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小學(xué)友誼作文[精選5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)友誼作文 篇1
陽光明媚,讓我在體育課有了好心情, 多想讓陽光曬曬啊。體育課做操時,心較細(xì)滴Friend就會留意到我在刻意讓暖烘烘的陽光照 到我身上;讓陽光親吻我每一寸肌膚這種事,在我的眼里漸漸成了一種奢侈,唉,有好 陽光又有好天氣的日子又有幾天?我沒計算,可能是暖洋洋的陽光,把我照得懶洋洋吧,何況,計算也是挺費神.......哈,還是繼續(xù)享受這留不住的太陽光吧.......
晚上, 我在床上閑的無聊,克服費神,計算了一下, 好像“小陽”每次照在我身上也是那幾分鐘, 原來刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過也是,以 前的我可是討厭陽光,心靈里的其中一個愿望 ,恐怕是希望陽光快點挪,我想陽光是討厭我 了吧......不想去想的事情, 每次陽光退回去,心里想挽留的時候,便不由自主的'想到Friend,與你們相處的時候,呼, 打個比方吧,就像聽皓在津津有味地講球 壇上的種種事情,好想時間快點過,但到了畢業(yè)分手的那一天,我想,我會惦念那段時光的 ,好似我惦念陽光照在我身上那段時光,惦念 再來一次奢侈,惦念那幾分鐘一樣。后來,我 想了想,因該是惦念中帶幾分期待,期待什么? 當(dāng)然是期待陽光下一次來到啦,期待它下一次會更暖些,還是不期待了,他更暖些,我豈不 是更懶些?呵呵,期待這種感覺,畢業(yè)時因該會有,又期待什么?期待.......期待在中學(xué)有新的友誼,新的朋友,新的知音,真確 來說是像皓一樣的知音;當(dāng)然我也不會忘恩負(fù)義,我會時刻記得小學(xué)的友誼,小學(xué)的朋友,小學(xué)的知音,特別是皓,畢業(yè)后我有時間就去他家坐坐,寫到這,我又想起了一件事,我既然每次挽留陽光,為什么不求陽光陪我一起呢?對呀,最好的打算就是皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦。
啊,希望如此;陽光在上,希望你能與我同在,讓皓與我同在, 讓我所有的Friend都與我同在。
小學(xué)友誼作文 篇2
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了,比如時間、友誼、生活等等!
我懂得了珍惜友誼,友誼,真的很重要,如果沒有朋友,沒有知己,肯定會很孤獨的,也會變得內(nèi)向,會自責(zé)自己,也會常常問自己,為什么我那么寂寞?為什么我那么不快樂?為什么在我傷心時沒有人來安慰我?....一個人擁有朋友,肯定每天過得都開開心心的`!一點也不會覺得寂寞。俗話說得好:“朋友多了路好走.”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該,因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的!例如我,差點就失去了一個要好的朋友了!那是因為----
她說我的壞話,做了一個雙面人,在我身邊時對我很好,在別人面前呢?我也有對她像知己一樣!她為什么會這樣的呢?我對她也非常好,為什么她會這樣呢?之后,我和她絕交了,過了半個月久的時候,她向我道歉來了!可是我--不允許我的朋友是個雙面人,所以被我拒絕了,我連一個機會都沒給她,這樣,也許我錯了,我其實我心胸是沒那么狹窄的,但,我也不知道自己怎么了!好煩。又過了幾天,那是一個下雨天,我??的連傘都沒帶,正在我焦急的等待家人送雨傘來的時候,家人卻沒有來,我絕望了,準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時候,正想跑回去!突然有一個人在我背后拍了一下,說:“我送你回去吧!”我當(dāng)時真的不知所措!其實我心里很想和她做回知己的!但卻覺得....唉,再給她一次機會吧!反正沒有和她在一起玩的時候,很失落,所以,選擇了原諒,寬容,也是好的~選擇了原諒之后,我又找回了快樂!
友誼,固然重要,要懂得珍惜!
小學(xué)友誼作文 篇3
我要告訴你,我有一個同學(xué),她姓朱名靜;我還要告訴你,朱靜是我最好最好的朋友。
看了上面的話,你一定會問:“朱靜為什么會成為你最好的朋友呢?”原因是——
在三年級上學(xué)期剛開學(xué)的時候,我和朱靜一個班。那時侯,老師宣布,下午的活動課由我們自己來評選班級的班干部。朱靜同我一樣,十分高興。下課后,她跑來問我:“楊雪,你想不想當(dāng)班長?”“恩,我想當(dāng)班長!”我回答!澳俏胰湍銌枂柨矗卸嗌偃诉x你。怎么樣?”我心想:朱靜,你真不愧是我的`好朋友啊!“好!”
下午,我一到學(xué)校,朱靜就興高采烈地告訴我:“楊雪,楊雪,我?guī)湍銌柫,我們班的好多人都說要選你做班長呢!”“真的?”我聽了十分驚喜,對自己有了更大的信心。果然,活動課上,我以56票當(dāng)選班長(全班一共有60人)。事后,我才知道:其實,原來要選我的人并不多。后來改選我的大多數(shù)人,都是經(jīng)朱靜的勸說,才選我的。我知道了以后,把朱靜好好地謝了一番。
五年級上學(xué)期時,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了淮安師院附小。當(dāng)時的我,非常害怕,害怕師院附小里,沒有我的立足之地。于是,我經(jīng)常打電話向朱靜傾訴。每一次,我告訴她我害怕的時候,
她都會鼓勵我,說:“楊雪,你只要在淮安好好學(xué),師院附小里一定會有你的立足之地的!
加油啊!”經(jīng)過朱靜的鼓勵,我慢慢地站了起來,在師院附小找到了我的容身之處。我要對朱靜你說一句“謝謝!”
每逢節(jié)日到來時,朱靜總是不忘給我寄來一張賀卡或是一張明信片。明信片的上面寫著一些節(jié)日祝福。在明信片的結(jié)尾,她總是寫上王勃的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛也煌,我們倆曾經(jīng)的友誼。
朱靜你放心,雖然我現(xiàn)在在淮安,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記我和你的友誼!新年已經(jīng)來到了,我想對你說:“Happynewyear!!”
小學(xué)友誼作文 篇4
友誼似待放的花苞,蘊藏著美麗的幻想;友誼似綻開的花蕊,滿載著深切的希望;友誼似盛開的百合,氤氳著醉人的清香。
還記得我們初次相見的時候嗎?你坐在池塘邊的椅子上,一頭秀發(fā)披在肩上,卻掩蓋不住你的'憂郁。我走了過去,拍了拍你的肩膀,你示意我可以坐下來。于是,我們互相交談著心事,我為你表演了一段口技,也許是因為剛學(xué),不太熟,逗得你哈哈大笑。你的心情漸漸好了。
聽,友誼的種子在生長,聲音多快樂。
還記得我們初次吵架的時候嗎?你將我的風(fēng)箏線弄斷了,那是爺爺送我的最后一件禮物,“風(fēng)箏線斷了再買一個唄,何必戀舊呢!”你冷冷的說。我的臉氣得通紅!澳愣裁囱,這是我爺爺送我的最后一件禮物”說完,我拿起風(fēng)箏跑出屋外。躲在墻角哭。
聽,友誼的花蕊在枯萎,聲音多悲傷。
還記得我們和好的時候嗎?老師看我們這么好的朋友現(xiàn)在形同陌路,于是把我找到了辦公室,問清了事情的緣由,向我說:“風(fēng)箏線斷了,我們還可以再續(xù)線,友誼失去了,可就不能挽回了。”我想了想,是啊,風(fēng)箏斷線了,可風(fēng)箏還在,我應(yīng)該向你道歉。我回到教室,走到你身邊,你抬起頭來驚訝地看著我!皩Σ黄稹!蹦阏艘幌,然后說:“其實應(yīng)該說對不起的是我,我當(dāng)時不應(yīng)該和你頂嘴!闭f完,我們緊緊相擁在一起。
聽,友誼的花苞在待放,聲音多激動。
還記得我們分別的時候嗎?由于父母工作的調(diào)轉(zhuǎn),你要暫時轉(zhuǎn)學(xué)半年。這半年來,我每天晚上都給星星起上你的名字,我把對你的思念寄托在星星上。讓它轉(zhuǎn)交給你。我們似乎很有默契,你讀懂了。半年之后,你回來了,我跑到車站接你,當(dāng)我們的目光聚在一起時,你我都開心的笑了。
聽,友誼的花在綻放,聲音多美好。
聆聽萬物,水波蕩漾的聲音;破土而出的聲音;柳樹吹拂的聲音。但,唯有友誼之花綻放的聲音最動人。
聽,那友誼之花綻放的聲音。
小學(xué)友誼作文 篇5
愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。
我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的.螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的!彼p輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞?荚囘^后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你!币懒嵴f:“沒關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的!”
經(jīng)過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無處不在的關(guān)愛。
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