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【推薦】友誼之橋作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的友誼之橋作文,希望能夠幫助到大家。
友誼之橋作文1
世界上的橋有許許多多,在我看來(lái),最珍貴的就是友誼之橋。
這座橋一直在我心中。它經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的肆虐,經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,仍然屹立不倒。
記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了一次重大的`考試。分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的數(shù)學(xué)卻得了97分,我立刻眉毛豎起來(lái)了。這時(shí),我最要好的朋友走了過(guò)來(lái),看到我臉色不對(duì)便問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“上一邊去!”他則冷冷地看著我,不再理我了。我們的冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。
一個(gè)星期后,我們還是針尖對(duì)麥芒。直到有一次我們班的罵人大王竟然罵到了我們倆,這次我們意見(jiàn)統(tǒng)一,一同對(duì)付了那位不文明的同學(xué),讓他得到了教訓(xùn)。之后,我們相對(duì)一笑,一切如原來(lái)一樣。漸漸地,我們都變得寬容了,我們的友誼也比以前更深了。
這件事就好比友誼之橋在某一天突然出現(xiàn)裂痕了,之后經(jīng)過(guò)重新修補(bǔ),它會(huì)比以前更牢固。
友誼之橋作文2
我和小明之間有一座友誼之橋,因?yàn)槲覀儍墒呛门笥选?墒,突然有一天,友誼之橋上出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,這是怎么回事呢?原來(lái)是我跟小明吵架了?墒,好端端的為什么要吵架呢?聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來(lái),真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉(zhuǎn)為了憂。本來(lái)我的成績(jī)一直在九十分以上,可是這次卻史無(wú)前例的考了八十七分。我盯著試卷上分?jǐn)?shù)直接呆住了,因?yàn)槲蚁肫鹆艘酝荚嚳荚冶晃覌寢尡┐虻木跋,身體還不時(shí)的抖動(dòng)。
到了體育課的.時(shí)候,我沒(méi)有像往常一樣和其他同學(xué)一起打籃球,而是單獨(dú)一人走到了樹(shù)蔭下,靠著樹(shù)干緩緩坐下。過(guò)了一會(huì)兒,小明看到我一個(gè)人在這里,就朝我跑過(guò)來(lái),向我問(wèn)道:“你怎么了?”
“你別管,這是我的事!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。
“不行,我們是好朋友,你的事就是我的事,必須告訴我!币?yàn)榭荚嚨脑掙P(guān)系,我不小心說(shuō)了小明幾句,他就跑開(kāi)了,還說(shuō)不和我做朋友了。晚上我回到家,把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)讓我跟小明去道歉。
到了第二天,我給小明道了歉,小明也原諒我了。就這樣,我和小明又成了好朋友,友誼之橋變得堅(jiān)不可摧。
友誼之橋作文3
最近,我交了一個(gè)好筆友,她叫周書(shū)宇。有一天,我想著這么有趣的朋友,我可以送一個(gè)禮物給她呀!
能包在信封里的禮物真難找啊,我在家里找了好幾遍,要么太大,要么不合我意,沒(méi)什么紀(jì)念價(jià)值。我犯難了,去找我的爸爸媽媽?zhuān)此麄冇惺裁春媒ㄗh。
“禮物?好呀,做個(gè)你擅長(zhǎng)的小手工給她吧,她一定喜歡的`!”
“可是做什么呢?”
“嗯……小杯墊就不錯(cuò)呀,既實(shí)用又好看,我可以教你!眿寢屝判臐M(mǎn)滿(mǎn)。
對(duì)呀,杯墊!我怎么沒(méi)想到呢?我很喜歡做小杯墊,藏青色的麻布,白色的線繡上花紋,想想就很漂亮。
朋友、朋友,她是我的朋友,我要盡我的全力,送給她更好的東西。我一針一線地繡著杯墊邊上白邊線,中間卻空空的,真不好看,她是我的朋友,要不就繡上“朋友”兩個(gè)字?我用筆把這兩個(gè)字寫(xiě)在布上,再沿著筆印繡出來(lái),F(xiàn)在是春天,繡一朵花,表示我的心情吧!一會(huì)兒,一朵櫻花在這個(gè)小杯墊上盛開(kāi)了,再繡上我的名字!芭笥、心悅”這四個(gè)字在杯墊上出現(xiàn)了。以前,我不在杯墊上繡字或繡花,這可是第一次哦!
這是我給她的禮物,是我的新成果,也是連接友誼的橋梁!
友誼之橋作文4
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,順著聲音找尋過(guò)去,原來(lái)是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
我悄悄地來(lái)到書(shū)桌前,聽(tīng)到藍(lán)娃娃在驕傲地說(shuō):你們看看我多厲害,能畫(huà)出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。
黃娃娃不服氣地說(shuō):哼!我能畫(huà)出美麗的`小鳥(niǎo)和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟著說(shuō):我能畫(huà)出又好吃又好看的紅蘋(píng)果還沒(méi)等紅娃娃說(shuō)完,紫娃娃便搶著說(shuō):我能畫(huà)出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說(shuō):我能畫(huà)出一片綠油油的草地和高大的樹(shù)木,你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大。
這時(shí)只聽(tīng)粉娃娃說(shuō):別吵了,別吵了!我聽(tīng)小主人說(shuō):‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以把事情做得更好。圖畫(huà)上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫(huà)出五彩的世界。讓我們一起做幅畫(huà),給小主人一個(gè)驚喜吧!
各種顏色的蠟筆開(kāi)始忙碌起來(lái)我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙、沙沙&&不一會(huì)兒夢(mèng)見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達(dá)市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級(jí):李一鳴陶陶
友誼之橋作文5
現(xiàn)在,我們的生活越來(lái)越富了,但是,在玉樹(shù)等一些地區(qū),還有一些貧窮的家庭,他們那里,缺食物、缺水、缺本子、缺書(shū)、缺……等一些日常用品、學(xué)習(xí)用品,所以,我們要用自己的援助之手去幫助他們,讓他們感受到我們的忠誠(chéng)、關(guān)心、善良、仁愛(ài)和體貼的優(yōu)秀品質(zhì)。
每當(dāng)我們想要倒掉剩下的米,就一定要想起這時(shí)候,那些孩子正在挨餓;每當(dāng)我們想倒掉一盆子的干凈水時(shí),就一定要想起這時(shí)候,那些孩子缺水,于是他們洗不了澡,不能痛痛快快的喝水;每當(dāng)我們要家長(zhǎng)買(mǎi)大把大把的糖果時(shí),就一定要想起那里的孩子吃不上香甜可口的飯,只能吃一些不衛(wèi)生的食品。所以我們要愛(ài)惜自己的一切,同時(shí),我們也要把自己無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給別人,比如:你看完的.書(shū)可以送給他們,沒(méi)有用的本子可以寄給他們,不在用的鋼筆、尺子、橡皮,……等一些學(xué)習(xí)用品給他們,還有肥皂、牙杯、臉盆、毛巾等……一些日常用品。
讓我們伸出援助之手,播出友愛(ài)的種子,結(jié)出關(guān)心的花朵,去幫助、關(guān)心、體貼別人,共創(chuàng)和諧家園,讓生活變得五彩繽紛、歡聲笑語(yǔ),讓我們心連心、手拉手,建起一座友誼之橋,讓我們共同努力,聯(lián)手共進(jìn),為祖國(guó)的繁榮努力!
友誼之橋作文6
一天,春光明媚。小兔想去河對(duì)岸采蘑菇,來(lái)到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有橋。急得小兔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小刺猬也向這邊走來(lái),它也要去河對(duì)岸采果子。它看見(jiàn)了小兔急得不知如何是好的樣子,就趕忙跑到了小兔身邊,關(guān)切地問(wèn):“小兔子,你怎么了?”“我要去河對(duì)岸采蘑菇,可是,這里沒(méi)有橋,我過(guò)不去!毙⊥贸蠲伎嗄樀卣f(shuō)。小刺猬心想:是啊,沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢?一抬頭,看見(jiàn)大象叔叔正不遠(yuǎn)處喝水。他連忙跑上去說(shuō):“大象叔叔,我和小兔要到河對(duì)岸找吃的,您能用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子幫我們搭一座橋嗎?”“可以呀!”大象爽快地說(shuō),“但是我的鼻子只能搭半座橋呀!边@可怎么辦呢?忽然,小兔看見(jiàn)河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨正在帶著自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎?我要到河對(duì)岸采蘑菇! 長(zhǎng)頸鹿阿姨聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到河邊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子伸了過(guò)來(lái),大象伯伯也把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸了過(guò)去,就這樣,一座“友誼之橋”就搭好了!小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。
幾只小鳥(niǎo)在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“友誼萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!”
友誼之橋作文7
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),侯老師把張若希安排到我的前面坐,于是,我和張若希便成了好朋友。我哪兒都好,可是我就有一個(gè)小毛病愛(ài)踢別人的椅子,她坐到我前面,所以她就成了“受害者”!
有一次上數(shù)學(xué)課,她把椅子腿抬了起來(lái),我腳一蹬,咚的'一聲她摔倒在了地上,一下子老師和同學(xué)們都把目光集中她的身上,我還在后面哈哈大笑,她把椅子扶起來(lái),瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身繼續(xù)聽(tīng)講,還小聲說(shuō)了一句:“下課你給我等著!”嚇得我直打哆嗦。
剛下課,她就生氣的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李夢(mèng)綺!你上課為什么把我踢倒了?”我說(shuō):“那你把椅子腿抬起來(lái)干嘛?”她說(shuō):“你給我說(shuō)聲對(duì)不起我就原諒你。”“我不說(shuō)。”“你不說(shuō)是吧?好!那我們絕交。”“絕交就絕交能怎樣?”說(shuō)完就上課了,從此誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過(guò)了兩天,張若希在班上問(wèn):“你們誰(shuí)還沒(méi)有交手抄報(bào)?”我剛值日回來(lái)還沒(méi)有交,想想最近我們的僵局,我默默的遞上我的手抄報(bào)說(shuō):“張若希對(duì)不起,你原諒我吧!”“好,我原諒你!彼敛华q豫的應(yīng)聲道,隨后我對(duì)她比了一個(gè)愛(ài)心,從此我們和好如初。
友誼是寶貴的,友誼是一輩子的財(cái)富,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜友誼吧!
友誼之橋作文8
一天,小刺猬和小兔相約一起去河對(duì)岸的森林里采果子?墒,它們到了河邊才發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖垮了,它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這可怎么辦呢?這時(shí),它們看到天空飛過(guò)來(lái)許多小鳥(niǎo),突然計(jì)上心來(lái)。它們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)弟弟,你們能幫我們把對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿叔叔請(qǐng)來(lái)幫忙搭橋嗎?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,愉快地回答說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,看我的!”很快,長(zhǎng)頸鹿叔叔邁著悠閑的.步子來(lái)到河邊。可是長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬,還是過(guò)不去呀!沒(méi)辦法,小刺猬和小兔一商量,決定請(qǐng)大象伯伯來(lái)幫助。小鳥(niǎo)熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著穩(wěn)健的步子趕來(lái)了。它不慌不忙地伸出自己的長(zhǎng)鼻子,正好和長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子搭在一起,形成了一道獨(dú)特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝,一邊高高興興地通過(guò)這座橋。到了對(duì)岸,小刺猬和小兔子各自采到了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的果子。
返回時(shí),他們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里,它們感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了,趕緊將自己采到的果子拿出來(lái)和長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥(niǎo)們圍著它們跳起了舞,并給這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文9
我是一片葉子
我是一片葉子
一片小小的石榴樹(shù)葉子
大樹(shù)媽媽養(yǎng)育了我
土地公公滋養(yǎng)著我
我感到很幸福
春天
我藏在干枯的樹(shù)干里
春雷轟轟地喚醒我
春雨沙沙地滋潤(rùn)我
春風(fēng)溫柔地愛(ài)撫我
我感覺(jué)很溫暖
夏天
我風(fēng)華正茂
人們?cè)谖液托值芙忝脗儞伍_(kāi)的'綠傘下乘涼
而我在悄悄地為果實(shí)
積蓄營(yíng)養(yǎng)
我感到很快樂(lè)
秋天
我身上的濃綠暗淡了
而紅艷艷的果實(shí)
綴滿(mǎn)枝頭
甜甜的、酸酸的
我感到很欣慰
冬天
同伴們都飄離大樹(shù)
孤獨(dú)枯守的我
終被北風(fēng)吹落
我微笑著與大樹(shù)媽媽告別
變做泥土陪伴她
我是一片葉子
一片小小的石榴樹(shù)葉子
等待明年春天來(lái)臨的時(shí)候
我還愿做一片葉子.....
學(xué)習(xí)“茶文化”
友誼之橋作文10
“人類(lèi)需要友誼,就像鳥(niǎo)兒需要巢,魚(yú)兒需要水”。
友誼是一潭清泉,滋潤(rùn)著我們的生命;友誼是一道彩虹,炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng),溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁,它奇妙又真誠(chéng)。
寬容的心是一座橋墩,它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩,它鞏固著友誼之橋的橋身,讓橋更加堅(jiān)固;真誠(chéng)的'心是一座橋墩,它美觀了友誼之橋;謙遜的心是一座橋墩,它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩,牢牢地架起友誼的橋梁。
生活中,我們會(huì)遇到很多來(lái)自朋友的求助。這時(shí),我們要盡力而為,不要拒絕、推脫、逃避,那樣我們的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜,岌岌可危。
生活中,不要有謊言,要用真誠(chéng)包裹友誼之橋,一味的吹捧、奉承、諷刺,會(huì)使友誼之橋變得丑陋,它會(huì)漸漸地淡化我們的友誼,直至友誼完全消失......只有不驕傲,謙虛,才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。
記。耗_下的路可以重走;樹(shù)上的印跡可以擦去;寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說(shuō)出的錯(cuò)話,一個(gè)仇恨的眼神,一個(gè)粗暴的舉動(dòng),會(huì)使長(zhǎng)久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長(zhǎng)久、牢固,保護(hù)好我們的橋墩吧!
友誼之橋作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔子蹦蹦跳跳地從家里來(lái)到了小河邊,它要到河對(duì)岸的朋友家玩。小刺猬把自己的'身體卷成一團(tuán)像個(gè)皮球,滾到了河邊,它要去對(duì)岸采花。
小兔子疑惑地說(shuō):“這是怎么回事?我原來(lái)到小刺猬家去玩的時(shí)候,明明可以從小橋上走過(guò)去的,怎么今天那座橋沒(méi)了呢?”
小刺猬問(wèn):“小兔子,這橋怎么沒(méi)了呀?”
“我也不知道!毙⊥米踊卮。
這時(shí),河對(duì)岸來(lái)了一頭大象,從河這邊又來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿。于是小兔子就問(wèn)大象:“大象,這橋怎么沒(méi)有了?”
大象不好意思地說(shuō):“昨天下了一場(chǎng)雨,橋就被沖得有一點(diǎn)兒不結(jié)實(shí)了,雨后我又在上面走過(guò),然后橋就被我壓壞了。”大象又說(shuō):“不過(guò)你們放心,我一定會(huì)幫助你們的?墒,我該怎么幫助你們呢?對(duì)了!我去找長(zhǎng)頸鹿幫忙吧!
大象和長(zhǎng)頸鹿在一起,用一個(gè)長(zhǎng)鼻子和一個(gè)美麗的長(zhǎng)脖子搭成了一座友誼之橋。
友誼之橋作文12
一天,小兔和小刺猬約好去河對(duì)岸的公園里玩,他們來(lái)到小河邊一看,小橋不見(jiàn)了蹤影,這可怎么過(guò)河呀?他們想:如果能搭一座橋就好了。
找誰(shuí)來(lái)幫忙呢?這時(shí),小兔看到大象伯伯正朝河邊走來(lái),就忙走上前對(duì)象伯伯彬彬有禮地說(shuō):“象伯伯,我們想去公園玩,您能用長(zhǎng)鼻子把我們送過(guò)河嗎?”大象伯伯說(shuō):“當(dāng)然可以,但我的長(zhǎng)鼻子只能搭一半的.橋呀?”是呀,大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺猬。突然,小刺猬看到天空中飛翔的的小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“別著急,我們可以幫你們。”于是小刺猬請(qǐng)小鳥(niǎo)去找河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨幫忙。不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)們飛了回來(lái),后面還跟著長(zhǎng)頸鹿阿姨。長(zhǎng)頸鹿阿姨走到河邊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向前伸,大象伯伯也伸出長(zhǎng)鼻子,正好和長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子連在一起,一座與眾不同的“橋”搭好了,小兔和小刺猬高興地踏上了“橋”,順利地過(guò)了河,
小兔和小刺猬在公園里玩得很開(kāi)心,回來(lái)的時(shí)候,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨又為它們搭橋,他們不知道怎么感謝大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨,就為這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文13
一天,小刺猬先來(lái)到小河的東邊,它在等小白兔,因?yàn)樗鼈儌z約好了一起去春游。
小兔來(lái)到河的西邊,看見(jiàn)了小刺猬,高興地跳了起來(lái)?墒钱(dāng)它們看到河上唯一的小橋不見(jiàn)蹤影的時(shí)候立刻沮喪起來(lái),它們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有橋我們?cè)趺催^(guò)河呀?”它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小燕子看見(jiàn)了,問(wèn):“你們是不是不能過(guò)河才這么著急呀?”小兔說(shuō):“是呀!”“我來(lái)幫你們想個(gè)辦法吧。我去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨過(guò)來(lái)幫忙吧!闭f(shuō)完,小燕子飛走了,過(guò)了一會(huì),大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨都來(lái)了。小兔子趕緊走上去,禮貌地說(shuō):“大象伯伯,您好!您能幫我們搭座橋嗎?”大象說(shuō):“可以呀!毙〈题脖虮蛴卸Y地對(duì)長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿阿姨,您能幫我們搭橋嗎?”長(zhǎng)頸鹿阿姨也爽快地答應(yīng)了。長(zhǎng)頸鹿站到河邊,伸長(zhǎng)脖子,大象從河對(duì)岸也伸長(zhǎng)鼻子緊緊地和長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,一座特別的.橋就搭好了。小白兔和小刺猬從這座特殊的橋上走過(guò)。他們一起說(shuō):“謝謝你們,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨!毙⊥米訉(duì)著大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我們就叫它‘友誼之橋’吧!贝笙、長(zhǎng)頸鹿、還有小燕子、小刺猬都笑了。
它們開(kāi)開(kāi)心心地去春游了。
友誼之橋作文14
世上有各種各樣的橋:天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。
我們從小在一起生活,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助,我倆就像形影不離的雙胞胎,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,雖在不同的'班級(jí),但我堅(jiān)信,我們之間的友誼之橋是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發(fā)生,那里的小朋友經(jīng)常挑撥我的關(guān)系,可我們那橋扛了過(guò)去。有一次,我不小心把球踢到他的臉上,那時(shí)候還小,他以為我是故意的,就扭扭頭生氣地走了,我那時(shí)候還想道歉呢!竟然他這樣,我也堵氣的走了,回家后,我總覺(jué)得少了什么,心里總不滋味,我總想找機(jī)會(huì)遇見(jiàn)他。一天,我終于遇見(jiàn)了他,我假裝都不看一眼走了,這時(shí)林暉突然跑來(lái)拉住我的手說(shuō):“林俊燁,我不應(yīng)該誤解你,我們和好吧!”我慚愧地低下了頭說(shuō):“我那時(shí)應(yīng)該要尊重你的道歉!
最后我們和好如初了,手拉手地發(fā)誓:我們以后要互相尊重、諒解與信任,使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固了。
友誼之橋作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小白兔約小刺猬一起去森林里采蘑菇。因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨,地上的草綠油油的,花兒顯得格外嬌嫩。
它們剛到河邊就傻了眼。小橋被昨夜的`暴雨沖垮了,小刺猬和小兔不知怎辦才好。忽然,小兔看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿正在對(duì)岸悠閑地散步,小兔說(shuō):“小刺猬,咱們可以讓長(zhǎng)頸鹿幫我們搭橋呀!”小刺猬說(shuō):“不行,這條河那么長(zhǎng),光靠長(zhǎng)頸鹿是不行的。”小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了地震似的腳步聲,它回頭一看,原來(lái)是大象。小刺猬立刻有了主意,忙跑去說(shuō):“大象哥哥,我們要過(guò)河,能幫我們搭橋嗎?”大象爽快地答應(yīng)了。此時(shí)小兔也隔岸請(qǐng)了長(zhǎng)頸鹿幫忙,它也爽快地答應(yīng)了。于是大象和長(zhǎng)頸鹿走到河邊,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,一座特殊的“橋”搭好了。小兔和小剌猬高興地踏上了這座橋過(guò)了河。
小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了這個(gè)動(dòng)人的情景,嘰嘰喳喳地在它們頭頂上飛,還給這座“橋”起名為“友誼之橋”。
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