了。繼而卻又被一種莫名的憂傷所籠罩。淡淡的，久之不去。
是啊，花還在，人已天涯。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文14
差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)的友誼
我凝視著外面蔚藍(lán)的天空，突然頭劇烈的痛了起來(lái)，一切都模糊了起來(lái)……
“喂，醒醒�！蔽移D難地張開(kāi)眼，望著前面有些熟悉的女孩，“我？我……我怎么會(huì)在這？小妹妹，你叫什么名字呀？”
女孩有些不好意思的揪住衣角，說(shuō)：“我……我叫晴晴。”
我驚訝的看著他，晴晴，晴晴！晴晴不是在那年就搬走了嗎？我甚至還親手毀了這段友誼……想起這個(gè)，心里更是一陣陣抽痛，如果沒(méi)有那樣做，也許……也許晴晴就不會(huì)再也不回來(lái)了吧？那既然重來(lái)一回，我絕對(duì)不能再傷害這段友誼。
一如當(dāng)初一樣，我跟他玩得十分的融洽，分離的日子也越來(lái)越近，越來(lái)越近……
傍晚晴晴紅著眼睛來(lái)找我，兩只大眼睛腫了個(gè)核桃似的，她泣不成聲道：“對(duì)……對(duì)不起，我明天就要搬走了，不能不能完成你的約定，陪你一起……”
我輕輕抱住她，擦盡她臉上的淚，安慰道：“沒(méi)事的，老師不是說(shuō)過(guò)，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰呀！”
他也抬起頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“以后只要我有空，我一定會(huì)來(lái)看你的�！�
第二天我剛目送晴晴離開(kāi)，頭就劇烈的痛了起來(lái)，一陣電話鈴聲，將我吵醒，溫和的`聲音傳過(guò)來(lái)：“今天我要回來(lái)，你等我喲。”我呆呆的聽(tīng)著，原來(lái)那不是夢(mèng)，那是真的，我真的回到過(guò)去，挽救那段友誼。
突然發(fā)現(xiàn)口袋里有一封信，娟秀的字跡寫(xiě)著四個(gè)字：珍惜友誼。
我滿足笑了起來(lái)，真好，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)友誼。
錯(cuò)過(guò)的友誼作文15
我們現(xiàn)在形同陌路，真的變成不可相交的兩條平行線了，
你還記得我嗎？
我曾經(jīng)的朋友。
至給我曾經(jīng)親愛(ài)的劉志婷
原來(lái)朋友對(duì)我是如此重要，
曾經(jīng)我以為我能笑笑的'離開(kāi)，
我很害怕孤單，
一個(gè)人的感覺(jué)很怕很怕，
朋友，這世界上真的有真正的朋友嗎？
我和你玩的那么好，
好到我把你當(dāng)做不可缺少的，
為什么你要這樣對(duì)我？
為什么我會(huì)哭？
為什么你不明白我？
為什么我就是比不上她？
我哪里對(duì)你不好？
曾經(jīng)你一直陪著我，
曾經(jīng)你對(duì)我說(shuō)要永遠(yuǎn)在一起玩，
曾經(jīng)你和我一起去河邊抓蝦子給嗚嗚吃，
曾經(jīng)我能在你面前毫無(wú)掩飾的哭泣，
曾經(jīng)你抱著我讓我不再哭泣，
曾經(jīng)你說(shuō)過(guò)會(huì)一直不讓我受傷，
曾經(jīng)你說(shuō)過(guò)不會(huì)離開(kāi)我，
我真的那么不如她嗎？
我不可相信嗎？
難道我的哭泣是假的？
你知道嗎，我真的真的很愛(ài)你，
因?yàn)橛X(jué)得你是我最好最好的朋友，
你記得嗎？
那時(shí)我生病了，你一口一口喂我吃米粉的時(shí)候，我有多開(kāi)心嗎？
你知道那冰冰的點(diǎn)滴流進(jìn)我的血液里時(shí)我有多寒冷嗎？
不知道是點(diǎn)滴的冰冷，
還是你誤解我的語(yǔ)言冰冷。
我真的痛了，
累了，
可能我不應(yīng)該那樣依賴的友誼，
希望你能看到，
祝你開(kāi)開(kāi)心心，不會(huì)被欺騙！
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