- 友誼給了我力量作文 推薦度:
- 友誼給了我力量作文 推薦度:
- 友誼的力量作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】友誼的力量作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的力量作文1
“雪媚娘是什么?”有一個(gè)同學(xué)疑惑不解地問老師,老師回答道:“它是一種日本小吃。”
陽光照耀著,一縷微風(fēng)吹過教室窗,奶油的香氣不時(shí)飄到了我們的鼻子。同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師講著,可是有些人是特例,比如我埋頭在桌肚里呼呼大睡,但老師突然嚴(yán)肅地說道:“開始!大家做時(shí)要細(xì)心一點(diǎn)!币仓挥羞@些字,一字不漏地進(jìn)入了我的耳朵里。只見老師“射”出一片雪媚娘的皮到我的桌子上。我不知所措,東看看,西瞧瞧,看見同學(xué)們的`手法嫻熟,好像已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過了。
可是我一眼也沒有看清他的手法,同學(xué)見我不知所措的樣子,又總是看見我頭上不時(shí)冒出一點(diǎn)汗,我同學(xué)一眼就知道我是因?yàn)榫o張的情緒達(dá)到了百分之百。他熱心地問道:“需要我教你嗎?”我有點(diǎn)害羞,勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他手把手地教我,說道:“首先你要把雪媚娘身上的粉抖掉,再放一些奶油,接著放一些自己喜歡吃的水果,然后對(duì)折四次,最后就大功告成了!
我聽到后若有所悟,把雪媚娘身上的粉抖下,我輕輕一抖,只見粉像一個(gè)頑皮的孩子從皮上跳下來,又像一個(gè)披著白色外套的小天使飄了下來。我又放了一些奶油和水果,我嘴饞,見沒有人向我看時(shí),便偷偷摸摸地吃了一個(gè)水果丁,開心的是沒人發(fā)現(xiàn)。最后開始將冰皮包起來,可就是不成功,那個(gè)同學(xué)見我遇了難,立馬來幫我脫身,通過他的幫助,我做好了雪媚娘。
通過了這次制作雪媚娘,我發(fā)現(xiàn)了友誼的力量無比巨大。
友誼的力量作文2
在充滿笑聲的動(dòng)物學(xué)校里,一只小兔子卻一直被憂郁埋沒著。
原來啊,這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒,可小松鼠卻還不知道。不過小松鼠大方得很,即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì)在意的,小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語?墒钱吘故且粋(gè)筆盒啊,不小的東西,讓小松鼠的家長(zhǎng)知道了,一定會(huì)要小兔賠錢的。到時(shí)小兔賠了一筆錢還不說,說不定還會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。想到這些,小兔不由得顫抖了一下身體。一整天,一向活潑可愛的小兔都沒說一句話,就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)。
當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天。可是紙包不住火,如果不向小松鼠承認(rèn)并賠錢的話,這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會(huì)打開,而且還會(huì)越綁越緊。但小兔根本就沒有想到這么多。
又是一個(gè)下午。小兔下了決心,想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行,小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的.位置上時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了,小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒有責(zé)怪小兔,而是走過去,拉住小兔的手,親切地說到:“沒關(guān)系,我再買一個(gè)就是了,我們的友誼不會(huì)被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友!”霎時(shí)間,全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。
小兔聽了,心里涌上了一股友誼的暖流。
友誼的力量作文3
啊!這美好的回憶;貞浭侨松蠲篮玫纳,我們想出吃、喝,就想不出一次成長(zhǎng)的感受嗎?讓我們從無窮的大腦中去尋找一次成長(zhǎng)的感受吧!有一次,我們?nèi)⒓油卣褂?xùn)練。
第一個(gè)項(xiàng)目:雙人背夾球。規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背,把一個(gè)氣球夾在中間,然后比誰先走到對(duì)面。教練用秒表計(jì)時(shí),誰用的時(shí)間最短,誰就獲勝。不久,比賽開始了,看著第一組,前面速度如閃電一般,但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油,發(fā)奮比賽,其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的`笑聲,不久,就輪到了我。我們這組氣勢(shì)洶洶,一個(gè)箭步上去,氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著,大步流星地一步接一步,汗也從頭發(fā)里流出。很快,比賽結(jié)束了。?no!不!為什么!我們失敗了,居然讓第一隊(duì)贏了。
后面的比賽很有意思,有坐地起身、三人兩足、摸石頭過河。對(duì)我來說,最刺激的還是“巨人梯”。規(guī)則很簡(jiǎn)單,一根根爬上梯子。但是做起來卻很難,我不想爬,但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去,我有個(gè)這樣的隊(duì)友,他個(gè)子高,所以讓他先上,我用力把他推上去。他上去了,我怎么辦呢?哈哈!用教官教我們的“老虎扣”,他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法,最后終于完成任務(wù)了,我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來。
我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作,我認(rèn)為我很棒!
友誼的力量作文4
友誼是云,化作及時(shí)的雨;友誼是雨,滋潤(rùn)久旱的土;友誼是土,長(zhǎng)出希望之樹;友誼是樹,結(jié)出友情之果。
有一次,我生病了,但是因?yàn)榭煲荚嚵耍詻]有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上課。一天上課時(shí),我感覺腦袋沉沉的,好象一下子變大了,脖子已經(jīng)無力支撐,只能軟軟地趴在桌子上,渾身沒有一點(diǎn)兒力氣,一陣陣暈眩襲來,使我快要昏倒在地。她--我的前排看出來了我的不舒服,跑過來摸摸我的頭,關(guān)切地對(duì)我說:“你去醫(yī)院打針吧,這么一直難受下去也不是個(gè)事兒。〉饶愦蛲赆樆丶,我就去給你補(bǔ)補(bǔ)落下的功課!彼查g便溫暖了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一周,我的.病好了。馬上就要考試了,我趣級(jí)自信地對(duì)她說:“看看這次,咱倆誰考得好!”她沒有說話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑。
考試的前幾分鐘,她來到我的考場(chǎng)找我,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“一定要好好考啊,看看到底誰能贏!”
考完試,成績(jī)很快就下來了,但令我們都很驚訝的是:我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了,笑得是那樣開心,那樣舒心。
因?yàn)橛颜x,我們成功;因?yàn)橛颜x,我們快樂;因?yàn)橛颜x,我們成長(zhǎng);因?yàn)橛颜x,我們輝煌!
讓友誼一直陪我們到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!
友誼的力量作文5
一天,我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是:星期二上足球課的時(shí)候,我和她一起踢球。踢著踢著,我不小心踩了她一下,那時(shí)她正穿著一雙新鞋,我就連忙說:“對(duì)不起!戴捷妤,我不是故意的!彼桶琢宋乙谎郏狡鹱彀,裝作沒聽見。又過了一會(huì)兒,她也故意踩了我一下,還裝作沒發(fā)生似的去踢球了。我頓時(shí)生氣了,心想:穿新鞋有什么了不起,人家是不小心嘛,又不是故意的,再說都已經(jīng)道過歉了……
我們的座位是并在一起的。上課的時(shí)候,我們就互不搭理,一直僵持到下課。
第二天早上,我?guī)Я藥最w糖想跟她道個(gè)歉。誰知,她不但不領(lǐng)情,還把我的手從她的面前推開了,還說:“干什么!你的手擋住了我的`視線,你看,字都寫花了!哎,又得費(fèi)涂改帶!”她又再次把我的興致打破了。
上課了,老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電,辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕,地不怕,唯獨(dú)就只怕黑。我想:機(jī)會(huì)來了,這就是和好的最佳時(shí)期。我對(duì)她說:“別怕,有我在這兒!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”,不過,這“地獄”也沒有那么可怕,只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來。再?gòu)目诖锬贸隽宋乙o她的糖,接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來她早就想跟我和好了,因此準(zhǔn)備了面包。下課的時(shí)候我和她開開心心地吃著,臉上掛著欣慰的笑容。
這就是友誼的力量,誰也無法拆散。
友誼的力量作文6
星期五的下午,下了第三節(jié)課,我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上,訓(xùn)練籃球,等待著籃球隊(duì)老師的到來。
上課鈴打響了,我們籃球隊(duì)的老師也來了,我們趕緊站好隊(duì),等待著老師的口令,沒想到老師居然讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈,我從來都沒跑過六圈,甚至一圈還差幾米都沒跑完,那時(shí)候我真想放棄,但是我最好的朋友好像看透了我的心思,便對(duì)我說了一句:“你退出我們就跟著退出。”他們說完了那一句,我就告訴自己一定要堅(jiān)持,老師吹哨了,我們都跑了起來,一圈,兩圈,到了第三圈,我基本上是走著的,但我又想起了那句話,我不想拖累我的朋友,我又跑了起來,還差最后一圈的時(shí)候,我用盡了吃奶的力氣,進(jìn)行了最后的沖刺,終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀,說了句:“你真厲害。”我說:“要不是你們,我肯定不行!蔽医K于完成了人生中第一次長(zhǎng)跑,和哥們一起完成的。
這還讓我明白一個(gè)道理,友誼的'力量是無限的,只要有了真正的朋友,人生才是完美的。
友誼的力量作文7
成長(zhǎng)的路上,我們都會(huì)擁有許多朋友。俗話說得好“朋友多了路好走!绷钗腋吲d的,我有一個(gè)交心的朋友。困難時(shí),給予我鼓勵(lì)。開心時(shí),兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的友誼,能給我很大的動(dòng)力。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師推薦我去參加跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我整個(gè)人都不好了,心想:跳遠(yuǎn)是不是立定跳遠(yuǎn)?如果我拿了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?真是越想越恐怖。她聽說了這件事,忙來問我:“你怎么報(bào)了跳遠(yuǎn)?”“你以為我愿意!”我無奈地趴在桌子上。她看了看我,想必這件事她猜的十有八九了。“既來之則安之,你就去試試吧!苯K于挨到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。
那天校園里一片熱鬧,通訊員寫著通訊稿,裁判在賽場(chǎng)上發(fā)號(hào)施令,運(yùn)動(dòng)員們則全神貫注地進(jìn)行比賽。馬上要輪到我了,一望去,都是那些田徑隊(duì),籃球隊(duì)的'隊(duì)員。我想這次必輸無疑!輪到我了,我在沙坑那端看見了她,她給我做出了一個(gè)加油的手勢(shì),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始助跑。我在跳的那一刻,感覺要完了,但我看了看她,她的眼神里充滿了堅(jiān)定和信任。我不能讓她失望,我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個(gè)第五名,我迫不及待地拿給她看,她一臉不屑地說:“切,你看看別人,你還好意思到處顯擺!薄胺凑徽諛佑歇(jiǎng)狀!薄昂美埠美玻部梢粤四。”我們又打鬧成一團(tuán)。
在這六年,我不僅豐富了自己的知識(shí)面,還收獲了一份無比珍貴的友誼。
友誼的力量作文8
友誼就在我們身邊,它能在無形中給我們力量。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加完跳遠(yuǎn)比賽,正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗(yàn)和技巧,老師卻忽然走過來,叫我去參加女子800米跑步比賽。
我感到無奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥,可憐巴巴地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí),我突然在人群她——王喬誼,她正朝我疾步走來,大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊:“不要怕,你一定會(huì)成功的!”微風(fēng)拂過,我整個(gè)人打了個(gè)冷戰(zhàn),但內(nèi)心卻是熱乎乎的。只有我知道,這股信心源于王喬誼對(duì)我的鼓勵(lì)。
發(fā)令槍響起,我像離弦的箭一般飛奔向前,原以為我是孤軍奮戰(zhàn),沒想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍,她一邊奔跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,你一定能行,一定會(huì)成功的!”此時(shí)其他同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了,只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著,它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著地上泛黃的落葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬萬雙眼睛注視著我。我一定要贏!頓時(shí),我感到全身充滿了動(dòng)力。我腳下生風(fēng),一下子超過了好幾名選手,王喬誼的聲音還縈繞在耳畔,鼓舞著我,我能行!還有半圈,近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我竭力沖刺。終于,過線了!我獲得了第二名的.好成績(jī)。
通過這件事,我懂得了友誼的力量,它能讓灰心的人重新振作起來,修筑起人們心中的信心大廈!
友誼的力量作文9
友誼是一顆愛心,感化世界萬物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團(tuán)大火,溶化心里的堅(jiān)冰;友誼是一陣大雨,滋潤(rùn)你干渴的心田……。友誼是無法用金錢來衡量的,而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想,將心比心,以心換心。
記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我是我們班中年齡最小的一個(gè),經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù),我的每一天都在痛苦中度過,直到那一天,我又被同學(xué)欺負(fù),他要打我的時(shí)候,忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說:“你干嘛欺負(fù)同學(xué)!”那人輕蔑地對(duì)他說:“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎!我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴(yán)肅地指著那人說:“你要是再欺負(fù)同學(xué),我就去告訴老師。”那人一聽,立刻便走了。他安慰我說:“沒關(guān)系的,你不要整天愁眉苦臉的,帶點(diǎn)兒微笑,以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要喜歡哭,男生就該勇敢一些。”說完后,他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。
每當(dāng)我摔倒時(shí),他總會(huì)伸出雙手扶我;每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他總會(huì)耐心教我;每當(dāng)我傷心時(shí),他總會(huì)安慰我。
每天放學(xué),我們都會(huì)一起到我家寫作業(yè),每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí),另外一個(gè)就會(huì)給其講解,而兩人都不會(huì)時(shí),我們就會(huì)一起思考、討論。寫完作業(yè)后,我們會(huì)一起說說笑笑,一起玩耍。我感覺和他在一起的時(shí)候溫暖極了。
這就是友誼的`力量,讓我每天面帶微笑,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,請(qǐng)相信友誼的力量吧!
友誼的力量作文10
每個(gè)人的幸福感覺是不同的,而我覺得友誼給予了我莫大的溫暖,一句鼓勵(lì)的話,有時(shí)會(huì)讓我的煩惱煙消云散,朋友一個(gè)贊許的.眼神,有時(shí)會(huì)讓我的會(huì)讓我信心大增。
記得二年級(jí)時(shí),月考成績(jī)出來,我考得很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我,說我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì)洗耳恭聽,但我一句也沒聽進(jìn)去。第二天上學(xué),我心情差到了極點(diǎn),我的好朋友云瀟瀟走過來對(duì)我說:“不用傷心,你媽這也是為你好,你也不能放棄,相信自己有這個(gè)實(shí)力,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來,繼續(xù)加油繼續(xù)努力,我相信你能行!”說著我們四只手緊緊握在一起,一股莫名的力量涌了出來,讓我感受到溫暖和幸福。
還有一次,我要代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽,比賽之前我緊張不已,在后臺(tái)來回踱著步,時(shí)不時(shí)還搓著手,云瀟瀟看出我的緊張,忙跑到我的身邊,拍著我的肩膀說:“放輕松,把你平時(shí)練的發(fā)揮出來就行了,上臺(tái)時(shí)眼睛平視前方,你一定可以的!彼@么一說,我的緊張情緒還真緩解了不少。
有這樣一個(gè)朋友,我真幸福。
友誼的力量作文11
氣沉丹田,手撐著墊子,頭低了下去。隨著一聲“啊”!,我使勁一翻,竟然翻過去了,我看見她們倆在為我的成功感到由衷的喜悅……
事情是這樣的:星期四上體育課,我們要考前滾翻和后滾翻?墒遣恢亲约禾褒嫶蟆绷,還是沒做到位,后滾翻怎么也翻不過去。當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們是按學(xué)號(hào)來考的.,全班37個(gè)人,我是30號(hào),還有一些時(shí)間讓我練?晌揖褪遣粻(zhēng)氣,每次只能做“四腳朝天”的甲蟲。五號(hào)、十號(hào)……眼看就要到我了,心里越來越慌,覺得這次肯定沒希望了。
就在這時(shí),小徐和小吳(班上兩位同學(xué),她們倆永遠(yuǎn)是成對(duì)出現(xiàn)的)突然走過來給我示范,說有哪些注意事項(xiàng),還一直鼓勵(lì)我一定行,“就當(dāng)挑戰(zhàn)自己一下啦~”當(dāng)時(shí)很感動(dòng),但愣了半天,卻什么也沒說,但心里卻是滿滿的感激。
“30號(hào)!卑。轿伊!我緩緩走到那兒,開始翻。第一次失敗了,又成了“甲蟲”,旁邊很多同學(xué)在笑,可是我發(fā)現(xiàn)很多人還是表示出要幫我加油的樣子。老師叫我再來一次,我心里一激動(dòng),豁了出去。就出現(xiàn)了開頭的一幕。雖然脖子很痛,但心里像抹了蜜一般甜。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我過了。我相信,這是有意的力量,讓不可能變成了可能。
這件事,一直像山谷里的回聲一樣,蕩漾在我的心間,久久不散……
父母總是說人們總是相互利用的,我卻不這么認(rèn)為,比如這次的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn),純真的友誼,是存在的,而且種在我們心中,根深蒂固;仡^看看,這何嘗不是一種幸福呢?
友誼的力量作文12
孔雀和小狗是好朋友?墒怯幸淮,孔雀想找小狗一起去做好事。可是到了小狗家,卻發(fā)現(xiàn)小狗不在家。就問門:“門先生,我的好朋友小狗在哪兒,您知道嗎?”門說:“小狗去小溪邊運(yùn)水了。”孔雀跑到小溪邊,卻不見小狗的影子。孔雀問溪水:“溪水姐姐,請(qǐng)問我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎?”溪水說:“小狗么,到森林里去了!笨兹赶蛏掷锱苋。到森林里,還是看不到小狗的'影子。于是孔雀問周圍的大樹:“大樹爺爺,您知道我的好朋友小狗在哪兒?”大樹說:“小狗,被獵人抓走了。”孔雀又為大樹:“那您知道小狗被抓到哪兒了嗎?”大樹說:“你直走,再向右走到第五間屋子就知道了。”“謝謝了。”孔雀高興地說。孔雀順著路找到了獵人住的地方,又發(fā)現(xiàn)了小狗?兹笇(duì)小狗說:“狗兄弟,你怎么了?”小狗說:“我去小溪邊打水,打完水要回家,不小心落入了獵人的坑里。”孔雀說:“你在這等著,我去找好朋友來救你!闭f完,孔雀急忙回森林里去找動(dòng)物們幫忙。森林里的動(dòng)物,紛紛都要幫助小狗?墒菐椭」罚趺磶椭?這個(gè)問題在動(dòng)物們心中畫了一個(gè)大問號(hào)。突然,聰明的小猴說:“我們?cè)讷C人門前挖一個(gè)大坑,讓大象用長(zhǎng)鼻子,把獵人的房子圍住,讓獵人從房子里出來,在掉進(jìn)去,最后把小狗救出來。說干就干。最后慢慢的把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動(dòng)物,從那以后小狗更尊敬森林里每一只動(dòng)物。
友誼的力量作文13
上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識(shí)我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的`歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對(duì)自己說,過去美好的回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。
但是我想他們又何嘗不是想回到過去?語文沒有過關(guān),我被老師留在三班,有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關(guān)。”我笑著回答道:“唉,沒過關(guān)!薄澳悄憧梢佑桶!”伴著的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。
那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會(huì)有更多人的名字會(huì)忘記,我們至少還會(huì)記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友,這可能也是一種成長(zhǎng)吧!
能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識(shí)的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體,而不是,與集體脫離,或許因?yàn)槲沂且粋(gè)不顧自信的人吧!
結(jié)識(shí)新的朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時(shí)也要融入新的集體,結(jié)識(shí)新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長(zhǎng)。
其實(shí),友誼一直都在。
友誼的力量作文14
對(duì)于一個(gè)人來說,朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。
這是我的親身經(jīng)歷:半年前,我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事,卻沒有一個(gè)可以知心的朋友去訴說。我的父母不理解我,他們盡管努力讓我開心,可是我卻還是樂不起來,而且他們只能令我愈加悲傷。我沒有任何朋友,我無時(shí)無刻不思念著我的老朋友們,我那無盡的痛苦沒有人訴說,只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽我內(nèi)心的訴說,為我?guī)硪唤z溫暖,一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師,但我無法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校,并且被深深的套住,永遠(yuǎn)也解不開……
后來,在我歷盡千辛萬苦回到我的母校后,我的朋友們一下子向我擁來。看著他們那一張張笑臉,那親愛的校舍,心中不禁涌起一股暖流,我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個(gè)字:我回來了!
此刻,我覺得我是這個(gè)世上最快樂、最幸福的人。我回到了充滿友誼的'七年二班,又重新過起了昔日活力十足的快樂生活:和親愛的同學(xué)們、老師們?cè)谝黄;和榮昊激烈的競(jìng)爭(zhēng)考試成績(jī),和韓宗軒悠閑的分享零食,和刑昱臻快樂的暢談漫畫……
人生的畫筆啊,只要稍稍沾上友誼的顏料,就會(huì)渲染出世界上最美麗的顏色;七彩的世界,也因?yàn)橛辛擞颜x,所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的,我愛這充滿友誼的班級(jí),我愛這充滿友誼的學(xué)校。
友誼的力量作文15
每個(gè)人都有自己最信賴的朋友,他在你需要時(shí)伸出援手,一個(gè)關(guān)心的眼神,一句關(guān)切的問候,帶給人溫暖,感動(dòng)且難忘。
那天下課鈴聲剛響,我和同學(xué)們就像被囚禁許久的鳥兒一般飛出了教室,來到了操場(chǎng)上。雖然頭頂上的太陽正熱辣辣地照著我們,也阻擋不了同學(xué)們一起撒歡兒的熱情。我們被暴烈的陽光曬得汗流浹背,卻還是玩兒得不亦樂乎。
突然,什么東西絆了我一下,我瞬間摔了個(gè)四仰八叉,腿上傳來一陣火辣辣的刺痛。我低頭一看,原來小腿被石子兒劃了好大一道傷口,已經(jīng)開始流血了。我想站起來,卻疼得使不上勁兒。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們都一窩蜂地往教室走去,只留下我一個(gè)人孤零零地坐在地上,又難過又無助。
正在這時(shí),我聽到身旁傳來急切的腳步聲,抬頭看見我的好朋友——趙健宇正氣喘吁吁地向我跑來,他不由分說地抬起我的胳膊,將我背了起來,大步向醫(yī)務(wù)室走去。豆大的`汗珠順著他的臉頰不停往下流,伴隨著他微微有些顫抖的腳步和沉重的呼吸聲,一顆顆砸在地上。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)很快幫我清理了傷口。趙健宇連汗都顧不上擦,又馬不停蹄地背著我回到了教室,他小心翼翼地扶著我坐下,低聲說了句“別碰水”便匆忙回到自己的座位,我連一句“謝謝”都沒來得及說。
每次想到這件事感動(dòng)都會(huì)油然而生。或許對(duì)健宇來講,這是一件微不足道的小事,但這溫暖卻帶給我無窮無盡的溫暖力量!
【友誼的力量作文】相關(guān)文章:
友誼的力量作文02-06
友誼的力量作文(經(jīng)典)08-09
友誼的力量作文02-19
友誼的力量02-17
(優(yōu))友誼的力量作文08-18
(精品)友誼的力量作文04-16
【通用】友誼的力量作文08-09
友誼的力量作文(通用)08-09
友誼的力量作文【必備】02-24
(精華)友誼的力量作文02-22