[優(yōu)選]同學(xué)的友誼作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的友誼作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的友誼作文300字 篇1

　　前天我在外面買了一個(gè)杯子，雖然裝水不多但是看起來狠可愛而且保溫。

　　回到家，忽然感覺口渴，就把杯子洗干凈，倒了點(diǎn)水喝。水不熱，但是很解渴。這讓我忽然想起了一件小事。

　　一個(gè)炎熱的夏天，又碰上了體育課，這可讓我們都叫苦不迭。上完課，口渴的要命，大家都拿著水杯去接水盒。我也很想喝水，突然想起水杯放在了家里忘拿了！看著周圍的人都在無比痛快地喝著水，我真是羨慕嫉妒恨……無奈，只好趴在桌子上，忍受熱和渴的折磨。

　　這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起：“你喝點(diǎn)水吧……”，我一回頭，原來是我的好同學(xué)，她遞給我她的水杯。我喝了水，頓時(shí)感覺剛才的燥熱、焦渴都一掃而光�！爸x謝！”她沖我笑了一下，跑回了座位上。

　　這件事很小，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每次喝起水，我都會(huì)想起那個(gè)炎熱的夏天，她給予我的`一杯水，和一個(gè)微笑。我們都不太外向，不是那么愛說話的人，但我們卻會(huì)成為非常好的同學(xué)�；ハ鄮椭�、雪中送炭，這就是聯(lián)系我們友誼的紐帶。

同學(xué)的友誼作文300字 篇2

　　有一次課間休息時(shí)，我和同學(xué)正在說話，就聽見強(qiáng) 佳欣在四處追問，有誰撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆，就跑過來對(duì)我說：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆？”我愣了一下，“誰 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢，什么時(shí)候拿你鉛筆了？對(duì)吧，胡珂？”我說。

　　“嗯”。胡珂說道。

　　我問強(qiáng)佳欣：“你有什么證據(jù)說是我拿的'？”

　　強(qiáng)佳欣說：“我的鉛筆上的漆掉了一小塊，你這只不是也掉了嗎？”

　　我說：“ 拜托！我掉的是一大塊，不信你看？”

　　“不，一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些�！睆�(qiáng)佳欣說。

　　這時(shí)，我同桌徐文龍來了，我對(duì)他說：“徐文龍，這支鉛筆是不是強(qiáng)佳欣的？”

　　“不是，這筆你都用了好長時(shí)間了。”徐文龍說。

　　“看見沒，有當(dāng)事證人。”

　　他也沒有向我道歉，轉(zhuǎn)身就走了。

　　回到家后，我越想越生氣，這時(shí)媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說：“人家丟了鉛筆，沒有東西用，肯定很著急。所以，態(tài)度不好是可以理解的。不能就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事影響了你們之間的友誼。”

同學(xué)的友誼作文300字 篇3

　　風(fēng)呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個(gè)場景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。

　　那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課��！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動(dòng)彈不得。

　　我六神無主地躺在床上�！斑诉诉恕�…”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請(qǐng)進(jìn)！”門推開了，一只“落湯雞”進(jìn)來了。啊，是班長鄭硯。

　　只見她渾身濕漉漉的.，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩，說：“我今天上課特別認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來了。我是特地來給你補(bǔ)課的�！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。

　　她迫不及待地將書包打開，沖我一笑：“開始吧！我會(huì)勝任這個(gè)小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時(shí)的情景，讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時(shí)地提問，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo)，直到我弄懂為止。

　　雖然只是一次簡單的問候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

同學(xué)的友誼作文300字 篇4

　　我有一位同學(xué)，你見了一定會(huì)說好。

　　我與她已相處三年了。她長了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，能說會(huì)道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣，對(duì)家長，老師都很有禮貌，還文質(zhì)彬彬，從不對(duì)別人發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)又好，又很單純，從不算計(jì)別人，是個(gè)大家都喜歡的好孩子。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)教我做題，可我聽不懂，那個(gè)同學(xué)說我笨就不教我了。她看見了，走了過來，耐心的教我，哪里不懂就再講一遍，當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng)，我想我終于有一個(gè)知心同學(xué)了。從那以后，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過了三年愉快的時(shí)光。

　　可有一天，她說她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起來。雖然我很舍不得，但她還是走了。我知道不管她在哪里，我和她之間的.友誼都不會(huì)改變，我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>

同學(xué)的友誼作文300字 篇5

　　這是既快樂又痛苦的一段經(jīng)歷。痛苦的是，我因?yàn)轵T自行車摔斷了手腕;快樂的是，我得到了同學(xué)們的幫助，感受到了同學(xué)們真誠的友誼。

　　早上，我拎著沉重的石膏，綁著堅(jiān)硬的繃帶，一步一步走進(jìn)了教室，心里像打破了五味瓶一樣，不知滋味。同學(xué)們見到我這個(gè)樣子，一定會(huì)捧腹大笑。但是，從我走進(jìn)教室的那一刻開始，我的心便溫暖了起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地?fù)屩�給我背書包，接二連三地問候我、安慰我，友誼便從此刻開始慢慢地融入了我的心中……

　　美術(shù)課上，我剛走出教室，旁邊的同學(xué)——金王漱就“搶”走了我手中的美術(shù)工具，說：“史徐昊，你這塊石膏已經(jīng)夠重的了，這些工具就讓我來拿吧!”走進(jìn)美術(shù)教室，旁邊的同學(xué)一早就為我抽出了椅子，問候道：“你的'手好點(diǎn)了嗎?”我的心又再一次地溫暖了起來。中午，我也同樣被同學(xué)們所感動(dòng)著，他們像照顧“小王子”一樣照顧著我，有的幫我打飯，有的給我拿筷子，還有的端來了美味的湯飯。于海東同學(xué)為了給我減輕疼痛，還講起了笑話。

　　終于，我度過了最艱難而又最美好的兩個(gè)星期。在同學(xué)們的幫助中，我收獲了友誼，感受到了同學(xué)們美好的心靈。當(dāng)我脫掉石膏的那一刻，我真誠地對(duì)同學(xué)們說一聲：謝謝!

同學(xué)的友誼作文300字 篇6

　　一天早上，下著傾盆大雨，我撐著新買的雨傘來到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí)，傘柄的扣子劃破了我的大拇指，頓時(shí)鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的'傷口，可是，不一會(huì)兒，手上就沾滿了血。我又急又慌，眼淚也不聽話地掉下來。這時(shí)，同學(xué)們都圍了上來，有的說：“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧，口水可以消炎的。”有的說：“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧！”還有的遞上了濕巾紙，讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神，聽著大家熱心的話語，雖然傷口仍然很痛，但我的心里頓時(shí)熱乎乎的。后來，我在一位同學(xué)的陪伴下，先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口，回到教室，一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我貼上。

　　到了中午，又有同學(xué)跑過來問我：“你還痛嗎？”我說：“好點(diǎn)了。”她說，：“你把創(chuàng)可貼撕了吧，創(chuàng)可貼不能貼太長時(shí)間，傷口也需要透氣，一直貼著，不利于傷口愈合�！�

　　現(xiàn)在，手上那個(gè)傷口早已愈合了，但每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說，有同學(xué)，真好！

　　從小到大，同學(xué)之間發(fā)生過很多事情，可是有一件事情令我永生難忘。

同學(xué)的友誼作文300字 篇7

　　今天我要夸夸我三年級(jí)時(shí)的同學(xué)趙子龍。他高高的個(gè)子，瘦瘦的身子，一張圓圓的臉上，嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆黑寶石，炯炯有神。

　　記得三年級(jí)時(shí)的一天上午，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個(gè)口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上，并對(duì)我說：”這傷口千萬不能被凍了，要保護(hù)好。“體育課時(shí)間到了，同學(xué)們都戴上手套，來到操場上排隊(duì)。我早上忘記帶手套，手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見我沒有戴手套，走過來問：”你沒有帶手套嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我的`手，一邊摘下他的手套一邊說：”來，戴我的吧！“我連忙把手插在兜里，推辭說：”不要，不要！“我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了�！蹦悄闶稚系膫�口怎么辦呢？“他不由我分說，就把我的手拉過去，應(yīng)把手套戴在我的手上。北風(fēng)呼呼地吹著，吹到臉上像刀割一樣，而我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，我的心里有說不盡的感激。

　　這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎(jiǎng)嗎？

同學(xué)的友誼作文300字 篇8

　　今天，我和徐雯婷吵了一架，事情的經(jīng)過是這樣的：上課的時(shí)候，徐雯婷突然拍了一下我的肩膀，我沒有搭理她，接著，她再次拍了我一下，我還是不睬她，并埋怨她：“你煩不煩��！我要做練習(xí)，別礙我的`事！”這下可把她給惹火了，她使勁扭了一下我的大腿。我疼極了，大叫一聲：“好痛啊！徐雯婷，你干什么�。　彼�向我做了一個(gè)鬼臉，說：“誰叫你不理我的，竟敢說我煩，活該！”這時(shí)我火冒三丈，喊了起來：“喲！你扭我，還有理��！”

　　我這么一喊，一下子就把老師驚動(dòng)了。老師生氣地把我倆叫到辦公室，嚴(yán)肅地問：“你們?yōu)闀?huì)么吵架？是誰先挑起來的？”于是我們就把事情的經(jīng)過從頭到尾地講了一遍。可是，當(dāng)我們回答是誰先挑起來的時(shí)候，我們卻異口同聲地說：“是他（她）！”雖然老師聽了事情的經(jīng)過，可是就這樣一折騰，卻也搞糊涂了。于是，老師的臉又板了起來，陷入了沉思。最后，她說：“這件事情兩個(gè)人都有責(zé)任，現(xiàn)在你們互相道個(gè)歉，冰釋前嫌，重新做朋友，好嗎？”

　　于是，我們又重歸于好了！

同學(xué)的友誼作文300字 篇9

　　我們之間從一開始不熟，到變成呢么呢么親的同學(xué)�；叵肫� 來臉上都會(huì)掛滿笑臉。

　　我們走在一起傻笑，走在一起說一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑 話，我們哭過，笑過，瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué)，一路上說說自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ，一 邊說一邊哈哈大笑 ，笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ，就手 拉著手一起逃。

　　如果沒有友誼，生命之樹就會(huì)慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來怎樣風(fēng)光，內(nèi)心和靈魂是無比無助 和孤獨(dú)的。

　　友誼無論經(jīng)歷多少聚聚散散，分分合合。以后還是會(huì) 有，經(jīng)歷過的友誼才會(huì)是最真實(shí)的。同學(xué)在你最窩囊最無助 的時(shí)候，她能懂你，耐心的.和你說話，開導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對(duì)待你。你的難過同學(xué)來分擔(dān)，你的快樂同學(xué)來分享，永遠(yuǎn)在你身邊的是——同學(xué)。

　　不管多久沒見面，同學(xué)都是老樣子 ：脾氣差 說話大聲不 注重儀表，可是永遠(yuǎn)笑得是那么開心，所謂的好同學(xué)就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱�；貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫面。

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