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友誼的作文(常用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我們的距離隨空間的漸遠(yuǎn)而疏離
本以為可以改變的都成了霧
如果還有如果
是不是不會(huì)失去~淡忘
包裹著的是多么美好
就如旋轉(zhuǎn)木馬
即便兩人朝著相同的方向
注定要保持距離
為什么要用空間的距離而不是心的長度
一起哭過，笑過，一個(gè)默契的眼神
以致下雨天傘下的笑聲~
默契的眼神
那么真實(shí)又那么遙遠(yuǎn)
疏遠(yuǎn)時(shí)的落櫻
靠近時(shí)的沉默
如同名磁極有一定的范圍
時(shí)間沖淡了濃郁，吹散了承諾
凝聚了~零落了
相視比陌生更近，亦遠(yuǎn)
一切在夏日的陽光里
輕了淡了
3月的風(fēng)，顯得那么自然
陽光下，我們站在不同的空間
看著不同的方向
太多的回憶在孤單中逞強(qiáng)
在心里殘落
風(fēng)鈴掛滿了我們的`世界
伴著風(fēng)作響
永遠(yuǎn)的回憶，心的痕跡
7月離別的風(fēng)伴著蒲公英飄起
陽光下的你，我
還記得
如果還有如果
是否還會(huì)在這片天空下
我們微笑著
不經(jīng)意的相遇
輕輕問候，淡淡寒暄
之后揮手笑著說——再見
我們都要好好的
在幸福的路口逆翻時(shí)間的沙漏
友誼的作文 篇2
《狗的友誼》是《克雷洛夫寓言》中一篇有趣又很有意義的寓言故事。
這篇寓言記敘了兩只狗在閑著時(shí)大談?dòng)颜x而瞬間為一塊肉骨頭大打出手互相撕咬致傷的故事。這兩只狗覺得，天天呆在一起，應(yīng)該相親相愛，相互幫助，就想到與對方交朋友。于是，它們相互伸出 友誼之手�？蛇@友誼并沒堅(jiān)持多久。當(dāng)廚房里的廚師扔出一根肉骨頭。它們瞬間雙眼發(fā)亮，向肉骨頭猛撲過去，剛才談的友誼馬上拋到九霄云外。為了這塊骨頭，它們互相撕咬，竟然啃掉對方的毛，咬傷對方的腿， 相互爭搶不休，都想各自將肉骨頭占為己有。
這篇寓言寫得有趣。特別是描寫兩只狗的對話活臨活現(xiàn)。波爾康的話“互相幫助，互相照顧，互相保護(hù)，有福同享，有難同當(dāng)，親密無間，心心相印�！闭R齊，層層遞進(jìn)，氣勢非凡，突出了它對友誼的.傾情贊美。巴爾波斯說的話信誓旦旦，自問自答，很有感染力。但與后面搶骨頭的情節(jié)一對比，就更鮮明地刻畫出了這兩只狗的語言的虛偽和行為的可笑！
這篇寓言也很有意義。兩只狗都把友誼的好處說得天花亂墜，但在一根骨頭面前卻不堪一擊，瞬間便土崩瓦解。寓言故事表面上寫的是狗與狗，但是，實(shí)則講的道理卻針對人。我們生活中不乏也有這樣的一些人，平時(shí)稱兄道弟，朋友長朋友短的，形影不離，可在真正面臨考驗(yàn)時(shí)卻是個(gè)個(gè)或明哲保身，唯恐避之不及，或袖手旁觀，漠然視之，甚至還有乘人之危，落井下石。這就是狗的友誼。難怪人們喜歡用狗來罵那些品德不良的人們。
狗的友誼要不得。真正的友誼應(yīng)該是高尚的，它需要人們之間的真誠、寬容和幫助，甚至無私奉獻(xiàn)。那些具備高尚品格的人，那些在面對考驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出真誠和無私幫助的人，那些具有寬容胸襟而樂于幫助他人的人，才可能擁有真正的友誼，才可能結(jié)交真朋友。今后，我的人生中，相信會(huì)接觸到很多人。我會(huì)正確對待友誼，在好處面前做到先人后己，在困難面前先己后人，這樣最終會(huì)找到人生真正的友誼，結(jié)交到知己朋友。
友誼的作文 篇3
有一種友誼是無意的，它開始也行不起眼，但慢慢的，它變成兩個(gè)朋友難以割舍的感情，它是一種動(dòng)力，驅(qū)使著我們，它是一種風(fēng)向標(biāo)，指引這我們，它更是辛勤一天后留下的稻谷，想要把它撿起丟掉，卻怎么也撿不起。
一二三四，以前你我似曾相識，但因?yàn)橐淮闻既坏睦蠋煹囊痪湓�，我們漸漸成為朋友。
老師說，讓我和她坐在一起上課，以后要相互幫助。開始，兩個(gè)女孩子害羞的不敢和對方說話，在老師的幫助下，我們在那么陌生的地方慢慢的熟悉了，隨著記憶的腳步，我知道了我是怎樣和他產(chǎn)生友情的。
有一次，在火熱的太陽底下，我們班的同學(xué)像鳥籠里的鳥出籠一樣，開心極了，有的.玩跳繩，有的玩羽毛球，有的玩呼啦圈，有的玩飛盤，而我卻有和男生一樣的愛好，那就是玩籃球，我和朋友一起玩的可開心了，不一會(huì)兒就汗流浹背，氣喘吁吁，正當(dāng)高興時(shí)，糟糕的事情來了，我的鞋子破了，別的人都笑哈哈的，突然有一聲出人意料的話：“走我?guī)闳Q我的，走，沒事的，鞋子壞了很正�！�，我也經(jīng)常遇到這種情況，但也經(jīng)常有同學(xué)幫助我，所以我也要幫助別人，快走，我?guī)闳�，走吧�?/p>
看著有點(diǎn)舊的鞋子，心里卻是暖暖的，我決定以后就以他為朋友，我們的友誼不會(huì)再有第三者，1234，我們的時(shí)間在倒計(jì)時(shí)，我們的友誼會(huì)在這不到一個(gè)月消失嗎？我相信我們一定會(huì)成為一輩子的好朋友，如果以后他遇到了麻煩，遇到了困難，我也會(huì)幫助他我一定要和他成為最好的朋友。
我很慶幸我能遇到這樣的朋友圈友，我也要向他學(xué)習(xí)，有一顆善良的心，幫助他人，他很善良也很勇敢我一定要向他學(xué)習(xí)，他不僅是我的好朋友，也是我人生路上的指導(dǎo)師。
或許多年以后，我們會(huì)各奔東西，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得他的善良，他樂于幫助他人的精神值得我們學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為他那樣的人，一定要向他學(xué)習(xí)，幫助他人，幫助他人也是一種美德。
謝謝你，我的好朋友！
友誼的作文 篇4
每個(gè)人的一生中，最不可缺少的是友誼。貝多芬曾經(jīng)說過：“真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合�！蔽矣幸粋�(gè)忠實(shí)的好朋友——徐欣雨。
下課了我們就會(huì)在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友啊！雖然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲，在班級里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們在“ppt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過頭去問一旁的田辰洋，他假裝沒聽見，繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過頭來去問孫凡，孫凡慢條斯理的說：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn)，于是便萬分耐心地開始等待起來。時(shí)間一分一秒的過去了，我失去耐心，在一旁一個(gè)勁的`回憶著，想著老師是教我們怎樣操作的……在我一籌莫展的時(shí)候，徐欣雨小聲的問我：“怎么了，倪睿欣？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白 �！薄拔襾斫棠�！”她笑著說。
我愣住了，她自己的還沒做完呢！只見她放下了自己的幻燈片，來教我怎樣制作。她教的很詳細(xì)，就像一個(gè)“小老師”，我一聽就懂了。在徐欣雨的耐心幫助下，我終于學(xué)會(huì)了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛，受到了老師和同學(xué)的一致好評�？尚煨烙暧捎诎褧r(shí)間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了，一定也很漂亮。
看著她，我真是又是感激又是愧疚，沒有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因?yàn)槲遥藭r(shí)的她也一定會(huì)受到表揚(yáng)�？粗煨烙�，我感覺到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關(guān)鍵的時(shí)候，即便是犧牲自己的利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！
簡評：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時(shí)，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。
友誼的作文 篇5
朋友的關(guān)愛是一團(tuán)火，燃燒了我們罪惡的念想；朋友的關(guān)愛是一盞燈，照亮了我們黑暗的心靈；朋友的關(guān)愛還是一個(gè)指南針，在你迷失自己的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉６谀阆萑肜Ь持邢蚰闵斐鲈值娜�，更讓你感�?dòng)。
“��！好痛！”我叫了出來。同學(xué)們依次從我面前走過，卻沒有一人扶我。今天真是太倒霉了！叮鈴鈴，體育課了，我們班的同學(xué)們和往日一樣地興奮喊著：“體育，體育�！蔽移炔患按貨_向樓梯，想跑在同學(xué)們的前面，等跑到了最后一級樓梯，竟不管他三七二十一就跳了下去，就這樣悲劇發(fā)生了。我的腳扭傷，一個(gè)同學(xué)跑了過來，我大喊：“呂鑫，呂鑫。”他卻不理我。正在我沮喪的時(shí)候，4個(gè)女同學(xué)走了過來，中間還有我的.一個(gè)死對頭，我想：不好，她一定是過來落井下石的，然后再踢我一腳再逃走。想到這兒我覺得我悲慘極了。誰知她走過來笑著對我說：“我來扶你起來吧！”“蝦米”這句話從我的口中蹦出。她笑了笑，然后慢慢地把我扶到了一邊，對我說了幾句話。那時(shí)一股暖流流遍了我的心頭，像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我不由自主地對她說了一句：“謝謝你。”她看了我一眼卻笑著對我說：“都是同學(xué)嘛！舉手之勞應(yīng)該的�！薄芭丁蔽艺f。這時(shí)我慚愧極了。以前我處處都和她作對，就算她答對問題了，我也要挑些毛病出來�？墒撬齾s在我遇到困難的時(shí)候，幫助我，我不由得在心里暗自佩服她。
每次下樓梯在我往下跳的時(shí)候都會(huì)想起她說的那句話：“對別人寬容，別人也會(huì)對你寬容……
友誼的作文 篇6
友誼是我們一生中不可缺少的，朋友是很重要的。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“把幸福告訴朋友，會(huì)使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友，則會(huì)使痛苦減少一半�！庇颜x可以變成一道鼓勵(lì)的目光，讓你在失敗中得到力量；友誼可以化作指南針，當(dāng)你迷茫時(shí)為你指引方向；友誼可以沖走一切不如意，使熄滅的蠟燭重新燃燒希望。
小時(shí)候，我以為三個(gè)人的友誼是神圣的、美好的，我總覺得三個(gè)人之間有說不完的話，我與其他兩個(gè)人一定會(huì)互幫互助、相扶相持成長�？墒堑浆F(xiàn)在，我終于明白，在三個(gè)人的友誼中，一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)受傷的人。
我在二年級時(shí)轉(zhuǎn)入宇華這個(gè)大家庭，同時(shí)也遇到了最值得我珍惜的友誼，我認(rèn)識了我最好的朋友，他總會(huì)在我犯胃病時(shí)為我端上一杯熱水，在我崴腳的時(shí)候陪在我身邊，我們形影不離，一起學(xué)習(xí)、玩耍。做作業(yè)時(shí)，我有不會(huì)的題，他總會(huì)向我丟來一張寫滿了解題思路的紙。
不知不覺兩年過去了，我們班新轉(zhuǎn)來了一批學(xué)生，在那一段時(shí)間中，我總發(fā)現(xiàn)他們中的一個(gè)總是在我最好的朋友身邊。好朋友身邊那個(gè)形影不離的人從我變成了另一個(gè)人。
還記得五年級的時(shí)候，我最好的朋友上課時(shí)感覺頭疼，下課時(shí)讓我?guī)メt(yī)務(wù)室量體溫。到了下課，我迫切地將書放回桌斗內(nèi)后便要陪他去醫(yī)務(wù)室，找了半天，卻不見他的蹤影。我問了老師，老師告訴我他跟另一個(gè)人去醫(yī)務(wù)室了，我以最快的速度準(zhǔn)備追上他，陪他一起去醫(yī)務(wù)室。到了樓下，我看到他們有說有笑，其中的一個(gè)向我轉(zhuǎn)過頭，說：“你不是在班里面跟別人玩嗎？為什么跟著我們？”你們？不應(yīng)該是我和他嗎？為什么是你們？當(dāng)時(shí)我簡直怒火中燒，那種感覺宛如掉入了萬丈深淵。氣急敗壞的`我大步走回了班。
我心中的那口氣死活都撒不出來，我感覺在我的生命中，既可以訴苦又可以為我排憂解難的人也只有他了吧！以前每次換座位，他總是爭著搶著要跟我坐在一起，可是現(xiàn)在和他坐在一起的人已經(jīng)不是我了。
就這樣，我們之間存在著一道無形的坎難以逾越，彼此之間無法用心交流，不知道對方心里在想什么。但是我知道，無論什么時(shí)候，我們都會(huì)是最好的朋友！
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