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阿凡提作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的阿凡提作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
阿凡提作文 篇1
阿凡提住在森林里的一棟別墅里。一天，他覺得很無聊，就出來透透氣。走著走著，突然，阿凡提看見一棵大樹下有一個小妹妹在非常傷心地哭泣，就連忙走過去關(guān)心地問：“小妹妹，出什么事了？你為什么哭呀？”小妹妹邊擦眼淚邊說：“叔叔，東邊有一座城堡，里面住著一群善良的人們，可城堡被一個可惡的巫婆施了魔法，城里的人都出不來了，必須要找到七彩鑰匙，門才能打開。人們幫我逃出來，要我去找七彩鑰匙，可我來到這里后，既找不到七彩鑰匙，又找不到回家的路了，這可怎么辦呢？”阿凡提說：“小妹妹，別著急，讓我來幫你找鑰匙，好嗎？”這時，小妹妹遞給阿凡提一張“鑰匙藏寶圖”，小妹妹又問道：“叔叔，你知道鳳凰河在哪兒嗎？鑰匙在那兒�！卑⒎蔡釋π∶妹谜f：“我對那兒最熟悉了，走，去吧！”
阿凡提和小妹妹來到鳳凰河邊，根據(jù)藏寶圖所指的路線，逐一去尋找，他們克服了重重困難，終于在河中央的小島上找到了閃閃發(fā)光的七彩鑰匙。小妹妹連忙帶著阿凡提來到城堡前，用鑰匙插入門鎖中，門馬上就打開了，城堡里的人們得救了，大家高興地載歌載舞慶祝著勝利的到來，阿凡提對城里的人們講述了他和小妹妹克服重重困難終于找到“七彩鑰匙”的過程，人們紛紛豎起大拇指，稱贊小妹妹是個勇敢、聰明的好孩子。
阿凡提邀請小妹妹到他的別墅去做客，小妹妹高興地答應(yīng)了。從此，她和阿凡提成了一對無話不談的好朋友。
阿凡提住在森林里的一棟別墅里。一天，他覺得很無聊，就出來透透氣。走著走著，突然，阿凡提看見一棵大樹下有一個小妹妹在非常傷心地哭泣，就連忙走過去關(guān)心地問：“小妹妹，出什么事了？你為什么哭呀？”小妹妹邊擦眼淚邊說：“叔叔，東邊有一座城堡，里面住著一群善良的人們，可城堡被一個可惡的巫婆施了魔法，城里的人都出不來了，必須要找到七彩鑰匙，門才能打開。人們幫我逃出來，要我去找七彩鑰匙，可我來到這里后，既找不到七彩鑰匙，又找不到回家的'路了，這可怎么辦呢？”阿凡提說：“小妹妹，別著急，讓我來幫你找鑰匙，好嗎？”這時，小妹妹遞給阿凡提一張“鑰匙藏寶圖”，小妹妹又問道：“叔叔，你知道鳳凰河在哪兒嗎？鑰匙在那兒�！卑⒎蔡釋π∶妹谜f：“我對那兒最熟悉了，走，去吧！”
阿凡提和小妹妹來到鳳凰河邊，根據(jù)藏寶圖所指的路線，逐一去尋找，他們克服了重重困難，終于在河中央的小島上找到了閃閃發(fā)光的七彩鑰匙。小妹妹連忙帶著阿凡提來到城堡前，用鑰匙插入門鎖中，門馬上就打開了，城堡里的人們得救了，大家高興地載歌載舞慶祝著勝利的到來，阿凡提對城里的人們講述了他和小妹妹克服重重困難終于找到“七彩鑰匙”的過程，人們紛紛豎起大拇指，稱贊小妹妹是個勇敢、聰明的好孩子。
阿凡提邀請小妹妹到他的別墅去做客，小妹妹高興地答應(yīng)了。從此，她和阿凡提成了一對無話不談的好朋友。
阿凡提作文 篇2
今天下課，我們?nèi)酂o聊的在教室里聊天。突然，我們班的“八卦”某某某從外面跑過來說，阿凡提要來給我們講故事啦，大家都不信。
上課了！我們看到一位阿凡提走向我們班里。全場愣了兩分鐘。阿凡提走向講臺對我們說：“今天我們講故事。”這時，全班立刻嗨起來。然后，阿凡提給我們講了一個故事：在遠(yuǎn)古的時候，上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多，上帝開始擔(dān)憂，他怕人類的不團(tuán)結(jié)，會造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子，要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。
比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝看到此，搖了搖頭，為此感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的'人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，點了點頭，為此感到希望。
但世界總是不完美的，于是，上帝為第一批人類的背后貼上五個字，叫利己不利人；而在第二批人的背后貼上另外五個字，叫利人又利己！叮鈴鈴，上課了！我才醒過來，發(fā)現(xiàn)，原來只是個夢啊！
阿凡提作文 篇3
一次，有一個窮苦的人，他家的房子塌了，恰好，一個巴依老爺騎著小毛驢過來了，他見那位窮人的房屋倒了，心里暗暗高興，于是，便假悻悻的對那位窮人說："上個月我讓你修一下房子，你卻不聽，現(xiàn)在是自食其果，吃虧了吧？"那個窮人說："巴依老爺，您 能 不能。"話還沒說完，巴依老爺就忙說："別這么說，我是一個窮光我是一個窮光蛋，"窮人道："那我應(yīng)該叫你窮巴依老爺嘍！窮巴依老爺，我向您借些錢蓋所房子，行嗎？"巴依忙說："別提錢，別老向別人要錢！"說完，趕著小毛驢走了。
他走呀走，突然，背后有只狼，巴依嚇壞了，他忙趕著毛驢跑，可狼一咬，幸好他一跳，才免被咬一口，可驢卻在他跳起來時跑了。狼去追驢，眼看追不上了，只好回頭去追他，他嚇的跑了起來，結(jié)果，對面是塊大石頭，他見無路可走，便扒在石頭上，狼沖著他咬了一口，可卻沒咬住肉，把一塊布給咬了下來，說時遲，那時快，那個窮人聽見響聲，沖著狼打了一槍，狼當(dāng)場死去，那個巴依長長的`吐了一口氣，下來了，邊提褲子邊撿起狼皮，見狼皮被子彈打破了，那個巴依說："你真是的，好好的一張狼皮被你用槍打壞了，真可惜，我把你這個月所有的工錢扣下一半，并且不借給你錢！"窮人忙辯解道："我是為了救你才打死了狼，你卻以惡還報！"正在這是，阿凡提路過，見他倆在吵，便過去問明了事情的發(fā)生和經(jīng)過，決定在暗中幫助那個窮人，于是他和巴依做起了較量。
那個巴依來到理發(fā)店，問多少錢理一個頭，店主說："10個錢理一次。"巴依聽了說著："10個錢理一次，這也太貴了，一個怎么樣，如果一個不行，那兩個總可以了吧。"店主說："巴依老爺呦，你這錢太少了，我實在是不能給你理。"這還少！'"巴依大聲說著，阿凡提過來說："我?guī)湍憷�，一個子兒也不收！""太好了，"巴依喜出望外，忙叫阿凡提幫他理，阿凡提理下一些頭發(fā)，放進(jìn)了巴依的口袋里，巴依不懂這是干什么，阿凡提說："頭發(fā)是錢！"巴依說："對呀！我怎么沒想到呢？"結(jié)果，阿凡提是把巴依的頭發(fā)推了個精光，眉毛胡子也都沒有了，回家后，連狗也不認(rèn)得他了。
后來，大伙齊心協(xié)力幫助那位窮人蓋了間美麗的房子，也給周圍的窮人們蓋了一個溫暖的家！
阿凡提作文 篇4
坎土曼和茶壺被人偷了 阿凡提去田里種地，父親叫住他囑咐道：“孩子，收工時請把坎土曼和茶壺找一個地方藏起來，別讓人給偷去。”
晚上收工時，阿凡提的確按父親的囑咐把坎土曼和茶壺藏在了一棵樹下�；氐酱謇铮匆姼赣H和幾個人坐在清真寺前聊天。他來到父親面前說：“爸爸，我按照您的意思把坎土曼和茶壺藏在了我們家那塊田里的大核桃樹下了，這回誰也偷不去了�！�
父親回到家生氣地揪著阿凡提的耳朵說：“把藏起來的東西當(dāng)著眾人面大聲說出來，這樣不就讓別人都知道了嗎？”
阿凡提向父親保證今后再不這樣了，這才避過了父親的一頓痛打。第二天，他又去種地，發(fā)現(xiàn)核桃樹下的坎土曼和茶壺不見了，他急忙回到村里打算告訴父親。這時父親又在和那些人坐在清真寺前聊得火熱，他輕輕走到父親跟前，把嘴緊緊貼到父親的耳朵上，悄聲說道：“爸爸，爸爸，坎土曼和茶壺被人偷去了�！�
會剩下窟窿
阿凡提上小學(xué)的時候，一天老師問他：“阿凡提，四減去四還剩下幾？”阿凡提沒答上來，老師氣得又問：“喂，你來學(xué)校學(xué)什么了？連這個都不知道。我這么跟你說吧，如果你口袋里有四個銅子，這四個銅子又從你口袋里全部漏掉了，還剩什么？”
阿凡提想了想立即回答道：“我知道了，會剩下銅子漏下去的那個窟窿�！�
別吃核桃了！ 阿凡提的眼睛看不太清楚，眾人勸他多吃核桃，并說核桃對視力有益。阿凡提便從干果市場買了一口袋核桃，邊吃邊往回走。
突然，從前面走來一個小孩向他施了個禮。阿凡提非常喜歡這種有禮貌的孩子，便拿出一個核桃給了那個孩子，說：“但愿所有的孩子都像你一樣懂禮貌！”
那個孩子接過核桃道了一聲“謝謝！”便走了。他吃完核桃以后，又快步走到阿凡提前邊，細(xì)聲細(xì)氣地對阿凡提施禮說：“您好，阿凡提大叔！”
阿凡提高興地又給了他一個核桃。還沒等阿凡提走到街的另一頭，那個孩子又跑到他跟前粗聲粗氣地對他說：“您好，阿凡提大伯！”這樣，他又討得了一個核桃。當(dāng)阿凡提走到一條胡同口時，那個孩子又跑來用沙啞的聲音向他施禮說：“尊敬的.阿凡提大哥，您這是上哪兒呀？”
這下，阿凡提聽出了其中的奧秘，說道：“看你，用禮貌換核桃吃，把嗓子都吃啞了，快去，別再吃核桃了！”
雞蛋與胡蘿卜
父親在帽子里藏了一個雞蛋，問小阿凡提：“孩子，你猜我帽子里藏著什么東西？”
“爸爸，請你先告訴我它的形狀好嗎？”小阿凡提說道。
“外面是白色的，里面是黃色的�！卑职终f道。
“爸爸，爸爸，我猜著了，你在一把雪里插上了一根胡蘿卜�！毙“⒎蔡峄卮鸬�。
……
阿凡提作文 篇5
“阿凡提”是我們的新體育老師的綽號，他又一頭短而黑的頭發(fā)，一張凸凹不平的臉上有一對睜得大大的黑眼睛，兩片厚厚的嘴唇遮蓋著黃黃的牙齒。他是個中等身材，它的真實名字叫樊星，樊老師，我們之所以給他起這個綽號是因為他太敬業(yè)了。
樊老師和以前的體育老師又很大的差別，以前我們體育課跑一會步可以自由活動了，可是現(xiàn)在可不一樣了，雖然現(xiàn)在不跑步了，但是現(xiàn)在體育鍛煉的類型多了，我們就永遠(yuǎn)和自由活動說再見了，樊老師還說：“這是負(fù)責(zé)人，體育要求有很多，不達(dá)標(biāo)就不行�！睆纳系谝还�(jié)體育課到現(xiàn)在，我們已經(jīng)習(xí)慣了不要自由活動的體育課了，每一節(jié)體育課要不就是站立在操場上，要不就是學(xué)做新的廣播體操。老師這樣對我們負(fù)責(zé)人，我們也慢慢的開始配合樊老師了，就是因為和樊老師配合的好，幾天后的一節(jié)課我們意想不到的事情發(fā)生了。那一天，離下課還有十分鐘，像往常一樣我們對自由活動也沒有希望�？墒蔷驮谶@時，我們只聽見一聲嚴(yán)肅的令下，“同學(xué)們，你們可以自愈活動啦�！薄耙甭犚娢覀冮_心的大叫一聲，然后我們就去自由了�！鞍⒎蔡豳u毛驢，毛驢賣了個阿凡提”。這個為樊老師特制的口號常常在我耳邊響起。怎么樣想認(rèn)識他嗎？
當(dāng)我們不聽話被樊老師“修理”的無精打采后，他經(jīng)常會說“告訴你們我不管你們以前的老師怎么對待你們的，可是現(xiàn)在我市你們的'體育老師。你們就待聽我的。我是一個負(fù)責(zé)人的老師，體育達(dá)標(biāo)項目有很多，比如說要鍛煉學(xué)生意志和團(tuán)結(jié)精神，像你們這樣光想著玩時不行的”老師用嚴(yán)厲的目光掃視著我們，不知道誰說出了我們所有人想說的話“帥哥，我們服你了�！狈蠋焷砹藗�勝利的微笑。
阿凡提作文 篇6
這一周我讀了《阿凡提的智慧》這本書，這本書主要講的是阿凡提運(yùn)用自己的智慧來幫助一切有困難的人。
其中我最喜歡的是無價之寶，里面講是的是：巴克把一個小木盒交給了阿凡提并說：“萬萬不能打開，否則人頭落地�！蔽以摮鰢チ�。也就在這天，國王的三個兒子吵吵鬧鬧的來找阿凡提了。
大王子說：“父王有一塊紅寶石，結(jié)果被人偷了。阿凡提便找了個借口，來到了廚房，帶開了小木盒。啊，里面竟然是一枚紅寶石。阿凡提、和三個王子就出發(fā)去王宮了，在路上，阿凡提想：“這到底是怎么一回事，到底是誰偷了紅寶石，紅寶石為什么又會落到巴克的.手里呢？”這時阿凡提叫住了大家，說：“我們坐到樹底下歇一歇吧�！彼麄兌即饝�(yīng)了，阿凡提就給大家講了一個故事，等講完了，阿凡提問：“你們覺得誰是男子漢？”二王子說：“我覺得強(qiáng)盜是男子漢�！卑⒎蔡嵴f：“二王子是你偷了紅寶石�！倍踝由鷼饬苏f：“我才沒有呢�！倍踝雍桶⒎蔡醽淼搅送鯇m，國王說：“一個月之后阿凡提只有證據(jù)就可以證明自己了�！�
就這樣過了一個月，巴克也回來了，阿凡提對巴克說：“你是不是和二王子商量偷紅寶石？”巴克說：“我可沒有啊，但是他托我?guī)У胶Ｍ馊ベI高價，也就是買紅寶石，因我事后一想，紅寶石舉世無雙，乃無價之寶，于是才瞞著他，連夜過來托你保管。”他倆就來到了宮殿，阿凡提說：“紅寶石就在二王子手上，我該走了�！闭f完阿凡提就走了，過了一會二王子跑了出來哭著一五一十的說出了偷紅寶石的計劃，“還是讓阿凡提來處置你吧。”國王說道。于是他把二王子給送到了阿凡提那里。
我的感想是，我們要向阿凡提一樣做一個愛幫助別人的人，不要做像二王子那樣，表面上是一個端正的人，但背后卻鬼鬼祟祟的。
阿凡提作文 篇7
《阿凡提的故事》主要內(nèi)容簡介：
阿凡提和他的朋友在森林游戲時遭遇不幸，他的朋友只顧自己的安全，置阿凡提于不顧，看阿凡提是怎么教訓(xùn)他的······
有一天，風(fēng)和日麗，一位朋友約阿凡提到森林里游玩。他們剛走進(jìn)森林沒有多遠(yuǎn)，突然，從一棵樹后竄出一只碩大的熊。
首先看到熊的是阿凡提的那位朋友，他不顧阿凡提的死活，飛快地爬到一棵樹上藏了起來。這時阿凡提也發(fā)現(xiàn)了那只慢慢向他靠近的熊，現(xiàn)在跑已經(jīng)來不及了，阿凡提想起熊不吃死人，便躺在地上裝死，連一口氣都不敢出。熊搖搖擺擺地走過來，在阿凡提身上臉上嗅了好幾遍才走開。
熊走后，那位藏在樹上的朋友立刻從樹上跳下來，問阿凡提：“喂，剛才熊在你耳邊跟你說了些什么呀？”躺在地上驚魂未定的阿凡提喘著粗氣，生氣的說：“熊告訴我，遇到危險時扔下朋友的人不是好人，告誡我以后要慎重交友�！�
《阿凡提的`故事》讀書筆記摘抄：
詞語解釋
風(fēng)和日麗：形容晴朗暖和的天氣。碩大：高大、肥大、巨大。
回味思考
熊明明沒有和阿凡提講，為什么阿凡提要騙朋友呢？阿凡提這樣做的目的是什么？
因為阿凡提的朋友只顧自己逃生，不管他的死活，他非常生氣。阿凡提這樣做的目的是：告誡他的朋友，朋友之間是要互相幫助的，遇到危險時扔下朋友的人不是好人。
《阿凡提的故事》讀后感悟
當(dāng)朋友遇到困難時，如果我們有能力一定要及時幫助他。真正的朋友不僅可以同感而且可以共苦，共同面對困難的朋友才是真正的朋友。向文中的那位朋友，一心只想著自己，不管朋友的死活，永遠(yuǎn)也交不到真正的朋友。
阿凡提作文 篇8
先學(xué)會游泳
一天，國王對阿凡提說：“阿凡提，你的嘴巴很甜，就像抹了蜜，可你心里不一定對我很忠實�！�
“不，陛下，您說的不對，我對您一向是很忠實的�！卑⒎蔡嵴f。
“那么就讓我看一看你的實際行動，請你跳進(jìn)這個深水池吧！”國王要求道，阿凡提聽后，起身往外走。
“阿凡提，你上哪兒？”國王問。
“我先到捕魚的朋友那兒學(xué)會游泳回來再跳吧！”阿凡提說道。
記下您的圣旨
阿凡提正在寫一本歷史書，一天，國王把他叫去授旨道：“阿凡提你不要在你正在寫的那本書里提到有關(guān)我的任何事。”
阿凡提聽了，立即拿出筆記了下來。國王奇怪地問他：“你在寫什么？”
“國王陛下，我正在記您剛才的圣旨！”阿凡提回答說。
白馬與黑馬
國王派一位丞相和阿凡提到外地辦事。阿凡提騎的是一匹黑色的老馬，丞相的坐騎是一匹白色的駿馬。
到了傍晚，他倆來到一個前不著村后不著店的`野外，決定露宿。丞相對阿凡提說：“阿凡提，這里常有野獸出沒，還可能會有強(qiáng)盜，今晚請你守住這兩匹馬。”
“不，我不守，你自己守吧。我的馬是黑色的，夜里野獸和強(qiáng)盜根本看不見它�！卑⒎蔡嵴f。
丞相一聽阿凡提說得有道理，便對他說：“如果那樣，我們倆把馬調(diào)換一下，我的這匹白色駿馬歸你，你的黑色老馬歸我�！�
阿凡提高興地與丞相調(diào)換了馬，然后對丞相說：“太好了，今夜就請您守護(hù)這兩匹馬吧！”
“為什么？”丞相問。
“現(xiàn)在您的馬是黑色的了，這黑咕隆咚的深夜，您也看不清您的馬是被狼吃了還是強(qiáng)盜盜走了。我現(xiàn)在的馬是白色的，我一眼就能看清它是否安在�！卑⒎蔡嵴f完便睡覺去了。丞相只好守了一夜。
跟驢的腦子換一下
阿凡提害過一場病后，耳朵有些不好使了。一天，國王譏諷他說：“阿凡提，你的耳朵越來越不好使了，是不是請你把耳朵跟你那頭驢的耳朵換一下？”
“不用，我耳朵夠用了。我看您腦子不太夠用，我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下。”阿凡提回答說。
挖掘墳?zāi)?/p>
一天，毛拉問阿凡提：“你將來打算怎樣為國王效力？”
“我至少可以為國王挖掘墳?zāi)�！”阿凡提回答道�?/p>
驢尾巴扇子
國王想拿阿凡提開心，問阿凡提：“阿凡提，你除了會講笑話以外還擁有什么？”
“我擁有的東西可能您沒有。我倒想聽一聽您擁有什么。請您講一講可以嗎？”阿凡提反問道。
“哈哈”國王洋洋自得地講起來：“這一點難道你還不知道嗎？整個國家的金銀財寶都?xì)w我所有，我有用不完的榮華富貴，我有四十個大妾小妾，還有八十個仙女般的侍女日夜伺候我，天熱了，她們用……”
當(dāng)國王說到這兒時，阿凡提立即打斷了他的話，說道：“她們用扇子給您扇風(fēng)是嗎？”
“對，你說得很對！”國王說。
“給您扇風(fēng)的那些扇子就是用我那頭驢的尾巴做的�！卑⒎蔡峄卮鹫f。
阿凡提作文 篇9
同學(xué)們，你們一定都聽說過阿凡提的故事吧？阿凡提可是一個十分聰明、機(jī)智的人。面對巴依們的刁難，他隨機(jī)應(yīng)變，常常讓他們啞口無言。下面我就給大家講幾個有關(guān)阿凡提的故事。
有一次，幾個年輕而富有的巴依和阿凡提一起出去游玩。剛走沒多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處就傳來了“哞哞”牛叫聲。巴依們就想取笑阿凡提，便對他說：“嘿！伙計！你的朋友在那里叫你哩！”阿凡提十分生氣，裝成聽牛說話的樣子，在牛跟前站了一會兒，然后說：“它問我，為什么和一群驢呆在一起？”巴依們無言以對，只好灰溜溜地走了。
還有一次，一位有錢的富翁丟了一個錢包，為了找回錢包，他說，誰要是歸還錢包，他愿給他50個金幣。正巧阿凡提撿到了，于是歸還給了富翁，可富翁看他衣衫襤褸，便說：“我這里面一共有枚價值500金幣的鉆石和100個金幣，可怎么只有100個金幣呢？”阿凡提知道他在撒謊，就說：“那這肯定不是你的錢包，失主肯定另有其人，錢包就先放我這里吧！”說完就準(zhǔn)備收起錢包。富翁見了，連忙說，我記錯了，那就是我的錢包，我如數(shù)給你50個金幣。說完就把金幣給了阿凡提。而阿凡提則把錢包還給了他。
這兩個故事充分體現(xiàn)了阿凡提聰明和機(jī)智。不僅如此，他還能言善辯，伸張正義。讓當(dāng)?shù)氐陌傩詹辉偈墚?dāng)?shù)氐刂鞯?壓迫而讓地主沒有去抓他們的理由，常常氣得地主吹胡子、瞪眼，卻沒有辦法。而他也因為他的智慧一次次化險為夷。
一次，國王想試試阿凡提是不是真的很聰明。便召他進(jìn)宮，問：“人人都說你有預(yù)算未來的本領(lǐng)，你能知道你什么時候死嗎？”阿凡提知道國王在刁難自己，就說：“在你去世后的兩天我就會死�！眹跣乓詾檎�，整天伺候著阿凡提，看來這個貪生怕死的國王還希望自己長生不老呢！
聽到這兒，你是不是開始佩服阿凡提了？是啊，我們也要向阿凡提學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那種不向惡勢力低頭的精神，學(xué)習(xí)他的聰明勇敢，面對難題總有巧妙的解法。
同學(xué)們，你喜歡上阿凡提了嗎？
阿凡提作文 篇10
我們是怎么碰上的呢？
小阿凡提問爸爸：“爸爸，您是在哪兒出生的？”
“在海邊的老家出生的�！卑职只卮�。
“那么媽媽呢？”小阿凡提又問。
“在老城。”爸爸回答。
“那我在哪出生的呢？”小阿凡提又問。
“在新城�！卑职钟执�。
“真有意思，那我們是怎么碰上的呢？”阿凡提又問。
天才_阿凡提幽默
一天，阿凡提的小兒子很孩子氣地對他說：“爸爸，爸爸，我也記得您是哪一天出生的！”
阿凡提聽了，高興地對妻子說：“老婆子，聽見了嗎，我的兒子真是個天才，他還能記得他沒出生前發(fā)生的事！”
是這樣的
店鋪的老板問小阿凡提：“你真的沒記錯，你爸爸是讓你買五公斤冰糖和半公斤土豆的'嗎？”
“我想是這樣的，不然我能拿得動嗎？”小阿凡提回答說。
月亮和星星
毛拉問孩子們：“月亮和星星，究竟誰與我們離得近？”
聰明的小阿凡提立即回答說：“當(dāng)然是月亮，月亮看起來那么大，星星看起來卻很小，有時用肉眼還看不見�！�
就會翻倒在地上
阿凡提五歲的兒子跑進(jìn)來，問道：“爸爸，咱們家的大花公雞，為什么一只腳踩地上，把一只腳卻藏起來呢？”
“我的傻兒子，”阿凡提抱起兒子說：“如果公雞把兩只腳都提起來的話，那它就會翻倒在地上�！�
老狗
國王有個小兒子，他第一次見到阿凡提時，問爸爸：“爸爸，他是誰呀？”
國王把嘴貼到兒子的耳朵上說：“他是一條老狗！”從那以后，國王的兒子見了阿凡提，開口閉口就叫他“老狗！老狗”
一天，小王子一個勁地罵阿凡提“老狗！老狗！”阿凡提再也無法忍受，猝然沖過去，“汪汪汪”地叫著，一口咬住了小王子的耳朵。小王子疼得死去活來。
“喂，阿凡提，你瘋了嗎？怎么咬起小王子的耳朵了！”國王狼嗥狗叫地吼道。
“尊敬的陛下，狼崽子惹了老狗，它還能不吃虧嗎？”阿凡提平靜地說。
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