友誼的作文（匯總5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在漫長的人生道路上，什么東西能在你悲傷無助的時候，給你安慰與關懷；在你失望彷徨的時候，給你信心與力量；在你成功歡樂的時候，分享你的勝利和喜悅呢？這個問題我百思不得其解，但在看了《蜜蜂公主》一書后，我驀然懂得了，那就是友誼。友誼像巧克力，在與朋友分割時，你嘗到了苦味；在你與朋友在一起時，你便嘗到他那香濃的甜味，那甜味是無法以文字表達的。
《蜜蜂公主》主要講了克拉麗德王國的公主蜜蜂和白國王子喬治的動人故事。他們自幼青梅竹馬，一次，兩人到湖邊游玩，喬治被水妖捉去，妖后要與他做朋友但遭到拒絕，喬治被關進了湖底水晶牢；蜜蜂則被矮人國搶去，矮人國國王想娶她為妻，蜜蜂堅決不答應，后來矮人國王被他們的忠貞所感動，到湖底水牢救出了喬治，并把他送回克拉麗德王宮，讓他們永遠幸福地生活在一起。
是什么讓矮人國王感動？為什么喬治堅決不同意與水妖做朋友？是什么力量讓蜜蜂公主拋棄榮華富貴，堅持要與喬治在一起呢？答案是友誼。友誼的力量就是這么強大，在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵、給你關懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。
友誼是深刻的，正如我和我的一個好朋友的故事。她曾是我的鄰居，和我一般大，我們總是一起上學，一起放學，周末的時候一起學習，一起在樓下玩耍，我們無話不說，親密無間。可過了幾年后，她就搬家了。那時她哭著鬧著不要搬家，我則死拽著她的手不讓她走�？筛淖儾涣思议L的決定。離別的時候我們都十分傷心，留戀對方，并許下了諾言，一定不要斷了聯(lián)系。于是我們都遵循著這個承諾，這幾年來，我們一直用書信來交流，把自己最近發(fā)生的什么事都向對方傾訴。那信里包含著我們對朋友的無比思念和溫暖的關懷，體現(xiàn)了我們之間珍貴的友誼。想起我們曾在一的美好時光我總是唇角上揚，想著我們彼此見不到面，每當我受挫哭泣時想起她還在我身邊我便擦干眼淚使自己堅強。��！多少笑聲都是友誼喚起的'，多少眼淚都是友誼擦干的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
西塞羅說：由于友誼蘊含著極多的和極大的裨益，因而它比一切都優(yōu)越，它能用美好的希望照亮未來，它能彌補心靈的創(chuàng)傷，或挽救心靈的墮落。所以，朋友們，珍惜友誼吧！
友誼的作文 篇2
友誼是一曲動聽的歌，在你悲傷是給你帶來歡樂；友誼是一束金色的陽光，在你灰心時給予你信心和力量；友誼是一把溫暖的傘，在你遇到困難時伸出溫暖的手。友誼是可貴的，可我以前卻對友誼毫不在乎。自從經過那件事后，我發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。
那是一個晴朗的早晨，我蹦著跳著來到學校。六月的天就像娃娃的臉——說變就變。天剛開始還晴空萬里，可不一會兒就烏云密布，豆大的雨滴“啪啪”地打在窗戶上。我呆呆的看著窗外的雨，心急得像火燒一樣：下雨了，我有沒帶傘，爸爸媽媽有沒空，這可怎么辦才好呢？真希望這場雨能夠早點停。
可是，事與愿違。放學了，雨不但沒有停，還越下越大了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。焉兒見了，走到雞窩面前輕輕地拍拍我的.肩膀，說：“沒帶傘嗎？我送你回家吧！”我看了看天，有看了看焉兒，輕輕地點了點頭。
風，無情地刮著，雨，無情地下著。在風雨中，我看見焉兒把傘傾向了我這邊，她自己卻淋濕了，濕漉漉的頭發(fā)還滴著水呢！我驚詫地看著她，迷惑不解地問：“你為什么要這樣？”“因為我們是朋友啊�！迸笥�？我看著她那濕漉漉的樣子，心中感到一種說不出的滋味。這就是友誼，這就是可貴的友誼，這就是比山高比海深的友誼！朋友能無私地為你遮風擋雨，這種友誼多么可貴�。�
焉兒把我送回了家，獨自撐傘向雨中走去了，看著她的背影，我發(fā)現(xiàn)了友誼，發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。
友誼是可貴的，我一定要好好珍惜友誼，讓我和同學之間的友誼之花越開越艷！
友誼的作文 篇3
一瞬的前后時間總在一瞬間流走，沒有痕跡，就像隕石從天空中落下，短短的一瞬就消失。我們這一群群頑皮而又無知的小天使們，從來沒有注意過時間的流逝，直到那一瞬間，才真正懂得。
臨近畢業(yè)，我們每人有開始留戀，開始懷念，開始依依不舍。彼此之間的友誼似乎有又加深了，覺得沒有對方的生活是不加糖的咖啡，苦苦的，令人瑟瑟發(fā)抖；彼此之間的依靠似乎又加厚了，覺得沒有對方的生活是有殘缺的日子，令人苦不堪言；彼此之間的牽掛似乎又加濃了，覺得沒有對方的生活是沒有希望的等待，令人淚流滿面。一杯不加糖的咖啡，一次有殘缺的日子，一個沒有希望的等待，只在我們分離的時候才懂得時間的寶貴。還記得在小學時代的'我們，像一只無憂無慮的小鳥，飛翔在自由的天空，擁有希望的翅膀，快樂分分秒秒陪伴著我們�？涩F(xiàn)在卻開始認為那是不可能會發(fā)生的事，是不可思議的事，讓人琢磨不透，卻又讓人極其想發(fā)現(xiàn)它，認出它，擁有它，甚至獨占它。還記得小學的日子，每一次的玩耍，每一次的考試，每一次的傷心與失落，激動與快樂，繪成了一幅幅五彩的圖畫，好是優(yōu)美！在那時，我們在每天中午的一段時間，總是快快樂樂的，那漫長而又短暫的一小時，讓我們嘗盡了人生的喜怒哀懼！喜的是我們一直擁有著我們無限的快樂，擁有著我們的自由與時間，無須為時間而顧慮，更無須為了時間而煩惱！怒的是我們常常被同學惡整，覺得他們仿佛是插著白色翅膀的惡魔，無人發(fā)覺而懷疑，更無須掩蓋！哀的是我們在每次的考試中得到不好的成績，覺得自己很無能，像個小傻瓜，總是那么傻！懼的是我們之間的友誼會被一個小小的玩笑而一刀兩斷，心中差懷著無限的悔恨！
那時的我們總是那么無憂無慮，絲毫不會覺得時間的飛逝！真的，直到那一刻，我們才真正感覺到了時間的寶貴，原來時間就是那么不盡人意，那一刻，那一刻我們真的希望能停留在那一刻，不再失去，不再告別！時間總是那么快，一轉眼，離那時早已過去大半年，但心中的希望卻是永在的！同時現(xiàn)在的我開始學會了收藏時間，把它歸納成屬于自己的一本收藏本！隕石雖然短短一瞬就消失，但它卻給人們帶來了無盡美好的回憶！
友誼的作文 篇4
生活中有些事情是非常精彩的，可以說我們是生活中的一位受益者，因為經歷那件事情，我悟出了友情是非常重要的。
記得那是我在讀四年級的時候，一天下課了，我準備去上廁所。當快要走出教室門時，有一群同學在玩游戲，游戲叫“抓人”，其中有位同學從教室外跑進來，他跑得很快，他跑過來時，我看到了他，但是他沒有看到我。我開始想：他跑過來會不會撞到我，這游戲真煩！他其實是我最好的朋友，學習和玩�？傇谝黄鸬�！我剛想完，他就沖過來了。我對他喊：“你不要過來啊，不要撞到我��！”我話音剛落，他就離我只有半米了。他說：“啊啊啊，我剎不住車了，快讓開��！”這一秒他說了話，下一秒，他就如猛虎般沖過來撞到了我，我被撞倒在地上，我對他說：“你干嘛��！痛死了！”他看看我，想了想，誠懇地說：“對不起，毛佳磊，我沒有看到你，對不起！”我瞪他一眼，沒說話，站起來就走了。我邊走邊想：他肯定是故意的，不然怎么可能沒看到我！我越想越氣，直到第二天上學，我的氣還沒消。我到校比較晚，他已經到了，見我進門，他走過來，再次對我說：“對不起，我真的不是故意的，原諒我吧，我們再做好朋友！”我沒看他一眼，就走過去了，坐在位置上，放下書包，準備交作業(yè)。交完作業(yè)后，他又過來了，又說：“毛佳磊，你不要生氣了，我真的不是故意的，我發(fā)誓！原諒我吧！我們還是好朋友！”我的`心開始動搖了，默默想著：我該怎么辦？畢竟我的胳膊還疼著呢！
那天我正好走回家，走在路上，看到兩個小男孩從吵架到和好的全過程。我想：他也許真的不是故意的，我還是原諒他吧！畢竟以后有可能見不到了。
那一天，我去得很早，他來后，我猶猶豫豫，然后走過去，說：“那個……我……原諒……你了！”他立刻抬頭看看了我，說：“嗯，謝謝你，選擇相信我！我們還是好朋友！”“嗯�！蔽艺f。我當時想了各種結果，最差的就可能是永遠都解不了。幸好，我的選擇是正確的。
生活中，需要理解的東西有很多，精彩的東西很多，有：友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會影響我們，從而改變我們，它們也見證著我們一天天的成長、一天天的變化。它們是我們人生不可缺少的一部分。
朋友，讓我們珍惜生活中的小美好吧！
友誼的作文 篇5
“我們的糧食是書籍，我們的精神是知識�！辈谎远鳎瑫鴮ξ覀兦嗌倌晔呛蔚戎匾�。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。
這不是一部名著，但它卻是最貼進我們思想的一本好書，它充滿著青春氣息，它最懂我們的內心世界。
這里有寫作的平臺——作文點津。它有著各種各樣的作文題目，讓我們思考，讓我們學習，讓我們展示。這里沒有大作家的長篇大論，而是許多中學生的文筆取而代之。有一期的作文題目是：“為______點贊”。李雅玫同學的“為失敗的她點贊”深深吸引著我。它雖沒有華麗優(yōu)美的語言，沒有生動形象的句子，但卻飽含著最真摯的感情，我落淚了……同時也明白了寫作的真諦，寫作在于情，在于感，而不僅在于漂亮的語句，只要自己的作文能感動他人，那么就是好文章。
這里有交流的平臺——靜子熱線。這里有大多數(shù)中學生的困惑，靜子姐姐都會為我們一一解答，我們在這里交流，在這里學習。我記得其中有個叫文子的學姐，她提出了一個休息時間的問題，她的經歷我也有過，學校有午休時間，卻總不知道睡多久，睡少了，睡多了下午都沒精神，正當我疑惑不得解時，翻開《初中生之友》，在此，我得到了一個滿意的答案，正像偉大詩人陸游所說的：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！�
這里還有學習的'平臺——數(shù)學講壇。升入初二后，面對八門學科，有時令我措手不及，特別是數(shù)學，什么勾股定理，什么函數(shù)，什么坐標，攪在一起頭都大了。一天，同桌拿著一本書叫我好好看看。哦，就是我最好的朋友。翻開目錄，當我看到《誰的點子妙》時，不覺一驚，何時我的朋友變得如此“理”性！這里不但有提高題，而且每一題都有名師點評與解析，還給我一個訓練的機會。許多平時不明白的問題，它都能給我一種豁然開朗的感覺。
人生苦樂交織，初中生活也是如此。當我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個能傾訴能解決問題的對象時，你翻開《初中生之友》，你會找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人，或許你可以在那里找到答案，也可以親自寫信給“靜子姐姐”來解惑，于是，我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺。
《初中生之友》——我最好的朋友，我的世界不能沒有你。
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