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(實(shí)用)朋友的友誼作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的朋友的友誼作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
朋友的友誼作文 篇1
“友誼”是為朋友準(zhǔn)備的詞匯,感情深厚的朋友才配得起“友誼”這兩個(gè)字,我欣賞友誼,也為之努力。終于,我和朋友之間的友誼,成為人們注目的焦點(diǎn),父母說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我多得了幾個(gè)子女!辨⒚谜f(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們覺(jué)得應(yīng)該讓位!崩瞎f(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我徹夜難眠!蓖抡f(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們羨慕不已!闭J(rèn)識(shí)我的人說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們忌妒,哪一天也把我列入你朋友的名單!
我重視朋友之間的友誼,曾經(jīng)在一篇有關(guān)朋友一文中寫道:“我的東西,如果朋友比我還需要,請(qǐng)拿去!边@句話引來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友的認(rèn)同,他給我留言,欣賞我豪爽的個(gè)性,我們便成了網(wǎng)友,我也就知道了除了現(xiàn)實(shí)中的朋友,還有虛擬的網(wǎng)友可以做朋友。網(wǎng)友之間的友誼和現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是不同的。
現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,時(shí)間的考驗(yàn),生活的磨難而根深蒂固地種植在朋友之間心靈的深處,他們之間不需要去用生動(dòng)的語(yǔ)言去維系,也不需要有共同的愛(ài)好,更不需要互相的利益作為友誼法碼。平時(shí),一切順?biāo)樦蹠r(shí),開(kāi)一個(gè)幽默的玩笑,節(jié)日里發(fā)一個(gè)短信,讓對(duì)方知道還有一個(gè)人記掛著他,就足已讓朋友欣慰;在對(duì)方生病的日子里,一句問(wèn)候,一次探視,就足已讓朋友感動(dòng),在朋友遭難的時(shí)候,不離不棄, 用自己的行動(dòng)是溫暖朋友冰冷的心,就足已讓朋友感激……
而網(wǎng)絡(luò)之間的朋友認(rèn)識(shí)時(shí)間短,主要是通過(guò)方寸之間的熒光屏來(lái)交流的,有的可以通過(guò)屏幕看到對(duì)方的長(zhǎng)相,有的是可以利用麥克風(fēng)進(jìn)行語(yǔ)言交流,交流的盡如人意時(shí),便成了朋友。然后,就是更深層的交流,對(duì)方的愛(ài)好,對(duì)方的家庭,對(duì)方的自然情況,包括對(duì)方的隱私都毫不顧及地讓網(wǎng)絡(luò)朋友知道,反正互相之間隔著熒屏,這種友誼是傾聽(tīng),是述說(shuō)。心情好的時(shí)候,把好的心情帶給網(wǎng)絡(luò)朋友,讓他聽(tīng)你述說(shuō),把一個(gè)快樂(lè)分成兩個(gè)快樂(lè);心情差的時(shí)候,把糟糕的'事情說(shuō)給網(wǎng)絡(luò)朋友聽(tīng),使自己的心里壓力得到排解,把自己的煩惱由大化小,最后化為烏有。
如果能夠成為真正網(wǎng)絡(luò)之間的朋友,互相之間要建立在有共同的語(yǔ)言,共同的愛(ài)好,共同感興趣的話題的基礎(chǔ)上,如果沒(méi)有這些作為基礎(chǔ),何談?dòng)颜x。從這個(gè)意義上講,網(wǎng)絡(luò)朋友是通過(guò)“說(shuō)”而建立起來(lái)的友誼。這種友誼是否能經(jīng)過(guò)時(shí)間性的考驗(yàn),這是每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)朋友很關(guān)注的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)朋友也可能是在短時(shí)間內(nèi)成為無(wú)話不談的莫逆之交,他們互相欣賞,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里,通過(guò)語(yǔ)言和文字的交流,看到的都是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而那些長(zhǎng)期形成的缺點(diǎn),在短時(shí)間內(nèi)是難以暴露在網(wǎng)友們的面前,所以,網(wǎng)絡(luò)朋友常常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),只懂得欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而無(wú)從知道對(duì)方的缺點(diǎn),這樣就給網(wǎng)絡(luò)朋友造成了一定的局限性,如果真正的是建立在友誼基礎(chǔ)上的朋友,不僅要欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而且更主要的是要欣賞對(duì)方的缺點(diǎn),正所謂人無(wú)完人,如果在你心目之中,對(duì)方是個(gè)完人,那么,友誼將不負(fù)存在,真正的完人是文人虛構(gòu)出來(lái)的。
不論是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)中的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一筆不小的財(cái)富,我珍惜友誼,如同我的個(gè)性,我也希望每個(gè)人都懂得去欣賞別人,無(wú)論是別人的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),把友誼的光環(huán)戴在每一個(gè)人的頭上,我欣賞孟浩然和李白對(duì)朋友的態(tài)度 ,什么功名利祿,遠(yuǎn)不及朋友之間的友誼, 如果有人不懂得友誼,那么,他一定是一個(gè)不懂得欣賞別人的人,他也就沒(méi)有真正的知心朋友。
朋友的友誼作文 篇2
朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)。朋友是火爐,時(shí)常溫暖我們受傷委屈的.心,給我們樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的挫折。朋友也是人生的調(diào)味品,有時(shí)讓我們開(kāi)心,有時(shí)讓我們無(wú)奈,有時(shí)讓我們開(kāi)懷大笑……
而我的朋友是我們班的開(kāi)心果,喜歡搞笑的他讓人無(wú)奈又讓人覺(jué)得有趣。他做出的事常常讓人有點(diǎn)摸不到頭腦,但他做的事又帶一點(diǎn)喜劇效果,讓人開(kāi)懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時(shí)候的表情豐富多彩;時(shí)而委屈、時(shí)而高興、時(shí)而傷心、時(shí)而抓狂……不時(shí)讓人捧腹大笑。
有一句話說(shuō):朋友是心靈的窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個(gè)朋友,都不能只看表面,要看他的內(nèi)心。這樣,你才能交到真正的朋友。
朋友的友誼作文 篇3
朋友總是為你奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),朋友是一片云,為你擋住一片灼人的陽(yáng)光;朋友是一汪水,為你撒一捧可口的清泉;朋友是一陣風(fēng),為你送來(lái)一陣醉人的芳香,朋友是一棵樹(shù),永遠(yuǎn)和你站在一片土地上。友情如大海,泛著愛(ài)的漣漪,友情將緩緩的推動(dòng)屬于朋友的`舟前進(jìn)……友誼難求,請(qǐng)珍惜友誼吧!如果沒(méi)有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財(cái)富!
朋友的友誼作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,名叫吳姚彬。
他長(zhǎng)得有一些胖,比我高一些。首先,一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上,然后是一雙濃眉大眼,從中射出來(lái)的目光炯炯有神,一個(gè)小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中,下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他力氣還是挺大的',有時(shí)愛(ài)說(shuō)笑話,反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍,其余方面都還好。
他有的時(shí)候性格暴躁。有一天,我和他在公園里玩耍,也不知道怎么了,他就開(kāi)始打我,我們倆當(dāng)時(shí)都穿著溜冰鞋,我因害怕摔倒而沒(méi)有還手,只是一味的抓住他的手,掌握平衡罷了。忽然,他大喊一聲:“看招!”并朝我揮來(lái)一拳,我惱羞成怒喊道:“我惹你什么了!”邊說(shuō)邊推,不知不覺(jué)中毆打起來(lái),直到我媽媽過(guò)來(lái)治理才平息。
他有的時(shí)候很開(kāi)朗。有一次,我們一起去水上樂(lè)園玩。在水池里玩了一會(huì)兒,后來(lái)他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的朝我潑水,我積極反抗,也用水打擊他。這樣你來(lái)我往,天空中仿佛下了雨似的,久久不能停息。我和他玩了很久,洗了不知多少遍后,開(kāi)心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
朋友的友誼作文 篇5
這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子,被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部,特此祝賀!
喜歡窗臺(tái)上那盆百合。
不遠(yuǎn),就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽(yáng)光灑下,一陣淡淡的清香,順著風(fēng)飄,清清淡淡的,滋潤(rùn)著路過(guò)人的心。
上課了,不知不覺(jué)間,老師已悄然走近了教室!澳,來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,”老師指了指我的同桌,嚴(yán)厲的眼神望著他!拔摇彼掏痰卣玖似饋(lái),緩緩地將腳步挪出了座位,腦袋像被灌滿了鉛似的,耷拉著。
“老師,我……我不會(huì)!睗u漸地,紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁,那株潔白的.百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅,羞羞答答的。
下課了,我輕輕地拍了拍同桌的肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神:“同學(xué),能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書,指著剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光:“哦,就是用周長(zhǎng)減二就行了!蔽姨痤^,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi),一陣拂過(guò)的清風(fēng),掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了,他還留著教室,我疑惑地看著他!拔遥皇窍搿彼行┱Z(yǔ)塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著腰,認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風(fēng)中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風(fēng)帆,扇動(dòng)著一片芬芳。
朋友的友誼作文 篇6
摘要: 有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了,我就對(duì)徐梅笛說(shuō):“你在這看著,我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著望著我離去的身影
玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè)也許能給你帶來(lái)快樂(lè)。而給我?guī)?lái)快樂(lè)的,是什么呢?也許你會(huì)想:是看書?是得到老師的表?yè)P(yáng)?不!這些都不是。是朋友,是真誠(chéng)的朋友!
當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注釋著你。意思是說(shuō):你怎么了?這就是因?yàn)槟銈冎g有著濃厚的友誼,使你們之間產(chǎn)生了心靈的感悟。
她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著我的腦海;用手指彈撥著我的心弦。她就是我最要好的朋友:徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。當(dāng)我做了我認(rèn)為正確的事情時(shí),她總是幫助我。
有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了,我就對(duì)徐梅笛說(shuō):“你在這看著,我去告訴牛師傅。”聽(tīng)了我的話后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著望著我離去的身影。
當(dāng)然,她也有需要我?guī)椭臅r(shí)候。某日,吃完中飯,她突然跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎?”看看眼下的'作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果她發(fā)燒38度。
我的快樂(lè)建立在她的心上,她的快樂(lè)建立在我的心上,如果每個(gè)人的心里都存在著他人的快樂(lè)的話,那么痛苦,仇恨會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。
一個(gè)微笑;一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言,只有朋友明白。朋友,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我來(lái)了自信!
真誠(chéng)的朋友,會(huì)在你最艱難的時(shí)候向你伸出援助之手!
朋友的友誼作文 篇7
記得三年級(jí)的時(shí)候,一件不起眼兒的小事,影響了我和齊振裕的友誼。
一天,我和齊振裕在樹(shù)坑里邊尋找落葉,把它們堆起來(lái),誰(shuí)的葉子多,堆得高,誰(shuí)就獲勝了。
不一會(huì)兒,我們倆的“地盤”里就堆起了很高的兩堆落葉,我的落葉比他的`多一些。齊振裕很不服氣,非要找更多的樹(shù)葉,我有一些幸災(zāi)樂(lè)禍。
等我再次找回落葉準(zhǔn)備放在樹(shù)葉堆里時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的樹(shù)葉少了很多,我開(kāi)始懷疑齊振裕的舉動(dòng)了。
嗯!我計(jì)上心來(lái),想看看是不是他在偷我的落葉,就躲在樹(shù)后邊大氣不敢出,不想打草驚蛇。樹(shù)干很粗,把我的小身體完全擋住了,我偷偷地觀察著他的舉動(dòng):果然,真的是他在偷我的落葉,讓我逮個(gè)正著。
我再也不理他了。
一天,我還在玩這個(gè)游戲,齊振裕走了過(guò)來(lái),我卻視他為空氣,不想理他,可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著一大把落葉放在我的樹(shù)葉堆里,我非常不理解,齊振裕說(shuō):“上次是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)彙薄N业暮韲道锵穸铝耸裁礀|西似的,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是呆呆地看著他。我開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初對(duì)朋友的小氣。
既然齊振裕已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,我當(dāng)然樂(lè)意和他重新做原來(lái)那樣形影不離的好朋友。
朋友的友誼作文 篇8
土耳其一名作家曾說(shuō)過(guò)“東西越新越好,友誼越老越好”意思是新的東西可以讓你多用幾天,但是友誼是越久越好,久了的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。
我們從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,直到六年級(jí)了,仍然在一起玩耍,整整維持了六年的友誼,每天我們一起喝水,一起吃飯,一起做游戲,一起學(xué)習(xí),每天都過(guò)得十分充實(shí),中午吃飯,只要自己有好吃的,就一定會(huì)給對(duì)方。有不會(huì)的題目,只要對(duì)方會(huì)做,就肯定會(huì)耐心地指導(dǎo)她完成。其中有人一不小心做錯(cuò)了什么事,對(duì)方一定會(huì)說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,這有什么大不了的呢,我們倆應(yīng)該可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有在爭(zhēng)吵,也無(wú)話不說(shuō),相互鼓勵(lì)對(duì)方,就這樣我們?nèi)缬半S形的在一起學(xué)習(xí)了很多年。
記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,臉燒的通紅通紅,就像一個(gè)紅蘋果一樣,一滴一滴的汗水落在地上,我知道自己是發(fā)燒了,但是我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去找老師了,她發(fā)現(xiàn)了我,趕緊扶我去醫(yī)護(hù)室,溫柔的跟我說(shuō):“我知道你現(xiàn)在很難受,只要再堅(jiān)持一下,我跟老師去說(shuō),你先在這里別動(dòng),我給你倒點(diǎn)熱水喝喝”。大概過(guò)了五分鐘,我們就到了醫(yī)務(wù)室。
看到她著急忙慌的樣子,我很是感動(dòng),我抬起頭,她扶著我的肩膀,讓我把水喝了,后來(lái)我迷迷糊糊的.不知道發(fā)生了什么事,只知道她一直在照顧我,直到好為止。
從這一件件小事中,我發(fā)現(xiàn)就像維吾爾族那名作者說(shuō)過(guò):“朋友的友誼是刀子都砍不斷的”。我和她就是這樣的友誼。
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