（優(yōu)）友誼的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”火爆網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論是朋友，師生還是大人小孩甚至親人之間，都被套上了這句“翻船”體。那么，在小船“說(shuō)翻就翻”的背后，我們看到的不應(yīng)該是樂(lè)趣，而是這個(gè)越來(lái)越功利的社會(huì)。

　　更有甚者，當(dāng)“小船說(shuō)翻就翻”時(shí)，卻有人站出來(lái)說(shuō)“友誼的小船我一個(gè)人也能劃”。試問(wèn)：一個(gè)人劃能過(guò)小江窄河，也能渡大江瀚海嗎？即使能，驚濤駭浪時(shí)無(wú)人分擔(dān)，長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)無(wú)人分享，這樣的人生之旅何其孤單、乏味！

　　當(dāng)一個(gè)社會(huì)都變得功利時(shí)，這樣的民族這樣的國(guó)家是令人擔(dān)憂的。如果當(dāng)老人摔倒時(shí)，沒(méi)有人去扶一把而是問(wèn)：我這樣做有什么好處？你給我勞務(wù)費(fèi)嗎？如果人人如此，那么如果，有一天摔倒的是我們自己的爺爺、奶奶甚至是將來(lái)老去的`我們自己時(shí)，我們只能在寒風(fēng)中絕望地等待死亡！整個(gè)社會(huì)唯利是圖，整個(gè)人民只能是人人自危！今天我們拋棄了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶危濟(jì)困的美好人情，明天我們就只能在凄風(fēng)苦雨中絕望衰號(hào)！僅僅是陌生人之間或泛泛之交的船會(huì)“說(shuō)翻就翻”嗎？如果抱著功利心，親情也不可避免。九月開(kāi)學(xué)季，有一父親發(fā)微信感嘆：開(kāi)學(xué)前，父慈子孝；開(kāi)學(xué)后，雞飛狗跳，見(jiàn)面就削！究其原因，難道不是父親主要從功利的角度（成績(jī)）來(lái)評(píng)價(jià)孩子嗎？他為什么不可以孩子是否快樂(lè)健康為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)呢？從溫情脈脈到兇神惡煞，老爸翻臉比翻書還快，父子之間的小船怎么不會(huì)“說(shuō)翻就翻”呢？

　　可見(jiàn)“小船說(shuō)翻就翻”的背后，元兇是社會(huì)的功利，而功利的背后，則表現(xiàn)為人們?nèi)松�觀、價(jià)值觀、世界觀的變化。拿婚姻來(lái)說(shuō)，有拜金女竟然在征婚電視節(jié)目上公然說(shuō)，寧愿坐在寶馬車?yán)锟�，也不要坐在自行車上笑。以利交者，利窮則散。拜金女只問(wèn)金錢不問(wèn)感情的婚姻觀，恐怕不等人老珠黃就會(huì)被拋棄，落個(gè)人財(cái)兩空的下場(chǎng)！當(dāng)人們的三觀扭曲時(shí)，我們要明白：這是社會(huì)的倒退！而不是一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”的玩笑話。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)，才能為國(guó)家盡力盡心。

　　要讓“友誼的小船蕩起雙槳”請(qǐng)停止你口中戲謔的一句一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，用行動(dòng)去改變這個(gè)社會(huì)的功利與浮躁，已所不欲，勿施于人。付出我們的真誠(chéng)、真心與真愛(ài)，讓這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣更正，讓這個(gè)社會(huì)更加淳樸，讓我們的友誼小船都能蕩起雙槳。

友誼的作文 篇2

　　我擁有一個(gè)非常可愛(ài)的小熊抱枕，它顏色鮮艷，軟軟的。非常可愛(ài)，我常常抱著它睡覺(jué)，別提有多舒服了，還非常有安全感，我非常喜歡它。

　　我這個(gè)小熊抱枕它也有很深的意義。它是我與5年的好朋友分別的時(shí)候，互換的禮物。留下來(lái)是為了懷念對(duì)方，一直記著對(duì)方。我看到這個(gè)小熊抱枕就想起來(lái)我那個(gè)好朋友。那個(gè)好朋友，她在其它城市，離我非常的遙遠(yuǎn)。就像這個(gè)抱枕，主人公小熊一樣與他的好朋友非常遙遠(yuǎn)。像隔了一個(gè)小星球一樣遙遠(yuǎn)。就像我們的友誼一樣，像一個(gè)被打碎的.玻璃球，可以回憶著玻璃球一前里面閃爍的小星星，但是在也見(jiàn)不到，再也摸不著，只能在美好的夢(mèng)里相見(jiàn)。

　　我常常想這個(gè)朋友還記得我嗎，她也像我一樣常常懷念之情的友誼嗎，我們什么時(shí)候還能再次見(jiàn)面，像這個(gè)小熊抱枕的人物一樣，在主人公最后見(jiàn)到好朋友一樣嗎，我真的非常想念這位好朋友了。我卻不能見(jiàn)到你，與你像以前一樣暢聊星空銀河，而現(xiàn)在只能像水晶球一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，生怕它打碎，生怕它受傷。

友誼的作文 篇3

　　人生猶如一列火車，每一節(jié)車廂就是自己的一個(gè)階段，而每個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶。就像那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，至今回想起來(lái)還記憶猶新。

　　那是在小學(xué)四年級(jí)。你是我最好的朋友，你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂(lè)于助人，相同的興趣和愛(ài)好使我們幾乎無(wú)話不談。

　　那時(shí)，我有一把非常漂亮的尺子，我很愛(ài)惜它，每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天，我正在用尺子劃線時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，直夸尺子漂亮。見(jiàn)你如此喜歡，我答應(yīng)借用你一天，你開(kāi)心地笑了。

　　到了第三天，是你答應(yīng)還我尺子的日子，可我翻遍書包和課桌也沒(méi)發(fā)現(xiàn)尺子的影子，我以為你還沒(méi)還我，就向你索取，但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺(jué)得自己這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西，我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣子，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質(zhì)問(wèn)你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來(lái)，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……

　　往后的.日子里，你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口，而我對(duì)你也是不理不睬，兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天，我脫衣服時(shí)，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原來(lái)你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自己太粗心，更后悔說(shuō)了那些重話傷了你的心，我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。

　　但每次見(jiàn)到你我卻總會(huì)猶豫，想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時(shí)又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)間一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對(duì)不起卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到那一天，我走進(jìn)教室沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影，同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了，我頓時(shí)呆在了原地，多么想和你重歸于好，但你已遠(yuǎn)在另一個(gè)城市，我們還是錯(cuò)過(guò)了，連聲再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)�；叵肫鹨黄鸱艑W(xué)回家，一起學(xué)習(xí)玩耍的那些日子，失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭，我大哭起來(lái)……

　　一年多過(guò)去了，偶爾翻開(kāi)相冊(cè)，看著我倆手拉手的笑臉，我還是會(huì)回憶起那些美好的日子，為這段錯(cuò)過(guò)的友誼感到遺憾。遠(yuǎn)在上海的你現(xiàn)在還好么？還記得我這個(gè)曾經(jīng)的朋友么？如果能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你，我一定不再錯(cuò)過(guò)，真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起……

友誼的作文 篇4

　　愛(ài)，無(wú)處不在，當(dāng)你跌倒時(shí)，把你扶起來(lái)是愛(ài)；在你遇到挫折時(shí)，一句暖心的話是愛(ài)；在你猶豫時(shí)，指引的箭頭是愛(ài)。這種愛(ài)，叫友誼。

　　我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。她臉上的每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規(guī)則的往下彎，像是圓規(guī)劃出來(lái)的兩道弧，那連真是大圓里掏著的一個(gè)個(gè)小圓圈。你問(wèn)她是誰(shuí)，她就是我的好朋友——崔鈺。

　　因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以1—3年級(jí)我都在吃小飯桌，崔鈺家就在小飯桌樓下，因而我們就成了形影不離的好朋友，一天下午，老師讓把課后生字每個(gè)寫一行，我們倆寫字都非常慢，我就出了一個(gè)主意：咱倆比一比誰(shuí)寫得又快又好，“行”崔鈺爽快地答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們都寫完了最后，速度冠軍是我，美觀冠軍是她。

　　崔鈺是個(gè)熱心腸的人，記得這學(xué)期一個(gè)星期三的下午，我生病了，可書包還在教室里，做業(yè)也寫不了，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是我想起了崔鈺。也就在這時(shí)，我家的電話響了起來(lái)，我拿起電話，里面?zhèn)鱽?lái)崔鈺熟悉的聲音：“是徐子茗嗎，你的書包在我家里，你告訴你爸爸，下半時(shí)把書包捎回去好嗎？”“謝謝�！蔽耶�(dāng)時(shí)已經(jīng)感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他帶來(lái)了我的書包，我打開(kāi)一看，一張小紙條飄落了下來(lái)，啊，是作業(yè)！她多么細(xì)心��！

　　崔鈺，讓我想起了一句名言：友誼，是一把雨傘下的'

　　兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。

友誼的作文 篇5

　　雖然，我生在幸福的家庭里，但是有件事情，我卻久久不能忘懷······

　　雙休日，我和往常一樣，約了朋友一起下樓玩。剛開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑，但是就在那一剎那間，一陣哭聲傳來(lái)，我隨著哭聲走去······原來(lái)，她在滑滑板的時(shí)候，卡到了一個(gè)參差的臺(tái)階上。我讓她揭開(kāi)褲腿看看怎么樣了，但是她還是繼續(xù)哭，說(shuō)什么也不讓。我讓另一個(gè)朋友去找她的家長(zhǎng)，我來(lái)看護(hù)她。她還在哭，嗓子都快哭啞了。過(guò)了幾分鐘，她的家長(zhǎng)終于到了，把她抬到了中醫(yī)院，大夫說(shuō)她的傷口比較嚴(yán)重要縫5針······2個(gè)小時(shí)過(guò)后，針鋒好了，包扎好了，看著她還帶著淚水的'面龐，我的心此時(shí)此刻有股子鉆心的痛······

　　以后，我每天去她家照顧她，給她補(bǔ)課，有時(shí)還會(huì)給她帶一點(diǎn)好吃的，雖然到處是歡聲笑語(yǔ)，但是在這里，生活還是有點(diǎn)苦澀······

　　此事過(guò)后，她非常感激我，我們成了要好的朋友。她的腿漸漸的好了起來(lái)，我也經(jīng)常帶她去廣場(chǎng)鍛煉鍛煉。

　　好朋友，不止是玩伴，還是另個(gè)境界的唯一親人！

友誼的作文 篇6

　　我并不知道，友誼是不是可以永遠(yuǎn)……

　　——題記

　　有一種美麗叫做永恒，我總以為我永遠(yuǎn)是她最好的朋友，但卻在某年某月的某一天，我卻發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)不可能了，我這能沉默。

　　記憶的畫面，訴說(shuō)著種種美好……

　　曾經(jīng)的“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通，”曾經(jīng)的“有福同享，有難同當(dāng)”，曾經(jīng)的形影不離、無(wú)話不談。曾經(jīng)的我們是哥們，學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上我們是好朋友。你說(shuō)過(guò)：“我們要當(dāng)一輩子的好朋友！”我說(shuō)過(guò)：“我們會(huì)像天使一樣守候在你身邊！”這是我們永恒的約定，不變的誓言！

　　“我們只會(huì)分開(kāi)三年而已，三年后的我們又能在同一所學(xué)校！”我們說(shuō)，好懷念那些我們一起走過(guò)的日子，記憶中出現(xiàn)她對(duì)我好的情景，但愿記憶的顏色永不退色！

　　現(xiàn)實(shí)的世界，傾訴著無(wú)盡的悲涼……

　　我發(fā)覺(jué)，我們之間的友誼似乎變淡了，彼此之間出現(xiàn)了距離。我知道，這并不是我們的錯(cuò)。是時(shí)間，是我們不在同一所學(xué)校造成的。時(shí)間，沖淡了一切！或許，沒(méi)有承諾是可以永遠(yuǎn)的，“永遠(yuǎn)是最好的朋友”這句話依然很唯美嗎？一切的一切總是那樣的無(wú)可奈何！

　　盡管不能天天在一起，但我們偶爾也會(huì)打打電話，寫寫信。只是上初中后，我們都忙了，都為自己的學(xué)業(yè)忙碌著。或許是記憶的沉淀，剪掉了那一份牽掛：或許是時(shí)間的流逝，淡化了那一份相思！

　　真的，我不想放棄，也不想忘記那些我們擁有的.美好回憶，只可惜，或許彼此的位置漸漸的被代替。只可惜，再也不是最好的朋友了。故事的主角不再是我，這一切成了無(wú)法改變的事實(shí)了！

　　但，畢竟回憶總是美好的，我們一起走過(guò)的日子會(huì)變成最難忘最美麗的回憶。盡管記憶已被擱淺，那道美麗已失。

　　我知道，有一種美麗叫殘缺，在乎曾經(jīng)所擁有，我知道，我會(huì)把這份記憶永遠(yuǎn)珍藏……

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