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友誼的作文常用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的友誼的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
友誼中不搭理或許是身不由已。
——題記
鎖,可以鎖上任何東西,但鑰匙,可以打開(kāi)鎖,友誼的鎖,很好鎖上,但不好解開(kāi)。
我最好的朋友是婁佳怡子,我們班的班花,可能因?yàn)殚L(zhǎng)得好看,脾氣也好,所以人緣也好。
我和她關(guān)系十分好,我不喜歡叫她佳怡,我喜歡叫她小怡子,她就叫我小桌子,我們倆在一起玩,一起笑,直到……
前幾個(gè)月,佳怡經(jīng)常和妍言在一起聊天,有時(shí)候,我和佳怡在聊開(kāi),妍言叫了佳怡一句,她們倆就聊上了,我只能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),干自己的`事,妍言在班里,可謂“太子”,她的姑姑是“皇帝”,要是得罪了“太子”,“十萬(wàn)天兵”加上“太子”一起來(lái)攻你,后果,可想而知。從這一刻起,我和佳怡的友誼就被鎖上了,我被關(guān)在了黑漆漆的抽屜中。
秋游馬上到了,大家都在找同伴一起,一次,我聽(tīng)到妍言對(duì)佳怡說(shuō):“佳怡,秋游我們一組吧!
“不行,妍言,上次二月初一我都和你們?nèi)チ耍沁@次再去,雅琪會(huì)傷心的!奔砚豢诰芙^!澳銇(lái)吧,我?guī)湍憬忉!薄安涣,我去找雅琪了,妍言,再?jiàn)。”
從這一刻起,友誼的鎖被打開(kāi)了,原本暗沉沉的天空變得瓦藍(lán)了。
有時(shí)候,被鎖住的友誼也會(huì)打開(kāi)。
友誼的作文 篇2
友誼好比一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里,友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣服;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我和賀卿、王沐汐是從小學(xué)開(kāi)始就在一起非常要好的朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,共同進(jìn)步。但又有誰(shuí)能保證,友情可以從頭到腳保存得牢牢的,任憑所有人去撕去扯也永遠(yuǎn)打不開(kāi)?沒(méi)有,甚至不用撕不用扯也會(huì)輕而易舉的將它打破。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我們約定不再跟我們班上的那個(gè)女同學(xué)講話?墒怯幸惶欤莻(gè)女同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我了一件事,被她們看見(jiàn)了,說(shuō)我背叛了她們,說(shuō)我說(shuō)話不算數(shù),不容我的任何解釋?zhuān)齻兙妥吡耍^也不回地走了。我哭了,哭得很傷心,我覺(jué)得我們之間的關(guān)系,還比不上一張紙的厚度,但,我突然想到了,明天就是王沐汐的生日,我想,就在明天跟她們說(shuō)清楚,讓她們知道是她們誤會(huì)了我,我沒(méi)有背叛她們。
當(dāng)?shù)诙煳胰サ腵時(shí)候,賀卿也在那,我把手中的禮物給王沐汐的時(shí)候,她看都沒(méi)看,就直接說(shuō)不要,突然間眼睛酸酸的,我抑制住自己的情緒,又問(wèn)了一遍:“你要不要”,可她還是堅(jiān)決地?fù)u了搖頭:“不要”。我氣得走了,邊走邊哭,哭得很傷心,我想:她們終究是么沒(méi)有聽(tīng)我的解釋?zhuān)覀冎g的那層窗戶(hù)紙破了,破了好大的一塊。天本來(lái)是那么的藍(lán),可在我的眼里,世間的萬(wàn)物都已經(jīng)是灰色的了,貪婪,偽善,無(wú)信,怨恨,嫉妒,陰險(xiǎn),野心,它們猶如墨汁一般,在自己空白的內(nèi)心涂抹。這讓我覺(jué)得友情這東西不切實(shí)際,甚至是騙人的東西。
八個(gè)月了,整整八個(gè)月之久的時(shí)間,因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),她們向我道了歉,知道了是她們誤會(huì)了我,我們又和好了,一直到現(xiàn)在……
我改變了友情的色彩,我相信我會(huì)好好地保持住那份色彩,讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗,不再昏暗!
友誼的作文 篇3
友誼是偶然的。但是,白雪,你能否認(rèn)我們不是在渴望友情的時(shí)候認(rèn)識(shí)的嗎?
風(fēng)無(wú)痕,但劃在臉上真的好痛。走出校門(mén),喧鬧的小巷內(nèi)有很多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶,我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉(zhuǎn)的感覺(jué)。這時(shí),白雪會(huì)很自然地邁著長(zhǎng)腿走過(guò)來(lái),粉紅色的書(shū)包,冰激凌一樣甜的.笑容,她說(shuō):“圖圖,你別吃了,會(huì)長(zhǎng)肉的!钡,這是過(guò)去的事了。
我們共同許過(guò)愿的那棵樹(shù)已光禿禿的了,而我們的友誼也被風(fēng)吹走了嗎?
“冬天沒(méi)完沒(méi)了,親愛(ài)的請(qǐng)別離開(kāi)……”一個(gè)長(zhǎng)相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱著一首不知名的歌。學(xué)校門(mén)口,有很多背粉紅色書(shū)包的女生,但都不是你。原來(lái),我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。我忘了,我的傷痛原來(lái)你不知道,只有我一個(gè)人在默默承受著。魚(yú),藏在水中,你看不到它的眼淚。我日漸茂盛的心事,該何去何從?我沒(méi)有回家,而是去了表哥家!靶⊙绢^,怎么了?”表哥叉開(kāi)五個(gè)手指在我眼前晃!皼](méi)事!薄澳愕纳袂楦嬖V我你撒謊了,告訴哥哥.誰(shuí)又惹你不高興了?”表哥一眼看穿了我的心底的憂傷。如果這不是夢(mèng),我想,是白雪。我一直以為我和她的友誼是堅(jiān)不可摧的,可以走到永遠(yuǎn)的彼岸,但最終還是敵不過(guò)歲月的曲折。今早下雪,我穿上了很厚的外套。我滿身是雩地走進(jìn)了教室,桌子上放著一本榮譽(yù)證書(shū),紅燦燦,的!肮舶!”白雪一臉傲氣,如花的笑容卻像冰一樣讓人感到寒冷!班。”我回之一笑,也是很勉強(qiáng)的。
三年了,我一直躲在她的光芒背后,偶爾也會(huì)不甘心。但這一次,我意外地獲獎(jiǎng)了,國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)。天知道,一向拿第一的白雪只進(jìn)了復(fù)賽!皼](méi)關(guān)系,我不在乎!蔽逸p輕地對(duì)她說(shuō)。“不在乎?我告訴你,你別再自以為是地浪費(fèi)機(jī)會(huì)!”親愛(ài)的朋友,初見(jiàn)時(shí),你不是這樣。沒(méi)有冷言冷語(yǔ),只有甜美的笑。我聽(tīng)見(jiàn),風(fēng)在傳唱我們不朽的友情。
友誼的作文 篇4
我有一個(gè)要好的朋友---郭永康,我們?cè)?jīng)并肩而行有說(shuō)有笑,曾經(jīng)一起歡快的玩耍,曾經(jīng)相互學(xué)習(xí),曾經(jīng)……可是現(xiàn)在已經(jīng)成了回憶,成了泡影,這是怎么一回事呢、請(qǐng)你們聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們?cè)撋献魑恼n了,他把我的一本作文書(shū)借了去,開(kāi)始我也不怎么在意就借給了他?墒窃摍z查作文時(shí)我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的怎么跟我作文書(shū)上的一篇作文有點(diǎn)一樣呢,開(kāi)始我覺(jué)得只是借鑒便不怎么在意?墒牵詈蟮囊惨粯游以较朐讲粚(duì)勁,我便拿來(lái)對(duì)了一下,發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的與作文書(shū)上的只是改了一個(gè)題目其它的連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一樣,我便上報(bào)了老師,他知道后便來(lái)向我“問(wèn)罪”他說(shuō):“我怎么了,你竟然上報(bào)老師不夠朋友。”我說(shuō):“那你為什么抄作文呢。”“別說(shuō)了,反正絕交!闭f(shuō)完他便不回頭的.走了,我的心碎了,在他看來(lái)我們的友誼就是一張薄薄的紙嗎、一桶就破、過(guò)了幾天他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),我說(shuō):“接受你的認(rèn)錯(cuò)可以,但不可以再這樣了,不能看輕友誼。”他連聲答應(yīng)了,我們又并肩而行有說(shuō)有笑的在一起玩耍了。千萬(wàn)別看輕了友誼,別看輕了朋友。
友誼的作文 篇5
友誼像一條路,走到最后,能留下幾條腳印……
小學(xué)時(shí)光像一次遠(yuǎn)航,時(shí)間很長(zhǎng),但卻很快度過(guò)。記憶不多,但卻很難忘。在臨畢業(yè)時(shí)我們才想到時(shí)間好快。
我的小學(xué)是在xx二小,那里曾經(jīng)有一群“瘋子”。而這群瘋子卻是我最致命的回憶。記得那時(shí)我們總是瘋瘋癲癲,你若看學(xué)校監(jiān)控,那真是一下課學(xué)校四周都是我們?cè)趤y竄,過(guò)道里、操場(chǎng)上、樓梯上到處都是我們?nèi)鰵g似的亂跑。當(dāng)然了我也在其中。
小學(xué)就是小學(xué),到處都有孩子在跑鬧,回想起來(lái)還真是自由呢!到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們才能安靜下來(lái)好好看看這些陪伴我們六年的“傻子們”,我們?cè)?jīng)多么盼望小學(xué)畢業(yè),一個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)。可是如今卻畢業(yè)了,我們又好想回到小學(xué),因?yàn)槟抢镉形覀兲嗟幕貞洝?/p>
記得拍畢業(yè)照時(shí),我們每個(gè)人都想和關(guān)系最好的同學(xué)站在一起,而我也不例外,我和我那幾個(gè)好兄弟站在了一起。拍照時(shí),我笑著對(duì)鏡頭。拍照后我難過(guò)的看照片,才發(fā)現(xiàn)他們真的'忘不了。那天一上午我拉著我那幾個(gè)好兄弟找到攝影師給我們拍了一上午。結(jié)果回頭一看,來(lái)來(lái)回回都是那幾個(gè)人……
我相信每個(gè)人的心里都是不舍得,畢竟下個(gè)學(xué)期就都各奔東西。平時(shí)多么希望放假,看不到這些人,而現(xiàn)在又是多么希望再聚,看看這些人。六年時(shí)光就這么打打鬧鬧的過(guò)來(lái)了,平時(shí)的死對(duì)頭現(xiàn)在又是多么不舍。
考完試,走出校園,一切都結(jié)束了,是應(yīng)該感到輕松還是惆悵?當(dāng)老師念讀每個(gè)人的所去中學(xué)時(shí),每個(gè)人又著急看看自己的好朋友是否在一個(gè)中學(xué)……當(dāng)?shù)弥辉谝黄饡r(shí)又是多么后悔沒(méi)好好珍惜。心里好煩躁,不知該怎么辦,只好調(diào)侃的說(shuō)句“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”
畢業(yè)季,真的是迷離恍惚啊,每個(gè)人從第一次相見(jiàn)到最后一次離別都是怎么樣的心情呢?送君千里,終須一別,我們何時(shí)再相見(jiàn)?
友誼的作文 篇6
自從小學(xué)畢業(yè)后,我就一直想交個(gè)知心朋友?墒牵也桓液蛣e人這么說(shuō)。朋友,這兩個(gè)字,蘊(yùn)含了多少感情?我渴望得到一個(gè)朋友。認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友,快樂(lè)時(shí)就會(huì)有人與我分享,痛苦是就會(huì)有人與我分擔(dān),迷茫時(shí)就會(huì)有人給我指點(diǎn)。記得上小學(xué)時(shí)有一次,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生小摩擦,就被老師調(diào)到最后一排,撤去了組長(zhǎng)的職位,那一次,我哭了,自己從來(lái)沒(méi)有被懲罰的這么嚴(yán)重,也因?yàn)槭墙M長(zhǎng)而沒(méi)有帶好頭而被老師批評(píng),那是我哭的最厲害的一次,眼淚如同泉水一般涌出來(lái),衣袖被我擦濕了,眼睛被我哭腫了,可最后唯一對(duì)我好的只有她——莫凡。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,人緣好的`女孩子。我紅著眼,流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我,沒(méi)有說(shuō)什么。拿出一張紙,遞到我面前,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我沒(méi)有說(shuō)話,只是用感激的目光看著她,她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上,想起之前的事,眼淚又掉了下來(lái),覺(jué)得自己很無(wú)能。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音:“感冒未這點(diǎn)事哭?不值得,你只能努力,告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好!像我一樣!”我被這句話怔住了,她說(shuō)的對(duì),哭不能解決問(wèn)題,要做給他們看!朋友,不就是這樣,不用安慰,而是用道理解決問(wèn)題,不是么?因此,我們互相幫助,為了不讓別人看不起自己,只能努力做給別人看,而不是默默地躲在一角,讓別人嘲笑自己。什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人,友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情,你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你絕對(duì)不能沒(méi)有友情,一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就如同死水一潭。友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,牽繞在你身邊,和你共度一生。友情,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻在我心里有著最重要的位置,有誰(shuí)愿意在友情里,排在我的心里?'
友誼的作文 篇7
在一個(gè)溫暖的動(dòng)物叢林里,住著許多動(dòng)物,它們之間每天都在發(fā)生著不少有趣的故事。
膽小怕事的鼴鼠,卻偏偏生性喜歡冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,充滿浪漫情趣;還有行俠仗義的老獾和愛(ài)吹牛、顯擺的蟾蜍。在這四個(gè)好朋友中,喜歡惹是生非的蟾蜍最能闖禍,好幾次都差點(diǎn)被警察抓到(有一次真得被抓到了,進(jìn)了監(jiān)獄),但被一個(gè)又一個(gè)好伙伴所救,它向好朋友們保證,今后變成一只好蟾蜍。
這個(gè)最適合大家聚在一起聽(tīng)的四個(gè)動(dòng)物朋友的.故事,表達(dá)的就是友誼的力量。鼴鼠因?yàn)槭呛邮蟮呐笥,所以它們才?huì)一起,野餐、劃船、鼴鼠掉到了河里,河鼠也會(huì)去救它;老獾因?yàn)槭莻z鼠(鼴鼠和河鼠)的朋友,所以才會(huì)讓它倆住在自己溫暖的小屋里好幾天;蟾蜍之所以最后會(huì)聽(tīng)朋友們的忠告,也是因?yàn)橛亚榈牧α浚@一切都是友情所貫通的。
同學(xué)們,你一旦獲得友情,就不拋棄它,它到關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)過(guò)來(lái)幫助你的,你也會(huì)因?yàn)橛辛怂鞓?lè)。
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