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【薦】實(shí)用的友誼作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的友誼作文8篇，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
“泡泡冰，接著······”
“啊，啊，吁······接住了！”
“功力太差了哦!”
“泡泡云，哇哇哇，是你自己沒(méi)丟好��！”
“還哇哇哇，你這小孩沒(méi)救了�！�
“泡·泡·星！你不想活了嗎？”
“啊——救命啊，你想干嘛，冰！”
“哈哈哈······”
“哈哈哈······”
“哈哈哈······”那道彩虹下，三張稚嫩的臉露出純潔的笑。
那只是一段美好的回憶，就像童話(huà)般，晶瑩剔透，但是卻容易破碎。
我就是已經(jīng)破碎了的童話(huà)的女主角，這段童話(huà)讓我不相信友誼了。
菁，堅(jiān)強(qiáng)的射手座。一個(gè)很可愛(ài)的女孩，粉撲撲的，但是一切都與她那張可愛(ài)的臉不同，膽子大得嚇?biāo)廊耍砉适率撬淖類(lèi)?ài)，而且還喜歡捏別人的臉，說(shuō)是感受彈力，并研究地心引力，真是可愛(ài)的辯解。
斐，守恒的白羊座。她的外表絕對(duì)是一個(gè)乖乖女，也是個(gè)好學(xué)生，盡管在大人們的眼里是的，但是在我的眼中，事實(shí)是這樣的：一個(gè)會(huì)找浪費(fèi)她時(shí)間的人吵架的女孩；一個(gè)會(huì)幫前排男生扎辮子的女孩；一個(gè)笑起來(lái)就不停的女孩······
我，善變的雙子座�？瓷先ズ茈S便，以至于到冷飲店就讓“隨便”的生產(chǎn)商大賺，對(duì)侮辱自己偶像的人，加以超級(jí)鄙視，其實(shí)我是一個(gè)很敏感的女孩，對(duì)很多小小的細(xì)節(jié)都會(huì)感到失落，難過(guò)，而悄悄地躲在衛(wèi)生間里哭，但是呈現(xiàn)給人的還是一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的女孩。
三個(gè)都與外表截然不同的女孩走在一起，不知道從哪一次開(kāi)始起，就把對(duì)方認(rèn)定為好朋友了，直到有一天清楚的發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻�(gè)是好朋友，便幼稚地組了一個(gè)——泡泡團(tuán)！
由抽簽決定了，菁是泡泡云；斐是泡泡星；我，泡泡冰。
那一刻開(kāi)始，我單純的以為，我是世上最幸福的人，人們所說(shuō)的知音難尋，而我一下就擁有了兩個(gè)。
我知道她們是我最好的朋友，但是不知道友誼的瓶子是一碰就碎的。
一時(shí)的疏忽，造成了我的迷失。
一個(gè)學(xué)期的交往，我以為我們已經(jīng)互相了解了對(duì)方，懂得理解，感受對(duì)方的性格。
沒(méi)有顧及了。
那一天是難得的情人節(jié)，在專(zhuān)屬我們班的貼吧上，我發(fā)了一個(gè)關(guān)于我們“單身貴族”的貼，我那天可能實(shí)在太無(wú)聊了，再貼中這樣說(shuō)：
“今天好孤獨(dú)哦，不過(guò)······我有斐，就把她當(dāng)成我的女朋友好了（呵呵）。”
我發(fā)完這個(gè)貼，就倚在床上，滿(mǎn)腦都是斐看到這個(gè)貼后的表情，那小小的.嘴角上揚(yáng)著，似淑女般的，用手掩住嘴······嗯，肯定是這樣。
想著斐甜甜的笑，我入睡了。
周一的早晨，我們一如既往地聚在菁的桌子前。
“逝，你可以走了�！崩淅涞模粠魏胃星榛{(diào)的話(huà)竟會(huì)出自斐。
我驚奇的望著她。
她的鏡片反射出冰冷的光芒，不偏不倚得照著我。
“我······做錯(cuò)什么了嗎？”小心翼翼的口氣探出我的嘴里。
斐在菁的耳邊小聲的說(shuō)了什么，盡管很小聲，我還是聽(tīng)到了。
是因?yàn)樘樱【鸵驗(yàn)槟莻�(gè)玩笑嗎？我問(wèn)著自己。
“你要知道，那只是個(gè)玩笑！”我瘋了似的辯解著。
“是嘛，那么，我的名字，你為什么要寫(xiě)上去？”她微微抬起了下巴。
那一個(gè)上午，我沒(méi)和她們說(shuō)任何一句話(huà)，我自己也不知道，是斐在生我的氣，為什么我連菁也不敢理，而她······為什么也不愿理我。體育課上完，菁突然拍了我一下肩，回頭，她遞給我一張紙，當(dāng)時(shí)的我，心里有小小的欣喜，以為是她們要向我道歉。
輕輕打開(kāi)紙，是菁的筆跡：“泡泡組組長(zhǎng)，成員一致決定把逝挪出泡泡組······”
我驚住了，一致，多么刺眼的詞啊。我沒(méi)有把那張紙丟在垃圾桶里，而是放進(jìn)口袋里，以此來(lái)證明童話(huà)故事早已結(jié)束。這時(shí)候，斐走了過(guò)來(lái)，依舊是今早的那種憤怒與傲慢�！盀槭裁礇](méi)有反應(yīng)？”
“哼，為什么要有反應(yīng)呢？”我淡淡的冷笑。
“難道你不喜歡泡泡組？”明明是質(zhì)問(wèn)的話(huà)，卻被她說(shuō)的像是在威脅我。
“結(jié)束了�！蔽覜](méi)有再去理會(huì)她，就算我再進(jìn)入泡泡組又能怎樣，多的只有每天的提心吊膽。她不是跟菁很要好嗎，那我為何要打破她們的格局呢
“知道嗎，前幾天我還在想，我有你們這幾個(gè)好朋友，真好。只是沒(méi)想到，我們的友誼那么不穩(wěn)定，那么的······容易破碎�！痹谛睦镎f(shuō)的，可以算是對(duì)斐說(shuō)。我垂下眼皮，盡管我承認(rèn)我真的很難受，但是，我不會(huì)那么輕易的去求她們，那樣，我自己都會(huì)感覺(jué)到厭惡，更何況是現(xiàn)在的她們。
那一天，我覺(jué)得自己有過(guò)從未有過(guò)的壓力和抑郁，好想站到我家的樓頂，毫無(wú)顧忌，肆虐的放聲大叫：“什么泡泡組，誰(shuí)稀罕啊�！�
那一天，我就這樣做了。
第二天，我變的迷茫，變得沒(méi)有頭緒。下了課，我不知道我往哪里走。
孤獨(dú)，出現(xiàn)在我的字典里，從前那個(gè)嘴張起來(lái)就不停的逝，變得若有若無(wú)了，我那個(gè)空蕩蕩的魂，閃過(guò)的，便是那張已經(jīng)發(fā)皺了的紙，我看過(guò)了太多遍。
那節(jié)體鍛課，我們班緊湊的排著不怎么整齊的隊(duì)伍，原來(lái)，曾經(jīng)的曾經(jīng)——泡泡組，是全班最矮的三個(gè)女生。我輕笑，現(xiàn)在的泡泡組，被我隔離了，看來(lái)我得長(zhǎng)高一點(diǎn)啊，這樣才可以讓斐和菁站在一起。
友誼作文 篇2
我苦惱地坐在窗邊，捧著課本在那里發(fā)呆，背課文就要截止了，而我卻還在那里磕磕絆絆地背誦�？吹絼e的同學(xué)在那邊快樂(lè)玩耍，我的心便沉到了谷底，心中涌起一種孤獨(dú)與無(wú)助。焦急，是我臉上唯一的表情。
只能在那兒背，我怎么這么笨，短短的`《四時(shí)之風(fēng)》，我背了一個(gè)上午還背不出。滿(mǎn)腦子都是些郁悶，也自然一個(gè)字都記不進(jìn)去了。我感覺(jué)我的腦海里是一片空白，只有“怎么辦”三個(gè)大字在久久徘徊，我整個(gè)頭腦似乎都在顫動(dòng)。每次走到老師辦公室前，卻邁不開(kāi)腳步，雙腳好似被捆住了似的，我想去背但我沒(méi)有勇氣，生怕走到老師面前腦子里空空如也，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但要是不背出呢？那必然會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑了，我的手在發(fā)抖，心也在發(fā)抖。
這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，我心里有一種鉆心地疼痛。下節(jié)課再背吧！
我苦苦地敖過(guò)了一節(jié)課，又到了最苦腦的時(shí)刻，想不到的是，孔曉晗和鄒天予來(lái)了。她們似笑非笑地看著我，鄒天予說(shuō)：“你快點(diǎn)去背課文吧！”我咬了咬嘴唇，紅著臉說(shuō)：“我背不出來(lái)的�！笨讜躁献叩搅宋业纳磉叄骸皼](méi)關(guān)系的，來(lái)，我們幫你！”鄒天予也說(shuō)：“你一定背得出的�！�
于是，我們站在門(mén)口，她倆陪著我，練習(xí)、練習(xí)。
“你行的！”聽(tīng)完她們的鼓勵(lì)，我信心大增，昂首闊步地走進(jìn)辦公室，熟練地背誦……
當(dāng)我滿(mǎn)懷喜色地出來(lái)時(shí)，我的伙伴興奮地?fù)肀е�，甜甜地笑了…�?/p>
友誼作文 篇3
友誼，說(shuō)到友誼，我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友誼，我也會(huì)記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。
友誼它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友誼它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友誼像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的.小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái)，當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來(lái)了，只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō)：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子�！�，他邊說(shuō)邊哭，而且指向我這里，我生氣地說(shuō)道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J(rèn)定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊，后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō)：“我沒(méi)有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒(méi)解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開(kāi)心起來(lái)，讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。
這件事雖然過(guò)去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái)，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊，我覺(jué)得我很幸福。
友誼作文 篇4
在我讀小學(xué)的那段時(shí)間里，我有許多要感謝的人，但是最想感謝的人還是你。王林龍，是你在我小學(xué)的時(shí)候，和我成為了朋友。成為朋友后。我們兩個(gè)幾乎是形影不離，有時(shí)，你也會(huì)對(duì)我給予幫助。在我遇到挫折時(shí)，你總是安慰我，陪著我一起傷心難過(guò)。在我因?yàn)榈玫搅死蠋煹母叨缺頁(yè)P(yáng)時(shí)，你總是陪著我一起笑。
想起我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光，那個(gè)時(shí)候我們兩個(gè)是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！你和我總是會(huì)在口頭上爭(zhēng)個(gè)高低。我想問(wèn)一句，你現(xiàn)在還記得嗎？
我記得，我們兩個(gè)總是會(huì)喜歡去爬山。你總是會(huì)奮勇的向上爬，一定要爬上那山的最高點(diǎn)。因?yàn)�，你喜歡站在最高點(diǎn)往下看事物的'感覺(jué)。你總是對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)我站在最高點(diǎn)往下看時(shí)，會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山”的感覺(jué)�！倍液湍銋s是不一樣，我是一個(gè)弱體質(zhì)的人。每當(dāng)我爬到半山腰時(shí)。就會(huì)有種體力透支，氣喘吁吁的樣子。但是，你看到后總是會(huì)過(guò)來(lái)拉我一把，扶著我一起向上爬。那一次，我和你一同爬上了山的頂峰了。我站高處往下面看，看到了許多山巒連綿在一起的景象。我確實(shí)體會(huì)到了這種感情。
小學(xué)的時(shí)候，有你在我身邊的感覺(jué)真好！無(wú)論身處何地，我們都不要忘了，是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月，讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
友誼作文 篇5
太陽(yáng)之所以/在黃昏來(lái)臨的時(shí)候/匆匆離去/是為了/讓月亮也有一個(gè)/嘗試的機(jī)會(huì)。
夜幕早以降臨，四周的蟬鳴此起彼伏。大地一片皓白。我抬頭，望著那輪明月，思緒不禁回到了以前……
那時(shí)，我還是個(gè)少年。卻以絕美的樂(lè)聲聞名于全國(guó)。每當(dāng)我吹起竽，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲便從竽間流淌出來(lái)，縈繞在屋內(nèi)，久久不能散去。聞?wù)呓試@：“奇”！
有一次吹竽時(shí)，我被一官員賞識(shí)，被舉薦到皇宮里去吹竽。在宮中300多人的樂(lè)隊(duì)中，我認(rèn)識(shí)到了許多知音。終日里，我們吹竽為樂(lè)！伙伴們總是和我開(kāi)著無(wú)關(guān)緊要的玩笑：“幸好皇上喜歡合唱，要是喜歡獨(dú)奏的話(huà)，你的光芒將掩蓋住我們！”面對(duì)這些，我們只是相視而笑……
但美好的時(shí)光總是短暫的。過(guò)了不久，湣王繼位。真應(yīng)了伙伴的話(huà)。湣王偏偏喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。于是，在湣王繼位后的一天，我托以生病，而離開(kāi)了那工作多年的皇宮和那些曾說(shuō)過(guò)“友誼天長(zhǎng)地久”的伙伴們……我知道我可能會(huì)被人誤解，可他們?cè)趺茨苤牢业?想法呢？
離別雖然難舍難分！但天下沒(méi)有不散的宴席，分開(kāi)是遲早的問(wèn)題……
月亮依舊靜靜地照著大地，明亮而不刺眼。“不知道以前的伙伴們還好嗎？他們看到月亮是否會(huì)想起我呢？”一陣清風(fēng)吹過(guò)，臉上一片冰涼。我緩緩轉(zhuǎn)身，面對(duì)皇宮的方向，跪下。天地沉浸在悠揚(yáng)的旋律中……
友誼作文 篇6
友誼在寒冷的冬日是溫暖的，友誼在炎熱的夏日是涼爽的，友誼是永久的，友誼又是綿長(zhǎng)的，它伴著我們成長(zhǎng)。
記得，那是夏日里的一天，火紅的太陽(yáng)把炙熱的光芒灑向大地，樹(shù)上的蟬竭力地嘶吼著，鳥(niǎo)兒熱得翅膀直撲棱，小草有氣無(wú)力地斜躺在路邊，天空萬(wàn)里無(wú)云。怕熱的我早已大汗淋漓，在這天的最后一節(jié)課上堅(jiān)持。這時(shí)天氣說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便烏云密布，電閃雷鳴，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨雷劃破了天空，雨就傾盆而下了，狂風(fēng)呼嘯，大雨如注，老天爺似乎打翻了洗臉盆，雨水一直往下流，巨大的'雷聲和呼嘯的狂風(fēng)像獅子在怒氣沖沖的咆哮，吼叫，震耳欲聾。涼是涼爽了些，可我心里卻沒(méi)有一絲輕松。
“鈴鈴”——放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，高興地沖出教室，撐起傘就歡奔進(jìn)了雨中，好像缺水的花草樹(shù)木一樣，突然煥發(fā)了活力。而我，站在走廊上遲遲沒(méi)動(dòng)，我沒(méi)帶傘，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從學(xué)�！傲铩弊�。
到底該怎么辦呢？平時(shí)我都是自己走回家的，這會(huì)兒爸爸媽媽還沒(méi)有下班，雨又下得這么突然，他們肯定來(lái)不及趕回家給我送傘。在這兒等吧，也不知道雨什么時(shí)候能停�？刹坏�，這么大的雨，我還真沒(méi)有勇氣沖進(jìn)去。正當(dāng)我感到無(wú)可奈何之際，有人拍了拍我的肩膀，我下意識(shí)地回頭看。是他，我的朋友。我的眼睛一亮，看到了他就如看到了希望，他手里正拿著一把傘。
他咧著嘴沖我一笑，說(shuō)：“嘿嘿，沒(méi)帶傘吧？看來(lái)你今天得淋雨嘍！”難道，他是故意來(lái)炫耀的？我心里一震，心底的喜悅消失了，就像跌入了萬(wàn)丈深淵�！皼](méi)關(guān)系，你和我一起，我們合傘走吧”。我突然回過(guò)神來(lái)，顧不上他臉上掛著使壞的笑容，迫不及待地鉆進(jìn)他的傘下。
走在回家的路上，雨越下越大，路上的積水也越來(lái)越多，他把傘使勁向我這兒推，我也把傘也使勁往那兒他挪。一路上，你推我挪。
終于到家了，我轉(zhuǎn)頭來(lái)想跟他道謝，才發(fā)現(xiàn)他左半身全都濕了，我驚訝地看著他，他似乎看透了我的心思，扭頭就跑，望著他遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤(rùn)了。
后來(lái)，我才知道他家和我家根本就不在一條道上，可他當(dāng)時(shí)，什么也沒(méi)有說(shuō)。
我想，這就是友誼吧！這深深的情誼不就如那把雨中的大傘嗎？有它在，有它伴著我們成長(zhǎng)，再大的風(fēng)雨也不可怕。
友誼作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)十一歲的小女孩，她衣著整齊，面帶微笑，手捏著一束漂亮的百合花站在我家門(mén)口。她喘著粗氣，看見(jiàn)我立刻問(wèn)：“你好了嗎？”那聲音多甜��！這就是我的朋友許欣蕾。
星期五她得知我生病后就打電話(huà)：“你發(fā)燒了嗎？好點(diǎn)了嗎？”她著急地問(wèn)�！班拧话l(fā)燒了，掛了鹽水好多了。”我慢慢地說(shuō)。“哦！那就好。你有空嗎？”她的聲音里含著一種解脫，也不那么著急了�！坝小蔽矣行┡d奮，想也許她會(huì)來(lái)看我！“我想來(lái)看你，我買(mǎi)了一束漂亮的百合花！”我頓時(shí)呆了。以前生病同學(xué)從未打電話(huà)來(lái)過(guò)。如今竟然有人來(lái)看我！這時(shí)她提高嗓門(mén)說(shuō)：“百合花是送給你的.！”我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不知說(shuō)什么好。這時(shí)她又說(shuō)：“等會(huì)兒見(jiàn)！”
不一會(huì)兒一陣沉重的腳步聲從樓梯上傳來(lái)�！岸＿恕蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，花香撲鼻而來(lái)。一束潔白的百合出現(xiàn)在我的眼前，是那么美麗，閃著銀光。每一片花瓣都帶著露水讓它們更加美麗。她氣喘吁吁的說(shuō)：“很美是不是？喜歡嗎？”“嗯�！蔽沂嵌嗝锤吲d啊！我又仔細(xì)地看了看她：一雙小小的小眼睛閃著真摯的光芒，小巧的鼻子上已沁出了汗珠。她的嘴翹了起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎？”“我好多了！進(jìn)來(lái)吧！”“不！不用了！我要走了！”“再見(jiàn)！”“拜拜！”我目送她遠(yuǎn)去。她道理樓下又向我揮了揮手，就消失在我的視線中。我在朦朧中想起我和她說(shuō)過(guò)，我最喜歡百合，因?yàn)榘俸戏浅Ｃ利�。她瞇了瞇眼，笑了笑說(shuō)：“是��！我也很喜歡哦！終于知道你最喜歡什么花了！”我聞了聞手中的百合，一股清香沁人心脾。
時(shí)間可以流逝，可友誼是不會(huì)消失的。這束百合永遠(yuǎn)綻放在我的心中。
友誼作文 篇8
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。
想要得到真正的友誼，就必須學(xué)會(huì)寬容，寬容是做人的基本。一個(gè)人如果待人寬容友善，不僅能贏得別人的贊賞，還能搭起友誼的橋梁，更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。
記得小時(shí)候的她一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性，愛(ài)鬧。自從和她成為了朋友，我覺(jué)得友誼是美好的。可是有一次她不小心把我最心愛(ài)的花型吊墜給弄壞了，她很是不好意思。我想也沒(méi)想，拿起她的書(shū)包往地上扔。生氣的說(shuō)道：我們絕交！她的眼睛里充滿(mǎn)著委屈的淚水，她慢慢蹲下來(lái)，幫我小心地拾起碎片，轉(zhuǎn)身起來(lái)遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉(zhuǎn)身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見(jiàn)我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進(jìn)院子里，見(jiàn)到那大大小小盛開(kāi)的'花兒，純潔高貴。
我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。在陽(yáng)光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見(jiàn)她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺�，幫他們松土。她哽咽地說(shuō)道：花兒呀，你們要長(zhǎng)得漂漂亮亮的，讓妞高興點(diǎn)吧！
她的眼淚滴在花瓣上，原來(lái)那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈��！但她卻寬容的忘記第二天，聽(tīng)說(shuō)她要搬走了。我竟在花園中遇見(jiàn)了她，她見(jiàn)到我時(shí)，熱淚盈眶。我我她的眼睛里閃爍著開(kāi)心的淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開(kāi)心的說(shuō)道：那次，不小心把那個(gè)給弄壞了，這個(gè)，這個(gè)送給你。我接過(guò)這朵花，它幾乎和我原來(lái)的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到：我是多么的傻��！友情遠(yuǎn)比吊墜重要��！她能給予我寬容，我不行嗎？我我走上前去給了她一個(gè)擁抱，小聲的說(shuō)：謝謝你我的好朋友。她從此便搬走了。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時(shí)，讓她受到甘露的滋潤(rùn)，又重新開(kāi)放。變得更加美麗。
看著那些花兒，個(gè)個(gè)含苞待放，百花爭(zhēng)艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開(kāi)的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤(rùn)她的甘露��！友誼雖如花般脆弱，但她也能如花般堅(jiān)強(qiáng)��！
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