寫同學(xué)友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫同學(xué)友誼的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫同學(xué)友誼的作文 篇1
真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情,我走進了課堂。
這節(jié)課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點下課,身子扭來扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補一補!芭尽甭N著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會,隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應(yīng)該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛?吹竭@兒,我便開始觀察它們從何而來,隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過的.。
下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過來,問我的衣服怎么了。我不敢開口說,怕她們會笑我,便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒有帶其它的外套,只好將就穿上。
回到教室里,那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒關(guān)系,我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時之間,一股暖流在我心中流過,是甜甜的,我納悶,她為什么會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。
一個學(xué)期過了,這個難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了,反而我心里感到很快樂,很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。
寫同學(xué)友誼的作文 篇2
我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情,如果把這些事情比作大海,那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。
在一個中午的課間,柳迪越和其他幾個同學(xué)被張老師喊去做事!岸b忊彙鄙险n了,這節(jié)課時班主任錢老師的,柳迪越她們還沒回來。粗心的.班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個學(xué)生。這時,錢老師對我們說:“下面把‘3+1大試卷’拿出來,在每張卷子上都寫上名字,然后傳上來。”我想:這還不簡單嗎!于是,拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了,我寫完了便在座位上無所事事?僧斘铱吹搅显降木碜由峡湛杖缫玻忝壬藥土显綄懨值哪铑^。我從自己的筆袋里取出自己認為最好用最好看的筆,一筆一劃地寫下了第一個“柳迪越”三個字,一開始,我差點寫成自己的名字,不過后來慢慢就熟悉了。翻開第二頁,我又小心翼翼地寫下了第二個“柳迪越”。五個,十個,十五個,二十個……這二十幾張卷子里蘊含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事,僅用了五分鐘,可寫她的名字,我是仔仔細細、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字,寫下她的名字,用的時間是自己的兩三倍。我認為這時的我雖然很累,卻感受不到,我這時能體會到的只是同學(xué)之間的一種快樂和欣慰。
這件事里飽含了我們之間的深厚友誼,馬上要畢業(yè)了,我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開,但這同學(xué)之間的友誼長存。
寫同學(xué)友誼的作文 篇3
九月,遇見你是最美麗的意外
開學(xué)的第一天,我看著排名表小聲嘀咕:“這個第一名是誰啊?分數(shù)比第二名高出了那么多!迸赃呉粋短發(fā)女生聽見了,笑得直不起腰來,然后得意地直朝我擠眼睛。后來我才知道,名單上的第一名就是她。在這個剛剛告別了小學(xué)的九月里,我遇見了一個短發(fā)女生,一個在入學(xué)名單上排名第一的短發(fā)女生。
軍訓(xùn)分床鋪時,我突然發(fā)現(xiàn),那個笑得像花兒一樣的短發(fā)女生就睡在我旁邊。
剛開始訓(xùn)練沒多久我就遇到了麻煩——疊“豆腐塊”。無論我怎么努力,被子總是軟軟的,一點都立不起來,反復(fù)疊了幾次我就沒了耐心。為了這事,我沒少挨教官批評。那天,我又對著被子“望洋興嘆”了。她見我一臉愁容,便悄悄伏在我耳邊說:“別著急,我有妙招。”她拿出一床毛巾被,疊成“豆腐塊”放在我的床頭:“好了,別弄亂,早上起床的時候擺出來應(yīng)付檢查,再把你的‘花卷’藏起來就行了!闭f著,她笑了,那笑容就像秋天里的金色陽光。
就這樣,在她的幫助下我安然渡過了五天的軍訓(xùn)生活。回來的路上我問她:“以后我還可以找你玩么?”她假裝撅起嘴,嚴肅地說:“不能!”我聽后,低下頭。她看我失落的'樣子,馬上拍了拍我的肩膀:“我逗你的!我們是好朋友,不對么?”其實她不知道,我的失落也是裝出來的,我早就知道我們已經(jīng)是好朋友了。
跳馬是體育課的必學(xué)項目。別看她留著短發(fā),一副假小子的模樣,在高大的跳馬面前也不由犯了難。第一次嘗試,她連跳都沒有跳起來;第二次,要強的她因用勁過大,重重地摔到了墊子上。我見了,急忙跑過去把她扶起來,雖然只是蹭破了點皮,可后來她對我說:“只要一想起摔下來的那一瞬間,我就不敢跳了,怎么辦呢?”我故意激她:“不想跳咱就別跳了!”她瞪大眼睛看著我:“那體育成績……”我笑了:“排名第一還怕跳馬?敢不敢進行一場魔鬼訓(xùn)練?”“誰怕誰?體育我也要拿第一!”她看看我,認真地伸出了小拇指,“說話算數(shù),咱們拉鉤!”
從那以后,每天午休她都會出現(xiàn)在操場上,而我,就成了她的“智能升降木馬”。有時候,我真佩服她那股不服輸?shù)膭艃。體育考試的那天,她在全班同學(xué)的注目下,像燕子一樣飛過了木馬,穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。下課后,我們一起坐在操場上喝果汁,她對我說:“通往夢想的路總會有荊棘,但只要勇往直前就一定會成功!
秋天,這個金色的季節(jié),伴著涼爽的秋風(fēng),我收獲了一份真摯的友誼!九月,我遇見了一個短發(fā)女生,這是一場美麗的意外。我愿意把我和她在一起的那些記憶放在心靈的最深處,永遠珍藏。
寫同學(xué)友誼的作文 篇4
朋友,多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,嘻嘻……多么高興啊!
作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的`時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!
晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。
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