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同學(xué)的友誼作文

時(shí)間:2023-06-09 07:53:51 友誼作文 我要投稿

【精品】同學(xué)的友誼作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的友誼作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】同學(xué)的友誼作文合集九篇

同學(xué)的友誼作文 篇1

  我覺(jué)得自己是一個(gè)講信用的人,平時(shí)最討厭言而無(wú)信的人,卻沒(méi)想到有一天我被”誠(chéng)信”撞了一下腰,差點(diǎn)兒讓友誼之樹(shù)枯黃。

  前些日子,我們班同學(xué)非常著迷看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū),誰(shuí)要是把它帶到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)虎視眈眈,得到了更是愛(ài)不釋手。

  那天,我答應(yīng)借一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》給蔡煊宇,他興奮之情,溢于言表?墒牵艑W(xué)后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天,好友林欣月向我借,我毫不猶豫地把書(shū)借給了她。正當(dāng)我把書(shū)遞給林欣月時(shí),一道冷漠的目光“殺”了過(guò)來(lái),我扭頭一看,是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情,他用沉重而沙啞的嗓音,拋出一句:“不守信的人”,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)愣住了,那句“不守信的.人”像是給我潑上了一盆冷水,凍得我直打顫。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,“不守信”這個(gè)詞一直回響在我的耳畔,蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現(xiàn)在我眼前。我想解鈴還需系鈴人,于是,心里開(kāi)始盤(pán)算著怎么向蔡煊宇道歉,并特意挑一本他最喜愛(ài)看的書(shū)準(zhǔn)備借給他,來(lái)補(bǔ)償我心中的懊悔,這么想想我的臉上也浮出笑容,腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。

  熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜,第二天早上上學(xué)時(shí),我正好碰見(jiàn)了蔡煊宇,他撇了我一眼便扭過(guò)頭去,我從對(duì)面小店的玻璃上見(jiàn)他滿臉寫(xiě)著失望與鄙夷,我頓時(shí)泄了氣,信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里,我拿著一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,小心翼翼地走向他的座位,只見(jiàn)他冷冷地瞪著我,我不敢看他的眼睛,剛鼓起的勇氣又不見(jiàn)了。只見(jiàn)他惱怒地叫道:“干什么,沒(méi)事就給我走開(kāi)!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……”蔡煊宇見(jiàn)我那委屈的樣子,聲音也柔下來(lái),“有話快說(shuō)!甭(tīng)著他那面無(wú)表情的話,我打了個(gè)激靈。沒(méi)有想到一次小小的失信,就給我們帶來(lái)那么大的矛盾,讓我們的友誼化為寒冰,我慢慢抬起頭,汕汕地說(shuō):“對(duì)不起,呃,這次是……我的不對(duì),這本書(shū),借你。”遞過(guò)書(shū)就一溜煙跑開(kāi)了。蔡煊宇捧著書(shū)咧開(kāi)嘴笑了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這次,我也有些過(guò)份,對(duì)不起!”我們相互看了看,不約而同地笑了。

  俗話說(shuō):“人無(wú)信而不立,鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白這并不是大話!我想說(shuō):“友誼是樹(shù),誠(chéng)信是根!

同學(xué)的友誼作文 篇2

  在我的記憶生涯中,有過(guò)大大小小令我感動(dòng)的事,可隨著時(shí)間的流逝,逐漸變得模糊不清?捎心敲匆患戮拖癜鰵だ锏恼渲,擠也擠不出。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正忙著收拾飯盒準(zhǔn)備去吃飯,只見(jiàn)楊晨用一張紅色的卡紙?jiān)谧鍪裁礀|西。我感到好奇,走向前去問(wèn):“曦,你在做什么?”她什么也沒(méi)說(shuō),用手把那個(gè)東西掩住,不透露一點(diǎn)兒。

  我生氣,可里又有十萬(wàn)個(gè)為什心。身為閨密的我們,有什么不開(kāi)心的事或者秘密一般都會(huì)傾訴對(duì)方,我既感到疑惑又感到氣憤,她這樣不就是背叛了我?

  我沒(méi)好氣地說(shuō):“快點(diǎn),我要走了!

  也許是察覺(jué)到了我的變化,她說(shuō):“盧思琦,待會(huì)你吃完飯去看那個(gè)爆炸盒孑吧,我把它放在你抽屜里,記住不能讓第三個(gè)人知道!

  我的心情由烏云密布到了晴空萬(wàn)里,我爽快的答應(yīng)了。

  吃飯時(shí)我一直心不在焉,盒子里到底會(huì)是什么東西呢?應(yīng)該是個(gè)驚喜吧!

  吃飽后,我歸心似箭地跑回教室,迫不及待地拿出盒孑,打開(kāi),哇!這全是楊晨曦自己精心制作的,怪不得不讓我看,里面有很多紙做的花花草草,還畫(huà)了許多表情包,表情包后面寫(xiě)著:咱三永還是鐵三角等許多令人感動(dòng)的話,每個(gè)字都工工整整,如同布陣排兵似的,令人賞心悅目。頓時(shí)一股暖流涌上心頭,我鼻孑酸酸的',心里有藏不住的喜悅。

  她,刻在我的心頭。

同學(xué)的友誼作文 篇3

  同學(xué)是綠茶,不如說(shuō)是百年親友……

  在第三節(jié)下課時(shí),我的肚子唱起了“空城計(jì)”(肚兒,一會(huì)就去吃飯)。下課了,去吃午飯了。同學(xué)們都沖出了教室,向食堂進(jìn)發(fā)。“呀!真香,有我愛(ài)吃的紅燒雞腿!”不知怎么的,我被一位莽撞的同學(xué)推了一下,頓時(shí)摔了下去。只聽(tīng)“嗵”的'一聲,飯盒撒了。雞腿滾落到地上。(唉,今天沒(méi)雞腿吃了,真慘呀。)

  而就在這時(shí),一個(gè)香噴噴的大雞腿,到了我面前。我抬頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng),班長(zhǎng)笑盈盈地說(shuō):"夏瑩瑩呀,都怪那個(gè)莽撞的同學(xué),但是我不愛(ài)吃雞腿,這個(gè)雞腿就給你啦!薄鞍嚅L(zhǎng),就別哄我了,我沒(méi)雞腿,你可不能沒(méi)雞腿,你還得補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢。”我說(shuō)了起來(lái)。班長(zhǎng)又回復(fù)了我:“這雞腿,你必須得吃,嗯,這是送給你的,因?yàn)槟愕碾u腿被人家給弄掉了,我找到他,我一定給你拿回雞腿,那就是我要吃的啦!钡疫是搖了搖頭。周圍的同學(xué)都把雞腿拿到了我和班長(zhǎng)的面前:“你倆都別謙讓了,來(lái),雞腿給你們吃!辈恢趺吹,我的淚流了下來(lái),心中好一陣感動(dòng)。熱淚通過(guò)臉頰,傳到我的嘴里,哦,淚是甜的,不像平常那些苦澀澀,沒(méi)味,單純的淚水。

  同學(xué),像一杯綠茶,一顆說(shuō)是人生的伴侶。陪伴著我們,就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一根雞腿,就能給你留下快樂(lè)和回味,難道這不是真理嗎?

同學(xué)的友誼作文 篇4

  友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)就比山還高,就是經(jīng)過(guò)了一件事讓我感到了更深的友誼。記得有一次我上廁所,我在路上一邊和別的同學(xué)說(shuō)話一邊走,我根本不看腳下的路,我不小心被石頭絆倒了,因?yàn)槲覀兪谴钪绨虻模晕乙舶阉o連累了,撲哧以上摔倒了地上,我疼得很,但我更擔(dān)心他,我對(duì)他說(shuō);‘’對(duì)不起呀,都是我的`錯(cuò),害得你也摔倒了!麉s說(shuō);‘’沒(méi)事。‘’我到那時(shí)感到了友誼的氣息,我心中暗暗的佩服著他的精神,我不由得感到他特別友好,所以我為他寫(xiě)了一首詩(shī);

  友誼

  友誼同友情,友誼分不開(kāi)。

  友誼高奇山,萬(wàn)物低友誼。

同學(xué)的友誼作文 篇5

  一天,一對(duì)好朋友小蜜蜂和小蝴蝶,她們約好一起去采蜜。小蜜蜂和小蝴蝶拿著蜜桶開(kāi)始認(rèn)真地采蜜了。不一會(huì)兒,小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她附近的花上的蜜被她采光了,她想換個(gè)地方去采蜜。但是一不小心把小蜜蜂的蜜桶打翻了,小蜜蜂生氣地說(shuō):“你在干什么呀,我辛辛苦苦采來(lái)的蜜,全被你打翻了!你太過(guò)分了!”小蝴蝶說(shuō):“那又怎么樣,我又不是故意的!”然后拍拍翅膀飛走了。

  就這樣開(kāi)始她們誰(shuí)都不理誰(shuí),沒(méi)有人愿意跟她們玩,做什么事都是自己做,她們感到非常孤單。她們感到現(xiàn)在和以前不一樣了,以前做任何事都有兩個(gè)人是一起做,所以她們常常回憶以前兩個(gè)人在一起的'事情,各自心里都很難受,但是又不敢向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤。就這樣持續(xù)了很多天,看到其他的小動(dòng)物一起玩耍就會(huì)彼此想起對(duì)方,不能擁有以前的友情和快樂(lè)。

  有一天,小蝴蝶去獨(dú)自去郊外散步,突然一輛車飛奔而來(lái),只聽(tīng)到“砰”的一聲,小蝴蝶被撞了。小蜜蜂知道后,趕緊去醫(yī)院看她。在醫(yī)院里,小蜜蜂哭著說(shuō):“對(duì)不起,我這么久都沒(méi)有勇氣向你道歉”!小蝴蝶也急忙說(shuō):“該說(shuō)對(duì)不起的人是我,我打翻了你的蜜桶,不但沒(méi)向你道歉,還說(shuō)了讓你生氣的話,我感到很慚愧!你能原諒我嗎?”小蜜蜂說(shuō):“等你的傷好了,我要給你個(gè)驚喜,記得來(lái)我家。 

  不久,小蝴蝶的傷好了,她按照與小蜜蜂的約定來(lái)到了她的家。一進(jìn)屋,她看到桌上擺著滿滿一大桶蜂蜜,小蜜蜂高興地說(shuō):“我們一起吃蜂蜜大餐吧!”你看她們痛痛快快地吃著,開(kāi)心地笑著,美好的友情又回來(lái)了!

同學(xué)的友誼作文 篇6

  星期六的下午,我和郭鈺佳吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因?yàn)橐患∈。下午,同學(xué)們剛剛回學(xué)校,柴夢(mèng)陽(yáng)把上午借的橡皮還給了我,我把橡皮放回了筆袋。就在這時(shí),郭鈺佳卻非常無(wú)理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問(wèn)她:“你為什么把我的橡皮扔到地上?”

  “怎么了?怎么了?我就扔!彼芍鴥芍淮笱壑檎f(shuō):“而且我是和你開(kāi)玩笑的`!

  我本來(lái)會(huì)相信她?墒撬f(shuō)話的語(yǔ)氣讓我很不開(kāi)心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說(shuō):“我們不跟她玩了,好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。

  可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開(kāi)心的時(shí)候,是郭鈺佳幫我分的憂。她其實(shí)對(duì)每個(gè)人都很好,也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里,我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了,可她對(duì)我的態(tài)度還是十分的友好。我想,我應(yīng)該是誤會(huì)她了。郭鈺佳有時(shí)候是對(duì)人說(shuō)話的語(yǔ)氣不好,但是這是她的性格問(wèn)題,我又何必做的如此過(guò)分呢?

  終于,在絕交的第二天,自由活動(dòng)時(shí)間,我向她伸出左手,誠(chéng)懇的說(shuō):“郭鈺佳,我們重新成為朋友,好么?”

  “好的。”她大聲地回應(yīng)我。高興地笑了。

  我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃,我們倆又成為了無(wú)話不談的好朋友

同學(xué)的友誼作文 篇7

  在人生的道路中,同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學(xué)們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見(jiàn)不友誼的事件。

  今天是星期二,同學(xué)們都很高興的在上課,所以時(shí)間像流水一般過(guò)去了,下午我早早的來(lái)到了教室,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué):孫肇含來(lái)了,她一看見(jiàn)我就說(shuō):“你知不知道我們班又打了一次架。”我說(shuō):“誰(shuí)又打架了,我怎么不知道呀!”他說(shuō):“是**和**悅。(我不想說(shuō))”我說(shuō):“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說(shuō):“是呀!聽(tīng)說(shuō)好像是為了一件小事,上英語(yǔ)課時(shí)玩?zhèn)游戲,兩個(gè)人為了分人,兩邊都叫**班長(zhǎng),兩邊都不服氣,就張口開(kāi)罵,不一會(huì)雙方就開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng),這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來(lái)兩敗俱傷!边^(guò)了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見(jiàn)了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個(gè)眼睛腫那么大,一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼,何必呢,上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固,所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內(nèi)容,分組也是為了課文的.需要,不是為了哪一組贏或輸。

  所以說(shuō)因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫,而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問(wèn)題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力,我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說(shuō)的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。

同學(xué)的友誼作文 篇8

  每一個(gè)人人都都擁有自己的友誼,又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了,友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對(duì)你關(guān)心,而這種友誼卻讓我們養(yǎng)成了一種依賴性的東西。

  記得有一次,上語(yǔ)文課,我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶,我正著急的想辦法改怎么辦可是上課鈴卻偏偏在這個(gè)緊要的關(guān)頭給我響了起來(lái)我那時(shí)候多么怨恨上天為什么在這個(gè)時(shí)候給我響了起來(lái),老師來(lái)到了班,每個(gè)同學(xué)都拿起了語(yǔ)文書(shū),而我的桌子卻空蕩蕩的,語(yǔ)文老師看出了一點(diǎn)苗頭,正走過(guò)來(lái)的時(shí)候,跟我很要好的小楠趕緊把她的語(yǔ)文書(shū)給了我,自己桌子卻空蕩蕩的`,老師問(wèn)她‘你的書(shū)呢?’她說(shuō);忘記帶了,老師的神情嚴(yán)肅了起來(lái),你為什么不帶,忘記今天有語(yǔ)文課了嗎?

  先做下去,下課到我辦公室,小楠的臉色綠了,好像被驚嚇?biāo)频。鈴鈴鈴……下課了,小楠到了辦公室,去了很久,回到班上,她的手被老師打了,淚水已經(jīng)布滿了她整個(gè)臉,我這時(shí)候好痛恨那時(shí)候?yàn)槭裁床话褧?shū)還給她?是我的錯(cuò),為什么害了她?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里形成了問(wèn)號(hào)。

  下課了,放學(xué)回家,我羞愧的低下頭像小楠道歉,她微笑著沒(méi)關(guān)系事情已經(jīng)過(guò)去了,不要在提了,我們是朋友,聽(tīng)了這句話我突然覺(jué)得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個(gè)臉上露出了微笑。

  真摯的友誼就是這么的偉大,它可以改變你的自私心,你可以感受到幸福和快樂(lè)。

同學(xué)的友誼作文 篇9

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我……” ——題記

  認(rèn)識(shí)她是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái),她的一舉一動(dòng)都影響著我,她走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。

  她沒(méi)有響亮的名字,也沒(méi)有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于她的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和她鬧別扭時(shí),她總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,我總會(huì)趴在她的肩上痛哭,她一邊輕輕地拍著我,一邊安慰我,勸我振作起來(lái),重新奮斗;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住她的時(shí)候,一個(gè)無(wú)可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……她,就是不一樣。

  我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說(shuō),卻都暗暗下功夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一的`話,我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止。考試結(jié)果出來(lái)以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì),在下一次考試?yán)^續(xù)廝殺……她,就是不一樣。

  我們兩個(gè)的性格完全相反,她比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題,只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢,有心事總是不說(shuō),傷心事自己承受,快樂(lè)事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來(lái),真是比登天還難啊。

  但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為她著急,什么事都不說(shuō),別人怎么能知道她的想法呢?不過(guò),這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。想想,如果兩個(gè)性情火爆的人走到一塊該是什么樣呢……她,就是不一樣。

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