【必備】同學的友誼作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的同學的友誼作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的友誼作文 篇1
吳博是我五年級時的同學，我們在班上算是很好的朋友，吳博在體育方面教會了我許多，我們在五年級一年的生活中過得非常愉快。
這一天，我和媽媽去人民廣場滑新買的滑板，剛到廣場，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本來以為他和我另一個滑板一樣，一踩，一扭就行了。但身為初學者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下來時才知道了他的厲害。
如此這般摔到了十幾次之后，我就開始討厭它了。而且我認為每次摔倒都怪這副滑板，于是拎起滑板做到北邊的長凳上，而滑板呢？被我氣憤的扔到另一邊，我和它就這樣分開了。我正在氣頭上，一個黑影從我面前經(jīng)過，在我面前轉了一圈后才停了下來，他的速度簡直能與澳大利亞袋鼠媲美了，到他停下來之后，我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過。
“怎么了，哥們兒？”吳博看我生氣的樣子，不解的`問。我此時還在生氣，就指了指身邊的滑板。吳博反應真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太會滑，沒人教給你，又摔了幾次跤，生氣呢吧？”吳博最懂我的心哪，剛剛看到吳博的表現(xiàn)，我就萌生了一個大膽的想法，便問吳博：“你教我好嗎？”吳博點點頭，于是我們這對“師徒”就開始了我們自己的修行。
吳博一直扶著我，同時就爭著我不規(guī)范的動作，：“兩手別亂動，兩腳扭動，扭動它才會走動。對，慢慢來……”
我們練了個把小時，我倒不太累，可看看吳博，他已是滿頭大汗，我說：“我們休息一下吧。”吳博卻說：“沒事，我不累，接著來……”
這件事過后，我決定了，下次還要再來，我?guī)еZ文書幫他補習一下語文，算是我對他的報答。
互相幫助，這才是朋友。
同學的友誼作文 篇2
每一個人人都都擁有自己的友誼，又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了，友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對你關心，而這種友誼卻讓我們養(yǎng)成了一種依賴性的東西。
記得有一次，上語文課，我的語文書沒有帶，我正著急的想辦法改怎么辦可是上課鈴卻偏偏在這個緊要的關頭給我響了起來我那時候多么怨恨上天為什么在這個時候給我響了起來，老師來到了班，每個同學都拿起了語文書，而我的桌子卻空蕩蕩的，語文老師看出了一點苗頭，正走過來的時候，跟我很要好的小楠趕緊把她的語文書給了我，自己桌子卻空蕩蕩的.，老師問她‘你的書呢？’她說；忘記帶了，老師的神情嚴肅了起來，你為什么不帶，忘記今天有語文課了嗎？
先做下去，下課到我辦公室，小楠的臉色綠了，好像被驚嚇似的。鈴鈴鈴……下課了，小楠到了辦公室，去了很久，回到班上，她的手被老師打了，淚水已經(jīng)布滿了她整個臉，我這時候好痛恨那時候為什么不把書還給她？是我的錯，為什么害了她？這個問題在我的腦海里形成了問號。
下課了，放學回家，我羞愧的低下頭像小楠道歉，她微笑著沒關系事情已經(jīng)過去了，不要在提了，我們是朋友，聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。
真摯的友誼就是這么的偉大，它可以改變你的自私心，你可以感受到幸福和快樂。
同學的友誼作文 篇3
友誼是?友誼像一縷陽光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來了友誼，帶來了溫暖，最后盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話也告訴著人們：友誼可以給人帶來光明，帶來希望。
想著想著，思緒把我?guī)У搅艘郧�。還記得有一天，天下著小雨，早起是濃蔭的天。當天了一次語文考試，我考得也不盡人意。發(fā)試卷時，老師用的眼光看著我，用生硬的語氣念道：“75分，拿去�！蔽医舆^卷子，鮮紅的分數(shù)映入我的眼簾——75分，我傷心極了，那節(jié)課是多么漫長，老人慢吞吞地走著，似乎每分每秒按“年”來計算的。
也不知過了多久，放學了。我背上書包麻木地走著，而我并回家，來到操場的一棵大樹下，偷偷地哭泣，我它能帶給我一絲安慰。不一會兒，雨越下越大，繁密的雨點打在我的頭上、身上，痛在我的心里。突然，雨點停了，我抬起頭來，站在我面前的是我的好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾，偷偷的`擦拭著眼淚，問道：“你怎么來了?”“上課看你魂不守舍的，就跟來了。不就一次小考嗎?”他接著說，“人要樂觀地面對生活，不要被挫折嚇倒。就像我，即使失敗N次，也像沒事人似的�！彼呎f邊做鬼臉逗我開心，從他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撐起雨傘回家了。
友誼是呢?友誼是悲傷時的緩和劑，是的流泄口，使災難的庇護所，是猶疑時的商議者，是腦子的清醒劑，是思想的散發(fā)口，沉思的鍛煉和改進。生活，友誼而變得精彩!
同學的友誼作文 篇4
朋友是什么？朋友就是彼此有感情的人，彼此最要好的人，友情是純潔，高尚，樸素的，是最平凡的情感，最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你決不能沒有友情，一旦沒有了友情，你就會像一灘死水。友情無處不在，她伴隨你左右，和你共度一生。
孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
是的，朋友是知音；朋友是伴侶；朋友就是寒冷時給你溫暖的人；朋友就是孤獨時給你快樂的人；朋友就是失敗時安慰你的人。
總而言之，言而總之，人不能沒有朋友，沒有朋友的人就是一座孤島，沒有朋友的`人就沒有知己，就不會相信別人。
記得8歲時，我到同學家慶祝生日的時候，“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已，但是幼稚的我們卻鬧開了：把奶油抹來抹去，最后，大家都變成了“小花貓”。想起那時候的純真，我不禁嘆了一口氣，要是還能回到那時候該多好�。�
有時，我真的很羨慕男生的友誼：天大的事情打一架就好了；可是我們女生呢，芝麻半點的小事，就永遠也回不到從前了。
回憶那些在一起的時光，友情的歲月，是記憶里最美的畫面。友情如水，淡而長遠；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，松而亮潔。
同學的友誼作文 篇5
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友情，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
在班上我是個學習不錯的學生，所以下課總會有同學來向我來討教一些題目。以前我的同座位是以為學習中下的女生，她也總會問我題目。
記得有一天數(shù)學課上，老師給我們留下了一道難題。一下課，我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆，不時在草稿紙上寫下數(shù)據(jù)，反復計算，可苦思冥想了半天，任沒有思路。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時，我那“問題多多”的同桌又來問我問題了。我一遍又一遍的敷衍著她，但是她的問題也接踵而來。我心里不耐煩地想：她是不是故意來打擾我的？什么時候不來問，偏偏在這時問！而且還沒完沒了呢！心中的怒氣與題目帶來的煩躁是我抑制不住自己的心情，一下站起來對她喊道：“你別問了好不好，我不知道！你沒看見我正忙嗎！”她被我的舉動嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開了。
當我再一次坐下看題目時，忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個“小問題”，一下點明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式，一遍又一遍地計算著，心中涌起陣陣感激。我寫完了，也驗算過了，答案是對的`，但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了！
我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對朋友做出了怎樣的傷害！我應該對她說一聲對不起！我?guī)е唤z感激和一絲歉意，緩緩地走到她的身邊，輕輕地對她說了一聲對不起，然后熱情地教她題目。題目她懂了，我倆都十分開心！她對我笑著，那笑容像春風般溫暖，像夏陽般熱情，像秋水般舒服，像冬雪般純潔！我不禁教會了她題目，也教會了自己怎樣對待朋友！一個簡短的課間，處處回蕩著我們的笑聲……
友情是困難時的一句安慰；是黑暗中的一顆明星；是成功時的一聲喝彩！雖然友誼十分完美，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個人共同精心呵護的。只有這樣，它才能綻放出最絢麗的光彩。
點評：文筆流暢，描寫細致。由一件小事，小作者寫出了同學之間的真情。
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