友誼的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
陽光,透過干凈的窗子照射進屋子里。同學們都在外面愉快的玩耍,而我,卻獨自躲在衛(wèi)生間里哭泣。
“發(fā)試卷了,發(fā)試卷了,”數(shù)學課代表揮舞著試卷,就像買報紙的小孩。發(fā)試卷了,我心里咯了一下,“這次的應用題已經(jīng)錯了一題了,前面......”我的心里猶猶豫豫的,不知道如何是好。試卷很快就傳下來了,一個鮮紅的“87”牢牢的印在試卷上,我有種沖動,很想把那個“萬惡”的87一從試卷上扯下來燒掉,可我卻無動于衷。眼珠快要奪眶而出了。
下一節(jié)101課(學校特有的活動課)老師這些要交我們二人轉(zhuǎn),可這時,那令我窒息的數(shù)學老師走了進來,悄悄地對班主任說了幾句話,便扭過頭來跟我們說話,他果然給我?guī)砹艘粋壞消息,“這次的成績,考的一般般,不過大多數(shù)同學都上了90,只有及個別同學下了70,要注意了!
班主任走了進來,接著教我們二人轉(zhuǎn),我放下那傷心的.心情,跟著老師好好的學二人轉(zhuǎn),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我學會了之后,心情既愉快又高興,早就把數(shù)學試卷拋之腦后了。
班主任拍了拍手,示意讓大家回座位,接著,便讓我們組合兩人,一起做動作。而我卻只好靜靜地趴在座位上,看著大家都在開開心心地玩。只有幾個同學坐在座位上,都是沒帶工具的,只有我沒人組合。
淚水再次奪眶而出,這次我忍不住了,我沖進衛(wèi)生間哭起來,心里一遍遍的責罵自己。過了一會兒,心情平復了一下。我回到座位上,發(fā)現(xiàn)傅予涵已不知去向。過了一會兒,傅予涵氣喘吁吁的跑向我,手里拿著工具說:“走吧,去拍照!
友誼其實很簡單。
友誼的作文 篇2
初來乍到---害怕
前段時間,我們學校在舉行“我和蠶寶寶共成長”的活動,我一時興起,就領了一盒蠶寶寶回家,蠶寶寶非常小,頭部有點黑色,身體黑黑的,軟軟的,還有很多小絨毛。我一見它們,就非常害怕,全身會起雞皮疙瘩。爸爸鼓勵我,讓我摸一摸眼前這個毛絨絨的小家伙。我慢慢抬起手,手卻一直浮在半空,始終沒有勇氣觸摸它。爸爸見我猶豫不決,趁我不注意的時候,便捉了一只蠶寶寶來嚇我,“啊”我后退兩步,一臉呆滯。
朝夕相處--喜歡
開始那幾天,我因為心有余悸,一直把蠶寶寶交付給爸爸照顧,直到有一天,爸爸叫我過去觀察蠶寶寶,我不情愿地走過去,“咦,蠶寶寶怎么變了模樣?”我簡直不敢相信自己的眼睛,以前黑黑的小家伙,竟然變得白白胖胖的,身體油亮亮的,它們昂著頭,零零散散地睡在綠瑩瑩的桑葉上,像一艘艘帆船行駛在碧藍的大海上,清清爽爽,令人心曠神怡。多么可愛的小東西。∥疑焓置嗣鼈兊纳眢w,滑滑的,涼涼的,真舒服!
從此,我非常細心地照顧蠶寶寶,一天,我照常去喂蠶寶寶,我把拭擦好的桑葉放進了蠶寶寶的房子里,蠶寶寶看見了綠油油桑葉,都爭先恐后地爬了過來,其中最小的那只蠶寶寶用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉,正在這時,另一只蠶寶寶也慢慢地挪過來,搶先沿著桑葉的邊狼吞虎咽地大吃起來,“嘿,這小家伙,真貪吃!”看著它那可愛的.樣子,我笑了!
死絲斷魂--傷心
一天,天氣陰涼涼的,我照常去看望我的蠶寶寶,其中有兩只蠶寶寶渾身發(fā)黑,后面還拖著一些黃水,病殃殃地躺在桑葉上,我看到這,有氣無力地坐在沙發(fā)上,我雙眼盈眶,爸爸把蠶寶寶的尸體埋在花瓶里,我再也忍不住了,跑到廁所里,眼淚像斷了線的珍珠,順著臉頰流了下來,嘴里不停地嘀咕著“怎么會這樣?怎么會怎樣?”
雖然,我和蠶寶寶相處的日子不久,但我和它們卻建起了非常深厚的友誼,每當一想起我們相處的快樂的日子,我心里就很高興!
友誼的作文 篇3
自古以來“朋友”曾被多少文人墨客贊美過!
朋友是在你無助時的一雙援救的手,是在你傷心失落時候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。
當我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,我只好抱著一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著試卷上的叉號,這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭氣的往下流。這時,朋友為我送來了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說:“別難過了!一次的失敗不代表永遠的失敗,你要勇敢的站起來,爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績。加油!我們相信你可以的。擦干你的'眼淚,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,你要堅強!”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著純潔的友情和朋友的支持。
無論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),對你不離不棄,給你無限的支持和勇氣……
。∨笥咽巧袷サ,是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。
朋友你是巨浪?梢粤钗覠崆榕炫。
朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。
朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來。
友誼的作文 篇4
童年是一幅水彩畫,有山,有水,有花,有草。當然童年中也會有一些障礙但你只要不怕,你就能走上友誼之路。
我從小就有一個好朋友,她叫欣悅,雖然我們也有一些矛盾,但我們卻能一次次化解。
那一次,我們在我家玩,我要玩積木,她要玩皮球,我跟她說玩積木,她跟我說玩皮球,我們倆吵了起來,誰也不理誰,各自玩各自的。
但忍耐不了寂寞的我們,又開始互相說話聊天。突然,我們的目光同時投向了柜頂上,哈,那是媽媽新給我買的皮球游樂園積木玩具,可貴了,但我還是把他拆開,和欣悅一起玩了起來,我們開心的笑了。
童年的'友誼之路,是一件不容易的事,關鍵在于誰可以去創(chuàng)建或攻破困難,使友誼延長下去。
童年!童年!你是我心中的夢。
友誼的作文 篇5
友誼是朋友用汗水、淚水甚至是血水寫出來的。我不一定會聽你的勸告,但我卻會思索,并尊重你的勸告。我堅信這是友誼的一種表達方式。
留下一個深沉的,充滿情意的,關懷的微笑給你。在你痛苦的時候,在你遭到挫折的`時候,在你悲觀失望的時候,請你記起我,因為友誼將我們捆綁了在一起。
當我把手伸給你的時候,請你不要說感謝。我不是為讓你感激,而是為我們長久的友誼,才把手伸向你的。
讓時間沖洗掉我們之間的誤會和怨恨,讓我們的友誼像陽光永遠令人溫暖。請相信,我永遠不會離開你——我的朋友。你此刻的心緒像大海波濤澎湃,只要你想起我們得友情,你那澎湃的內(nèi)心,一定有些鎮(zhèn)靜。友誼是我們歡樂往事的見證,它將是我平生最喜愛的一首詩,一幅畫,一支歌……
朋友,當我們閉上雙目,去追思逝去了的童年時,頭腦里總會清晰的顯現(xiàn)出一張張熟悉的可親的面孔,那是兒時的玩伴。隨著時間流逝,我們記憶寶庫里的許多東西被帶走了,可這些可親的朋友,總是被牢牢的留住。
朋友,我們的友誼是經(jīng)得起考驗的,因為人一生中最快樂,最幸福的是:共享你的快樂,同擔你的痛苦的知心朋友。
友誼可以使一個人從冷淡走向熱情,朋友可以使一個人看到希望,長久的友誼,長久的朋友更是人生事業(yè)中的一個無形的支柱。
我希望我們那一絲留下的友誼長存,長青,長發(fā)展。
友誼的作文 篇6
月月,祝你學習進步。
月月,你的學習,是不是進步了?我會為你高興的。你又長大了一歲,你的.知識也就越來越淵博。月月,一定要好好學習。有時,你是不是有些怨言?我理解你,月月。你一定要把它們化解。想想看,老師和家長都是為了誰?為了你。±蠋熀图议L的良苦用心,又有誰能明白?月月,我相信,你是個懂事的孩子。
月月,祝你夢想成真。
永遠的祝福****
月月,生日快樂。我愛你,永遠愛你。
……
友誼的作文 篇7
我和我的同桌以前經(jīng)常不和。他說我這不好那不好,我就會用花拳繡腿 “侍候”他,可他從不還手,我很納悶。我平時的總成績雖然比他好,但數(shù)學成績他卻常常超過我。由于他上課經(jīng)常做小動作影響我,我心里就漸漸下定決心,不讓他好受。但有一天卻讓我改變了對他的想法。
在一節(jié)數(shù)學課上,老師讓我們做數(shù)學書上的四道應用題。前面的三道,我輕松地做好了,只見他用手使勁撓著腦袋,苦思冥想。我心里就高興:“哈哈,做不出來,活該!”過了一會,他果然來問我:“能不能幫幫我?這題太難了!蔽艺f:“笨蛋,這么簡單的題都不會做,考試我給你抄答案呀!”他還用可憐的眼光看著我,被老師發(fā)現(xiàn),批評了,我樂滋滋地笑了。等我做第四題時,才發(fā)現(xiàn)這題非常難,我絞盡腦汁也想不出來。只見他已經(jīng)輕輕松松地把題目全部做完,正認真檢查呢!我低下頭來,害羞得臉都紅了。本來想請教他的,想起剛才的'態(tài)度,說了半個字又吞了回去。他好像看出了我的心思,便為我耐心地解釋起這題的意思和解題方法。說起來像老師似的,我看他那認真的面容,想起以前打打鬧鬧他不還手的場面,真對不起他。最后,我還是在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成了“任務”。這都要感謝我的同桌。
從此以后,我們變得和睦相處,相互幫助,我的數(shù)學成績也有了不小的進步。
謝謝你!我那熱心的同桌——馬科源。
友誼的作文 篇8
當我看見天空中成群的歸鳥,當我看見水中游來游去歡樂的魚群,當我看見盤旋高空的禿ying,當我看見深海孤獨的白鯊。它們的幸福歡樂與孤單寂寞,總使我想起成長歷程中的許多朋友。
那是一個寒冷的冬天發(fā)生的事情,它讓我深深地體會到友誼的真諦,朋友的可貴。
那時,我讀四年級。在晨跑的時候,我很要好的朋友林奕風排在我前面。跑著跑著,他轉(zhuǎn)過頭來問我:“你是和我玩,還是和劉力偉玩!薄皢栠@個干嘛?”我疑惑的問道“你倆都是我的好朋友,當然一起玩了!”“二選一!”他有些不耐煩了,可我還是不懂他葫蘆里賣的什么藥,繼續(xù)追問:“為什么?”“我討厭那個家伙!”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味,在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花!可這樣的話能讓誰感到溫暖,讓誰快樂?不,決不會!這些話只會讓我在寒冷冬天里感到更冷,,甚至還有一點失望。誰愿意接受這樣的'話,特別是朋友。劉力偉聽了會多傷心啊。于是,我大聲地說:“我本想和你玩,可你如此背叛朋友,我寧可和劉力偉玩,也不愿和你!”我沒再多說半個字,但心中卻有說不完的話!罢娴模俊彼锰翎叾稚詭б蓡柕恼Z氣問道!笆!”我的語氣委婉中帶著堅定。心里卻很難受。唉!
這一言既出,駟馬難追,如果他真是鐵了心要這樣做,不就少了一個還朋友了嗎?
晚上,我還在想這件事,還在猶豫,明天是否要改變主意?可我這次要是答應了他的要求,失去一個朋友,下次呢?以后呢?到最后可能一個朋友都沒有了,那還了得?對,不能縱容他。
于是這一周我都沒和他說話,他也不理我,這樣的對持讓我很難受,我覺得這不是個好辦法,于是決定和他談談。
下課的時候,我問他:“你還想和我做朋友嗎?”沒想到他也仔細想過了,意識到自己的不對。他笑著對我說“我也想過了,和大家一起玩確實很開心啦,失去朋友很難受!彼脑捄喍,卻有讓我感到溫暖,難過的心情一下子煙消云散,我們開心的笑了。
朋友之間,發(fā)生矛盾,需要的是時間,是思考,是溫暖,是信任和寬容。而不是挑釁,背叛,疏遠和埋怨。珍惜友誼吧,朋友們,它是我們一生中最寶貴的財富。
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