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友誼的作文

時間:2023-11-28 12:44:14 友誼作文 我要投稿

友誼的作文9篇【精品】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文9篇【精品】

友誼的作文 篇1

  樂觀是苦海中的一個微笑。

  ——題記

  夏時,又來到這棵橡樹旁,他就好似攝像頭記錄著昨天的,點點滴滴,每時每刻,不知為何,它勾起我的思緒……

  那天,我似聳拉著肩膀的,一個瘦小的懶熊,身上的汗水與淚水,已分別不清,這些水滴就宛若情侶一樣,不放開。

  他,我的同學(xué)。他一手放在我的肩膀上,把我的手放在他樂觀的肩膀上。他的微笑讓我好了點,他拍了拍我的'肩膀,“沒事兒受了點委屈,沒事,你還有我這個好同學(xué)在!彼χ鴮ξ艺f。

  “可是老師一口咬定我,作文作弊,我不就是上了‘海之痕超級家教’嗎?”

  “沒事,做事都要樂觀一點,換個角度,就是你作文寫得太好了,美不勝收,目不暇接……”他急忙地說。

  他就是樂觀,眉毛永遠一直,中間一只朝上彎,兩個小酒窩,里面裝滿了,一大堆,一大堆樂觀的笑。眼睛里里充滿了友誼,充滿了樂觀。

  “好……好以后……我都樂觀一點,永遠靠在你樂觀的肩膀上!

  生命中最好的事情,就是找到那個幫助你所開心,樂觀的人。有了樂觀,他就是黑暗中的陽光,讓你開心的走入,陽光樂觀大道。

  樂觀是永遠不可能被超越的,我只不過是靠在他的肩膀上,去把整個世界,吹笑了。

友誼的作文 篇2

  今年暑假的時候,爸爸媽媽帶我去海岸城滑真冰,通過這次真冰滑冰,不但讓我領(lǐng)略了滑真冰的感覺,基本學(xué)會了滑真冰的技巧,還讓我感受到了人間的愛和友誼。

  等了很久溜冰場終于開放了,我和爸爸去買好票,然后換好冰鞋進入真冰滑冰場,感覺非常冷,因為是穿短袖長褲,我也沒有戴手套,所以很冷,一開始我以為很簡單,滑了一會兒,“啪”我摔倒在冰面上,馬上有一位叔叔過來把我扶起來,還問我摔疼了沒有,還教我滑冰的'一些要點,這時我就有點膽小,就滑的很慢,怕再次摔倒,小心翼翼的滑,不過還是不小心,摔了第2次,有位阿姨過來把我扶起并問我:有沒有摔傷呀?我起來后對阿姨說聲謝謝,然后就進入休息室休息了一會兒,我在休息室觀察到滑冰場內(nèi)會不時的有人摔倒,然后總會有人過來幫忙扶起,看上去他們之間并不認識,但是總能互相幫忙,這應(yīng)該就是人間的一種友誼吧。

  休息了一會兒,我再次進入溜冰場,繼續(xù)滑冰,這次我沒有再次摔跤,我還幫助了一個摔倒的小弟弟,把他扶起來,然后我又繼續(xù)溜冰去了。

友誼的作文 篇3

  友誼如水般澄澈,如酒般甘醇,如陽光般溫暖,如畫卷般美麗……有朋友陪伴走過春夏秋冬,四季便如詩如畫。生活,因友誼而美好。

  九月,秋風(fēng)送爽。我早早地來到我所期盼的學(xué)校。教室里還沒有幾個人,老師也沒有安排任務(wù)給我。我一個人靜靜地在教室里低頭徘徊,心里總有一絲難言的寂寞。這時,一個男生走進教室,老師對我說:“這位男生是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué),你帶他熟悉一下校園,互相認識一下!蔽尹c點頭答應(yīng)老師,抬頭看看這位同學(xué),對他說:“走吧,先去花園那逛逛。”他“嗯”了一聲。走出教室后,我對他說:“能不能告訴我,你叫什么名字呢?”他對我說:“我叫熊科超,我知道你的名字。剛剛老師叫你的時候,我聽見了。很高興認識你喲!”他燦爛一笑,那笑容如陽光般燦爛,溫暖了我的心田。

  第二天,老師給我們安排座位。我感覺我和熊科超真的很有緣,我們竟然會在了同一個組。就這樣,在那年九月,我和熊科超相識了,并一見如故,成為了好朋友。

  記得一次,他拿一個玩具嚇我,我其實并沒有害怕,只是那天心情不好而莫名其妙地向他發(fā)了脾氣。他不但沒有和我爭吵,反而在一邊向我道歉,勸我不要生氣。我哭了,為我內(nèi)心的愧疚而哭。我內(nèi)疚、后悔不該對他發(fā)脾氣。這時,你卻安慰我說別哭了。我的腦海里如走馬燈般的浮現(xiàn)出你與我在一起時的一幕幕,一切都是那么美好。突然,我笑了,也懂了,我因有熊科超這樣哥哥般的朋友而感到生活的美好。

  熊科超,感謝有你陪伴我走過鳥語花香的.春天,烈日炎炎的夏天,去淡風(fēng)清的秋天,美麗純潔的冬天。也許以后,你我也許又將分別。但無論走多遠,無論過多久,與你相伴的日子將是我珍藏的記憶,最美好的記憶。

  生活因友誼而美好。

友誼的作文 篇4

  鄭茂盛,說實在話,是真真切切的人如其名,體型“茂盛”,壯實高大,身材較胖,看上去如黑熊般笨重,實則不然,在某些時刻,倒挺靈活敏捷的,利用體型的優(yōu)勢橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大,凈是耍小聰明。在背地里,我都習(xí)慣叫他“老鄭”。

  剛開始接觸時,我一貫地認為,他應(yīng)該是個憨厚淳樸,老實巴交的人,也會比較熱情。還“真”是,一見我便大喊“老余”,還摔了揮粗壯的手臂打招呼,面上洋溢著甜如花蜜般的微笑。過了許久才認識到,這只是“表面功夫”罷了,背地里說人家是不太對,但他這人,著實有一些“笑里藏刀”。但這還未開始,對他真正的厭惡,是在一年前的某一日……

  那天,我不小心弄斷了老鄭的一只筆,我本來就不善表達,對此,也只能抱歉地笑一笑。一個上午,風(fēng)平浪靜,本以為他也時寬宏大度、不拘小節(jié)之一,這件事也就這樣溜去了。誰知,這只是狂風(fēng)暴雨之前的片刻的安寧……

  下午,他微笑著向我借作業(yè)本,想請教一下一道題的思路,順便也借走一只筆?粗遣粦押靡獾,因為鉛筆盒丟失了,熱情洋溢中隱含著深不可測的殺機的笑容之時,我猛地打了個寒戰(zhàn),不寒而栗,腦海中不禁浮現(xiàn)出“笑面虎”一詞,一種萬分不祥的預(yù)感在心中升起。望著窗外密布的團團陰云,我深吸一口氣,一滴冷汗悄然墜落。

  果真沒有好事發(fā)生!

  當我手捧一本緩緩流淌著邪惡的.黑色墨水的作業(yè)與一支殘破不堪的折彎的筆時,已是惱羞成怒,再看到老鄭那張“奸計得逞”的冷笑時,便更加火冒三丈。但是,一想到互為同學(xué),氣就泄了一半,何必爭呢?罷了,罷了。我嘆了一口氣。但心中對老鄭的好感又低了幾分。

  此后,對待他態(tài)度也是不冷不熱,不遠不近。直至發(fā)生了那件事以后……

  就在約一星期前,我的生日即將來臨。同學(xué)們紛紛祝賀,老鄭仍是對我“不陰不陽”,不理不睬。那時,班上正流行著一款玩具;一臺裝置上有二小人,按下按鈕便可攻擊,打到對方的盾,但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場游戲,就是一場激烈無比的比拼,旁觀者見了連連叫好,我也不例外。其實,我也一直想擁有一臺這樣的玩具,但苦于盤纏不足,十分稀缺,真是“一文錢難倒英雄好漢”!于是,我便天天祈求上天賜我一臺玩具。

  生日當天的下午,一如既往,老鄭坐在我后方,我依舊未理頭,可奇怪的是,今天他卻一反常態(tài),一邊大聲“親熱”地叫我的名字,一邊掏著書包。我緩緩回頭,只見,他突然拿出一個大禮盒,舉到我面前搖搖晃晃,一邊歡呼:“happybirthday!老余”我定睛一看,這竟是我夢寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼,難以置信,是太陽打西邊升起了,還是時間倒流了——怎么可能?但這的的確確是真的。

  這時再仔細一想,這原來定是我誤會他了。別人沒有做,或根本未想到的事,他卻做成了,他確實是應(yīng)令我敬佩!

  那玩具,剛在前天損壞了,沒用了,但我仍將它放置于書房正中央。因為我知道,它已代表著一份純真濃厚的友誼,它將永遠永遠地令我難以忘懷!

友誼的作文 篇5

  朋友是一雙有力的手,在你受到危險時來幫助你;朋友是一把碩大的傘,在你受阻時為你摭風(fēng)擋雨;朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹,在你孤獨無助時,為你擋住毒辣地驕陽。

  《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。

  本書主要講主人公娜塔莉很文采,出了一本書,名叫《作弊》。這本書借給她的好朋友佐伊看,佐伊十分欣賞這本書,她便想讓老師來指導(dǎo)一下自己寫這本書,老師也覺得這本書不錯,她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書,她們先設(shè)立了一個“假”經(jīng)紀公司來幫娜塔莉,娜塔莉的媽媽在小船出版社工作,她們便準備把書投給小船出版社,因為主人公常常出入于小船公司,深知自己的'書會怎么樣,她們便把書投給總裁,總裁十分欣賞這本書,便給娜塔莉的媽媽看,最后書總算得已出版。

  這讓我想起了我身邊的好朋友------萬方、余君寶、郝勁。

  有一次,老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè),整整三大堆呢!我急著要上廁所,我和他們?nèi)苏f了一下立即去廁所了。那時正是期末,每一秒都是十分珍貴的,等我回來時他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了,還把我的桌面收了干干凈凈,我激動不已地連聲說:“謝謝!謝謝!”只聽他們異口同聲地說:“都是兄弟,謝什么!

  此刻如果你問我:“什么是友誼?”我一定回答:友誼就是有委屈互相傾訴,有事情互相幫忙,危險時鼎力相助,勝利時共同分享。

  正如有首歌叫《朋友》里面唱著的:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。

友誼的作文 篇6

  一天,陽光燦爛的早晨,小白兔和小刺猬要去看望外婆。他們走到河對岸,突然,發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖走了。小刺猬抓耳撓腮、愁眉苦臉、束手無策,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),小白兔急得哇哇大哭,連最聰明的小猴子也想不出辦法。這時,大象聽見了小兔子的哭聲馬上跑到河邊,長頸鹿也剛好趕到,他們你看看我,我看看你發(fā)現(xiàn)對方的特點,大象發(fā)現(xiàn)長頸鹿的`脖子很長,長頸鹿發(fā)現(xiàn)大象的鼻子很長,他們異口同聲地說:“我們一起搭一座動物橋吧!”小動物們聽到大象和長頸鹿要搭一座動物橋興奮不已奔走相告。

  大象使出吃奶的勁,把鼻子甩過去,長頸鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去,一座友誼橋就搭好了。小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了橋。

  下了橋,他們分別一把抱住大象和長頸鹿說:“謝謝你們!

友誼的作文 篇7

  從小學(xué)到初中,認識了不少的朋友。但是跟自己耍的最好的朋友沒有幾個。

  在初一下時,我認識了一個朋友,她主持非常好,曾經(jīng)去過韓國比賽主持。經(jīng)過一些時間的相處,我們漸漸成了好朋友,感情越來越深了?墒欠职嗟臅r候沒有分到同一個班,但是我們的友誼還是以前那么的堅定,每次一下課,就去找她耍,和給她講我的心里話,她也愿意把她的煩心事告訴我,有時她還叫我?guī)退鲋饕猓趺唇鉀Q讓她很煩的事。

  我們的友誼直到那初二下的一天,現(xiàn)在已經(jīng)初二下了。就在半期后的幾個星期,她突然不理我了,不知道為什么?我身邊的朋友,也幫我問過她,為什么不理我了。但是她沒有說,甚至她的閨蜜也問過她,她怎么都不肯說,我們連續(xù)了幾個星期彼此都沒有找對方說話,一見到對方就躲,我越想越不明白為什么?想了很久是不是自己做錯了什么?但是我沒有。

  在星期二的時候,我去還是去找了她,問她為什么不理我了。她告訴我說,每個人也有每個人的朋友,她說她的一個最好的朋友讓她跟她自己另一個最好的朋友絕交,另一個最好的朋友就是我,她不想跟那個好朋友絕交,所以就決定不理我了。

  當時聽了。沒有說什么。轉(zhuǎn)過身去,然后離開了。我不明白為什么要絕交,我們?nèi)齻做最好的朋友不好嗎?現(xiàn)在我沒有去找過她了。也許選擇讓她和另一個好朋友成最好的朋友是不錯的想法,我愿意把自己的`好朋友讓出來。

  我想對她說:雖然很想和你成為朋友,但是還是選擇了讓出來,跟你成為最好的朋友這一段時間真的很開心,在我傷心你,你會第一個來安慰我,在我不開心的時候,你會第一個來逗我開心。雖然現(xiàn)在不是朋友了。但是以前的友誼是不會從我記憶中消失的。永遠會記得我們的快樂時光。

友誼的作文 篇8

  在開學(xué)的第一天,我第一個認識的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣,都喜歡畫畫,而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的`小動物是可愛的小花貓,其實我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于,開了一個小隊,名字叫:“五大小貓”這個對一開,哇!我們班原來有這么多喜歡小花貓的呀!嘿嘿嘿!我們兩個還有一的共同的特點,那就是:“不愛睡覺!”嗯—,給大家講一個關(guān)于我們兩個不愛睡覺的故事吧:“有一天中午,我和翟昱晴吃完中午飯,準備去教室里睡覺。忽然,袁老師攔住了我們倆,說等她一下,她吃完飯帶我們兩個去個地方。我們兩個在那兒傻待了一會兒。袁老師終于吃完了飯,她拉著我又接了幾個其它班不認識的同學(xué)。這是,我聽見翟昱晴問老師:“老師,你要帶我們?nèi)ツ睦铮俊崩蠋熣f:“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠,就在中午。我和翟昱晴一聽,心理高興地不得了,翟昱晴對我說:“喂,老師選對人了!”我說:“怎么選對了呢?”翟昱晴說:“我們不是不愛睡覺嗎?老師把中午的時間放在畫畫上,那么中午咱們就不用睡覺了呀!蔽蚁耄骸班拧,好主意!”這時,到了。我們就開始畫畫了!闭f完這個故事就結(jié)束了。

  這就是我們的友誼!

友誼的作文 篇9

  我和小剛同桌已經(jīng)一年多了,我倆之間戰(zhàn)爭不斷。就拿一件不愉快的事說起吧……

  那天下午,第一節(jié)下課,我正想去教室外活動活動,可同學(xué)們都用奇怪的目光看著我。我納悶了起來﹕今天這是怎么了?一個同學(xué)指著我的后背,笑了起來,念著:“超級大笨蛋!”我又氣又急,跑到衛(wèi)生間一看:后背上貼著一張紙條,上面有著歪歪扭扭的字跡——超級大笨蛋!潔白的`衣衫上留下了一道道污跡。可惡!又是小剛!我氣得咬牙切齒,終于想出了一個報復(fù)他的好辦法。

  下課鈴聲又響了,小剛出去打籃球了,把一件外套落在了抽屜里。我趁機在上面畫了個大豬頭。哈!大功告成!小剛回來了。他看見那個大大的豬頭,滿腔怒火,吼道:“是不是你干的!”我裝作若無其事的樣子,問:“誰干的?”他作勢向我撲來,一場戰(zhàn)爭又爆發(fā)了……

  從此以后,我們的爭吵就更激烈了。一天,我意外地從同學(xué)口中得知,他明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。放學(xué)后,同學(xué)們都爭著在小剛的同學(xué)錄上簽名。我故意提高嗓門:“他走了,我就不用費口舌和他吵架了!逼鋵,我的心里很不是滋味,不知是什么緣故。

  晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中浮現(xiàn)出小剛的音容笑貌,想起了往日他曾經(jīng)幫助過我的情景,心里酸溜溜的。唉,要是我沒有和他鬧翻了,那該多好!現(xiàn)在該怎么辦呢?難道要讓純潔的同桌之情留下一道傷疤嗎?

  小剛走了,我右邊的座位空蕩蕩的。終于,在友誼的驅(qū)使下,我徹底認輸了。我跑出教室,小剛站在校門口。我一把拉住他的手,說:“對不起,從前的事我也有不對,請你原諒!蔽矣智那牡販惤亩裕÷曊f:“千萬別忘了我這個好朋友!”小剛也很激動,他誠懇地說:“其實我早就想求得你的諒解,只是不好意思說出口罷了。”說完,小剛緊緊握住我的手。

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