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友誼作文

時(shí)間:2023-12-09 16:49:20 友誼作文 我要投稿

友誼作文必備[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的友誼作文10篇,希望能夠幫助到大家。

友誼作文必備[9篇]

友誼作文 篇1

  如清風(fēng)般溫暖,如陽(yáng)光般燦爛,如春雨般滋潤(rùn),將我冰冷的心融化,那就是友誼的笑。

  一個(gè)早晨,云朵是那么白,陽(yáng)光是那么耀眼,心情是那么舒暢,你帶我去打籃球,可是我不會(huì)打,你就耐心地教我。

  “瞧!投球時(shí)要跳的高,瞄準(zhǔn)方向,使出全身的力往上投!蹦阋贿呎f(shuō)一邊給我做示范,你把球投了出去,投中了,我不禁豎起了大拇指。

  而我試了一次又一次,沒(méi)用的我終究不會(huì)投球。我生氣地說(shuō):“哼!不打了,這么難!蹦阏f(shuō):“不,多練習(xí)幾次就好了,做事不能半途而廢!”說(shuō)著,你又開(kāi)始耐心地教我。

  我在你的鼓勵(lì)下重新找回勇氣,決定一定學(xué)會(huì)打籃球。一次,兩次,五次,十次……最后一次時(shí),我使出了全身的勁,舉著籃球,雙眼注視著籃筐,拼命往前一投。呀!投中了,功夫不負(fù)有心人,我的努力沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)我喜出望外時(shí),你仿佛也很開(kāi)心,對(duì)我笑了一下,那笑容如清風(fēng)般溫暖,如陽(yáng)關(guān)般燦爛,融化了我的心,讓我更有信心。

  我站了起來(lái),突然一股劇痛向我襲來(lái),呀,腳好疼。你見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧!一定是剛剛扭了,沒(méi)事,等你腳好了我們?cè)賮?lái)打籃球!”說(shuō)著,那溫暖的笑再次向我綻放,那是友誼的.笑,永久的笑,頃刻間,我覺(jué)得腳不疼了。

  如今,我們?cè)谕凰W(xué),一起回家,一起看電視,一起學(xué)習(xí),一起做實(shí)驗(yàn)……成了形影不離的朋友。在生活中,你的笑一次次感化我,使我也學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了給人溫暖。

  這又是一個(gè)早晨,白云還是那么白,陽(yáng)光還是那么燦爛,心情依然很舒暢,我們?cè)俅螏е@球跑向球場(chǎng)。如今我長(zhǎng)大了,稚嫩的臉漸漸被成熟代替,而我忘不了那件事,更忘不了你的笑。

友誼作文 篇2

  它,是困難中的鼓勵(lì),是鼓勵(lì)中的溫馨;它,是傷心中的安慰,是安慰中的溫暖。它就是“友誼”!

  友誼是人與人之間的親密關(guān)系的親密,而(它可以)產(chǎn)生的彼此信賴、彼此幫助和喜歡。他(它)也是生活中和睦相處,使生活更加美好的橋梁。

  記得,有一次發(fā)生的事,讓我現(xiàn)在還記憶猶新呢!

  一個(gè)烈日炎炎的夏天下午,感覺(jué)大地都被曬得寸草不生了。我們有一節(jié)體育課。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”體育課上課鈴響起,老師也聞聲而來(lái)!芭抨(duì)!”隨著老師一聲令下,我們迅速的(地)排好了隊(duì)。下樓、到操場(chǎng)上使接下來(lái)的任務(wù)……(集合)

  到了操場(chǎng),就是熱身跑。跑完,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁、有氣無(wú)力地癱瘓(軟)在地,像個(gè)泄了氣的氣球。于是,老師大發(fā)慈悲,讓我們休息一會(huì)兒。

  我在一旁站著,望著近處一塊場(chǎng)地入了迷(出了神)——兩個(gè)三年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。突然其中一個(gè)小朋友一不小心摔倒了,左邊膝蓋磕破了一塊兒,鮮紅的血從傷口中流出,順著小腿兒躺到了地上。那小朋友痛苦的呻吟著,流著淚,坐在地上抱著左腿。另一個(gè)小朋友見(jiàn)狀,連忙跑到受傷的小朋友身邊,來(lái)詢問(wèn)傷勢(shì),并進(jìn)行安慰。過(guò)了一會(huì)兒,受傷的.小朋友情緒有了好轉(zhuǎn),他的朋友便攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。

  路上,我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)他們兩個(gè)的對(duì)話:

  “謝謝你!你真好!”

  “不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  “嗯!我最好的朋友,謝謝你!”

  “嗯!誰(shuí)叫我們是天底下最好的朋友!”

  ……

  當(dāng)我聽(tīng)到這兒,心不禁一顫。默默陷入了深思:這友誼真淳樸,真(富有)童真,真令人羨慕。

  凝視(注視)著他們歡聲笑語(yǔ)地遠(yuǎn)去,我忘記了今天的炎熱,仿佛他們走到哪兒,哪里被曬焉的花草樹(shù)木又重新被澆灌,回到了生機(jī)。

  一件微不足道的事,滲透著一個(gè)大大的魔法——友誼!友誼讓生活更美好!

友誼作文 篇3

  藝術(shù)品,是人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。它不僅給人們以美的享受,還以它獨(dú)特的方式將人們緊緊的連在一起。

  在我的書(shū)桌上,擺放著一座小雕像,那可是我朋友送給我的生日禮物。

  這座小雕像整體呈現(xiàn)出一種清新、透明的乳白色。在這座小雕像里,有竹竿堆砌成的一把精致的座椅,一些柔軟的花藤攀附在上面,特別漂亮。而在這把椅子上,坐著兩個(gè)可愛(ài)的小天使。她們都長(zhǎng)的胖乎乎的,一個(gè)剪了蘑菇頭,另一個(gè)則扎著兩個(gè)朝天辮,在她們金黃色的頭發(fā)上都戴著一個(gè)美麗的花環(huán)。她們臉上那雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛,紅紅的小嘴更為這座雕像添色不少。她們穿著一條十分優(yōu)雅的白色裙子,腳丫從裙底露出,十分俏皮。小天使身后那潔白的'翅膀更具有感染力,舒服、飄逸的羽毛在風(fēng)中搖曳著,飄飄欲仙。她們兩個(gè)小天使肯定是一對(duì)很要好的朋友,肩并肩的坐在一起。她們也一定很好學(xué),手里都拿著一本書(shū),正津津有味地看著。這座雕像還有一個(gè)特點(diǎn):在雕像的底部,有一個(gè)隱蔽的小開(kāi)關(guān),只要你打開(kāi)它,這座小雕像就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,此刻的雕像金光閃閃,活靈活現(xiàn)?傊,這座小雕像小巧、精致、美觀。

  這座小雕像不僅漂亮,而且蘊(yùn)含著特殊的意義:它代表了我與朋友們的珍貴友誼,它珍藏著我們一段美好的回憶。我會(huì)永遠(yuǎn)珍愛(ài)它。

友誼作文 篇4

  莎莎考取了建學(xué)以來(lái)最高紀(jì)錄,校長(zhǎng)提她為大隊(duì)長(zhǎng),她認(rèn)識(shí)了閨蜜單青青。也是大隊(duì)長(zhǎng),也愛(ài)好小提琴和鋼琴,與其說(shuō)莎莉,是她的雙胞胎妹妹,還不如說(shuō)單青青是她的妹妹,兩個(gè)人形影不離,一起主持,比姐妹還親,莎莉就生氣了,想呀,憑啥,那是我姐姐。于是就想方設(shè)法的破壞她和單青青的感情。有一次,單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級(jí),半路上為了撩撥兩閨蜜的關(guān)系,可謂絞盡腦汁,忽然腦袋里冒出了一個(gè)邪惡的想法。果不其然,兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉,恩斷義絕了。莎莉此時(shí)正在為當(dāng)初的計(jì)劃偷著樂(lè)呢!覺(jué)得自己太高明了!

  原來(lái)呀,莎莉把莎莎的.鋼琴練習(xí)本弄壞了,本來(lái)要是普通的也就算了?赡潜緟s大有來(lái)頭,那本練習(xí)本是當(dāng)年莎莎5歲時(shí)一個(gè)好朋友送的,已經(jīng)絕版了,更遺憾的事,那個(gè)最好的朋友也在四個(gè)月前因白血病去世了。在葬禮上,莎莎先是潸然落淚,繼而號(hào)啕大哭,可見(jiàn)那個(gè)本子的重要。然后莎莉用單青青的筆跡寫(xiě):‘’早就看不管你了,哼!‘’

  于是莎莎更是氣憤,去找單青青攤牌,友誼就這樣破碎了。

  此時(shí)的單青青,正在小樹(shù)林里哭泣,莎莎也捏著單青青的風(fēng)箏喃喃自語(yǔ),他們還能重歸于好嗎?

友誼作文 篇5

  “來(lái)信了,來(lái)信了!彪S著清脆的鈴聲,郵遞員叔叔遞給我一封信。一我連忙跑進(jìn)屋,拆開(kāi)信一看,原來(lái)是寧寧寄來(lái)的。我不禁想起了以前的事情。

  那是一天中午,我放學(xué)回家,忽然看到我的表妹寧寧來(lái)了。我高興地跑過(guò)去,喊:“寧寧,你好!睂帉幷f(shuō):“姐姐,你好,以后我就住你們家里了!币惶煲惶斓剡^(guò)去了,我倆一直在一起生活、學(xué)習(xí)、鍛煉。日子過(guò)得很美好。

  可是,叫人不愉快的事情有時(shí)也會(huì)發(fā)生的。一天放學(xué)以后,我和寧寧做完作業(yè),一起到外面去踢球。來(lái)到外面,我們分好界線以后,首先由我發(fā)球。我先發(fā)了一個(gè)球,接著我倆就展開(kāi)了決戰(zhàn)。正當(dāng)我們打得激烈的時(shí)候,忽然寧寧猛一踢球,“當(dāng)”地一聲,球正好撞在別人家的玻璃上,玻璃碎了,玻璃碴子“嘩嘩”地往下掉。我嚇得出了一身冷汗,忙抱起球,拉著寧寧就往家跑。可是她卻站住了,望著打碎的玻璃在發(fā)呆。我著急地說(shuō):“你呀!真是……還不快點(diǎn)走,在這兒發(fā)什么呆?”寧寧卻眨著她那雙大眼睛對(duì)我說(shuō):“姐姐,你不是經(jīng)常對(duì)我說(shuō),損壞了別人的東西應(yīng)該賠,可是你今天怎么了?”我聽(tīng)了她的.話,臉不禁紅了,心想:“也是,寧寧說(shuō)得對(duì)呀!我是說(shuō)過(guò)的,今天我卻沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中做,這多不對(duì)呀!”我跑過(guò)去對(duì)寧寧說(shuō):“寧寧,剛才是我不對(duì)!睂帉幱终A苏K请p大眼睛,好象在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要改了就行!

  于是,我倆拉起手向被打碎了玻璃的人家走去。到了這家,我倆一起對(duì)主人說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我們玩球的時(shí)候不小心打碎了您家的玻璃!卑⒁桃(jiàn)我們承認(rèn)了錯(cuò)誤,對(duì)我們說(shuō).“小朋友們,只要你們承認(rèn)了錯(cuò)誤,就是好孩子。去,玩去吧!”我倆聽(tīng)了,非常高興。從這以后,我們的友誼也變得更深厚了。

  后來(lái),寧寧要跟著她的爸爸媽媽回貴州了。分手的時(shí)候,我們的眼睛里都閃若品瑩的淚花。她拉著我的手說(shuō):“姐姐,以后咱倆通信!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。送別了寧寧,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

  外面響起了汽車(chē)的喇叭聲,我這才從回憶中驚醒。我忙給寧寧寫(xiě)回信,這封信雖然很短,可是我卻寫(xiě)了很久很久……

友誼作文 篇6

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中,在這里面有最開(kāi)心的事,最后悔的'事,最自豪的事……。我有許多自豪的事如鋼琴考級(jí),參加英語(yǔ)比賽,參加乒乓球比賽……,在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。

  說(shuō)到打乒乓球,就要從一年級(jí)暑假開(kāi)始說(shuō)起,那是我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我連球拍都不懂得拿,覺(jué)得很難,但在媽媽的鼓勵(lì)和老師的精心指導(dǎo)下,我用心刻苦的訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了半年,我打球的技術(shù)有了很大提高。

  今年年初,老師說(shuō)我打得不錯(cuò),可以參加5月份的比賽了。我聽(tīng)了,心里很高興,終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學(xué),人家都還在學(xué)校玩,我就早早的回家,然后趕去練球,刮風(fēng)下雨從不間斷,每天我都累得汗流浹背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終于等到了比賽的這一天。

  我興致勃勃地走進(jìn)了僑鄉(xiāng)體育館參加比賽,我的對(duì)手以前都有參加過(guò)比賽,球技過(guò)人,前兩輪我和對(duì)手在比分上你追我走趕,但因?yàn)樾那檫^(guò)于緊張,最后都是我敗下了場(chǎng),第三輪開(kāi)始,我站在球臺(tái)邊做了個(gè)深呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)下旋球,對(duì)手馬上以球拍相接,球直飛過(guò)來(lái),我快速上前一步,猛力扣殺,打得對(duì)手措手不及。接下來(lái),我不斷改變打法和對(duì)手周旋,時(shí)而搓,時(shí)而拉,時(shí)而削。比賽進(jìn)入了白熱化階段,來(lái)回幾個(gè)平局后,我越戰(zhàn)越勇,逐漸占了上風(fēng),我終于贏啦。我高興極了。

友誼作文 篇7

  有一把傘,雨停了還不肯收;有一束花,枯萎了也不肯丟;有一種東西,即使青絲變白發(fā),也能在心底保留。這難能可貴的友誼,更要珍惜。

  記得那是四年級(jí)的一個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下度假。那時(shí),我結(jié)識(shí)了一個(gè)小玩伴,大家都叫她“小土豆”,實(shí)在是因?yàn)樗┑奶亮,所以才得了這么一個(gè)名稱。一晃幾周過(guò)去了,我和她的感情也變得很深厚。就在我快要回城的前一天,她來(lái)到我家,又一次邀請(qǐng)我去她那里玩,剛來(lái)到她家,她便一頭扎進(jìn)了一個(gè)大箱子里,翻箱倒柜地找著什么!罢业搅!”她興奮地將一本很普通的小本子抓在手里,遞到我面前:“這是送給你的,明天你要走了,我給你留個(gè)念吧!”小土豆一臉期待地將小本子塞進(jìn)我手里,握著那本蓋著一層塵土卻又十分嶄新的筆記本,我頓時(shí)感到不屑:“這種本子我家里可多了,而且比你的好看,我不要!

  小土豆聽(tīng)了,白白的臉頓時(shí)漲紅了:“可這是我送你的送別禮物,和你那些亂七八糟的本子不一樣!”我聽(tīng)了也生氣了:“什么叫亂七八糟?我的本子比你的珍貴多了!”爭(zhēng)吵之間,那本普通的'不能再普通的小本子被扔到了地上,小土豆撿起本子哭了,我頭也不回,生氣地離開(kāi)了她家。

  事后,我方才知道那是小土豆在一次競(jìng)賽上得到的獎(jiǎng)品,她放了兩年都舍不得用,那是她最珍貴的東西。后來(lái),我也哭的很傷心,為我和小土豆之間破碎的友誼,也為那本普通的筆記本。直到現(xiàn)在,我和小土豆再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)。我也沒(méi)有機(jī)會(huì)和她說(shuō)一聲遲到的“對(duì)不起”。

  珍惜友誼吧,當(dāng)她把最珍貴的東西給你時(shí),你收到的將是你這一生中最珍貴的禮物。

友誼作文 篇8

  在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚(yú)。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。

  一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來(lái)的面包,皮皮急忙出去找花花來(lái)一起吃。這時(shí),花花來(lái)找皮皮了,它們沒(méi)有碰到一起;ɑㄕ业狡てざ悴氐男《,也發(fā)現(xiàn)了那塊面包;ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包,還不夠我一個(gè)人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾(lái)了,剛好看見(jiàn)花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來(lái)一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”

  “誰(shuí)發(fā)現(xiàn)就是誰(shuí)的',何況面包這么小,只夠我一個(gè)人吃,分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說(shuō)。

  皮皮聽(tīng)了失望的看了看花花:“你太自私了,一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了!逼てふf(shuō)完扭頭就走了。

  花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,孤單的在湖里游來(lái)游去。

  這個(gè)故事告訴我們:在快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。

友誼作文 篇9

  在六年的小學(xué)生涯中,我收獲了知識(shí) 、勇氣,自信等等,但我最看重的不是這些,而是友誼。

  人人都說(shuō);“童年是金色的”。那這樣來(lái)說(shuō),童年收獲的友誼也是金色的,所以我非常珍惜這段友誼。下面就讓我來(lái)介紹一下我的各位死黨吧;“班長(zhǎng)大人”周漪楠,“瘋狂女生”孫男楠,“鬼馬精靈”宣展展,“成熟女”酈維,“千金小姐”何昭,“蘑菇頭”陳文哲,還有那“金嗓子”孫弋惠,她們都是阿拉那群很死很死的死黨。

  說(shuō)她們“很死很死”,是因?yàn)槲覀兂院蔑,體育課沒(méi)任務(wù),課外活動(dòng)的時(shí)候,總是不由自主的`聚到一起,然后聊聊這,聊聊那,聊聊快女,聊聊大本營(yíng),總之,我們無(wú)所不談。有時(shí)聊到了“個(gè)人隱私”的時(shí)候,“被害者”總是會(huì)去抓“犯罪嫌疑人”?僧(dāng)她們跑了一圈回來(lái)時(shí),總是會(huì)勾肩搭背的回來(lái),然后若無(wú)其事地聊下一個(gè)話題。嘿!我們就是這樣,“很死很死”。

  我們還會(huì)為同伴“報(bào)仇”。比如一個(gè)咱的死黨被誰(shuí)欺負(fù)哭了,那人就“產(chǎn)”(慘)了,因?yàn)槲覀儠?huì)幫另一個(gè)死黨“以牙還牙”,直到他向她道歉或討?zhàn)埼覀儾欧胚^(guò)。哈!我們夠“Friend”吧

  可是,再怎么美好,都要散。到了初中,我們就不太有機(jī)會(huì)再碰面了,我真舍不得。不過(guò),不管怎樣,至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò),擁有過(guò)一段美好的友誼……

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