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友誼的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文1
雨淅淅瀝瀝的下著,我做的那件事反反復(fù)復(fù)在我眼前晃動(dòng)。那件事,我確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了。
那天,我到田爽家去玩,我一進(jìn)門,她就拉著我并對我說:“嘿,給你看樣好東西!”看他神神秘秘的,我就不由自主的跟了上去,她先讓我把眼睛閉上,“好睜開!币宦牭竭@,我立馬就睜看眼睛,哇,我不由得大吃一驚,十五顆水晶鉆石分外耀眼,組成一個(gè)心形發(fā)卡,在陽光下更是美麗動(dòng)人我呆住了,眼睛眨都不眨,田爽撲哧一聲笑了,她笑著說:“你先看,我去那樣?xùn)|西!蔽倚闹型蝗怀霈F(xiàn)了兩位天使,一個(gè)白的,一個(gè)黑的,黑天使說:“你看那個(gè)發(fā)卡多漂亮啊,他戴上肯定比你好看,你不能擁有的,他也別想擁有!
白天使說:“為什么不能啊,那可是人家買的,”經(jīng)過了一番對戰(zhàn),對,我不能擁有的,她也別想擁有。
想到這兒,我拿起了她的水晶發(fā)卡,往地上狠狠一摔,心形發(fā)卡立刻四分五裂,十五顆水晶鉆一下子蹦了起來,田爽剛好走過,看到發(fā)卡摔在地上,我見此情景,連忙說:“對不起,我不是故意的,對不起。”“沒事,這是我打算生日的時(shí)候送給你的,一共有兩個(gè),你一個(gè),我一個(gè),這代表了我們純潔的友誼,沒想到……那我把這個(gè)發(fā)卡送給你,我不要了!
她的這些話震撼了我,原來這是送給我的生日禮物,而我卻……淚水已模糊了我的`眼睛,晶瑩的淚水滴到那發(fā)卡上了,我不斷的責(zé)備自己,但始終都沒有用,我真的很后悔。
回到家,突然烏云密布,下起了雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,時(shí)時(shí)刻刻敲打著我的心,水晶發(fā)卡緊緊的握在我的手中,緊緊的——緊緊的……
友誼的作文2
人的一生不可以沒有朋友。多了一個(gè)朋友,就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情,真正的友誼會是一生的無價(jià)之寶!這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的一本小說后的最大收獲。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場的地鐵站。在毫無親人的`紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的亨利貓,以及愛它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!但是,功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
這本書中,我覺得最感人的是這一段:傍晚它正在演奏的時(shí)候,一片黃葉,秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車站,正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來的,一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞,過了哈得遜河,上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來的時(shí)候,柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方。看到了這個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺猛然一驚,幾乎無法再繼續(xù)演奏下去。但是,它隨即又記起了自己身在何處.強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。
看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼,必定是充滿了惡意的。友誼=忠誠+信任。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會帶給你無窮的益處。
友誼的作文3
在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關(guān)于友誼的故事,記載了我們班級的進(jìn)步和歡樂。
上學(xué)期,我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動(dòng)會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊(duì),每個(gè)球從頭到尾,時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開始練習(xí)。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當(dāng)我將球遞給她時(shí),她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回,于穎雯仍沒有進(jìn)步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點(diǎn)!”她不服氣:“行啦,這次我快點(diǎn)得了!”練習(xí)又開始了,她前幾個(gè)球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯(cuò),你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個(gè)同學(xué)見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時(shí)注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。
到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí),反應(yīng)很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結(jié)束。這一次,我們得了第二名的成績。啊!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的`情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。
友誼的作文4
我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別;厥紫嗤,最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺得,相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日后再聚!”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個(gè)明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種完美的.期盼豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!
友誼的作文5
我本以為我忘了曾經(jīng)有過的感覺,不會再想起。可是,當(dāng)我翻開泛黃的記錄本,怎么會是密密麻麻的過去?一點(diǎn)一滴,慢慢劃破了冰封的記憶。
每一個(gè)回憶,都存放著年輕的心;每一個(gè)腳印,都是成長的經(jīng)歷。
那一年秋天,雨季如期而至。我獨(dú)處在教室里,目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上,一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾,我沮喪地低下了頭,想哭卻又哭不出來,為何青春之路越走越無力?青春路上,我跌倒了,真正的.跌倒了。面對這張滿是畫叉的試卷,我終究還是控制不住自己,跑出來教室。我進(jìn)入了雨的世界里,蕭瑟的秋雨無情地打在我的頭上,臉上,讓我感受到了絲絲涼意。突然,一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾,為我撐起了一片篩漏的天空!巴瑢W(xué),淋雨會感冒的!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。短整的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識的假眶。
這就是我們的相遇,我們的開始。
從此,教室里留下了我們奮筆疾書的身影;操場上,留下了我們的歡聲笑語;校園的石凳上,留下了我們的氣息。
是的,我們是最要好的朋友,我們是異姓的姐妹,我們都有一個(gè)共同的夢想,都在不斷努力著。天空,見證過我們的誓言;大海,傾聽過我們的心聲;樹林,注視過我們的一舉一動(dòng)。
可是,再美好的記憶,友誼都敵不過時(shí)間的洗滌而最終淪為平常。
因?yàn)橐淮握`會,彼此間的友誼凝結(jié)在了空氣中。因?yàn)楣虉?zhí),因?yàn)檎`會,你不停的地進(jìn)行解說。而我,也毫不讓步。最終,彼此的失態(tài)劃破了凝結(jié)的空氣。結(jié)束了,該結(jié)束了,這段平凡的友誼。那一次誤會,爭吵,在今天看來,是多么的不值!
紅塵繁華只是過往云煙,美麗與哀愁,換不回童真的心,如何看待陳年往事……
曾經(jīng)許下的誓言,曾經(jīng)擁抱過的夢想,早已不復(fù)存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼,永遠(yuǎn)也挽不回了。
可是,我依然希望那段友誼能夠挽回;我依然希望友誼在遠(yuǎn)走的路上能夠彼此諒解;我依然希望下一個(gè)路口能夠與她相遇。
友誼的作文6
友誼如同水一般,幫我解渴,友誼如同火一般給我激情,友誼如同暖爐一般溫暖我的心。
步入新的學(xué)年,我有好多新同學(xué),在報(bào)名那天大家都兩兩三三圍在一起興高采烈地說著他們美好而充實(shí)的暑假生活。而我就是個(gè)內(nèi)向,不善言談,跟不善于交友的一個(gè)人坐在那里的角落里,靜靜地傾聽著他們有趣的對話。過了一會,有一位同學(xué)面帶笑容的和我打招呼,就這樣我們成了好朋友,而且我們在一起聊得很投緣,此后我們一起上學(xué),一起吃飯,一起做作業(yè)……
有一次我和她去散步,在回來的路上我們在聊有關(guān)寵物的話題,我說我喜歡狗狗,狗狗是人類最好的朋友可是她說她喜歡貓,貓非常愛干凈,貓很干凈并且很可愛我說狗狗很聽話……就這,我們越說越激烈,就好象宮里的娘娘爭寵一般,用盡心機(jī),明爭暗斗,我們心里都很不高興,終于到家了,我們結(jié)束了這場明爭暗斗。
第二天,我們來到學(xué)校,雖然是嶄新的一天,但我們?nèi)稳槐3种@種狀態(tài)。整整一上午我們都這樣?墒窃谙挛绲囊还(jié)自習(xí)課上,我突然感到肚子疼,這時(shí)我最希望的是他能看我一眼,我感到非常欣慰,可是她又轉(zhuǎn)了過去,我很失望,可是他好像發(fā)生了什么,于是走過來問我怎么了,我說我不知道怎么回事肚子疼的厲害,于是她安慰我給我講一些有趣的故事,并且還給我倒了一杯熱騰騰的水。當(dāng)她把水送到我手里的'這一刻,好像全世界都靜止了。我瞬間被這濃濃的愛意包圍。我認(rèn)識到上次是我錯(cuò)了我向她道了歉,他也向我道歉,我們從此和好。并且關(guān)系更加的親密無間!
現(xiàn)在我終于明白有槍,不是膩味對方付出多少,對方就得為你付出多少。更不是在你需要朋友的時(shí)候才對她好。在人生所有的情感中,最真實(shí)最誠懇陪伴自己醉酒的,會天長地久永世無存的是友情!
友誼的作文7
一天中午,媽媽下班回來,遞給我一封信。我接過來一看,信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開,先看了一下寫信人的名字:“你童年時(shí)代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀,我一口氣看完了這封信,又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬年紅,童年時(shí)代的情景,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。那年,我才6歲,還沒有上學(xué),經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天,我們手挽著手到花園里去,一起撲蝶、采野花,或者玩打沙袋;冬天,就在屋里畫畫,玩撲克,如果下雪了,就堆雪人,打雪仗。小蓮和我同歲,也和我一般高,可她勁比我大。
那年夏季的一天,我倆之間發(fā)生了一件不愉快的事。那天中午,我睡完午覺去小蓮家,她正在外屋洗臉,我就走進(jìn)了里屋。里屋的'窗臺上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見面”,它們的特征我都能說出來。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長著微微透明的莖和翠綠的葉,開著一片一片的小紅花。花雖不算太漂亮,我卻覺得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上,對著鏡子一照,花太小,不好看,然后又把這盆花其余的幾朵,也全摘了下來。這時(shí),小蓮進(jìn)來了,她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩莖和葉了;仡^一看,我正在鏡子前面戴花,她可生氣了,拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下,把花都打落在地上。我愣呵呵地問:“你,你這是,這是干什么?”“這是我姐新要的花,你隨便就摘,怎么可以呢里”我大聲說:“那怕什么!”她更生氣了,上前使勁推了我一下,我一下坐在地上,頭磕在桌子角上,疼得我大聲哭著跑回家去。
友誼的作文8
自己的擁有,要知其珍貴,友誼便是如此。
時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲,名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈,我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸,三把椅子,一把槍,槍對……”最后要猜丁殼,誰輸誰就要把手伸在桌子上,靜靜等著被打手,伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的,早已猜出對方的猜丁殼順序,唯獨(dú)我,天真爛漫的我,次次輸,慢慢的,我便開始不服氣,心中的怒火慢慢開始焚燒,在心中蔓延開來,不出所料,這次又是我輸,櫻桃般的'小嘴嘟了起來,兩手放在胸前,不停的跺著腳,她們哄堂大笑,邊笑邊指著我:“快放啊,不許耍賴!”我的臉上充滿了不屑,翻了個(gè)白眼:“哼,放就放,我相信下一次命運(yùn)會好好安排我的,不料,眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆,霎時(shí),筆已經(jīng)扎在我的手上,一秒,兩秒……“啊”我疼的大叫起來,一名男生眼疾手快的從我手中拔出,弄得我生疼,可憐的我大哭起來,貝貝拿著很長一段紙纏在我的手上,可是沒用,鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾,使白色染上了紅色,倩倩聞聲跑來精致的小臉上一雙蹙著的眉頭,眼里充滿了擔(dān)憂,貝貝的大眼睛里藏著滾燙的淚水,。
那一刻,我擁有了友誼,也仿佛贏得了全世界,她倆因?yàn)椴环判,便寫了一張請假條讓老師批準(zhǔn)之后,我們走出了校門,天空已經(jīng)幽黑,她倆知道我怕黑,便一直轉(zhuǎn)移我注意力,給我講笑話,逗我開心,診所離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了,醫(yī)生為我上了藥,看著我們?nèi)齻(gè),意外深長的對我說:“你可真是幸運(yùn),擁有了這么好的友誼,你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)決地說了三個(gè)字:“我會的”晚上她倆怕我手疼,睡不著覺,便開始給我講故事,一人一個(gè),在友誼的環(huán)繞下,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在夢里我為自己慶祝,擁有了友誼。
友誼的作文9
盈秀蝶意,卷染層層掛念,風(fēng)落指尖,縷縷思念飄揚(yáng)……那份執(zhí)著在盛夏的激情早已逝去,我又仿佛成了一片落葉,無人旁觀,只等著秋雨的慢慢腐蝕,寂寞孤獨(dú)也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無聲。懷念那些曾經(jīng)丟掉的日子,卻還剩下一絲余溫。我不肯放手,苦苦的尋覓著你的蹤跡,你究竟在哪?
時(shí)常在夜空下守望,因?yàn)樾切鞘俏覀兊囊娮C,星星堅(jiān)強(qiáng),它不哭,忍著淚水不停的眨著眼向我們微笑,星星不怕孤獨(dú),與同伴隔著幾十億光年的距離,仍能笑著走過每一天。可你呢?究竟躲在了哪里?為何不放出一絲光亮讓我找到你,為何又一再的用黑夜包裹著自己?是否還記得,在幾十億光年的一處還有我的'身影。
仍會在田野邊守望,一片片金黃的油菜花告訴我,你就在花叢中,可為何不出來見我?是否早以將曾經(jīng)彼此間的約定拋到腦后,還是否記得那一次又一次在田間漫步,在花叢中嘻戲的美好時(shí)光,希望能勾起你的記憶,讓彼此別在夢里尋思。
還會在空曠的草地上守望,渴望團(tuán)結(jié)的小草能給我你的音訊,聽聽它們的歡笑,它們被風(fēng)吹過的嘻哈聲,不就是我們的曾經(jīng)嗎?為何不愿向我起來,我等著你擁抱,為何不愿向我靠近,其實(shí)我很在乎你的離去。你——究竟在哪?我絕不放棄,因?yàn)槲遗率,怕孤?dú),回來好嗎?我等你,這輩子,下輩子。
直到有一天,風(fēng)輕輕的告訴我,你就在我的身旁,你沉默的望著這一切,你含著淚收下了這一切。我卻不敢轉(zhuǎn)身,原來你真的在我身邊。我聽到了你的輟泣,也感受到了你的輕撫。一回頭,真的是你,——我的朋友,相擁的溫度,彼此還能感覺;憂傷的嘆息,也變成了嘻戲;多年不見的我們,真心話仍可以延續(xù)。
我守望,我尋找,我等待,因?yàn)槲蚁嘈拍憔驮谖业纳磉叀@無可替代的友誼!
友誼的作文10
熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長,煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽光把影子拉得好長好長,說著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。
躲在樹蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開朗,沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)間好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無憂無慮。我們歡笑著,玩樂著,帶著輕松的心情度過每一天;貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆。
時(shí)間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的.我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時(shí)我們一起歡笑,傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳,我們在操場上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏,越流越少。面對學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊絹碓椒(wěn)重,生活也不允許我們無憂無慮,但我想有些事是不會變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會一直珍藏下去。
友誼的作文11
每個(gè)人都有自己珍惜的東西,父愛,母愛,時(shí)間……而我最珍惜的便是友誼,因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好的朋友。
小曦同學(xué)從一年級開始就和我認(rèn)識,并成為了特別鐵的死黨,我們幾乎形影不離,一起聊天,一起散步,一起玩!瓦@樣,經(jīng)過了6年,我們的友誼已經(jīng)無比深厚。
可是在上學(xué)期間期間,我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術(shù)課上,我們的老師讓我們自由畫畫,想畫什么都可以,于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的繪畫,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上,只是她的眉毛有點(diǎn)粗。
這時(shí)候,小曦把他的話拿過來給我看:“小云,你看我畫得多好看!毙£赝瑢W(xué)同樣畫了小女孩,而且她畫的眉毛又長又彎,更像女孩子,只是眼睛太小了。所以我向她建議:“小曦,你畫的眼睛可以再大一些!碧摌s心極強(qiáng)的他,聽了顯然不太高興,她陰陽怪氣地模仿著我:“你畫的'眉毛可以再細(xì)一點(diǎn)!薄霸趺矗?guī)湍闾岢鼋ㄗh,你還不高興了是嗎?”我有些不解!昂!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道!澳恪蔽揖挂粫r(shí)說不出話來。
此時(shí),老師循聲而來:“怎么了?你們都畫的挺好的嘛,而且每幅畫都肯定會有不足的地方,同學(xué)們給出建議,就應(yīng)該虛心接受,還有你們關(guān)系那么好,不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而吵架,知道了嗎?”聽完老師的話好,我們都挺不好意思的,互相解釋道:“其實(shí)我真的只是建議,對不起,我的語氣不太好!闭f完,我們相視一笑,又和睦相處了。
其實(shí),朋友很多時(shí)候都會好心提醒你,只是有時(shí)候,可能會被誤會,但是我們要珍惜友誼,體會朋友的好心,懂得換位思考,才能讓友情更加深厚。
友誼的作文12
古人說:“人而無信,不知其可也!边@句話說得真好,我認(rèn)為誠信是非常重要的,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人信用破產(chǎn)時(shí),沒有人會幫助你,也沒有銀行會借錢給你,當(dāng)然更找不到工作。因此一個(gè)人只要人緣好自然做任何事都容易成功,因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)貴人到處都是,其實(shí)那是自己平日做善事累積起來的結(jié)果。
這是個(gè)團(tuán)體作戰(zhàn)的時(shí)代,不像古代可以獨(dú)善其身,好好讀書做好工作,你的人生就成功了,生于現(xiàn)在的社會一個(gè)人是不可能成功的,因此,當(dāng)別人搭一座橋過來找你時(shí),不要拆掉它,你要和他一起走,彼此才有互動(dòng),你如果拆掉就沒有人會跟你一起做工作﹑或幫助你了,你有了很多的朋友就可以做很多事了,因?yàn)槊恳粋(gè)人的專長及個(gè)性都不一樣。
朋友不一定常常聯(lián)繫,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。
有朋友的日子里總是陽光燦爛;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切,我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,因?yàn)樵?jīng)我與你一起走過朋友的路。
隨著年齡的`增長,我學(xué)會了留心觀察周圍的一切,可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。在我的心里,友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對明眸。兩個(gè)人從五湖四海而結(jié)成朋友,這是一種不期而遇的緣分,讓我們珍惜友誼吧!
友誼的作文13
有人問我:世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答:是友誼。也有人問我:世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答:是失去友誼。
蓉是我的朋友,一個(gè)亦靜亦動(dòng),充滿朝氣的女孩。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,什么運(yùn)動(dòng)對她來說都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質(zhì)差,體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒有她,我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會,又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在后面,前前后后兩個(gè)長長的影子就這么一直跟著夕陽跑啊跑,跑啊跑。我的體質(zhì)差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來陪我走一會,給我講些技巧,過一會兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對待我,她很嚴(yán)厲,她說,為了我,她必須得無情,狠一些。于是,后來,我就這么被她逼著跑,她跟在我的后面,不許我停。每次都等到太陽快落山了,我們才離開。然而,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,我的體育成績進(jìn)步不少。
蓉也很細(xì)心。她會在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候,她會第一個(gè)遞包紙巾過來;在我迷茫的時(shí)候,她會鼓勵(lì)我,告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候,她也是第一個(gè)對我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過好多好多。
但是,天下沒有不散的宴席,蓉說她就要走了,回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說她不會忘記我,會天天想我,我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的.心里一個(gè)小小的地方。她說這個(gè)鎖有兩把鑰匙,一把在她那里,一把在我這里。
歲月將畫布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬于你,蓉,我的朋友。我會好好收藏這份友誼,直至永遠(yuǎn)……
友誼的作文14
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時(shí)候,我因?yàn)槌隽怂唬幸欢螘r(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí),晚上幫我補(bǔ)課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間,小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了!靶±蛘酒饋怼崩蠋焽(yán)厲地說。小莉沒有聽到老師的話,過了一會小莉還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說:“小莉站到后面去,不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”小莉羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上,我對小莉說:“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了,不要再推遲了!毙±驁(jiān)定地說。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的.功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測驗(yàn)中取得了好成績,而小莉卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
我與小莉的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時(shí),會給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,會給你正確的批評與幫助。
友誼的作文15
物以類聚,人以群分。沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友,但是卻有人不曾真正品味過友誼。投機(jī)者鄙視友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
千金易得,知己難求。何為知己?何人可稱之為知己?何人堪稱知音知己者,意趣相投,志向相近,知心知膽也。由此可直,尋覓一個(gè)真心相待的朋友絕非易事。不但要有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。好比管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,并不是定下眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,因音律而成為摯交,千古流傳。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!比绻雅笥旬(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的.根基,古人將其濃縮成一個(gè)“義”字。這樣一個(gè)字,提煉出“肝膽相照”;這樣一個(gè)字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的一種營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速,血液的涌動(dòng)。原則是友誼的標(biāo)尺,維系的紐帶。沒有原則的友誼是危險(xiǎn)的,就像一顆不定時(shí)炸彈,無時(shí)無刻不得小心提防著它。友誼是脆弱的,如一塊晶瑩的水晶,一不小心便會香消玉殞,即使修復(fù),也難再現(xiàn)昨日風(fēng)光。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去交換友誼,視之高于一切。
得當(dāng)?shù)貙ひ、?jīng)營、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對其最佳的注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。
愿友誼天長地久。
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