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(通用)我這個(gè)人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我這個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我這個(gè)人作文1
咦，鏡子里這是誰呀？！1米45的個(gè)子；整齊的劉海；笑起來眼睛向兩只彎彎的月亮，呵，還有一對小酒窩呢！
她不但笑起來十分秀氣（夠自戀了吧），為人處世也解決得不錯(cuò)。
有一次，她和好朋友一起踢毽子，正踢得高興，她卻不小心把剪子提到了窗外的下水溝里�！澳恪闩阄译ψ�！”好朋友哭喪著臉。這時(shí)，上課鈴響了，兩個(gè)女孩走進(jìn)了教室，一天都沒有和對方說話�；氐郊依铮差櫜簧蠈懽鳂I(yè)了，心想：這也不全是我的錯(cuò)呀，我說到那邊去踢，你偏不！看，這兒的'窗戶都開著，這不是明明讓我給你陪新毽子嗎？！她越想越氣，這時(shí)候，他仿佛聽見了從自己內(nèi)心傳出的聲音：“生氣就是那別人的錯(cuò)誤懲罰自己！”她恍然大悟：沒錯(cuò)呀，生氣就是那別人的錯(cuò)誤懲罰自己！再說了，這件事我也有錯(cuò)，畢竟是我把她的毽子踢飛的——想到這兒，她馬上從“小金庫”里拿了一元硬幣買了一個(gè)新毽子還給好朋友。第二天，兩人又重歸于好了……
雖然她脾氣好，性格溫和，但是她也并不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點(diǎn)。
每次考試晚，試卷發(fā)下來，她總會看著試卷抱怨道：“哎呀！我又馬虎啦！——”令她自己也十分驚訝的是：她的錯(cuò)誤太低級了，如：把近義詞寫成反義詞拉；把乘號看成加號啦；把“1”看成“7”啦等等……這些錯(cuò)誤也經(jīng)常會讓她的老師和家長目瞪口呆。而且她自己也十分內(nèi)疚，想要改正這些缺點(diǎn)。在一次寒假中，在爸爸的督促和她的配合下，終于解決了這一難題！
“笑笑！快點(diǎn)起床，要遲到啦！”屋外傳來了奶奶的聲音�！芭叮瑏砝瞾砝�！”我這才從夢中驚醒，開始洗漱。對了，你知道文中的“她”是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是我――一個(gè)愛笑的女孩兒。
我這個(gè)人作文2
從我出生到現(xiàn)在的十三年里，我寫過許多優(yōu)美的作文，但基本上都是在寫別人，很少寫自己。今天，我就來說說自己是怎樣的一個(gè)人。
我讓人第一眼看上去就是一個(gè)十分可愛的人，圓圓的臉龐，小小的嘴巴，高高的鼻梁，明亮的眼睛，戴著一副藍(lán)色的眼睛，淡淡的眉毛，飄逸的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，特別是我左臉的兩顆一大一小的痣，更是把我的臉襯托得更加勻稱，顯得飽滿又不肥胖，左右兩邊的耳垂有點(diǎn)彎曲，就像彌勒佛的兩個(gè)大耳朵。我的身高雖然只有1.56米，但體重卻在80斤以上，讓人感覺十分胖。
我的愛好很廣泛，比如象棋、圍棋、拼圖、航模等，我最喜歡的是象棋，我覺得象棋不僅能讓人靜下心來，還能陶冶人的情操。我從五歲跟爸爸下象棋，開始我總是輸，但經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在我認(rèn)識的人沒有一個(gè)能下過我了，每當(dāng)我贏了爸爸，我就十分開心，不僅手舞足蹈，還會忍不住唱起歌來。我第二喜歡的'是航模，我從小動(dòng)手能力就很強(qiáng)，買來的航模不看說明書也能做出來，即使做不出來，我只要看一遍說明書就能拼好。
我還是一個(gè)善良的人，在路上遇到了一些乞討的乞丐，我總是會恭謹(jǐn)?shù)梅派蠋讉�(gè)硬幣，但遇上那些“手腳健全”的乞討者，我卻會視而不見。我人緣也十分好，遇上了新的朋友，我總是會在短時(shí)間內(nèi)和他成為好朋友。
這就是我，一個(gè)可愛、愛好象棋、愛好航模的陽光少年，而且還是一個(gè)愛好寫作文的書蟲。我未來想做一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明更多對人有益的東西，爭取做世界上第二個(gè)愛迪生。
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