寶貴的友誼作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寶貴的友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寶貴的友誼作文1

　　有一位畫(huà)家，他畫(huà)的油畫(huà)造型優(yōu)美，顏色也十分好看，所以他的畫(huà)很值錢。

　　有一年秋天，畫(huà)家到森林里畫(huà)油畫(huà)，他畫(huà)了一幅很美很美的畫(huà)，畫(huà)里有著一片森林，森林的深處有一間漂亮樸素的小木屋，木屋里住著一群可愛(ài)的火狐貍。那天晚上，畫(huà)家正在休息，那群火狐貍卻從畫(huà)中走了出來(lái)，想跟畫(huà)家做朋友，畫(huà)家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐貍還站在那兒！畫(huà)家很驚訝，也很興奮，高興地和它們做了朋友。畫(huà)家每天晚上都和火狐貍唱歌，跳舞，一直到深夜。

　　過(guò)了幾天，畫(huà)家?guī)е�這幅畫(huà)到城里參加畫(huà)展，很多人都看中了這幅畫(huà)，想用高價(jià)把這幅畫(huà)買下來(lái)。其中有一個(gè)商人想出八千美元，畫(huà)家的畫(huà)第一次有人出這么高的價(jià)錢，畫(huà)家高興極了，和商人說(shuō)好明天在這見(jiàn)面。這個(gè)事被火狐貍知道了，回家后，火狐貍可憐巴巴地對(duì)畫(huà)家說(shuō)：“畫(huà)家，您真的.想把我們賣出去嗎？我們不想離開(kāi)您�！碑�(huà)家看著這群火狐貍想：這些天晚上的快樂(lè)與幸福都是它們帶來(lái)的，自己已不知不覺(jué)地喜歡上它們了，真不想離開(kāi)這群可愛(ài)的火狐貍呢！畫(huà)家說(shuō)：“好，我不把你們賣出去了！”火狐貍們好開(kāi)心喲，它們圍著畫(huà)家跳起舞。

　　友誼是寶貴的，是用金錢買不到的。

寶貴的友誼作文2

　　友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒(méi)有了它，人就會(huì)變得孤獨(dú)與寂寞。友誼猶如電話線，連接了電話兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的，時(shí)間一晃而過(guò)，你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。記得一年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué)，便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識(shí)。我們偶爾會(huì)打打架、吵吵嘴，不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光——我們?cè)谛�區(qū)的車庫(kù)旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝�，不一�?huì)兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿了我們的雙腳，我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈；接著我倆又來(lái)到了社區(qū)的游樂(lè)園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂(lè)園上時(shí)時(shí)蕩漾著我們的笑聲……隨著時(shí)間的'流逝，我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，而她們家也搬走了，她也轉(zhuǎn)學(xué)了，我也很少見(jiàn)到她，心中對(duì)她充滿了無(wú)限地思念。媽媽對(duì)我說(shuō)，你很快會(huì)有新的好朋友，你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會(huì)獲得快樂(lè)與放松，因?yàn)檎嬲�的友誼就是快樂(lè)時(shí)一起分享，悲傷時(shí)一起分擔(dān)。

寶貴的友誼作文3

　　友誼是精神的默契，心靈的相同，美德的結(jié)合�！�—彭威廉

　　我和陳明是好朋友，有一天，我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我做的小木船摔壞了，陳明很害怕，怕得手心冒汗，握緊拳頭。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明不小心將小木船踩壞了。我非常生氣，喊道：“你干嘛，故意的嗎？”我一字一頓的說(shuō)，像釘子釘在木板上一樣。

　　陳明被我說(shuō)的話激怒了，他緊皺眉頭，生氣道：“我又不是故意的，憑什么這么兇我？”陳明說(shuō)出這話的時(shí)候，鏗鏘有力。聽(tīng)到陳明這話，我臉色漲得通紅，怒目圓睜，反駁道：“我一直當(dāng)你最好的'朋友，你怎么能這么誤會(huì)我呢？”因?yàn)檫@件事的爭(zhēng)執(zhí)，我們一個(gè)星期的時(shí)間互相不理對(duì)方。

　　就在我以為我們的友誼走到盡頭的時(shí)候，第二個(gè)星期的星期二，我在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)厥獾牧粞詶l，內(nèi)容如下：

　　親愛(ài)的琳仡：

　　上次的事情是我不對(duì)，我真誠(chéng)的向你道歉，我賠你一個(gè)全新的小木船，如果你可以接受的話，我們還是好朋友，好嗎？

　　你的好朋友：陳明

　　5月19日

　　從那以后，我和陳明沒(méi)有吵過(guò)架，開(kāi)心的事情一起分享，難過(guò)的事一起分擔(dān)。

　　從這件事中，我也明白了：擁有一個(gè)知心朋友是一筆寶貴的財(cái)富，真正的友誼是經(jīng)得起打磨的，我會(huì)更加珍惜難得的友情。

寶貴的友誼作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)是體育課，我還是和往常一樣，身邊跟著兩個(gè)閨蜜。一左一右，并有說(shuō)有笑。

　　老師讓我們自由活動(dòng)，我便和我們班的女漢子玩起單腳跳來(lái)。我跑她抓，規(guī)則是抓到十次輸。忽然，我的背后像被鐵塊砸中一般疼，不是一般的疼，是透到心底里的疼。我便失聲痛哭，而她卻不以為然：“就碰你幾下，你就哭，跟你這種人玩沒(méi)意思，走啦！”她便一甩頭，走了。

　　我繞了操場(chǎng)半圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)可以相信的人。“占盈！這里這里！”我的背后傳來(lái)第二個(gè)閨蜜鑫然的聲音，“占盈，你怎么了？哪疼？要不要告訴老師�！宾稳灰贿呎f(shuō)，一邊用紙給我擦眼淚。聽(tīng)我告訴她事情的大概，她的.表情一下子從著急變成了憤怒：“她怎么能這樣，還是不是人��！怎么能這樣對(duì)你！走，我們自個(gè)兒玩去，不要等她！”鑫然拉著我的手，向樹(shù)蔭走去。這時(shí)候，我仿佛覺(jué)得鑫然像天使一樣溫柔，像媽媽一樣關(guān)心我，像……此刻什么東西都不重要了，重要的是友誼，這珍貴的友誼，這什么也不能代替的友誼！它是獨(dú)一無(wú)二的，是多少人不能理解的！只有鑫然對(duì)我的友誼，只有鑫然對(duì)我的關(guān)心，只有那一份充滿友情的愛(ài)！

　　謝謝你，鑫然，只有你最了解我。謝謝你，鑫然，沒(méi)有你我連友誼是什么也不知道。在被打之后，我什么也不知道，除了那一份充滿別人，了解別人的愛(ài)和那一份寶貴的友誼！

寶貴的友誼作文5

　　朋友就像夏日的一陣風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽；朋友就像干渴時(shí)的一杯茶，給你帶來(lái)滿足；朋友就像黑夜里的一盞燈，為你點(diǎn)亮前進(jìn)的道路……友誼是人生中難能可貴的財(cái)富，我們都要珍惜。在我的生活中，有許許多多的朋友，他們給我?guī)��?lái)了不盡的歡樂(lè)。四年級(jí)剛開(kāi)始，我和班里的女生都成了好朋友，我們已經(jīng)渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期，每次下課的時(shí)候我們總會(huì)有說(shuō)不完的話�？勺罱鼜埡榻軈s不來(lái)和我們玩了，有時(shí)候，不小心碰到了，她還會(huì)斜眼看我們。我心里很納悶：是什么原因讓她離我們這么遠(yuǎn)呢？是我們做了什么不對(duì)的事嗎？傍晚放學(xué)時(shí)，我的一個(gè)“死黨”走過(guò)來(lái)，悄悄地問(wèn)我：“你知不知道，張洪杰為什么不跟你們玩了嗎？”“不知道，”我疑惑地回答，接著問(wèn)了句“你知道是什么原因？”“原因是你把她的秘密全都說(shuō)出來(lái)了，她才生氣了，不和你們玩了�！蔽也呕腥淮笪虻南肫�。有一次我無(wú)意間將她的秘密在同學(xué)間說(shuō)出去了。后來(lái)，我通過(guò)其他朋友把一張紙條帶給張洪杰，里面寫(xiě)著：對(duì)不起，是我做錯(cuò)了，希望你能原諒我，我們還可以做回像以前一樣的朋友嗎？之后，張洪杰跟我握手言和了，我們又成了形影不離的'好朋友。通過(guò)這件事我了解了友情的重要性，所以，大家一定要珍惜身邊的友情，不要因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)而傷害到這份友情。

寶貴的友誼作文6

　　友誼是滿天繁星，照亮你孤寂的夜空；友誼是條條大道，通向你孤獨(dú)的山村；友誼是座座橋梁，連接你孤單的小島。擁有了友誼，孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。最近，我作了一次調(diào)查，問(wèn)卷的問(wèn)題就是：“你在班上共有多少朋友？”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng)，只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算，其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄，約高達(dá)全班人數(shù)的36.4%！而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等，各約占全班的`27.3%。“16~30位”的僅占全班的9%�！�30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”！調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信，我們的朋友就這么少？都是在一個(gè)教室里的同窗，有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話，為什么呢？一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑，加上同學(xué)們的譏笑、排斥，逐漸自我封閉，不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句：“不要看低他們，多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心�！泵總�(gè)人身上都有閃亮的星星，我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心，別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你，如果我們都抱著一顆平常心，這世界又有何不平等？但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑，整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿融入集體生活，我也想勸告他們：“生活中并不缺少快樂(lè)，有朋友的地方就有快樂(lè)�！弊屛覀冋湎�每一份友誼吧，是它們架起了我們?nèi)松�中的彩虹，�?qū)散了孤獨(dú)的烏云。

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