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(熱)友誼的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
我和陳靜是好朋友。一天，我們把各自在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳靜一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳靜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去……
走出門(mén)外，我朝她偷偷看去，只見(jiàn)她氣的臉色鐵青，眼里閃著淚光，拳頭攥得緊緊的，好像要同誰(shuí)拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起，彼此便低下了頭，唉，什麼時(shí)候才能結(jié)束這憂(yōu)慮不安的日子呢?
一天，回到家里，想到這件事我也想了想她的感受。我錯(cuò)怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我怎麼能安呢？
我拿出彩紙取出一張大紅色的紙，因?yàn)榧t色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過(guò)程中，我小心翼翼的折疊，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起，代表我和她的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我?guī)еЪ堹Q飛快地跑到陳靜家去，這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來(lái)到她家窗前，我想去還是不去呢？我焦急的在窗前踱來(lái)踱去，去沒(méi)在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì)兒了，陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭，帶著一個(gè)小木盒子出來(lái)了。
我面對(duì)著她，支支吾吾地說(shuō)：“陳靜，對(duì)……對(duì)不起，上次是我的不對(duì)，我不應(yīng)該把你的小木船踩碎，這是我送給你的�！标愳o也滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)：“我也對(duì)不起你，這是我送給你的.。”說(shuō)完，她打開(kāi)盒子，原來(lái)里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊：“愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久！”
老師說(shuō)：“你們倆的友誼，像山上的松柏，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加清麗啦！”
友誼的作文 篇2
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”
的確，朋友對(duì)人的一生有著至關(guān)重要的影響。朋友之間，有時(shí)不需太多語(yǔ)言，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。有了朋友，人生路上我們不會(huì)覺(jué)得孤單；有了朋友，前進(jìn)的路上又多了一個(gè)伴侶。給朋友一個(gè)擁抱吧！讓我們用心去感受友誼的溫暖。
鄒韜奮說(shuō)過(guò)：“友誼是天地之間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！彼^朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友給予我們幫助與鼓勵(lì)，而假朋友會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。生活是很平凡的，我們也許沒(méi)有去考驗(yàn)友誼的機(jī)會(huì)，但仔細(xì)想想，真正的友誼不正是滲透到每一件微不足道的小事中來(lái)給我們溫暖與力量的嗎？
賽場(chǎng)上，似乎永遠(yuǎn)也跑不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量，使我越過(guò)了那道本來(lái)在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵(lì)的`聲音和一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心！在他的攙扶下我走回休息室場(chǎng)地。有人搬過(guò)椅子，有人遞過(guò)汽水，粗心的我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)是誰(shuí)做的。也許并不需要尋找，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！
關(guān)于友情，俞伯牙和鐘子期的友情可謂是千古傳誦。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)人俞伯牙是為音樂(lè)家，尤其擅長(zhǎng)彈琴。有天外出遇到風(fēng)雨，他被迫將船停在山腳下，欣賞著兩岸的峰巒疊嶂和腳下奔騰的江水。一時(shí)興起，想著山峰的雄姿，隨后彈出了一支曲子。一曲方罷，只聽(tīng)見(jiàn)岸上有人贊嘆道：“好��！氣勢(shì)如此磅礴，好像泰山一樣。”俞伯牙聽(tīng)到后十分吃驚，心想：此人是何人，竟然聽(tīng)得懂我的琴聲。抬頭見(jiàn)岸上站著一位樵夫模樣的人，他馬上把這位樵夫請(qǐng)上船對(duì)他說(shuō)：“我再?gòu)椧磺�，�?qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中的意思�！彪S即俞伯牙彈了起來(lái)。琴聲剛落，余音裊裊，樵夫高興地站起來(lái)，連聲贊嘆：“好��！如同煙波浩渺廣闊無(wú)垠的長(zhǎng)江大河�。 庇岵兰�(dòng)地握住樵夫的手說(shuō)：“今天終于找到知音了！”
這個(gè)樵夫就是鐘子期，從此兩人結(jié)成了知心朋友。后來(lái)俞伯牙再拜訪鐘子期時(shí)，鐘子期已經(jīng)病故。俞伯牙悲痛欲絕，在鐘子期的墳前將琴摔碎并悲痛地說(shuō)：“子期死后，再無(wú)人能聽(tīng)懂我的琴聲了！”
朋友，這幸福歡樂(lè)的時(shí)刻，你總是默默地與我共享，使歡樂(lè)倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我身旁，給我支持與鼓勵(lì)，讓我重新鼓起生活的勇氣。
在過(guò)去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導(dǎo)我度過(guò)許多平凡卻不平淡的日子，他使我永不絕望，使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。這，就是友誼的溫暖。
友誼的作文 篇3
風(fēng)過(guò)洄流，云殘影存。那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，在心底依稀可現(xiàn)。
記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我迎來(lái)了一位新同桌：小千。沒(méi)過(guò)多久，我們便成了最要好的朋友，形影不離。我們一起 學(xué)習(xí)，一起玩耍，不分彼此，我的東西就是她的。
一天，老師發(fā)下練習(xí)冊(cè)作為家庭作業(yè)，我們興奮地接下從前面遞下來(lái)的練習(xí)冊(cè)。我最喜歡將練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)，看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+，咧開(kāi)嘴角笑著。突然，我發(fā)現(xiàn)，后面幾課的作業(yè)不是我的字跡，再看看分?jǐn)?shù)，天哪！
一個(gè)比一個(gè)低，竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了，再看看封面，竟然有一大塊油漬，我湊上鼻子去聞，仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起：我與小千的練習(xí)冊(cè)拿混淆了。我抓起小千的練習(xí)冊(cè)，抓著紙張直接翻到那幾頁(yè)，看著那一個(gè)的優(yōu)+，不知為何我崩潰了，指著兩本書(shū)就對(duì)著小千抱怨起來(lái)。
這是，小千從我手中揪起她的練習(xí)冊(cè)，狠狠地往地上摔去，用腳尖使勁的蹂躪著她的.書(shū)，發(fā)出“咯吱”的聲音。
隨著那些紙的破碎，我的心也似乎被用力撕開(kāi)，碎了一地我試圖向她道歉，還沒(méi)開(kāi)口，她哽咽著說(shuō)：“這下你滿(mǎn)意了吧！”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，首先是嗚咽聲，后來(lái)便開(kāi)始放聲大哭。當(dāng)時(shí)，我嚇呆了，不知怎么辦那才好，于是也趴在桌上，哭泣著。
直到放學(xué)，我們才抹了抹紅腫的淚眼，背上書(shū)包回家去了。第二日，我們和好了，但破碎的心依然有縫，再也回不到以前如姐妹般的情誼了。
這個(gè)學(xué)期過(guò)后，她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽(yáng)，友誼的傷口還未愈合，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。
高級(jí)的情緒，最終淪為精神和意識(shí)；低級(jí)的感情，這能淪為脾氣和情緒。
那年夏天，我錯(cuò)過(guò)了一段友情，后悔而無(wú)可奈何。
友誼的作文 篇4
一本好書(shū)就像是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，永遠(yuǎn)陪在你的身邊，伴你成長(zhǎng)。
——題記
時(shí)光飛逝，很多東西已經(jīng)伴隨著成長(zhǎng)逝去，但有些東西會(huì)一直伴著你，去度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。
曾記否，第一次見(jiàn)你時(shí)，感覺(jué)你同其他刊物沒(méi)有什么不同，甚至把你拋在一邊，可你卻不離不棄，直到薄薄的你已堆成厚厚的一疊，擺在書(shū)桌內(nèi)也已放不下時(shí)，才開(kāi)始注意你，你真是有耐心，終于“守得云開(kāi)見(jiàn)月圓了”。
你的內(nèi)容豐富多彩，有哲理漫畫(huà)、詩(shī)、散文等，情節(jié)扣人心弦，讓人陶醉在你優(yōu)美的文字、精彩的故事中。但我最喜歡的還是你“青春習(xí)作島”中的那一篇《蝶變》�！拔也桓势接�，我拼命掙扎，為了破繭而出，將撕心裂肺的痛付諸那一刻的輝煌中，與絢爛蝶翼相擁，舞動(dòng)于花海葉叢。”為了夢(mèng)想即使忍受無(wú)盡的苦難，我也不悔當(dāng)初的決定�！皦�(mèng)想著成蝶的奇跡，所以我無(wú)悔地選擇了破繭而出，在漫漫長(zhǎng)夜中等待化蛹成蝶的奇跡”，漫長(zhǎng)的等待，只為積蓄力量，夢(mèng)想的蝶翼，將由光明賜予我們；“因?yàn)閴?mèng)想，鳳凰才會(huì)涅槃；因?yàn)閴?mèng)想，雄鷹才會(huì)傲視遠(yuǎn)方；因?yàn)閴?mèng)想，海鷗才不會(huì)在茫茫大海中迷失方向，”我們?nèi)绲�，蝶如我們，�?jīng)歷了重重磨難，我們終將“成蝶”！
你雖然蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理，但也不乏頑皮的性格。
曾記否，我約了一些朋友去郊游，出門(mén)前準(zhǔn)備了大包小包的東西，野餐時(shí)一定能派上大用場(chǎng)。想起微風(fēng)吹過(guò)，葉兒飄落，樹(shù)底下的我們，享受著一塵不染的空氣、美味的食物以及松軟的“綠地毯”時(shí)，就感覺(jué)十分愜意。忽然，我瞥見(jiàn)書(shū)柜下有什么東西，我的好奇心又開(kāi)始旺盛起來(lái)了。便去拿出來(lái)一看，咦？怎么是你呢？看見(jiàn)你，我便像看見(jiàn)了老朋友一樣開(kāi)心，你又把我拉進(jìn)了書(shū)海，這可害苦了我！怎么回事呢，接著往下看吧！“咚咚咚”，急促的敲門(mén)聲響起，把我從驚險(xiǎn)的“斑羚飛渡”中拉了回來(lái)，我去開(kāi)門(mén)，來(lái)的`可不是別人，正是我的朋友們，他們正火冒三丈，來(lái)找我興師問(wèn)罪呢！我只好一邊賠不是，一邊拿出珍藏的零食給他們，這才罷休。都怪你，誰(shuí)讓你這么誘人呢！
在我哭泣時(shí)，是你，讓我烏云轉(zhuǎn)晴；在我自卑時(shí)，是你，讓我重拾希望的種子；在我最無(wú)助時(shí)，是你，為我指引方向，照亮漫漫求學(xué)之路，在每個(gè)我最難過(guò)的時(shí)候都是你，默默地陪著我，感謝你——《初中生之友》！讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘著思索的小船在智慧的海洋中翱游，不斷前行！
友誼的作文 篇5
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次口頭作文。初賽時(shí)，她作為班上的語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄地跟她說(shuō)，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)，便自信穩(wěn)拿第一。
“開(kāi)始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，令我沒(méi)想到的是，她竟然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表。在所有參賽人員中，只有我超時(shí)了！嗚嗚，太沒(méi)面子了，我決定不理她了。
以后這幾天里，我一直沒(méi)理她。她察覺(jué)到了，幾次想向我解釋?zhuān)铱偸遣恍家活�，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這天，我極不情愿地聽(tīng)她解釋�！澳阒绬�？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙，你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪��！”我說(shuō)�！皩�(duì)不起！我也……不想！不如我?guī)湍惆�！”�?tīng)了她的話，我原諒了她。
接下來(lái)幾天，她天天陪我一起練習(xí)，還幫我修改稿子。通過(guò)練習(xí)，我終于能把握好時(shí)間了。
皇天不負(fù)有心人！在我倆的`共同努力下，我獲得了第一名，我心里有說(shuō)不盡的開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我茅塞頓開(kāi)：友誼應(yīng)建在關(guān)心中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中，不然，就會(huì)斷送在奉承中。
友誼的作文 篇6
我，可是一個(gè)普通的女孩，當(dāng)然我也很愛(ài)交朋友！尤其是真心朋友，可是我從出生以來(lái)從未實(shí)現(xiàn)過(guò)！那只是一個(gè)很小的心愿而已！可當(dāng)我遇到她是，我的心就像是一棵樹(shù)終于開(kāi)了花似的！我和她很聊得來(lái)，因?yàn)槲颐刻於忌畹煤芸鞓?lè)，所以她也一樣，整天快快樂(lè)樂(lè)的！似乎比我還快樂(lè)呢！我和她可以說(shuō)是形影不離，只要一有空閑時(shí)間，她就像是牛皮糖一樣粘著我，她和在一起時(shí)，總是那么快樂(lè)�？赡苁谴谝黄鹛昧耍远己芰私鈱�(duì)方！不過(guò)，我和她一年多的感情，終于也會(huì)有破裂的時(shí)候，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的！現(xiàn)在的我已經(jīng)變了，因?yàn)楦鞲鞣矫娴膲毫�，使我變得很沉默，不再�?ài)說(shuō)話。她每看到我悶悶不樂(lè)時(shí)，總會(huì)對(duì)我笑笑，說(shuō)，開(kāi)心一點(diǎn)，來(lái)，笑一個(gè)�？捎捎谖业男那閷�(shí)在是不好，沒(méi)怎么理會(huì)，如果她見(jiàn)我還是不開(kāi)心，就會(huì)逗我笑，我不忍心看她這樣，所以，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擠出了個(gè)笑臉，這是，她高興得不得了！
還會(huì)對(duì)我說(shuō)，哈哈，你終于笑了！我看著她真心疼，不忍心告訴她，那不是我真實(shí)的笑容。壓力是一天天堆積在我的心里，從沒(méi)有發(fā)泄出來(lái)過(guò)，最后，我變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話，所以現(xiàn)在我和她在一起時(shí)，我只有聽(tīng)，沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話。直到放學(xué)，我們沒(méi)有直接回家，班里同學(xué)約好打籃球，這可是我最關(guān)注的！因?yàn)槲液軔?ài)看別人打籃球，尤其是同學(xué)打籃球，我更是不想放過(guò)了！可她卻并不是很愿意，但是她為了我，也只好陪我一起去看打籃球了，她還特別提醒我，一定不能看太久！我們的話劇還需排練，雖然我也很愛(ài)話劇，可比起看打籃球，當(dāng)然就不算什么了，看了很久后，時(shí)間已經(jīng)很晚了，她一直在催我走，可是我執(zhí)意不走，硬是希望打球的人走我再走。她實(shí)在是忍不住了，對(duì)我很表明，說(shuō)一定要走了，此時(shí)，我不知道我該任何選擇，我想了很久，好不容易才下定決心，將我心中的那個(gè)結(jié)告訴她，我說(shuō)，我可能不能再擁有像你這樣的朋友了，我只能對(duì)每一個(gè)人都當(dāng)成普通朋友一樣！我必須得從班里站出來(lái)，將班級(jí)管理好，她聽(tīng)我怎么一說(shuō)，毫不猶豫的反駁我，說(shuō)我怎么可以這樣，我不應(yīng)該這么多管閑事！我只是一個(gè)英語(yǔ)課代表而已，不是什么重要的班干部，只要把班上的英語(yǔ)成績(jī)提高就可以了，班里有班主任，有班長(zhǎng)！不要讓我去多管閑事！
我真的很驚訝，她是我最好的朋友！從來(lái)都沒(méi)反對(duì)過(guò)我，這次居然沒(méi)有支持我！尤其是聽(tīng)到說(shuō)要把她當(dāng)成普通朋友的時(shí)候，她哭得很傷心，還對(duì)我說(shuō)，你怎么可以這樣呢？你好像變了一個(gè)人，變得讓我覺(jué)得很恐怖，變得很陌生�。∥叶疾桓铱拷懔�！我聽(tīng)了她的話，真的很辛酸，我想他一定對(duì)我很失望吧！打籃球的同學(xué)要走了，我們也才動(dòng)身回家，她對(duì)我說(shuō)了很多的大道理，聽(tīng)了之后，我真的有點(diǎn)傷心，但又很自責(zé)，她對(duì)我說(shuō)我在別人心目中的'形象，當(dāng)別人說(shuō)我不好時(shí)，她總是第一個(gè)站出來(lái)維護(hù)我，她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)這些，因?yàn)樗挛衣?tīng)了會(huì)自卑，所以自己埋在心里！之后，我們選了一個(gè)地方來(lái)練習(xí)話劇，因?yàn)槲覀兊臅?shū)包很重，所以需要放書(shū)包的凳子，但又剛下過(guò)雨，凳子上肯定是濕的！令我吃驚的是，她從書(shū)包了拿出一個(gè)本子，從上面撕下兩張干凈的紙，那聲音可真是撕到我的心里去了，她用紙擦完凳子后，又用自己的袖子擦凳子，就這樣，袖子上出現(xiàn)了一道污點(diǎn)，可她還是很心甘情愿！這時(shí)，我的心如刀割了一樣！過(guò)了一段時(shí)間，我們已經(jīng)排練好了話劇，天色已不早了，該回家了，一路上，她一直對(duì)我說(shuō)不會(huì)再來(lái)打擾我，以后再也不會(huì)粘著我，她還說(shuō)，她再也不會(huì)去相信任何人，也不再和同學(xué)說(shuō)話，但她依然告訴我，當(dāng)初選擇和我成為好朋友，她從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)！我聽(tīng)著就心痛，她為什么要對(duì)我這么好，為什么不對(duì)我冷淡一點(diǎn)？這樣一來(lái)，我更是不忍心與她分離了！可是我沒(méi)有辦法，現(xiàn)在不分開(kāi)，等以后感情更深了，就更難分開(kāi)了，我也只能這樣做了！等到了我和她分開(kāi)時(shí)，我們互相道了別，我走了幾步，又回頭看見(jiàn)她的背影，看起來(lái)很凄涼，記得我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)，不要讓我看到她的背影，因?yàn)槲遗滤龝?huì)離開(kāi)我，可此時(shí)此刻，我也只能多多看看她的背影了！
友誼的作文 篇7
午后，暖洋洋的陽(yáng)光灑落在黑色的羽絨服上，褪去了寒冷，感覺(jué)被溫暖包裹著，很舒服。睡意像似被著一抹暖陽(yáng)喚醒，整個(gè)人昏昏沉沉的，眼皮不斷地在打架，下一秒就抵不住這突如其來(lái)的困意睡著了。伴隨著暖陽(yáng)，均勻的呼吸，時(shí)間晃眼間就過(guò)去了，就像沙漏的細(xì)洞變大了，細(xì)沙直接掉下去，沒(méi)有了那細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。
“叮叮�！贝潭拟徛暎瑔拘蚜怂瘔�(mèng)中的我，抬頭的那一瞬間，整個(gè)教室空蕩蕩的，一片寂靜。只剩下兩個(gè)人，一個(gè)是剛醒的我，而而另一個(gè)是我的好朋友，她正在安靜的做著習(xí)題。松散的馬尾辮，耳邊貼著幾縷青絲，高挺的鼻梁，棱角分明的側(cè)臉，漂亮中透著一絲文靜，深深的被她吸引，忍不住多看了幾眼。
我收拾書(shū)本，輕輕地起身，從最里面的位置，一步一步挪到外邊，悄悄地走到她身旁，輕聲地問(wèn)道：“寫(xiě)完了嗎？”她愣了一下，才抬起頭笑著說(shuō)：“還有一點(diǎn)�！薄芭�，對(duì)了，今天的作業(yè)是什么呀�！蔽易ザ鷵先譁喨徊恢涝摲拍睦�，干笑。“有點(diǎn)困，睡著了�！�
她微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，除了正常的三門(mén)，還有一門(mén)手工作業(yè)，我先給你把相關(guān)作業(yè)畫(huà)一下，等會(huì)你和我一起買(mǎi)材料吧�！薄昂�。”我爽快的答應(yīng)了，便返回到原位。十幾分鐘過(guò)去了，她那甜蜜的'聲音響起：“我好了，你還要多久�！蔽衣钥匆谎圩鳂I(yè)本，斟酌一會(huì)：“還好，這些都是熟練的體型�！薄澳俏蚁仁帐耙幌碌饶�。”“OK。”
經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我搞定了它，迅速將作業(yè)本合上扔進(jìn)抽屜里，挽著她的胳膊，出了教室。校外，她帶我進(jìn)了一家收廢站，細(xì)細(xì)的挑選了一些好的大型紙板。我有些疑惑不解：“這是做什么？”她淡然地說(shuō)：“老師要我們每人選一個(gè)搭檔共同完成做一個(gè)凳子，我選了你，所以這就是我選的材料，你覺(jué)得怎樣�！薄俺惺艿淖�？不過(guò)，你要把想法告訴我，我才好幫你一起�！蹦X袋一片空白，將所以想法寄托在她身上。“我們是搭檔，當(dāng)然要和你一起�！彼J(rèn)真地說(shuō)。簡(jiǎn)單的一句，卻深深的觸動(dòng)我的心。
那一次，我感覺(jué)自己真的擁有了，那脆弱卻又深厚的友誼。
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