寫友誼的作文精選4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫友誼的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫友誼的作文 篇1
生活好比一條康莊大道,在道路兩邊,開滿了五顏六色的花朵,給這條道路平添了絢麗多彩的景象,這些花不是普通的花,而是人間最溫情的友誼之花。
那是小學時的一件事:那時我上六年級,是剛來的轉校生,所以沒有本校的校服。下午要開運動會了,必須穿校服,中午時,我便向當時我的同座李大圣請求幫助,他很爽快地答應了,隨我一起去找別人班借,因為別人班有可能不規(guī)定穿校服,可我們找了半天,別人要不是沒帶就是有用,我萬分沮喪,李大圣便安慰我道“沒關系,繼續(xù)找吧”。受他的'鼓勵,我也重拾信心。可天公仿佛與我們作對似的,我們還是一無所獲,我十分郁悶地回到教室,把心一橫,心想“管他呢,走一步算一步”。可李大圣還沒放棄,拉著要我繼續(xù)找,我有力無氣地道:“你要去找你去吧,反正我是聽之任之了”。望著他又走出教室的背影,我非常感動,不過對此已不抱太大希望了。已經(jīng)2點零7分了,離集合時間只差3分鐘,李大圣突然興沖沖地跑了進來,丟了一件衣服在我桌上,然后說“穿上它”,我不可思議地望著這件校服,口中忙不迭地道“謝謝!謝謝!”,他把我一拍:“謝啥,咱們哪跟哪!”我心中又能一次被暖流充滿,這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。
無論多么美的花兒,在友誼之花面前都會黯然失色,我從今往后要把友誼之花一個個往下傳,讓友誼之花開放在世界各個角落。
寫友誼的作文 篇2
友誼就像一口井,在你傷心的時候,它會聽你傾訴,讓你流出內(nèi)心深藏的苦水。友誼就像一杯咖啡,雖然苦澀,但你會慢慢品嘗到它的甘甜。在生活中,我們會遇到許多不如意的事,但只要有友誼,再大的困難我們都能克服。
我就有一個這樣可以傾訴心聲的朋友。她善良可愛,每當我有心事時,她總會第一個知道我在想什么,幫助我一起克服困難。記得有一次,我們一起去爬山。
其實我不怎么喜歡爬山,是她要爬把我交來的。她說“我們一起爬,看誰第一個到山頂,就對另一個說出自己的.愿望,那個人一定要滿足那個愿望!蔽覀円黄鹋郎剑赖桨肷窖鼤r,我突然胃疼,但我沒有說,我不想破壞了她的好心情,我就一直忍著。
看她到了山頂,我吐了一口氣說“說吧,要我做什么。”她好像看出我的異常,說“我要你以后有什么事一定要告訴我,不要隱瞞!蔽夜首鬏p松的說“我能有什么事!薄澳闶遣皇遣皇娣桥笥训脑捑筒灰m我。”“沒大事兒,我有點胃疼,一會兒就好!彼鄣囊宦暱蘖恕岸荚刮遥也辉撚怖銇,你為什么不早說,為什么不告訴我?以后有事不要再瞞我了,記住我們是好朋友,永遠都是!薄班拧薄N覀儌z個一起哭了。像這樣的事很多,數(shù)都數(shù)不過來。
朋友就像我們的親人一樣,給我們帶來快樂幸福,替我們分擔痛苦和憂傷。所以我說友誼是最珍貴的。讓我們珍惜身邊的每一個人,每一件事,生活中的點點滴滴都充滿了親情,友誼,讓我們珍惜身邊的每一個朋友,他們是你一生的財富。
寫友誼的作文 篇3
小小的樹木還沒長出嫩芽,我們一起走進了校園,看著這一棵棵樹木逐漸長高、長大。而我們也在歡聲笑語中度過每一分、每一秒,長大了,快離別母校了,心里都會覺的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學的時候,總覺的上學就是在受罪,而現(xiàn)在,我們都有了伙伴,伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛去上學了
我記得在我上二年級的時候,我們班轉來了一些同學,我記的最清楚的是李洋,因為我和他總在一起打架,可時間長了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識”這句話吧。在以后的歲月里我們都是稱兄弟在一起。
當然,我交的也有些比較搞笑的.兄弟,比如說:胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個男同學哭了,他就會說男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學立馬就笑了起來。
這些可能只是以前的回憶了,以后可能再也聽不見這些歡聲笑語了,兄弟們,珍惜現(xiàn)在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧。。。。。
不過我給你們提個小小的要求:到中學別忘了和你在一起經(jīng)過風吹雨打的幾十個兄弟。在中學好好干,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來”找你。
寫友誼的作文 篇4
”加油!“”加油!“……我們學校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午,學校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學參加比賽?上У氖牵覀儼嗟耐瑢W本來就很斯文,這次比賽”重量級“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節(jié)課,比賽開始了,我們班對四。五班!编健埃门写淀懥松,同學們一個個鼓起腮,使勁一起向后拔。盡管我們很賣力,但架不住五班的小胖墩的勁大,第一局,我們宣告失敗。
同學們調(diào)整了一下后,緊接著,第二局開始了,大家吸取了上一次教訓,把稍胖、力氣大的`同學往前排,前腳蹬住是直的,后腳彎曲向下蹲,果然,吃一塹長一智,這一局,我們贏了!
第三局是決勝的關鍵一局,每個班的同學都想為班級爭光,拉拉隊們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢贏得了本場比賽。大家歡呼起來,都紛紛跑上樓去向語文老師”報喜“。
李展可能是太想讓我們班贏了,就偷偷地在我們班隊伍最后面拔,就因此事需要再比兩局,大家空歡喜了一場,到嘴的的魚給丟了,我們再比兩局。
這下子好了,五班可能反敗為勝,他們的勁頭更足了?赡苁且驗槲覀儼啾攘巳,很累了,這兩局就接連失敗。最終,五班同學贏得了本場比賽。我們大家都在責怪李展,垂頭喪氣地回到了教室。
老師對大家說:”李展同學的心是好的,但好心做了錯事,靠這種手段贏得比賽的話,贏了也不光彩,咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一,比賽第二!“
聽了老師的話,我們茅塞頓開,盡管我們輸?shù)袅吮荣,但我們贏得了比比賽更重要的東西……
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