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【精華】友誼的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
一個(gè)人一生中要是遇不到一位可以推心置腹的好朋友、好知己，那么他注定就是悲哀的、苦惱的。因?yàn)槲覀儾豢梢孕】从颜x的力量。
朋友，就像是夜空里最閃耀的明星，能夠給我們光明和希望的力量；朋友，更像是一杯濃香醇厚的酒，初次品嘗，可能效果不太好，可是你卻會(huì)在今后的生活中深深地眷念那股味道；朋友，更像是大海中那一艘堅(jiān)毅的輪船，不論經(jīng)受怎樣的狂風(fēng)海浪，都始終如一地站在原地守候你。所以，從某個(gè)角度來說，友誼，都是我們不可以缺少的一種力量、一份信念。
我這個(gè)人不太愛說話，也不善于表達(dá)自己的想法，所以自然沒有很多朋友，可是，我卻在三年級(jí)的時(shí)候得到了一位很好的閨蜜。她是和我住在一個(gè)小區(qū)的。我們熟識(shí)了以后便經(jīng)常一起上學(xué)，有時(shí)候還一起去門外的面包店吃早餐，每次，都是她讓我在一旁坐著，自己瘦小的身軀在人流中穿梭著，只為替我拿到那我最愛的肉松面包。
放學(xué)后，她從是安安靜靜地靠在外面等著我，不論我因?yàn)槭裁词虑榈⒄`了，哪怕是我被罰，她也從不一個(gè)人拋下我，非得要等到我出來。每次，當(dāng)她親昵地挽著我的手走進(jìn)夜色中的時(shí)候，我都會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，覺得她就是我的親姐妹。不得不承認(rèn)，我原本灰暗的生活因?yàn)橛辛怂某霈F(xiàn)，而變得陽光、充滿希望和自信。
那一年冬天，因?yàn)榕f疾復(fù)發(fā)，我的上嘴唇破裂出血，涂滿了藥膏，那模樣望上去就像一個(gè)長著血盆大口的妖怪。于是，上學(xué)放學(xué)的路上我受盡了嘲諷。那天下午，我拉著她的手走著，十分心不在焉。她握著我的手緊了緊，“別怕，我保護(hù)你！”當(dāng)那群小學(xué)生指著我的臉哈哈大笑時(shí)，我低下了頭，心痛得無法呼吸。
她輕輕地拍了拍我的肩膀，然后甩了甩自己的辮子，一個(gè)箭步便毫不猶豫地沖出去，叉著腰，十分生氣，兩條眉毛緊緊蹙在一起，印象中，我從未見過溫婉嫻靜的她如此生氣惱怒�！疤^分了，快給我朋友道歉，你們的`老師難道沒有教過你們尊重人嗎？”幾個(gè)男生一哄而散，她笑著朝我回過頭來，煙波溫柔有神，那欣喜的模樣就像打了一場(chǎng)勝仗。
是啊，我們的確打了一場(chǎng)勝仗，與她一起走過的這條路，我無怨無悔，因?yàn)�，她與我的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開的，從她為我背書包的那一刻起，從她為我出頭的那一刻起，我就牢牢確定了。
噢，多么感謝你，最純真的友誼……
友誼的作文 篇2
“受了傷就吃顆糖吧。”我盯著那白如雪的奶糖對(duì)自己喃喃地說。隨后，我又使勁往嘴里塞糖。
依舊，而往心里卻明媚不起來；糖果依舊，我卻品嘗不出甜味。為什么呢？昨天，我和我的摯友——永詠吵架了，直至今天，我們倆都還在打冷戰(zhàn)。
我漫步在被陽光覆滿的小徑上，昔日，永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋，在里面裝滿了各式各樣的糖果，和我一起散步，打鬧�？墒墙裉�，我卻得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上，以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽光下的泡沫？我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果？可是我卻沒有勇氣去和她和好。
突然，不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線，是她！是永詠！我呆呆地站在那里，心中不由想起永詠的種種好：她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記，會(huì)幫我熬夜搜集資料，會(huì)用甜甜的糖果哄我開心，會(huì)教我受傷了就吃顆糖……
有一次，我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分，這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢！可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著，我不由抽泣起來。
這時(shí)候，我感覺有一雙溫暖的手握住了我，是永詠！我見了她，不由哭得更厲害了，永詠關(guān)切地問：“怎么啦、是不是考砸了？”我抽泣著說：“嗯，我……我是不是太沒用了？嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我，剝?nèi)ッ利惖奶羌埡�，露出了它金色的原貌�?/p>
糖的香甜可口讓我心中平靜了不少，永詠?zhàn)屑?xì)看了我的.試卷后，說；“你呀，不是不會(huì)，都是粗心害的�！蔽椅恼f；“粗心又不是借口，再說了，我也不想這樣�！庇涝伮犃�，仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng)：有這樣的朋友真好！
可是現(xiàn)在，我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠，我太不是了！
這時(shí)候，我看見永詠向我走來，我頓時(shí)醒悟過來；去和她和好！三米，兩米，一米……
“永詠，對(duì)不起！那天是我不好，原諒我好嗎？”“不不不，我也有錯(cuò)！”
隨后，我們相視而笑了，永詠掏了兩顆糖，開心地說：“一個(gè)是你，一個(gè)是我，我們的友誼是建立在糖果上的喲！”我笑著說：“對(duì)！甜甜的友誼！”陽光下，兩個(gè)女孩挨在一起，一邊吃著糖，一邊開心地說笑著，漾著甜甜的笑……
我把這甜甜的友誼藏在心里，永詠也是，我們喜歡在口袋里裝著糖，像是裝著彼此……
友誼的作文 篇3
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友的`交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次口頭作文。初賽時(shí)，她作為班上的語文課代表，負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄地跟她說，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長了。她沒動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)，便自信穩(wěn)拿第一。
“開始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說著，令我沒想到的是，她竟然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表。在所有參賽人員中，只有我超時(shí)了！嗚嗚，太沒面子了，我決定不理她了。
以后這幾天里，我一直沒理她。她察覺到了，幾次想向我解釋，我總是不屑一顧，揚(yáng)長而去。
這天，我極不情愿地聽她解釋。“你知道嗎？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙，你卻……我又不是沒跟你說過！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪��！”我說。“對(duì)不起！我也……不想！不如我?guī)湍惆�！”聽了她的話，我原諒了她�?/p>
接下來幾天，她天天陪我一起練習(xí)，還幫我修改稿子。通過練習(xí)，我終于能把握好時(shí)間了。
皇天不負(fù)有心人！在我倆的共同努力下，我獲得了第一名，我心里有說不盡的開心。
通過這件事，我茅塞頓開：友誼應(yīng)建在關(guān)心中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評(píng)中，不然，就會(huì)斷送在奉承中。
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。
陳明漲紅了臉，大口大口地喘著氣，臉上青筋暴露，雙目圓睜，狠狠地瞪著我。我不甘示弱，也回報(bào)與同樣的目光。當(dāng)陳明重重踏著步子走出教室的時(shí)候，我明白了，我們之間的友誼將要消失，友情將會(huì)決裂。
果然不出我所料，第二天我來到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)抽屜里放著兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上簽了字。
之后，我們彼此形同陌路，兩人之間比素不相識(shí)的陌生人還要疏遠(yuǎn)。在下課，我們不再像從前那樣在一起無拘無束地談天說地；自習(xí)課上，我沒有再收到他偷偷扔過來的小紙條；放學(xué)時(shí)，我沒有再跟他揮揮手說“明天不見不散”；夜晚在家，我也沒有再接過他打到我家的電話……這一切，跟以往相比，都大不相同了，我總覺得，我的生活像缺了什么似的。但依著我倔強(qiáng)的性子，我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時(shí)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開；放學(xué)也不跟他排一列隊(duì)伍了。
終于有一天，我再也忍不住想跟他說一句“對(duì)不起”，可我沒有十足的勇氣。我按耐不住自己想對(duì)陳明說這句話的沖動(dòng)，所以，我就找老師交談。
當(dāng)我將事情的前因后果跟老師說了一遍后，渾身舒服了許多。
老師只問了我一句話：“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語重心長地跟我說：“結(jié)交一個(gè)朋友要比樹立一個(gè)敵人難得多。你不能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事兒就輕易放棄一個(gè)朋友。難道你認(rèn)為，一只小木船比好朋友之間的'友誼更重要嗎？”
我慚愧地?fù)u了搖頭，我已經(jīng)豁然開朗，知道該怎么去做了。
在我準(zhǔn)備找陳明道歉的時(shí)候，我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。
在陳明遞給我的另一張紙條上，我讀出了他寫給我的話：“我認(rèn)為朋友間的友誼比小木船更重要�！�
我提起筆，在紙條上寫了大大的五個(gè)字母：“Me，too。”
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