實(shí)用的同學(xué)友誼作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同學(xué)友誼作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)友誼作文 篇1
今天我要夸夸我三年級時(shí)的同學(xué)趙子龍。他高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,一張圓圓的'臉上,嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。
記得三年級時(shí)的一天上午,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個(gè)口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上,并對我說:”這傷口千萬不能被凍了,要保護(hù)好!绑w育課時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來到操場上排隊(duì)。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見我沒有戴手套,走過來問:”你沒有帶手套嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我的手,一邊摘下他的手套一邊說:”來,戴我的吧!“我連忙把手插在兜里,推辭說:”不要,不要!“我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了。”那你手上的傷口怎么辦呢?“他不由我分說,就把我的手拉過去,應(yīng)把手套戴在我的手上。北風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的心里有說不盡的感激。
這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎(jiǎng)嗎?
同學(xué)友誼作文 篇2
我的同學(xué)是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個(gè)子不算高,也不矮,長得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚?學(xué)習(xí)委員,每每的看見他,他總會(huì)寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會(huì)交往。他只有我一個(gè)朋友,不愛獻(xiàn)慧自己,更不會(huì)自喻勉強(qiáng)。他每次考試,總能取得好成績,而別人向他祝賀時(shí),他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)地一笑,接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說,每天都會(huì)給我說一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”。雖然那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,和出拳的動(dòng)作,還真象一個(gè)少年游俠。
每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我——他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他是別人開玩笑的對象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說話聲音像女生,別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)下降了,學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開始變質(zhì)了,以前我們總是開個(gè)玩笑,對方都不計(jì)仇?伤F(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會(huì)這樣?
但愿我們的友誼地久天長,但愿他的成績永遠(yuǎn)冒尖。
同學(xué)友誼作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。
陳明漲紅了臉,大口大口地喘著氣,臉上青筋暴露,雙目圓睜,狠狠地瞪著我。我不甘示弱,也回報(bào)與同樣的目光。當(dāng)陳明重重踏著步子走出教室的時(shí)候,我明白了,我們之間的友誼將要消失,友情將會(huì)決裂。
果然不出我所料,第二天我來到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)抽屜里放著兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上簽了字。
之后,我們彼此形同陌路,兩人之間比素不相識的陌生人還要疏遠(yuǎn)。在下課,我們不再像從前那樣在一起無拘無束地談天說地;自習(xí)課上,我沒有再收到他偷偷扔過來的小紙條;放學(xué)時(shí),我沒有再跟他揮揮手說“明天不見不散”;夜晚在家,我也沒有再接過他打到我家的電話……這一切,跟以往相比,都大不相同了,我總覺得,我的生活像缺了什么似的。但依著我倔強(qiáng)的性子,我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時(shí),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開;放學(xué)也不跟他排一列隊(duì)伍了。
終于有一天,我再也忍不住想跟他說一句“對不起”,可我沒有十足的勇氣。我按耐不住自己想對陳明說這句話的.沖動(dòng),所以,我就找老師交談。
當(dāng)我將事情的前因后果跟老師說了一遍后,渾身舒服了許多。
老師只問了我一句話:“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語重心長地跟我說:“結(jié)交一個(gè)朋友要比樹立一個(gè)敵人難得多。你不能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事兒就輕易放棄一個(gè)朋友。難道你認(rèn)為,一只小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎?”
我慚愧地?fù)u了搖頭,我已經(jīng)豁然開朗,知道該怎么去做了。
在我準(zhǔn)備找陳明道歉的時(shí)候,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。
在陳明遞給我的另一張紙條上,我讀出了他寫給我的話:“我認(rèn)為朋友間的友誼比小木船更重要!
我提起筆,在紙條上寫了大大的五個(gè)字母:“Me,too!
【同學(xué)友誼作文】相關(guān)文章:
同學(xué)的友誼作文05-19
同學(xué)的友誼作文11-14
同學(xué)間的友誼作文02-13
同學(xué)之間的友誼作文02-13
同學(xué)友誼作文02-13
同學(xué)之間的友誼作文02-06
同學(xué)間的友誼作文02-13
同學(xué)的友誼作文[熱]09-01