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友誼作文匯總(9篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的友誼作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
在這件事情之前，我為友誼這個(gè)東西可有可無(wú)的，不是很重要，但通過(guò)這件事后，我一下子明白了友誼是一種很美好的東西，是不可缺少的。
火辣辣的太陽(yáng)光照在學(xué)校的操場(chǎng)上，我和蒯雨婕還有錢(qián)夢(mèng)婕三個(gè)人在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球，打累了，我們躺在大樹(shù)下吃冷飲。錢(qián)夢(mèng)婕邊吃冷飲邊含糊不清的說(shuō)：“這是什么鬼天氣��？太陽(yáng)這么大，熱死了。都快曬掉我一層皮了�！必嵊赕颊f(shuō)：“是啊！太陽(yáng)那么大，天氣這么熱。還上什么體育課�。咳思疫�沒(méi)來(lái)得急護(hù)膚呢！現(xiàn)在別說(shuō)把皮膚弄白了，別曬成黑碳，我就謝天謝地了。要是現(xiàn)在下場(chǎng)雨該多好��！起碼溫度可以變得涼爽些�！边@時(shí)沒(méi)有了陽(yáng)光，我抬頭一看，原來(lái)是幾片烏云擋住了太陽(yáng)，我說(shuō)：“你看你的'烏鴉嘴顯靈了，太陽(yáng)沒(méi)了，馬上就要下雨了�！彼龖M愧地說(shuō)：“你才烏鴉嘴呢。”我們兩個(gè)就開(kāi)始鬧了起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼終于到了下午第四節(jié)課，鈴聲響了，可以回家了，我背上書(shū)包。高高興興的走出了教室，準(zhǔn)備回家。一到校門(mén)口，我傻眼了：外面正在下著傾盆大雨，爸爸今天出差了，家里又沒(méi)有人；我正在思考該怎么回去時(shí)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著雨傘走了，一個(gè)大膽的想法冒了出來(lái)：橫豎都是死，不如死的壯烈些。我剛伸出腿走出去，但是為什么沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上的感覺(jué)？抬頭一看，原來(lái)頭頂上有把紅色的雨傘，再回頭一看，原來(lái)是錢(qián)夢(mèng)婕，她笑著站在我的身后看著我說(shuō)：“我們兩個(gè)人的家比較近，我們一起走吧！”我正求之不得呢！我高興地說(shuō)：“好啊，我們走吧！”此時(shí)的我就像個(gè)小女孩一樣開(kāi)心和興奮。可是好景不長(zhǎng)，走到一個(gè)十字路口，她家在東面而我家在西面。我想我今天這身衣服想不濕也不行了吧！突然她說(shuō)：“我家比你家近一些，這把傘你就拿走吧！”我當(dāng)時(shí)高興的真想親她一口。我慶幸到我的衣服不用濕了！
到了第二天，我把傘帶到了學(xué)校想要還給她，可是馬上就要上課了，她怎么到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)呀？知道上課鈴響了，她還是沒(méi)有來(lái)。張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天錢(qián)夢(mèng)婕生病了，所以不來(lái)上課了。”我一下子感受到我的心跳變得慢了，我的鼻子酸酸的�？吹脚赃吙杖钡奈蛔�，我的腦海里閃現(xiàn)出她借我雨傘時(shí)的情景和她冒雨跑回去的背影。那把紅傘孤零零的掛在那里。我的眼前都變成黑白的了，只有雨傘是紅色的。
我到現(xiàn)在才知道友誼是無(wú)價(jià)的，是永恒的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，別等到失去后才知道去珍惜，這樣已經(jīng)來(lái)不及了！
友誼作文 篇2
一望無(wú)際的藍(lán)天讓人想不到有多么遙遠(yuǎn)、寬廣，柳絮般的白云點(diǎn)綴出大海洶涌澎湃的場(chǎng)景，讓你想不到有多么強(qiáng)盛，就像在人世間看不到有許多美好、險(xiǎn)惡的東西。就像在我寂寞無(wú)聊的時(shí)候其實(shí)友誼就在我身邊。
記得，呢是一個(gè)秋高氣爽的下午。原本寫(xiě)完作業(yè)卻裝作沒(méi)寫(xiě)完的我被毫不知情我今天不高興的哥哥硬生生的給拽到了廣場(chǎng)上陪他打籃球。
哥哥并不知道昨天我跟同學(xué)們打籃球，最后鬧個(gè)不歡而散，甚至還和幾位絕交了。現(xiàn)在竟然讓我去找他們下來(lái)打球，這不是火上添油么？但哥哥還是不由分說(shuō)的讓我去找，我是磨破了嘴皮才說(shuō)服哥哥去找。
等他們到齊了竟有兩位撇了我一眼掉頭就走了，他們不愿見(jiàn)我還不愿見(jiàn)他哩！哥哥見(jiàn)他們莫名其妙的走了，一時(shí)還丈二和尚摸不著頭腦哩。廣場(chǎng)上只剩下我、哥哥、還有玲兒（化名）了。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我的眼睛不由自主的瞄了玲兒一眼，見(jiàn)他正若無(wú)其事。
哥哥無(wú)奈的'看著我們兩個(gè)女孩，又叫了一些同學(xué)去打廣場(chǎng)打球。玲兒是我昨天鬧得最僵的女孩，但她不像那兩位同學(xué)轉(zhuǎn)身就走，雖然一句話不說(shuō)，及其冷漠的樣子，但還是有一絲暖流涌現(xiàn)心頭。
在比賽中我們有奇跡般的組成一個(gè)組，雖然不理我但也并非無(wú)視我，并且在賽中她多次叫我的名字，這讓我受寵若驚。在中途休息中我走旁邊的魚(yú)池中池水清澈見(jiàn)底，我靜靜的望著呢魚(yú)兒在水中游動(dòng)。
不知誰(shuí)經(jīng)過(guò)時(shí)撞了我一下，我重心未穩(wěn)跌入池中，呢池子不是深不可測(cè)，可是我的衣服卻濕透了。這是一只潔白的手出現(xiàn)在我的視線中抬頭一看這手的主人竟然是玲兒的，他一把把我拉了上來(lái)，又把帶著她體溫的外套披在我身上，回家吧別感冒了。雖然語(yǔ)氣冷淡但卻透露出一絲絲關(guān)心。
在路上他一直握著我的手一股熱量從手上傳來(lái)至全身，雖然跟他絕交了但他依舊關(guān)心我，想到這里一股虧欠涌上心頭，我裝作不經(jīng)意的喵了他一眼，他竟然在看我。我低下頭，他突然吐出一句話：月兒，我們和好吧。我抬頭看著他，許久我們對(duì)視一笑。
一望無(wú)際的藍(lán)天也有鳥(niǎo)兒陪伴它們，在洶涌的大海也有魚(yú)兒伴隨著它，在我們孤獨(dú)的時(shí)候其實(shí)友誼就在我身邊。
友誼作文 篇3
梅與霜寒的沖突，渲染成雪地里那幅愈冷愈開(kāi)花的精神；兀鷹與勁風(fēng)的沖突，造就了兀鷹不畏勁風(fēng)，逆流而上的傲骨；鮭與激流的沖突，留下了“魚(yú)躍龍門(mén)”的千古神話；松柏與嚴(yán)冬的沖突，逼出了詩(shī)人的一句“松柏后凋于歲寒”。
天生萬(wàn)物都各有其特質(zhì)，人亦是如此，秉持著這項(xiàng)特質(zhì)生存于天地之間，就如同水滸傳里的人物角色，聲色各異，因此在相處的時(shí)候，免不了一些不愉悅的事，而產(chǎn)生嫌隙或是沖突：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有兩名學(xué)術(shù)思想家，莊子與惠施，雖然兩人常會(huì)因?yàn)橹鲝埐煌笏僚u(píng)對(duì)方，但在學(xué)術(shù)外的生活中，卻能夠和諧相處；宋代神宗變法的兩個(gè)重要人物：王安石與蘇軾，盡管在廟堂之上針?shù)h相對(duì)，甚至因此發(fā)生烏臺(tái)詩(shī)案的悲劇，但當(dāng)兩人都已是白發(fā)蒼蒼的年歲，卻能惺惺相惜，和好如昔。
友誼往往是建立在彼此的'信任之上，友誼的破碎也不單單就一定是別人的錯(cuò)。一個(gè)朋友的離去才讓我真正感受到：和好可以讓他毫無(wú)遺憾的走。他和我是在初一時(shí) 認(rèn)識(shí)的，那時(shí)的我剛剛踏入一個(gè)新環(huán)境，在班上沒(méi)有幾個(gè)是熟面孔，我向來(lái)是個(gè)被動(dòng)的人，也因此沒(méi)有同學(xué)和我開(kāi)口聊天，直到他邀我體育課一起打球，我很開(kāi)心有他這個(gè)好友，我們總是一起在堆滿書(shū)籍的生活中度過(guò)，偶爾的體育課便是我們最珍惜的時(shí)光�？墒呛髞�(lái)這一切都化成了泡影，虛幻的讓我甚至以為只是我做了一個(gè)不 近人情的夢(mèng)。
約定好的下課鐘響，我飛奔至他的教室，那時(shí)我們分至不同的班級(jí)。卻發(fā)現(xiàn)他不在，原來(lái)他們剛才是去體育課，我想等一下他就回來(lái)了吧，但是直到下一次鐘響才 見(jiàn)他踏著蹣跚的步伐邊和朋友聊天邊走進(jìn)教室，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生不安和憤怒，明明是他約我，卻在最后放我鴿子，不安，因?yàn)槲也录桑y道他有了新朋友就忘記和我的約定？
有人面對(duì)困難和挫敗的時(shí)候會(huì)像烏賊，吐出黑煙蒙蔽事實(shí)；有人像孔雀，張開(kāi)高傲的艷羽，不愿與人溝通；卻也有人像陶淵明選擇淡泊歸隱田園，進(jìn)而開(kāi)創(chuàng)出田園文學(xué)。我想，當(dāng)時(shí)的我像烏賊，也像高傲的孔雀……
后來(lái)這位朋友突然得了急病送進(jìn)了醫(yī)院，我不敢去探望他，卻偷偷摺了紙鶴為他祈福，這些紙鶴還來(lái)不及送到，他卻先走了。聽(tīng)說(shuō)，他在生病的時(shí)候還掛記著我，他那是和朋友討論要送我什么生日禮物──原來(lái)是我誤會(huì)他了。好想對(duì)他說(shuō)一句話就好，他卻聽(tīng)不見(jiàn)了……
朋友，我們和好吧！
友誼作文 篇4
曾記否，相遇時(shí)的小必然，相識(shí)時(shí)的小誤會(huì)，相處時(shí)的小開(kāi)心，相別時(shí)的小感傷。此時(shí)你在那里，我在這里。
題記
在印象里，你初次出現(xiàn)是因?yàn)槟愕耐馓?hào)，學(xué)生時(shí)代難免不被取外號(hào)。雖然不知道你的外號(hào)是怎么來(lái)的，但是你特別的引起了我的`注意。二丫頭的外號(hào)配合著你大大咧咧的性格，給我留下了奇特的印象。
高一高二都沒(méi)能在同一個(gè)班級(jí)里，沒(méi)有能接觸到你。高三按成績(jī)分班，咱們分到一個(gè)班級(jí)里，一個(gè)宿舍里。起初接觸也不是很多，因?yàn)槲覀兌加凶约旱娜ψ�。后�?lái)老師突發(fā)變革，決定按她的心意分配位置，居然讓我們同位。因?yàn)槲倚愿癫粣?ài)說(shuō)話，所以你擔(dān)心沒(méi)有人和你聊天，你會(huì)很無(wú)聊。你屬被迫和我同位，現(xiàn)在想想我都笑了！
誰(shuí)知道你我相處的那么愉快？誰(shuí)曾不經(jīng)歷青春？誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)青春密友？我們?cè)谝黄鸬娜兆�，絕大部分是開(kāi)心快樂(lè)的。我們一起看小說(shuō)，一起飛奔食堂，一起吃飯，一起吃泡面一起度過(guò)那個(gè)屬于我們的高三那些記憶里的的開(kāi)心，既讓我心里滿滿的感動(dòng)，又讓我莫名的感傷。伴隨著這感動(dòng)與感傷的交織，勾起了我對(duì)你無(wú)限的想念和深深的祝福。此時(shí)你在那里，我在這里，無(wú)論任時(shí)光怎么樣改變，我都在這里默默思念與祝福著你。
只愿你我友情地久天長(zhǎng)永不變。
友誼作文 篇5
但今天我，改變了這個(gè)想法，因?yàn)槲医K于明白友誼是脆弱的。是可以瞬息幻滅的。時(shí)間瞬間消逝，兩年的友誼竟在這一瞬間破滅，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于做出了這個(gè)決定，用一句我們?cè)谝黄鸩缓线m，結(jié)束了這段友誼。我傷害了她也傷害了自己，從一個(gè)朋友變?yōu)橐粋�(gè)互不相識(shí)的陌生人，彼此躲避著對(duì)方，但這也許是我們注定的結(jié)局。
然而今天當(dāng)我要永遠(yuǎn)得到解脫，忘掉這段回憶時(shí)，心里會(huì)感覺(jué)那么的舍不得，也許我們之間留下過(guò)很多美好的回憶和太多不好的回憶。以前的快樂(lè)瞬間被這件事填滿。從此，心里再?zèng)]有任何美的回憶。全部的回憶。記憶就在一條短信的方式下消失了。然而造成這個(gè)結(jié)局的原因只有一個(gè)；以前的單純。善良隨著我們的成長(zhǎng)使我們變得霸道。自私。不懂得為別人著想，不過(guò)，現(xiàn)在我終于想明白了，我不應(yīng)該選擇逃避，應(yīng)該勇敢的'站出來(lái)面對(duì)這場(chǎng)感情的失敗，做自己該做的事情，讓一切重新開(kāi)始。但這真是我們最后的結(jié)局嗎？
友誼作文 篇6
隨著歲月的流逝，青春的飄散，時(shí)間的推移，曾經(jīng)的往事都一切一切的淡忘，唯一沒(méi)有淡忘的只有那幼時(shí)的“傻傻”的朋友，唯一沒(méi)有淡忘的只有是那簡(jiǎn)單卻又困難的友情，唯一沒(méi)有淡忘的只是那小時(shí)候沒(méi)有任何做作的友誼，友情是美酒使人陶醉，友情是希望讓人奮發(fā)，友情是動(dòng)力催人前進(jìn)，友情的世界使我們充滿期待，充滿希望。我不奢望朋友的友誼一定要有劃破時(shí)空的轟轟烈烈，也不愿一定要永恒相守直到地久天長(zhǎng)。但我仍然渴望擁有的友情持久，期望每一次真心感動(dòng)。我喜歡讓時(shí)間去證明一切：友誼的真善美應(yīng)在默默之中經(jīng)受考驗(yàn)。爭(zhēng)取每一份真情，珍惜每一份友誼，一片真誠(chéng)，一片真心。
人們說(shuō)：“初中的友誼純潔，真實(shí)”是�。∪曜屛覀�?cè)诔踔薪坏阶詈玫呐笥�，這時(shí)的友誼是最純潔的，像湖中一滴清水。也是最深的，比貝加爾湖還要深，深的讓我們難以忘記。那么何謂友誼呢？
“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚?一種標(biāo)準(zhǔn)；更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在灑桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將提交回答有所求的朋友一一刪去，最后有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚椤盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。而有一個(gè)地方，寫(xiě)滿了這樣的友誼！
那個(gè)地方，有我們的汗水，有我們的歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)然，也有令我們潸然淚下的回憶。那個(gè)地方，我很抱歉，卻也只能說(shuō)是曾經(jīng)的七一班。
記得，小升初的時(shí)候，我來(lái)到了這個(gè)既陌生卻又親切的班級(jí)。在那間教室，我認(rèn)識(shí)到了很多朋友。那是，每個(gè)人都是懷著忐忑的心情來(lái)到這個(gè)教室，有小學(xué)校友，也有新同學(xué)。大家都很靦腆，卻又不約而同的與新同學(xué)交談起來(lái)，跟大家述說(shuō)著自己在暑假時(shí)的所見(jiàn)所聞，我們之間的關(guān)系逐漸拉近了距離并逐漸升華，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，變成了密不可分的伙伴。有了朋友，才會(huì)有相互關(guān)切；有了相互關(guān)切，才會(huì)有心心相通；有了心心相通，才會(huì)有彼此了解；有了了解，友誼才能天長(zhǎng)地久；有了天長(zhǎng)地久的友誼，生命才有意義。
那時(shí)候，我們每個(gè)人都懷著一腔熱血，如初生牛犢一般，不怕困難，不過(guò)只是想為班級(jí)做些什么。在校運(yùn)會(huì)上，我們班的每位同學(xué)都各盡所長(zhǎng)、各盡所能。在賽場(chǎng)上，我們的理想得到證明，我們共同養(yǎng)育的七一花朵在這得到綻放，我們都在賽場(chǎng)上揮灑著自己的汗水，大家都不過(guò)是想捍衛(wèi)自己班級(jí)的尊嚴(yán)罷了，我們都在奮斗！我們都在拼搏！我們都在全力以赴！只為做到最好！上天總是眷顧有心人的，在我們?nèi)鄮熒墓餐ο拢覀儷@得了勝利，在頒獎(jiǎng)的舞臺(tái)上，七一班的伙伴們總能留下他們的輝煌的身影，那一張張照片，見(jiàn)證了他們的努力！
可惜，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！在升初二的時(shí)候，我們的七一班打被打散了，分布在不同的班級(jí)里面，但是，我相信，在每一位七一班的學(xué)子們心中，那兒永遠(yuǎn)屬于我們，那兒有我們的青春，那兒一直都是我們的友誼，那兒寫(xiě)滿了我們的友誼！
朋友不是畫(huà)，可它比畫(huà)更絢麗；朋友不是歌，可它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸；朋友應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗；朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。初一，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)槟莾�，�?xiě)滿了友誼！
友誼作文 篇7
夜色，漸濃。
下了作文課，已經(jīng)八點(diǎn)多了。正值初冬，天黑得分外早。我獨(dú)自一人走出小區(qū)。熟悉的小徑卻變得有些陰冷，我甚至不敢回頭，因?yàn)槲宜坪蹩匆?jiàn)一個(gè)白影在晃動(dòng)。雙手合十：“是貓，是貓，沒(méi)有……”
“啊啊��！”話音未落，猛然，耳畔響起一陣尖叫：“小丁，救命��！”我一聽(tīng)，瞳孔一陣收縮，感到背后一涼，魂飛魄散的向前一陣狂奔，不知不覺(jué)出了一身冷汗。
“小丁，別跑，是我！”仔細(xì)一聽(tīng)這聲，我停下腳步，回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是小陳。她看上去慌張的要命，手緊緊攥成拳，她見(jiàn)了我，如抓住救命稻草一把抱住我。我整個(gè)人有點(diǎn)僵住了，連忙撥開(kāi)她的手：“你你你先把手放下，行吧？”她緩緩將手放下，似乎有些戀戀不舍，隨即又拉著我的`衣袖，看起來(lái)像只受驚的兔子。她小聲且怯怯地說(shuō)：“我……我怕！太，太黑了！”“你這么怕嗎？”“怕！”她整個(gè)人恨不得縮成一個(gè)團(tuán)子，又有點(diǎn)像刺猬，我哈哈大笑……
氣氛正調(diào)節(jié)得差不多了，樹(shù)叢中又不適宜的沙沙作響。小陳“哇嗚”一聲大叫，好不容易壯起的膽傾刻間灰飛煙滅�！皠e怕！”我沉著聲安慰她。手心里卻也沁出了汗水：其實(shí)我也很怕，我也很慌�。〉绻腋嬖V了她，定會(huì)“軍心”動(dòng)搖，“士氣”大跌，那就別想走出去了。我把冷汗一抹，努力放平聲調(diào)：“沒(méi)關(guān)系，我在呢。我會(huì)保護(hù)你的！”她聽(tīng)后，似乎也下定了決心，比吃了定心丸還有用�？此菆�(jiān)定的步子，宛若一位出征的英雄，那我算不算拯救英雄的英雄呢？
天，黑了。大門(mén)就在眼前，她一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)口，看上去格外興奮。我也長(zhǎng)舒一口氣：哼，走夜路也不過(guò)如此嘛！
友誼作文 篇8
誰(shuí)能告訴我，
這到底是為什么？
曾經(jīng)的一切都那么美好，
難道幾年的友誼，
竟換來(lái)一場(chǎng)背叛，
是我愚蠢，
還是你聰明，
難道幾年的.朝夕相處，
竟是一場(chǎng)局，
局里局外，
都是你在演戲，
請(qǐng)不要告訴我答案，
我寧愿被騙一輩子，
請(qǐng)不要讓我知道，
我承受不了，
再見(jiàn)，
讓我一個(gè)美麗轉(zhuǎn)身，
讓我不必那么心痛，
讓我
友誼作文 篇9
時(shí)光飛逝，星河輾轉(zhuǎn)，六年的小學(xué)時(shí)光就這樣眨眼間過(guò)去了，但在這六年里，有許許多多值得我們?nèi)セ啬睢⑷涯畹娜嘶蛭�。而最值得我去回想的東西，那莫屬那一段小學(xué)時(shí)光了。
為什么我到現(xiàn)在還對(duì)這件事記憶猶新呢，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的時(shí)光有著非凡的意義價(jià)值。與伙伴們一起瘋瘋癲癲了半個(gè)學(xué)期，我們還經(jīng)常拿一句古詩(shī)來(lái)嘲諷那些三好學(xué)生，‘少壯不努力，老大徒傷悲呀’
但時(shí)光不等人，該放下的終究會(huì)放下，該離開(kāi)的終究會(huì)離開(kāi)。那時(shí)，我們的班主任可謂是最傷心的一位了……當(dāng)年，那是個(gè)細(xì)雨朦朧的夜晚，我們班要開(kāi)最后的歡送儀式。過(guò)了這一晚，這剩下的七個(gè)小時(shí)，我們將脫離這個(gè)我們生活了六年的教室，與平時(shí)心心念念的伙伴們各走各的，分道揚(yáng)鑣。而這雨，也同樣配合著我們，有節(jié)奏的往下落著，聽(tīng)著是多么的悲涼。
老師為了打破這尷尬的局面，連忙扯開(kāi)話題，說(shuō)送給我們每人一份禮物，當(dāng)做回念，想同學(xué)、向老師的話就看看這個(gè)杯子。在走出校門(mén)前，我回頭望了一眼，想在看看這個(gè)美麗的校園，可卻發(fā)現(xiàn)老師在偷偷的流眼淚。這種感受你們體會(huì)的了嗎，在一起待了六年，一起瘋狂，一起開(kāi)心，就如同親生兒女一般。而如今，卻要把他們一個(gè)個(gè)的都送走，身為一個(gè)老師，這又怎能不傷心呢？
后來(lái)，老師在網(wǎng)上買(mǎi)了一些杯子，寄給了我們每一個(gè)人。有些人就會(huì)問(wèn)了，也許一個(gè)杯子并代表不了什么，但它對(duì)于我而言，這個(gè)杯子包含了老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)與鼓勵(lì)。
回到家后，我也自顧自得難過(guò)了許久，雖然我和我的那些鐵哥們以后總會(huì)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，但不會(huì)在像從前那般美好了。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有特別在意這個(gè)杯子，把它放進(jìn)了我房間里的箱子后，便再也沒(méi)有碰過(guò)了。直到今天我去懷念我的.小學(xué)時(shí)光的時(shí)候，偶然間翻到了一個(gè)箱子。我當(dāng)時(shí)還納悶，打開(kāi)后，第一眼看到的就是這個(gè)杯子，那個(gè)裝杯子的紙盒上還寫(xiě)滿了我兒時(shí)寫(xiě)的那些荒繆的詞。至今想起來(lái)，不由得心頭一暖，更是回想起了我與小學(xué)老師的歡樂(lè)時(shí)光。
那時(shí)我是一名插班生，剛進(jìn)班級(jí)，我就深深的愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班的氛圍讓我十分著迷。左上角放著圖書(shū)架，上面都是我喜歡的書(shū)，最重要的是有漂亮的女生（開(kāi)玩笑的）。我被老師安排在了一個(gè)看似十分豪爽的人的旁邊。第一節(jié)課下課后，他便一手搭在我的肩膀上，豪氣的說(shuō)：喂，新來(lái)的，我是這個(gè)班的老大哥！（說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)他那股熟人氣質(zhì)我是真的不習(xí)慣）這時(shí)班里的其他同學(xué)就不樂(lè)意了，一個(gè)個(gè)的拿起那些小小的紙團(tuán)朝他扔去，雖然我離得不近，但也多多少少會(huì)收到一點(diǎn)牽連。也就是這時(shí)，我也正式融入了這個(gè)班級(jí)。
你是天上的云，我就是吹動(dòng)你的風(fēng)，讓我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，讓我們有福同享，有難同當(dāng)，直到永遠(yuǎn)！就像小河里的水源源不斷的流著！人生貴在相知，相知在急難；患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。
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