[優(yōu)秀]友誼的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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友誼的作文1
直到我們在一起，才知道幸福原來是那樣簡單。
——題記
試卷發(fā)了下來，沒考好，嘆了一口氣。抬起了頭，她的身影出現在我的眼前，四目相望，卻無話可說。不知道為什么，無論在什么時候，她總會在我的視線里，那樣不可動搖，不可磨滅。也許，是我太在乎我們之間的友誼，太在乎……
記得我初一剛剛來到這所學校，這個班級。我們彼此還都不熟悉，都是對彼此一無所知的陌生人。
沒想到，你竟坐到了我前面。于是，我們認識了，后來，老師又把我調到了你的旁邊，你十分友好的跟我打著招呼，向我微笑，我先是詫異，后是歡喜。
得知，我們的`家住得很近，便在一起回家。那時的我們互說著彼此的秘密，開著彼此的玩笑……不亦樂乎。我們一起哭過，笑過。我們約定了永遠都是朋友，不管怎樣，我們都是朋友……那時的我們真的很開心，快樂的。
可現在，一切都變了。我們好象隔了好遠，好遠。遠的我們好像又回到了起點。我仿佛看到我們中間隔了一層膜，在一起的時間少了，在一起也只是談跟重點中學，跟考試有關的話題。我常常在想，我們之間怎么變的這么乏味？我感到從未有過的孤獨和困惑。
視線漸漸變的模糊了。有一種莫名的感覺在心頭……無論是在一起還是分開，我都不會忘記你不管怎樣，我堅信當考完試，一切都會好起來的，我們還會像以前一樣那么好……
友誼我不會忘的，因為我們都和友誼見過面。打過招呼，然后，分開。
友誼的作文2
此時，窗外又下起了雨，沒有任何征兆，細雨密密地斜織于天地之間，仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------
那個梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天，我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，一同栽進了時間的漩渦，分道揚鑣了。
飛鳥的離去代表夏天的結束，卻結束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑，含笑的眼淚------
當畢業(yè)的來臨，倔強的我們臉上依然笑意蕩漾，心里卻逃脫不了悲傷。當夏季氣溫一點點升高時，我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經代替童稚，微笑已經代替笑聲，沒有什么比沉默更好的方式來表達內心的`不舍了。
六年里五個一成不變的夏天中，我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時，看記憶搖曳多姿。而在小學最后一個夏天中，我們卻選擇安靜，望著窗外的飛鳥滑過，懷念教室的每一個人。
六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時，是你們將所有的黑暗從我眼前驅趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們如同風中搖擺的風鈴，帶著著永恒的童心，常情地孕育下一個屬于我們的春天……
彈指間灰飛湮滅。
轉眼間歲月匆匆。
你們就像我的世界盛開的白合花，那么寧靜美好，那么純潔天真。我想無論距離多遠，時間多長，我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多么尖銳的荊棘。
時間的摧殘，不再見到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的，就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀念我們的友誼!
友誼的作文3
我的書柜里一直保存著一條紅領巾。雖然它已經十分破舊了，但我一直沒舍得扔掉，因為那一條紅領巾包含著我和江浩之間的友誼。
記得那是一個陽光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學。當走到學校門口的時候，我看著同學們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒戴紅領巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒有。又去翻書包，我把一本本書從書包里拿出來，找遍了書包的每一個角落，就是沒有找到紅領巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來。腦海中頓時浮現老師可怕的表情，同學們責備的眼神。怎么辦?怎么辦?
正當我垂頭喪氣的時候，突然，我們班的班長朝我走來，我看到了新的'希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書包，立馬飛奔過去。我氣喘吁吁地對江浩說：“江浩，你有沒有多余的紅領巾呀?”江浩連忙說：“當然有了，我多帶條紅領巾就是怕有些同學沒戴紅領巾。”江浩翻了翻書包，說：“不好意思啊，要一點時間�！蔽疫B忙說：“沒事，我不趕時間�！�
時間一分一秒地過去了，眼看就要遲到了，我對江浩說：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評�！苯瓢欀碱^說：“不，我寧愿被批評，也不愿班級被扣分�！蔽业难劬駶櫫�，嘴角抽動著。江浩終于在書包的夾層找到了那條紅領巾。我戴著紅領巾大踏步走進校門，班級沒有扣分。放學后，我把紅領巾還給江浩。他笑了笑，說：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領巾就行了�！蔽野堰@條紅領巾珍藏在書柜里，一直沒有戴它。
這條紅領巾到現在還放在我的書柜里。雖然過去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因為那條紅領巾是我和江浩友誼的見證。
友誼的作文4
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
小時候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無邪的笑臉，一不小心濕了糊了，哦，沒關系，再畫一張更好更真切的。兒時的友誼像一團熱烈的火，是肆無忌憚的爭辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個大大的蜜餞，無論何時嘗起，都是美滋滋的。
長大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的'心。打破了，就很難再拼湊起來，只能躲在一個角落默默地哭泣，默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅強地爬起來，那是我們成長的足跡。
在小學，友誼是一聽百事可樂，無論何時打開，都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時的友誼；而到了初中，友誼是屢輕輕的風，是懊惱時送來的縷縷暖意，是煩悶時真誠互吐的心曲，是節(jié)日時互贈的聲聲祝語；長大后，友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友，結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月！
友誼的作文5
什么是友誼？
李白捋須吟道“友誼是'桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情'的深厚。
白居易揚袖輕嘆“友誼是'同是天涯淪落人，相逢何必曾相識'的知心�！�
王維飲酒作答“友誼是'勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人'的留戀�！�
孔子微笑應對“友誼是'有朋自遠方來，不亦樂乎'的快樂�！�
夢中，曾記得一位身著鎧甲的將軍獨自佇立在山頂上，眼前是一片白雪所覆蓋的山地，幾行馬蹄印在雪地中越來越遠，越來越小，而他眼中仍閃著擔憂、不舍與希望，嘴里呢喃著“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的名句。
恍惚中，曾有一個漫天黃云，日色如同黃昏時一樣昏暗的早晨，狂風在耳邊呼嘯，勁雪在風中亂舞，詩人卻久久不愿與人離別，呆呆凝視馬上之人安慰道：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”可那凜冽的風或許早已把他的心吹進寒冷的冰窖中了。
其實，友誼很清澈，很單純，它像一片湖，安靜澄澈，沒有一絲污垢，只有美麗的漣漪蕩漾；它像一片樹葉，清新自然，不沾一點世俗，只有細膩的紋路舒展；它像一個稚嫩的.孩童，可愛無辜，從無絲毫煩惱，只有一顆玲瓏剔透的水晶心跳動。
它是王維手中的一杯酒，是汪倫歡快的踏歌聲，是孔子發(fā)自內心的歡笑，是高適充滿真切的灼熱目光。友誼，有時會很小，有時會很廣，又是會很淡，有時會很深。但不變的，是它一直存在，永遠是寄托二人情懷不可磨滅的信物！
友誼的作文6
小羽是我最好的知己，我一有心事都會向她傾訴，她也一樣，有心事時也會向我傾訴。同學們都知道，我們是最好最好的朋友。但這事實的確讓人不敢相信。一件突如其來的事情改變了我們兩個人，也拆散了我們的友誼……
我在學校是副大隊長，在班上學習也還不錯，很有人緣。小羽學習雖說不是那么得好，脾氣也不是那么好，但是她為人特別好，也很有人緣哦！
那天大概是10號吧，天空是深灰色的，是陰天，數學老師突然找我談話，我便莫名其妙地去了。來到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看，你和小羽的作業(yè)錯得都一樣，著是怎么回事？”我一看，果然，我是近視眼，是看錯了題目，把“甲是乙”看成了“乙是甲”，真倒霉！那小羽又是怎么回事呢？她也是近視眼，但她畢竟是戴著眼鏡寫作業(yè)的，難不成她會抄我的？不可能的！我們是最好的朋友，我相信她！我對老師說：“也許是她也看錯了吧！我會改的！”可是老師不聽，硬說我們倆抄，我有理說不清，干脆對老師說聲“再見”，走出了辦公室。后來我聽同學說小羽以前就喜歡抄作業(yè)，我不相信！最后老師也以為小羽抄了我的`，把我們的座位編開了，還不許我們一起玩！小羽整整哭了半天，我也傷心了一上午，難道我們的友誼就只能維持到這里嗎？我晚上躺在床上暗自哭泣，但這有能有什么用呢？我不能違抗老師的命令，小羽也一樣，于是，我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……
這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……
友誼的作文7
學前班時，我有一個好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅固的友誼之橋那是一件小事，到現在六年了，我還記憶憂新。
那一天，我正高興地走在上學的路上，忽然聽到一個熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來是趙越，他接著說：“這個給你�！彼f著便摘下自己的紅領巾，那已經很臟了，但它好像發(fā)著光。我疑惑地問：“我要他干嗎？”他說：“你沒有紅領巾哦！”話中帶著調皮而又真情“這可是會扣分的，帶上！”我只好帶上紅領巾。
到了學校，他那個空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴厲地說：“你的紅領巾呢？。”我想他一定會被老師教訓一頓的，把紅領巾還給他吧，不給，他會被訓的。我想得身上都出了一身汗，誰知趙越義正詞嚴地說：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當，不要批評別人�！崩蠋煹�.語氣更嚴厲了：“要是人頭呢？你也會給這個人？”趙越想都不想信口答到：“會！”老師驚呆了，雖然童言無忌但他還不能相信一個小孩子說出這樣有氣魄的話，這使他出乎意料，老師的語氣平和下來，說：“為什么？”趙越沉思了一會兒，簡捷地說：“因為我們是朋友！”我流下了眼淚，非常感動，竟然在我的朋友中，有一個像我的家人一樣關心我。他為了友誼會舍棄自己的生命。
趙越是這樣說的，也是這樣做的，他幫助過我很多對我來說是涌泉之恩，甚至是一生之恩。
人生最美好的東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留著那條紅領巾，它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動，我有一個這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！
友誼的作文8
友誼是一彎溫暖的海港，友誼是一曲甜蜜的旋律，友誼是一抹獨特的色彩，友誼，更是一股神奇的力量。
記得校園里那些棵熟悉的桂花香和那充滿回憶的木圈座椅。無論春夏秋冬，只要一有空，我們幾個就會不約而同地想去那座椅上坐坐聊聊，不論心情好或是不好，只要來到了這個老地方坐上一會兒，我們的話匣子就被打開了，心情也隨之越來越好，我相信，那些桂花樹和木圈座椅，都是我們友誼的見證者。捧著杯熱開水，坐在微微泛涼的木圈座椅上，無言的力量融著真誠的溫暖在心中飄漾開，時而臉上掛著微笑，時而又互相鼓勵著，仿佛再大的困難都可以克服。
生活中，小到一道題，一個單詞又或是一個讀音，就可以莫名其妙地堅持著各自的`意見而辯論一番，小小的辯論會竟也成為了生活中的小情趣；我出長聯，你接下聯，你說上句，我連下句，沒想到一串串的打油詩就這樣在無意間出爐了，清新幽默的內容不正來源于校園里的生活嗎？言語這種東西吧，真是門神奇的藝術；炫目的冰場，穿著彩色的冰鞋，相互牽著一圈一圈地滑，友誼帶來的力量使我們感覺不到寒冷與勞累，不在意一起摔了多少次，望著冰鞋劃過的路線，線條流暢的延伸，留下的是痕跡，劃過的是我們真摯的友誼！生病了，我無精打采地趴在桌上，有人輕聲詢問病情，有人遞過一杯熱水&&在熾熱的友情面前，生病感冒算什么，友誼所給予的力量就足以對付。 有這樣一個經典的故事：茫茫沙漠中，兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意識到，在如此廣大的時空中，體型如此微小的同類不期而遇，可是竟沒有彼此擁抱一下。
或許，生命就是如此，有一些人與我們擦肩而過，卻來不及遇見；遇見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻又不懂得珍惜。對自己好點，因為一輩子不長；對身邊的朋友好點，因為下輩子不一定再能相見，友誼這種東西，大概只有真真切切地對待它，才能感受到它賦予的神奇力量。
友誼的作文9
轉眼已經六年級，我與小Z就要分別了，要步入不同的中學，忽然想起那件往事。
每天放學后，我獨自走路回家，小Z也是。但我與他家的方向完全不同，剛一出校門，一個往南一個往北，連說一句話的時間也沒有�？勺罱铱偸强吹剿c我走一個方向，還和一些別班同學一起，好像在悄悄地商量著些什么事情。我心里好奇，但也沒有跑過去問。
那天在學校，小Z拿出一本包裝精美的本子，我問他：“你這本子哪買的呀，多少錢，我也想買一本�！彼衩匾恍Γ骸懊赓M的，不用錢�！薄霸趺纯赡�？”我驚訝地大喊道，“難道是別人送的？或者是別的地方用積分換的？”他搖了搖頭。我正想追問，上課鈴響了。
那天放學，小Z又從我回家的路走了。我實在按捺不住自己的'好奇，便悄悄跟過去，我躲在墻角后面，偷偷地看他們想干什么。只見有兩個同學在一家人滿為患的學習用品店門口東張西望，其他三個人擠進小店，在一邊的柜子上拿了幾本本子沒錯，就是他今天早上帶到學校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛，因為我清楚地看到，他們趁著人多，沒有付款就走了。
看到這一幕，我內心驚著了，本想馬上去制止。但是，我轉念一想，這樣的話，肯定會被當成小偷抓起來。于是，我決定在他們必經的路上等他們，并去勸阻。
第二天，我和他帶著錢，到小店付了該付的，就跟老板說，昨天不小心忘記了。從此，小Z幾乎沒有走過跟我同方向的路，這也成了我們倆之間最大的秘密。想到這里，心中不禁感慨：是啊，友誼不是互相包庇與視而不見，朋友就應該在對方陷入迷途中救他出來的領路人與同伴。
友誼的作文10
友誼，于心中，于腦海，于眼前，于耳邊。友誼，在天地之間綻開了一朵如玫瑰般美麗之花。
我和他，從幼兒園就相識，到了小學也有幸分到一個班。和同學們一起玩耍時，對視一眼，會心一笑，對方的意思就已經明了。結果，我們就經常得到同學們的一句贊揚：“你們兩個真默契呀！”每一次我都以微笑回應，心中不禁歡快地想：當然了，他可是我的知心好友呀！
我們倆經常一起在走廊上聊天說笑，我和他上至天文，下至地理，推心置腹，無所不聊，無所不談。有時，和他一起聊天，旁邊的同學吵鬧如街市，而我倆卻仿佛走進了幽靜的森林，耳里剩下的聲音如同小鳥，流水潺潺。
俗話說：“在你困難時支持你的，才是你真正的知心朋友�！庇幸淮慰荚�，我敗走麥城。同學們的`譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉，我感到一切變得昏暗，雙眼朦朧至不可視物。這時，他向我走了過來，他不會也……我不禁想�？芍灰娝f：“沒關系，下次再考好就行了。”他那爽朗的笑容和溫柔的語言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心，使我重見光明。我不禁笑了，說道：“謝謝你的安慰。”我心中如同有一股熱量，他勝過夏天的熱，幫我打倒所有的困難。
友誼，是世界上最堅硬的一種力量，幫你清除困難；也是最溫柔的力量，撫慰你的心靈。
友誼的作文11
在幼兒園里的我，沒有朋友。別的幾個小朋友黏在一起說說笑笑，只有我一個人冷冷清清地在旁眼饞。
一次班里來了一位插班生，沒有朋友的我只好要趕快抓緊機會，與之交友，以免被他人搶走。
我一個人在角落里默默練習著，期待一會兒能夠一鳴驚人，得到那份友誼。
以前的朋友說我有友情潔癖，只要一個知心朋友，又要天天黏在一起，且雙方都沒有其他很要好的朋友。
她有朋友了，我沒機會了，我想放棄讓她只有我一個朋友的愿望，可是沒用。
這時的我像霜打了的茄子，低垂著頭，內心沮喪，眼角的余光瞥見了一個和我一樣的女孩兒躲在角落里。
不知哪條神經刺激著我，我走了上前冷冷地來了一句，“你有朋友嗎？”
“沒有�！彼鸬馈�
“那我們做好朋友吧�！蔽乙琅f冷冷冰冰的，但心中卻十分喜悅。
“好的�！彼膊痪o不慢地回道。
她是一個內向的人，對所有的人都保持著“距離”，但我知道，她和我一樣都盼望著友情。
遇見她真是一種緣分啊，我們倆在幼兒園里哭啊、笑啊、鬧啊，滑滑梯一起，玩過家家酒一塊，睡覺也擠在一窩。反正干什么都在一起，就連上wc也要互相陪著去。
無憂無慮的幼兒園時光即將結束，我們在畢業(yè)時戀戀不舍，因為兩家住得遠，怕小學不在一起，曾為此還抱在一起哭過呢。
上天仿佛也想我們珍惜這份友誼吧，我們在小學又相遇了，而且還在一個班級。這種友情和緣分應該是命中注定的.吧，在小學的六年時光，我們也學得不亦樂乎，玩得忘乎所以，“間距”慢慢縮小，接近于零，我甚至將她的內向治好了。
老師家長都認為我們是很好的搭檔。
友誼的作文12
這么長時間了，我的朋友你還記得我嗎？那張試卷那個麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎？
天氣是那樣晴朗萬里無云，但是教室里的一角卻是陰云密布。一場可怕的暴風雨就要來了。我叫你把作業(yè)遞過來，你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她，我的朋友。我還沒反應過來，一張試卷就從桌底下抽了過去。這，難道她是抄作業(yè)？果不出所料，她把試卷放在桌子抽屜里，慌慌張張的`還不時的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度，我越想越氣。大發(fā)雷霆：你抄，抄，抄，你就知道抄作業(yè)！自己沒有腦子，不會自己動手寫嗎？她聽見這句話，愣住了。隨即，我看見她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面?zhèn)鱽怼Ｋ蘖�。我這才知道我剛才做的實在是太過分了，殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受，好想說聲對不起��！但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來。我哭了，哭得好兇，好兇。她哭了一會兒，不在哭了，聽到后面的哭聲越來越響，她轉過頭來對我說：別哭了，我不在意，再說了是我不好，我不應該抄作業(yè)的，我應該自己去想自己去做，謝謝你能夠提醒我。我也有錯，我不應該用那種方式去提醒你，實在是抱歉她低著頭，在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花，纖細的手撕開包裝袋，從里面抽出一根。她慢慢的把這個麻花分開，然后對我說：你瞧，麻花分開了，我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西！她笑了，我卻哭了。
放學了，我們手拉這手，并肩走在街口。在轉彎處我發(fā)現原來夕陽是這么美！就像我倆之間的友誼一樣美好純潔！夕陽西下，是我和她美好的回憶。
歲月如梭，轉眼間我們就畢業(yè)了，她給了我一封信。我打開后，流淚了。上面沒有什么太多的文字，只有一句，你永遠是我最好的朋友。
時光定格，美好永遠蕩漾在那個下午。這么長時間過去了，朋友你還好嗎？
友誼的作文13
那天放學后，我與好朋友安功成一起回家，也不知怎的就聊到了外號上。
我說：“安功成，安狗蛋，你以后叫安狗蛋好了�！彼宦�，馬上反駁：“那你就叫賈多寶吧！”
我一聽，氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣，搓一搓，就要動手，他一見，也做好應戰(zhàn)準備，一個同學見了，馬上拉開我們，我們這才做罷。
路上，我又與他上演了口舌大戰(zhàn)：“明明是你先說我的！”
“我說你怎么了，你也說了我嗎？”
“那也是你先說的我，我以后不跟你玩了！”他撂下狠話。
“不玩就不玩！”我也馬上反擊。
后面的`路上，我們不再說話。
第二天，他果然不和我玩了，我心想，還真不玩呀，好、不玩就不玩。
第三天，之后的幾天，我氣消了，認真想一想，還是我不對，而他卻還沒有找我。我有些擔心了，只好決定向他道歉。
這天放學，我先一步走出校園，到小鋪買了個冰糕，正好見他過來，我馬上走去：“安功成，那天給你起外號是我不對，我向你道歉，你可別往心里去呀�！�
“沒事，那件事我也有不對，這幾天我想了想，看來，對朋友還要寬容一些�！闭f完，他還補了一句：“看在這個冰糕的份上，我就接受你的道歉吧！”
四目相對，哈哈一笑，我們還是好朋友。
我們有時難免和朋友發(fā)生爭吵，但可貴的是，爭吵之后能主動認錯，令我們之間的情誼更深，這才是最可貴的。
友誼的作文14
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我們六年的小學生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中，揮之不去
在四年級，我剛剛來到這個大集體時，對這里的一切都很不熟悉，也不愛與同學們交流，直到那一天
那是一次單元測試，我準備的很充分，本以為會做出一份令我滿意的考卷，卻不料，那個沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無表情地坐著，可是內心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽見了同學們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進書包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來，在走廊里漫無目的地走來走去。
這時，你朝我走來，輕輕地拍著我的背，我轉過頭，你笑盈盈地望著我，問道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說道：“我這次考差了，明明很簡單，卻考不到高分。”你繼續(xù)說道：“我知道，你對自己的要求很嚴格，但是你也要用一個好的心態(tài)去面對自己的各種成績，我相信，你下次會考得更好的�！蔽姨痤^，問道：“真的`嗎？”你笑而不答，指著遠處一棵嬌小的花朵，對我說：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經過了昨日那場暴雨，你看它今天開得多么燦爛啊”。
我凝望著這朵花，突然醒悟，原來我們每個人的成長中都會遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著我們的必定是累累碩果。
武小程，愿我們的友誼地久天長，即使日后天各一方，我們也有“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。
友誼的作文15
“我們可以成為朋友嗎？”她小心翼翼的開口，她的臉上盡是期待。我一愣，但看著她大大的笑容，我有些動容，我松口了，“好�！彼α�，笑的那么開心。
于是我和她成了朋友，她叫韋雅思。我和她漸漸開始形影不離，關系愈來愈親密。在這以前，我一直以為這種以口頭方面的話語開始的友誼不會有結果，最后的結果也只是愈來愈淡，最終見面連個招呼都不大完全陌生的人。這樣的`友誼開始只是一時好奇�？墒聦嵶C明我的想法錯了。
我和她的友誼漸漸發(fā)展到了兩個人躲在被窩里用手電偷看漫畫，被罰站時偷偷說話，誰經常請誰吃零食，有好東西100%分享，下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對令人羨慕的友誼，偶爾有人要加入我們，我們總是笑著搖頭拒絕，這個看法我們擁有共同點：三個人的友誼我們把持不好，最后加入的那個人不會和我們太慣。
韋雅思改變了我這么久以來的一個看法，同時她讓我明白友誼彼此真誠，不要隱瞞。有一次我們倆都報名了一個比賽，這個比賽是要先選拔人員的，我們之前誰也沒有隱瞞過彼此，沒想到的是她不知道我報名，我也不知道她報名。相同點是我們兩個都被選上了，但是我們誰也沒告訴誰，于是，弄巧成拙，我們在比賽時相遇了，那時候我們才知道對方參加了比賽，比賽的結果不重要，我們兩個都沒贏。但是那以后我們正式約定，誰也不能對對方隱瞞。
這段友誼會長長久久吧。
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