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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-20 09:40:32 友誼作文 我要投稿

友誼的作文實(shí)用【10篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文實(shí)用【10篇】

友誼的作文 篇1

  朋友,是生活中不可或缺的東西,它給了我們快樂,給予我們幫助,幫我們……

  相識(shí)

  冬去春來,光禿禿的樹枝和小草都長(zhǎng)出了新葉,小鳥站在枝頭,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

  坐在板凳上,等著媽媽接我回家。身旁,一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急,在我身旁走來走去!芭笥,你有手機(jī)嗎?借我用一下,謝謝!”“給!蔽野焉砩系睦夏隀C(jī)給他。過一會(huì)兒,一位女士來了,拉著他走了,走時(shí)不忘回頭微笑著對(duì)我說:“謝謝,再見!”

  他的樣子我記得很模糊,但我仍然能想得起來。

  相遇

  眨眼間,幾個(gè)月過去了,已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽,落葉好像蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

  眨眼間,我已上了三年級(jí)。一進(jìn)教室,一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾,我的記憶回到幾個(gè)月前。沒錯(cuò),他就是那個(gè)借我手機(jī)的人,他也認(rèn)出了我。一下課,我們就勾肩搭背地走在一起,發(fā)誓以后互相幫助,永遠(yuǎn)是好朋友。

  在小學(xué),我們又奇跡般的`相遇。

  離別

  秋風(fēng)吹動(dòng),草木蕭瑟做響,棕色的老樹皮,都快掉完了。微風(fēng)吹過,帶著一些塵土,刮過臉龐。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家,他拉著我的手說:“再見了,兄弟!我明天就要搬家了,就不在這個(gè)學(xué)校了,我給你說一下!薄班!”我答了一聲,走了。我舍不得他走,而只是答應(yīng)一聲,是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒有跟他道別,第二天,來到學(xué)校,果然,他的位子上空了……

  我的心,如刀絞了一般。

  我與他相識(shí),相遇,又離開……

友誼的作文 篇2

  照片,每一張照片都有一個(gè)故事。在無意中,我找出一個(gè)相冊(cè);在翻閱中,發(fā)現(xiàn)一張照片。那是我最喜歡的照片。而現(xiàn)在它已經(jīng)隨歲月的流逝再也找不到了。

  在這張照片中里,有一個(gè)小女孩在一棵大樹下找東西,而在樹下的草叢中,也有一個(gè)男孩在找東西。那個(gè)小女孩就是我,那個(gè)男孩則是鄰居家的大哥哥。

  我記得那時(shí)候我剛剛五歲,我的好朋友淼淼的爸爸出差給她帶回來一對(duì)翠綠色的蝴蝶發(fā)卡,因?yàn)槲覀兪呛门笥,所以她把發(fā)卡送給了我一個(gè)。我很高興,結(jié)果一不小心把發(fā)卡弄丟了。我很舍不得發(fā)卡,也怕淼淼生我的'氣。當(dāng)時(shí)我難過極了,心里的感受無法用言語來形容。哥哥就帶著我在小區(qū)里找,找呀找呀,我們來到了一棵大樹下。于是,我就圍著大樹轉(zhuǎn)圈找,哥哥就在草叢中彎腰尋找。就在這時(shí)媽媽來找我們,看到此情此景,就用手機(jī)拍下了這張照片。

  我和哥哥仔仔細(xì)細(xì)地在小區(qū)里找了個(gè)遍兒,可還是沒有找到發(fā)卡,我一下子哭了。媽媽向哥哥詢問事情的起因,然后對(duì)我說:“如果淼淼把你送她的東西弄丟了,你會(huì)責(zé)怪她嗎?”我回答說:“當(dāng)然不會(huì)啦!”聽了我的回答后,媽媽反問道:“那你為什么肯定淼淼會(huì)生你的氣呢?”聽完媽媽的話,我一下子笑了。后來我把丟發(fā)卡的事和淼淼說了,淼淼不僅沒生我的氣,還把另外一個(gè)也送給了我。

  這張照片雖然已經(jīng)丟了很久了,但是我對(duì)這張照片依然記憶猶新,因?yàn)樗涗浟四嵌斡腥さ耐昊貞浺约拔液晚淀档挠颜x。那個(gè)發(fā)卡我沒一直有戴,珍藏著,看著它就好像看到了淼淼。

友誼的作文 篇3

  當(dāng)你擁有了朋友,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn):幸福,竟如此簡(jiǎn)單.

  我忘了是怎么樣認(rèn)識(shí)毛潔雅(毛毛)的,但我依稀記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,總不知道該談什么,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的好朋友.雖然我們現(xiàn)在依舊沒有同班(隔壁班),但我們依然一起去圖書館,一起去練鋼琴,友誼的花朵開得多燦爛……

  在我的記憶中,你是一個(gè)樂觀派的女孩子.就算考試考差也堅(jiān)信:天下無難事.的道理,就憑這一點(diǎn)我就很佩服.毛毛還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,上課時(shí)總能看見她回答問題的身影,而且成績(jī)好得令人羨慕.她的愛好很廣泛,什么鋼琴呀,豎笛呀,繪畫呀,電腦呀,仿佛都是她的好朋友!毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀,就是說三天三夜也說不完.但是美中不足的是體育成績(jī)不太好,可能是個(gè)子小的'緣故吧,跑步,跳遠(yuǎn),跳高都很吃力.沒想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì),利用假期跑了去學(xué)跆拳道,讓人大吃一驚!

  在我的記憶中,忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵(lì),幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí).忘不了在鋼琴考級(jí)前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我.忘不了在課間,你特地跑過來問我聽懂課沒.更忘不了我生病時(shí)你對(duì)我的一聲聲問候……毛毛,謝謝你!

  毛毛,古人說“人生難得一知己”,真希望能和你做一輩子的好朋友.我認(rèn)為肯定行的,我堅(jiān)信著……

  PS:我是一個(gè)愛交朋友的人,希望能和大家交朋友!

友誼的作文 篇4

  人與人之間除了利益,最珍貴的莫過于情了,但是情的意義太廣泛,友誼就是其中之一。

  小時(shí)候的我總認(rèn)為,自己與伙伴互相分享零食,那便是友誼,因?yàn)樘煺,友誼的思想就這樣在腦海里萌發(fā)了。但是友誼可以失去,也并不是一成不變的,所以我也因?yàn)橛颜x而傷心過。

  初中的時(shí)候一個(gè)星期回一次家,所以在學(xué)校的時(shí)光占了很大部分,每天與自己相處的就是老師和同學(xué),對(duì)他們的感情自然也就逐漸的深厚了許多,助人為樂的思想就不必多說了,那是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的思想,在沒有家長(zhǎng)的陪伴里,同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)便是我最好的陪伴。課堂里與同桌悄悄地吃零食,然后被老師發(fā)現(xiàn)了罰站一節(jié)課,下課幾個(gè)伙伴追逐打鬧,剛好碰見教務(wù)處主任,于是大家下午都沒吃飯,在辦公室寫檢討。考試之前互相設(shè)置暗號(hào),說好的敲一下是選啥,敲兩下又是選啥,但是考試時(shí)余光瞥見伙伴居然睡著了。期末發(fā)成績(jī)單,看見自己和同學(xué)上面的那些個(gè)位數(shù),原本開心不起來的環(huán)境我們都哈哈大笑。也許這就是友誼,我們一起走過的最珍貴的時(shí)光,友誼可以是一次游戲,也可以是無聲的掛念。

  友誼的力量到底有多大,誰也說不清楚。班級(jí)里我們公認(rèn)的堅(jiān)強(qiáng)男子漢,還有體育課代表,平常遇到摔跤打針啥的,都沒有掉過眼淚,但是畢業(yè)典禮那天,全班都哭了,他倆也不例外,這也讓我們笑了一陣子,互相安慰著沒事的,大家一起多聚聚,班長(zhǎng)還特意創(chuàng)建了一個(gè)微信群,把老師們都拉了進(jìn)去,或許這就是友誼的力量吧。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。這句詩也是朋友們之間最想表達(dá)的言語,有的時(shí)候時(shí)隔多年不見,偶遇到自己的`老同學(xué),雖然很是激動(dòng),但是卻彼此說不出話來,并不是不想說,是不知道該說些什么,問好客套的話太過敷衍,禮貌莊重的言語又顯得有些生疏,但是心里面都有著自己的祝福,希望彼此都能夠開心快樂的生活。這便是友誼,平凡的友誼。

  很多時(shí)候我們遇到麻煩了,除了自己的親人外,我們想到的都是朋友,雖然不能夠百分百的確定他會(huì)來幫助自己,但是都會(huì)下意識(shí)的想到與自己相處的最好的朋友,一個(gè)人無聊了,待在窗口看風(fēng)景時(shí),也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起自己玩耍的伙伴,不知道他現(xiàn)在怎么樣了,年少的天真,是他陪我度過,懂事后的童年,又是某某陪我一起歡樂,這便是友誼,總能夠讓我們?cè)诓唤?jīng)意間想起,總能讓我們回憶起那些珍貴的歲月。

  友誼是無價(jià)的,他也可以說是我們用時(shí)光換取的,一寸光陰一寸金,但是時(shí)光可以陪伴我們一生,而那些美好的歲月只能夠是一個(gè)片段,存在我們腦海里,雖然只能夠自己回憶,別人看不到,摸不著,但是我們可以分享,與別人一起細(xì)細(xì)的品味這些美好的片段,也許別人的回憶與你的回憶都會(huì)有相似的片段,這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)覺得自己遇到了自己,因?yàn)檫@些回憶之所以能夠在你的腦海里長(zhǎng)存,就是因?yàn)槟銓?duì)他們念念不忘,你希望這些時(shí)光可以重來,或者永遠(yuǎn)暫停在那一刻,因?yàn)槟阒,天下沒有不散的宴席,最后留給自己的只能是回憶,所以你會(huì)更加珍惜這些回憶。

  友誼沒有年齡限制,沒有貧富之差,只有人與人之間的信任還有緣分,它是美好的,也是最讓人容易傷心的,因?yàn)橛颜x占據(jù)了我們內(nèi)心的一個(gè)重要位置,所以我們要珍惜它。

友誼的作文 篇5

  俞敏洪人稱是“留學(xué)教父”,可在甜的背后,還藏著苦。

  俞敏洪住在一個(gè)小村子里,因?yàn)榧依镓毟F,而且個(gè)子矮小,所以同學(xué)打架壓底下的目標(biāo),就是俞敏洪。俞敏洪想了一個(gè)辦法,對(duì)他們說:“你們別打我了好嗎?”可這招不管用,大家還要打他。所以俞敏洪就想到在上海的姨媽每年都會(huì)給自己寄2斤水果糖來。這一年,姨媽把水果糖寄來了,俞敏洪就把糖分給了要打他的孩子們,大家還真不打他了?珊镁安婚L(zhǎng),過了半年,水果糖在大家的嘴里味道漸漸變淡了,大家的習(xí)慣又回來了:就時(shí)打俞敏洪。所以俞敏洪又想了一個(gè)辦法。他對(duì)大家說:“如果誰對(duì)我好,我就給他水果糖!”所以俞敏洪就給了對(duì)他好的幾個(gè)人水果糖。就這樣,大家期盼著俞敏洪分給他糖,就不打俞敏洪了。后來,俞敏洪就用友誼兩個(gè)字解決了鄰村想打他的人。

  接著,俞敏洪上了大學(xué),寢室的每個(gè)人都要提著熱水瓶去打水。俞敏洪心里裝著友誼,所以他幫寢室的人都打了水。時(shí)間長(zhǎng)了,俞敏洪有時(shí)會(huì)忘記打水,寢室的.人就會(huì)無情地對(duì)他說:“俞敏洪,你給我打水去啦!”

  過了幾年,同學(xué)們都出國(guó)去了,只留下了俞敏洪,他辦了一所名叫“新東方”的英語培訓(xùn)學(xué)校,生意很紅火。由于他忙不過來,所以他想到美國(guó)去找他的同學(xué)來幫忙。就像你有6個(gè)桔子,你分給別人,你不僅能得到友誼,也許還能吃到6種不同口味的水果。

  聽完這些故事,我明白了友誼能解除人與人之間的矛盾,友誼是人的最大符號(hào)!

友誼的作文 篇6

  太陽落山后,還會(huì)升起:春天過去后,依然還會(huì)回來:花兒凋謝后,也會(huì)再盛開。但有些事一但錯(cuò)失,就再也無法挽回。那天,放學(xué)后,我正在家思索一道數(shù)學(xué)題,你突然高興的跑到我面前高興的說;“冠軍,走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,快,我教你怎么玩,快呀,一會(huì)在想嗎!

  被突然闖入到我面前的你打斷了我的解題思路,頓時(shí)我惱羞成怒,氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說:“玩,玩,玩,你就知道玩,除了玩你還知道什么呀?沒看見我正在思索題的嗎?要不這次考試才考了78分,原來都把心思放在玩上了,怪不得呢?”聽了我這話,你那晶瑩淚珠流了下來,顫抖的`說:“我,我不是!北闩芑亓思,你剛走,我變傻了,我剛才怎么能說出那樣的話,我特別想跑到你家想給你道歉,可是前角剛踏出門檻,又縮了回來。

  把手機(jī)拿在手里猶豫不決,剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼,還沒打通便掛了,可能是沒有那個(gè)勇氣。三年的友誼讓我自會(huì)自滅了;三年的友誼現(xiàn)在淡泊了;三年的友誼只是見面微微一笑而代替了,我恨我自己當(dāng)初為何不去追你,向你解釋。

  為是么沒有跟你打電話的勇氣,每當(dāng)見面看見你對(duì)我微笑時(shí),我的心里就像無數(shù)把劍同時(shí)刺入我心中,那樣的難受。我知道我們的友誼不可能再重來,我也知道我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見你和他人玩耍時(shí),我便會(huì)不住的流淚,憎恨自己。

  通過你,我知道什么是真正的友誼,你到底在我心中是什么位置,現(xiàn)在知道了,也明白了,但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)很好的對(duì)待你,珍惜你,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

友誼的作文 篇7

  ‘‘嘿!別像個(gè)娘們兒似的。’’在我每一次悄悄流淚時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊響起。這是我的好友‘‘串串’’對(duì)我說的一句話。在每一次的傷心之余總能感受到一絲溫暖。

  這位好友的大大咧咧、善解人意總讓我想起曾經(jīng)在最好的朋友‘‘小豬’’。你是否覺得這個(gè)名字很特別,有點(diǎn)不像女孩子的名字。那就讓我為你解釋一下這個(gè)名字的由來吧!其實(shí)這不是她的小名,而是我們給她取的小名。當(dāng)我們還是三年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,那是時(shí)的女生都喜歡圍在一起跳皮筋。一位高高的且很漂亮的女生見到我的朋友,有一點(diǎn)胖,就給她取名叫‘‘小豬’’。時(shí)間的流逝,我們也漸漸熟悉了這個(gè)名字。

  從四年級(jí)到六年級(jí),我認(rèn)為我們都是最要好的朋友。即使中間會(huì)發(fā)生一點(diǎn)兒小摩擦,但卻絲毫不影響我們的感情。在外形看起來,我似乎比小豬瘦小一些,所以會(huì)受她的“欺負(fù)”.但是我知道她是對(duì)我最好的。她有心事會(huì)向我傾訴,我有心事也會(huì)向她傾訴。

  我還記得五年級(jí)的.一件事,但小豬她也許不記得了。還記得那一天,她的媽媽托人給小豬送一些東西讓她平時(shí)消譴著吃。還記得這些東西中有一盒巧克力,但她還要和表弟平分,最后小豬只得十幾塊。她在其中拿了一塊給我嘗嘗什么滋味。我說,很好吃。她會(huì)心的笑了。在我回家之前,小豬又拿了幾塊給我。雖然巧克力算不上什么名貴的東西,但小豬愿意把她認(rèn)為最珍惜的東西與我分享,我就已經(jīng)覺得這才是真正的好朋友。

  我現(xiàn)在最遺憾的不是不能與她見面,而是不記得她的生日,欠她一個(gè)生日禮物,我感到十分抱歉。希望我們都可以好好學(xué)習(xí),期待我們?cè)俅沃胤辍?/p>

  那份真摯的友誼,已成為我腦海中的記憶。

友誼的作文 篇8

  淺淺的小溪,流過我的心田,一路上彎彎曲曲,留下了多少你我的故事,還有我對(duì)你那深深的眷戀。

  回味――分享我們之間的快樂。

  夏天,是我們最開心的季節(jié)。那時(shí),校園里的白玉蘭開得正旺。淡淡的清香彌漫著整個(gè)校園,陽光穿過樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地映照在地上,給安靜的校園添上一點(diǎn)活潑!白呃!走拉!我們?nèi)フ裉m花!蔽覀兓ハ酄恐鴮(duì)方的手,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈!斑@邊的玉蘭花好多啊,快過來。哇,好香!”你像發(fā)現(xiàn)新大陸般驚喜地喊道!罢娴囊!”我也如同你一般興奮!鞍!你偷襲我?看我怎么收拾你!”你突然將手中的花全往我頭上撒!皝戆,來啊,我就等你收拾我。”你吐吐舌頭,朝我做了個(gè)鬼臉,然后笑著跑開了!皠e跑!”我大喊!白肺野!呵呵!”和煦的陽光下,有兩只精靈在互相追逐。

  校園里,充滿著悅耳的歡笑,那是嬉戲玩伴之間的歡悅。

  回味――共擔(dān)我們之間的煩惱。

  剛知道數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī),我顯得悶悶不樂。你小心翼翼地跟著。拖著沉重的腳步,不知嘆了多少次氣,自己終于回到了宿舍。這次競(jìng)賽你拿了一等獎(jiǎng),我拿了三等獎(jiǎng)。我呆呆地坐在床上,幽幽地望著窗外的景物出神!斑馈悴灰y過拉!你只不過是不小心而已,下次認(rèn)真些,你一定可以做得更好的!弊谖遗赃叺哪闩牧伺奈业募绨颍参课艺f。我轉(zhuǎn)過頭給了你一個(gè)苦笑!捌鋵(shí)我只是運(yùn)氣好才拿了一等獎(jiǎng),你平時(shí)不都比我好嗎?別自責(zé)了!”心突然顫動(dòng)了一下。自私的我忘了你會(huì)因我傷心而傷心,會(huì)因我自責(zé)而自責(zé)!拔覀円黄鸫蠛,把一切不快樂都喊出來,好嗎?”你眼里盛著滿滿的懇求!班拧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!耙、二、三,一起喊,啊……”我們的嘴角蕩漾著微微的笑意。

  宿舍中,充盈著淡淡的豁達(dá),那是知心朋友之間的諒解。

  回味――感傷我們之間的.離別。

  “真的要離開嗎?”你紅著眼眶,略帶鼻音問我!班拧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,借此隱藏自己的傷感。“那……我們不在你身邊,你要堅(jiān)強(qiáng)哦!蹦阄罩业氖郑壑羞翻滾著淚珠。“要好好學(xué)習(xí)哦。”你的嗓音有些哽咽。“嗯。”我又點(diǎn)點(diǎn)頭,咬著唇,努力不讓自己的眼淚落下來。“你要好好照顧自己……”正說著,你突然抱著我哭了起來。你哭得好傷心,好傷心。“為什么你要走?”你還是忍不住問了出來。對(duì)不起!我在心中默默地說。

  校門口,洋溢著濃濃的不舍,那是結(jié)義金蘭之間的依戀。

  淺淺的小溪依然流著,流著,帶著酒的香醇,詩的細(xì)膩,歌的悠揚(yáng),畫的素雅。

  友誼,永遠(yuǎn)的回味。

友誼的作文 篇9

  “朋友不曾孤單過∕一聲朋友你會(huì)懂∕還有傷,還有痛∕還要走,還有我∕”至今,我最心愛的筆記本中仍然夾著一片冬青葉。因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),它已不再青翠,可它在我心中,仍然有著深刻的含義。即使把它混在一大堆冬青葉里,我仍然能夠分辨出它——友誼的冬青葉。這片冬青葉無聲地見證了一段你我之間的友誼……——寫給宋、許、張的一封信

  你們還記得嗎?那是一個(gè)雨綿綿的日子,朦朧的雨籠罩著合肥,宛如一張透明的大網(wǎng),裹住了整個(gè)春天。可我卻無心欣賞,撐著一把暗藍(lán)的雨傘,低頭默默地走自己的路。背包里那張卷子被折成小塊,仿佛是想要忽略掉它,可是依舊掩飾不住那刺眼的分?jǐn)?shù)。我覺得心情一落千丈。

  我一邊走在回家路上,一邊想著那煩人的分?jǐn)?shù)。正走著,我聽到一陣喧鬧,抬頭一看,前面是這次考試的“狀元”!她臉上笑容燦爛,身邊有一群人在羨慕她的分?jǐn)?shù)。她的雨傘是紅色的。她總算當(dāng)了一回第一。我看著她臉上那抹驕傲的'笑,心里笑得苦澀。

  那個(gè)分?jǐn)?shù)讓我驕傲的心籠罩上了一層陰霾。無論我怎么掙扎,似乎都走不出這個(gè)深潭。正當(dāng)我感覺自己快要陷進(jìn)這個(gè)無底潭時(shí),你們寄來的一片冬青葉拯救了即將要自暴自棄的我……

  那天,我下課去了一趟廁所,把還沒來得及收起的語文課本隨意攤開——上面的涂鴉是我苦悶的發(fā)泄。回來的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的視線中出現(xiàn)了一片綠——這片綠色真稀罕,因?yàn)樽詮哪谴问艿酱驌艉,我看世界的顏色是灰色的。而這樣鮮明的綠更刺激了我那顆本就敏感的心。我決定放棄它——既然我是個(gè)弱者,何必要去追求那片綠?懷著這樣的想法,我回到了座位上,默默等待著上課鈴聲響起,等待著老師的批評(píng)。周圍是那么熱鬧,同學(xué)們談天論地,但我身邊卻空蕩蕩的,連你們也不見了。原來我們的友誼這樣虛偽!我冷笑一聲。而后,當(dāng)我準(zhǔn)備拿起語文課本時(shí),那一片綠映入了我的眼簾。我不經(jīng)意地拿起掃了一眼,然后準(zhǔn)備把它扔到垃圾桶里去,突然不經(jīng)意地瞟到上面有幾行文字,我愣住了,仔細(xì)地看了看。沒錯(cuò),那的確是一段娟秀的文字

親愛的汪:

  知道你最近因?yàn)榭疾盍耍阅憧鞓返纳碛熬拖褚豢|轉(zhuǎn)瞬即逝的陽光,頃刻間消失了。知道你很容易受傷,但是我們必須告訴你——失敗不是最后的結(jié)局,如果你抱著樂觀的心態(tài)去對(duì)待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從失敗中得到的更多是經(jīng)驗(yàn)。正如花朵需要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹雨打才能夠開得美一樣,你也需要接受批評(píng)的甘霖和失敗的洗禮,才能讓你的心智更加成熟。我們希望能夠早日看到你的笑臉,希望你不要再做經(jīng)不起打擊的嬌氣包。

  你最好的朋友宋、許、張

  看著這段文字,我的淚水流了下來——有如此善解人意的你們,我有什么理由可以悲觀、失望?剛才還在懷疑友誼是否堅(jiān)固的我心中溢滿了對(duì)你們的感動(dòng),似乎感覺到心中的陰霾被一柄巨大的心靈之劍驅(qū)散開來。我抬頭仰望,雨停了,生命的藍(lán)天中朵朵白色的云在飄浮。

  那片冬青葉重新點(diǎn)燃了我的希望。我知道,你們希望我能夠像冬青一樣堅(jiān)韌,擁有頑強(qiáng)的生命力。帶著對(duì)那片冬青葉和對(duì)你們的感激,我又一次投入地開始學(xué)習(xí)。一切如舊,仿佛什么事也沒有發(fā)生過,唯獨(dú)不同的是,我知道身后有你們那清澈的眼睛正在凝視著我;唯獨(dú)不同的是,我面對(duì)一份份試卷的時(shí)候,嘴角掛上了一抹自信的微笑……

  親愛的朋友啊,謝謝你們的冬青葉,它讓我擁有了一份堅(jiān)韌;

  親愛的朋友啊,謝謝你們的至誠(chéng)友誼,它讓我擁有了一份溫暖;

  親愛的朋友啊,謝謝你們?cè)娨獾膭窀妫屛覔碛辛艘环菪腋#?/p>

友誼的作文 篇10

  我的童年生活豐富多彩,其中最令我難忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的時(shí)光了。

  小時(shí)候,我和沈佳怡一起上學(xué),一起玩耍,一起吃飯…… 我們倆親得情同手足。每到星期天,我總會(huì)步行到他家,雖然有點(diǎn)累,但是為了能和自己最好的伙伴玩耍,累一點(diǎn)還是值得的。那個(gè)時(shí)候很熱,河水幾乎都要干掉了,我和沈佳怡看到有活魚活蝦,就用網(wǎng)子把它們網(wǎng)起來,放到我們用泥土和磚頭搭成的“小水庫”里,然后把它們養(yǎng)起來,接著又撈了一些水草鋪在上面。那個(gè)時(shí)候,我們天真地認(rèn)為十幾天后,幾條母魚將會(huì)生下一大群小魚,水里面會(huì)一片烏黑?墒菐滋旌,當(dāng)我們相約一起去看魚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“小水庫”里的水早已干枯,抓的小魚小蝦全都死掉了,我們只好傷心的把它們?nèi)拥簟?/p>

  童年的時(shí)光是快樂的。小時(shí)候最常玩的'游戲就是打玻璃球了。在桌上玩時(shí),一個(gè)人先把玻璃球滾到一個(gè)位置,另一個(gè)人則在規(guī)定的距離外滾動(dòng)自己的玻璃球去碰觸桌上的玻璃球,如果玻璃球被碰到,就意味著這個(gè)玻璃球死亡,得重?fù)Q一個(gè),到了最后誰的玻璃球沒了,誰就輸了。就這樣,我和沈佳怡互不相讓,經(jīng)常會(huì)玩得忘記時(shí)間。

  最有趣的就是遙控汽車相斗了,兩輛汽車相互廝殺。弄一個(gè)厚板子搭在地上做橋,誰的遙控汽車被拱下橋,誰就輸了。沈佳怡的車技沒我好,所以一上場(chǎng)就被我拱下了橋,我輕松獲勝。

  雖然已是幾年前的事,但我的腦海里依然能夠經(jīng);貞浧鹞覀儍尚r(shí)候一起度過的童年的這段美好的時(shí)光。

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