【薦】友誼的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
今天一共有兩封信在我手中出現(xiàn)，一封是汛洲小學寄來的信，另外一封則是要寄給云南鼠街小學的一封信，這兩封信里都包含著深深的友情。
先說汛洲小學的來信吧，這個筆友曾經讓我有一點失望，因為在我第二次給他寫信之后他并沒有回信，這讓我很不舒服，但我還是決定堅持這份難得的友情，給他寫了第三封信。果然，這次回信來了，不僅這樣，他還給我準備了許多漂亮的貝殼和好吃的糖果，最令人興奮的是這次的回信內容更加豐富，讓我更加了解他了。
現(xiàn)在再來說說鼠街小學吧，這是第一封寫給他們的信，所以我做了一下自我介紹。最好玩的`是我們都不知道對方是誰，因為趙老師說要公平對待每位學生，所以就隨機發(fā)給一個學生。
朋友是需要珍惜的，而友情就像一座橋，將朋友和朋友連接在一起，只要我們珍惜它，它就會變得堅不可摧，但如果我們不珍惜的話，它就會斷裂。
友誼的作文 篇2
那是星期二的下午，放學的鈴聲響了起來。老師布置的數(shù)學作業(yè)我也寫完了。我如釋重負，一邊哼著小曲，一邊收書包。
正要走出門，一只手拉住了我的書包。我回過頭來一看，原來是我的同學——許雅，她陪我一起走出班級。突然許雅問我：“要不要我來幫你背書包？”我爽快地答應了。在走向校車的路上，她幫我提了所有的東西，還問我吃不吃零食，搞得好像我是大戶人家的千金小姐，而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪：“她今天到底怎么了？她原本那么小氣，今天還主動給我零食，真奇怪！”這些疑問一直在我腦中盤旋……
終于，許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數(shù)學作業(yè)借我抄幾頁吧！求你了，明天我就把作業(yè)還給你�！蔽毅读艘幌拢瞄L時間我才反應過來。原來，她是想抄我的作業(yè)才對我這么好的啊。我嚴肅地對她說：“不，不，我的作業(yè)堅決不給你抄。”聽了我的話，許雅的態(tài)度來了個360度大旋轉，說道：“真是的，要不是我想抄你的`作業(yè)，我才不會對你這樣呢！”說著，她脫下我的書包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書全都撒了出來。隨后，她快步離開了。當時的我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。
從那天以后，我們的友誼產生了一道裂紋，我跟她越來越生疏。我們見面時幾乎都不聊天，不打招呼了。
現(xiàn)在，我想告訴許雅：朋友之間應該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因為想抄我的作業(yè)才跟我做朋友的話，我寧可不要這個朋友。這樣的友誼，我不需要！
友誼的作文 篇3
我不知道友誼是怎樣的，所以我無法用詞語來描繪它。但是我知道朋友是怎樣的，是那種可以和你一起回憶起舊時光，然后抱頭痛哭的人。
在茫茫的人海里，我會走失，失去我前進的路，也會失去身邊的朋友。我會在摩肩接踵的人群中看到孤獨的燈火，那是一種昏暗，陰沉，窒息的光亮，曾經晃得我恍惚，迷茫，疑惑，但是我依舊昂首闊步。即使是閉著眼睛，我也依然有抬頭挺胸的勇氣，因為我能夠感知到我的身后有著這樣一幫子一直在陪伴著我：他們曾經在我最孤苦無助的時候給予我鼓勵和希望，也曾在我最高傲的心尖上狠狠踩上一腳。他們曾經在困難面前卻沒有想過丟下我，也曾將我的快樂幸福當成笑話，把我的自尊扔在地上。我們親密無間又冷漠如敵。他們能讓我說著說著笑出來，然后笑著笑著哭出來，這是一種平淡溫馨的過程。就是這樣的一幫子，我依戀著他們，卻會在隨時將他們棄如敝履。
她是我曾經的曾經，童年的回憶。那日我們當街對罵，高聲喊出對方的名字，后面跟著的臟字眼兒一斗一斗的。我們看著路邊行人或皺眉遠避或投來訝異的目光，然后暢快淋漓地笑了，笑得瘋瘋癲癲。有回更瘋得狂奔上山。我們的身影在密密麻麻一層又一層的'山階上隱動，跑得滿頭滿臉的汗珠，再加上累得皺成一團的五官，我們互望著對方都像是大哭了一場似的。直到精疲力竭就不管三七二十一一屁股坐在地上，腦子發(fā)蒙亂成了一團，但心里是甜甜的。
我不知道友誼是怎樣的，所以我無法用言語來形容它，但是我知道畢達哥拉斯曾說過：一切意愿跟著心走。所以我的朋友我的友誼都是瘋的，但是你不能輕視它，我也不能摒棄它，因為它就是我心里所想的這樣的。
友誼的作文 篇4
綴著點點星光的夜空下，微風拂過我的臉頰，帶來了略微干燥的空氣，隨之而來的，還有洋洋灑灑的落葉。
片片落葉在風中打著旋，撿起一片落葉輕撫，訝然于它葉柄的纖細，那仿佛輕觸便頃刻會翻飛的葉片，是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱秋風的？仿佛為了印證我的想法，一陣風卷過樹林，每一片葉在風中都將葉片舒展開，外向張揚，以最美的姿態(tài)迎接秋風。它們會落下，卻是如破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)翩飛，帶著欣喜和無限向往。
一片落葉擦著我的肩落下，思緒也被打斷，猛然發(fā)覺，如今已是秋季，這落葉，即為秋天的`主角，但是，在四季的輪回中，它也成了過客。清爽的涼風中夾雜著人世間的悲歡離合，紅塵之中，我們也曾經是主人，但終究是過客，我們是某次時空交錯的主角，也是某次落葉歸根的旁觀者。
順著一地落葉的小道走去，行人匆忙，夜色寂寥。零落的芬芳，之于落葉，看遍春華秋實，飄過萬千霓虹，這種放棄，此時的隕落，如此平靜。而我從前的那個夜晚，放棄心中的執(zhí)念，多么遺憾。
所以，之前我不懂落葉的志趣，一如這滿地的芳華不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜，一如寂靜遼闊的心中不曾喧囂。
我想起有人對我說，他想要做一棵大樹，固執(zhí)地扎根在那，無論世事如何變遷，不為所動。可我情愿是一片落葉，不必像大樹一樣成為永恒。我有扎根于深土的樹所沒有的灑脫，天地間可隨處棲息，沒有束縛，更無禁錮。也可隨流水漂過山河故土，找一處清靜之地，獨自安詳。
落葉愿隨風而去，而我愿隨落葉，從心所欲，隨處棲息，獨自安詳。就如同那句話所說，生如夏花燦爛，死如秋葉靜美。
友誼的作文 篇5
我們又吵架了，我們的性格真的太像了，誰都不會向誰低頭的那種，我們在一起吵吵鬧鬧，炫耀彼此的幸福，是那么快樂的離不開彼此，習慣了彼此的存在。
我們以前也吵過架，但是隔天就好了，從沒像今天一樣，已經整整一天沒說話了。從早上到校，我就一直心不在焉的，在想，我們今天會不會和好，心事重重的走進教室，機械般的拿出書。她來了，知識準備好就開始了晨讀，不再像以前一樣先說幾句話，報告一下昨晚的行蹤趣事，取而代之的淡淡的神情，書翻了一頁又一頁，腦海里出現(xiàn)的.卻是她那面無表情。
上課，有什么問題，我們直接忽略彼此，轉身問后面的同學；寫錯了字，剛要伸手拿她的橡皮，卻發(fā)現(xiàn)我們已經吵架了。政治課，同桌互相檢查問題，她卻獨自站起來，背完，坐下。同樣背完的我，想起了以前每當她背完后，都會輕輕推我一下，相視一笑，然后坐下，而現(xiàn)在卻是各背各的。
課間，我們倆不再說說笑笑，也完全沒有往日活躍的氣氛，各自坐在各自的座位安靜的涂涂畫畫，想我們以前一塊說笑，打鬧，或坐在教室后面看書，一起做仰臥起坐，而現(xiàn)在卻各做各的，內心空落落的，覺得缺了些什么，做什么都不是那么有趣了。
那天是圣誕。很巧下雪了，站在走廊里，伸手接起一片飄進來的雪花，忽然有人拍了我一下，那樣熟悉的動作，欣喜的轉身，卻不是她，失落頓時如雪般彌漫，我們曾說好一起看雪的。精心準備好了蘋果，可也不知道怎么送給她，倔強的我不知道怎么去道歉，只是任蘋果在書包里睡覺。抬頭瞥向正在做題的她，卻不知道怎樣打破沉寂，她與我相隔那么近卻又那么遠，只是礙于自己的倔強。
那吵架后的一天，我過的無比艱難，也知道朋友對我的重要性，才知道自己是多么的傻，更加知道朋友的愛是無可替代的，永遠地記住那一天，那丟失友誼的那一天，我是多么的不堪。
友誼的作文 篇6
我的記憶如同海底的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星，無比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽。記得那是一年級的夏天，我跟小語在樓底下玩耍，她穿著藍色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。
我們倆玩得正高興的時候，突然前方出現(xiàn)了一個綠色的毛毛蟲，我們都非常害怕。我沒有顧上其他，把小語推到前面，我就迅速轉身跑開了。結果把她的花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來。我急忙過去把她扶起來，可小語卻推開我說：“我們以后不再是朋友了，絕交吧！”我剛想說什么，她卻已經跑遠了。我心里想，可能我真的做錯了，難道我就這樣失去了我最好的.朋友？
走在回家的路上，剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會不會徹底地失去這個朋友，一路上都在胡思亂想。到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著，輾轉反側，最后我想了一個辦法：寫信。希望通過這個方式挽回這段友情。我這樣寫道：小語，那天我不該那么做，對不起。我知道你也非常害怕蟲子，我知道我做錯了，你能原諒我嗎？我非常想留住我們的友誼。
她很快回信了，信里寫到：可樂，那天我也有不對的地方，不應該推你，也不該說那些話，我們重新做好朋友吧，就像從前一樣，一起高興快樂地玩耍。
我們的誤會就這樣解開了，從那件事以后，我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰做錯了什么，都會包容對方，互相諒解，誰都沒有再說一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。
日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠銘記友誼的珍貴。
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