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難忘往事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘往事作文，希望能夠幫助到大家。
難忘往事作文1
他慢慢地踏過(guò)了青石階，推開(kāi)那扇斑駁了的木門(mén)，打開(kāi)了一些歲月中塵封已久的記憶。
老屋真的老了。
他想起他讀初中的時(shí)候，書(shū)剛放下，父親的煙癮便犯了，給了他些錢(qián)，讓他去附近的店里買(mǎi)包香煙。但他遲遲沒(méi)有起身，他從學(xué)校每天走幾十里的路回家，但每次父親都對(duì)他這個(gè)兒子不聞不問(wèn)�；蛟S是因?yàn)槟赣H早逝的原因，讓原本沉默的父親更沉默，他們父子間幾乎不說(shuō)話。他想，他如果不去的話，父親會(huì)怎么做？會(huì)罵他嗎？
他有些期待，他靜靜地看著父親，渴望父親說(shuō)些什么。但父親沒(méi)有，只是也看著他，他覺(jué)得有些奇怪，因?yàn)楦赣H半天都沒(méi)吭聲。他心里莫名地很難過(guò)�！霸趺矗x書(shū)讀傻了，叫你去買(mǎi)包香煙，你還不樂(lè)意了？翅膀硬了是吧？我辛辛苦苦供你上學(xué)，你現(xiàn)在文化程度高了，瞧不起我了？”父親突然非常嚴(yán)厲的說(shuō)，打破了幾個(gè)月來(lái)的沉靜，他有些驚喜，但他的心又猛地一抖，父親怎么會(huì)這么想？
他明白父親的脾氣倔的很，一旦他認(rèn)定是這么想的，任何人都難以改變，況且這些年，父親是第一次這么嚴(yán)厲和他說(shuō)話。他連忙說(shuō)：“不是這樣的，爸，我怎么會(huì)是那樣的人？我只是……”父親一拍桌子“啪”地一聲，就站了起來(lái)，“只是什么？”他羞于把自己的情感表達(dá)出來(lái)，但他明白他不說(shuō)情況會(huì)更糟。父親掄起一旁的木棍，不由分說(shuō)地狠狠地往他身上一打。
“啊……”他吃痛的一喊，“我還沒(méi)說(shuō)完，你憑什么打我�。 备赣H又把木棍狠狠地往地上一甩，“你想說(shuō)什么，連包香煙都不給我買(mǎi)，你還要說(shuō)什么？”父親一想就是氣打不過(guò)一處來(lái)，直接一腳踹了過(guò)來(lái)，他心中萬(wàn)分無(wú)奈，悲憤不已�？伤麩o(wú)可奈何，他明白難逃一劫，干脆不再解釋?zhuān)沃碜语w快地跑了出去。
父親愣在屋里，半天竟不說(shuō)話。
第二天，父親逢人便問(wèn)，他在哪？終于在鄰居的口中得知他的下落。“你家兒子呀，昨天半夜睡我家門(mén)前了，一大早的，我一開(kāi)門(mén)，差點(diǎn)沒(méi)被他嚇?biāo)溃挂矝](méi)解釋什么，就說(shuō)今天是清明節(jié)，要去祭祖，就走了。我想著奇怪呀，他不是個(gè)初中生嗎？怎么大清早還不去上學(xué)？”父親也只是說(shuō)謝謝，沒(méi)有多說(shuō)什么。望著父親遠(yuǎn)去的背影，鄰居喃喃地嘀咕道：“這父子倆啊，一個(gè)樣。做他們鄰居那么多年了，還第一次看到這父親這么關(guān)心兒子，該不會(huì)發(fā)生什么事了吧？”
父親翻山越嶺，終于到了他們常去悼念故人的地方。父親背著兒子的書(shū)包，緊緊地握著背帶，大汗淋漓。父親依稀眺望兒子睡在妻子的墓碑旁。父親加快了腳步，沖到兒子面前，見(jiàn)他還在熟睡，又不打擾，卻看到了兒子白凈的臉龐未逝干的淚痕。父親多年沉寂的心又劇烈的跳動(dòng)起來(lái)，父親猛地明白他這些年除了供他讀書(shū)，幾乎都不說(shuō)話。
父親凝視著妻子的墓碑，仿佛回到了年壯氣盛的時(shí)候，父親覺(jué)得自己應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該……去面對(duì)她突然的死亡。父親感到前所未有的心痛，讓自己承受不了。父親的淚水以不可見(jiàn)的速度掉落，望著兒子疲憊的臉，父親想起自己昨天的所作所為，不禁感到后悔。
自己不是倔，只是怕被傷害，怕萬(wàn)一真的是兒子看不起自己，自己該有多么失敗，妻子已經(jīng)離開(kāi)人世，如果兒子還是白眼狼，自己活著還有什么意義！
父親還在沉思，他卻醒了�！鞍�，你怎么在這兒？”父親反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)多想，就說(shuō)：“昨天是我太沖動(dòng)了，不應(yīng)該還沒(méi)等你說(shuō)完再……早飯吃了嗎？”他很驚訝父親如此溫柔的說(shuō)話，明明昨天還……“下次別這樣了，你還要上學(xué)，這樣不好�！备赣H竟然沒(méi)罵他，他都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。到底發(fā)生了什么，讓父親改變那么大。難道是……
他看向母親的`墓碑，半晌不說(shuō)話，“走吧，你母親知道你還記得她就好了�！彼磫�(wèn)：“我怎么可能會(huì)忘？”父親欣慰的一笑，“好好好，我們不忘，快回家吃飯吧，等下我送你上學(xué)�！彼@訝于父親的變化，但心底也略知一二，于是沒(méi)說(shuō)話。
自從那天起，他們父子間的話題多了，他將學(xué)校里的事講給父親，父親也很樂(lè)意聽(tīng)，他們父子同床共枕而眠，話題聊也聊不完。父親第一次覺(jué)得和兒子之間應(yīng)該多溝通，而不是一味地躲避，躲避曾經(jīng)，躲避真實(shí)的自己。父親渴望多和兒子講話，可總怕自己文化水平不夠，兒子會(huì)嘲笑自己。他聽(tīng)父親這句話時(shí)，忍不住笑了，原來(lái)對(duì)于沒(méi)上過(guò)學(xué)的父親，自己是那么厲害呀，但轉(zhuǎn)念一想，自己為什么會(huì)嘲笑父親？
原來(lái)父子間的矛盾和誤解有那么多。
許多年后，他因全校第一被保送重點(diǎn)高中，再由重點(diǎn)高中的全校第一保送到高等大學(xué)，他說(shuō)：“如果當(dāng)初我的父親沒(méi)有理解我的話，我不可能會(huì)有今天這一天。我需要的是支持和鼓勵(lì)，這些我的父親在那天后，不斷地給予我�！�
他學(xué)成歸來(lái)，但父親卻老了，他還沒(méi)來(lái)得及贍養(yǎng)父親，父親便意外去世了。
小村莊的炊煙緩緩上升，夕陽(yáng)緩緩地沉落，他點(diǎn)燃手中的那只煙，煙霧飄蕩在空中。接著，他將所有的煙全都點(diǎn)著，放在木桌上，苦澀地說(shuō)：“爸，敬你！”
原諒他未盡孝。
難忘往事作文2
我上初中的時(shí)候，無(wú)論老師還是學(xué)生都沒(méi)有什么緊張感。老師馬馬虎虎地教，學(xué)生吊兒郎當(dāng)?shù)貙W(xué)。成績(jī)好點(diǎn)賴點(diǎn)無(wú)所謂，反正都能升入公社的高中。至于高中之后，那是太遙遠(yuǎn)的未來(lái)，仿佛遙遠(yuǎn)得與我們無(wú)關(guān)。我們沒(méi)有那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，老師也懶得去想它。
那個(gè)叫劉森的老師，其實(shí)就是高我們兩屆的學(xué)生，因?yàn)楸憩F(xiàn)好被留校的。我不知他的表現(xiàn)好是指什么，但如果按他教我們班化學(xué)課這一段的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考，我產(chǎn)生了疑問(wèn)。他教了一個(gè)多月，我們學(xué)了一個(gè)多月，水的分子式為什么寫(xiě)成H2O，他和我們都如墮五里霧中。我們問(wèn)他，他說(shuō)不出所以然，問(wèn)急了，他就說(shuō)書(shū)上就那樣寫(xiě)的，就得這樣。漸漸的沒(méi)人再問(wèn)他問(wèn)題，不問(wèn)不明白，問(wèn)了還是不明白，問(wèn)比不問(wèn)就多一個(gè)生氣。
劉森干活倒是一把好手，學(xué)校有一個(gè)校辦工廠，他還是校辦工廠的頭頭。那些個(gè)子大有資格進(jìn)入校辦工廠的學(xué)生都是他的徒弟。他打活又快又好，徒弟們都服他。校長(zhǎng)為了給我們這些沒(méi)有資格進(jìn)校辦工廠的學(xué)生找到用武之地，就和西營(yíng)大隊(duì)書(shū)記一商量，由大隊(duì)無(wú)償劃給學(xué)校20畝地，讓我們?nèi)ネ瓿纱悍N和秋收。那時(shí)真羨慕死在校辦工廠當(dāng)工人的師哥們了，那真是天之驕子。胳膊上戴著勞動(dòng)布的套袖，頭上戴著勞動(dòng)布的帽子，從骨子里透出一股神氣。
校長(zhǎng)分配給我們的任務(wù)是圍繞著種地展開(kāi)的。那是盛夏，我們每人一把鋤頭去地里除草，一鋤就是三天。草鋤凈了，每人一把鐵鍬去掘地，然后用最原始的方法種上玉米。就是有的人用鐵鍬在前面簪坑，后面有人撒種，再后面有人用腳把坑埋好。莊稼沒(méi)有肥料，長(zhǎng)得像一個(gè)羸弱的病人，又黃又瘦。秋后，我們還是收獲了一堆又小又癟的玉米。
剝玉米的活是幾個(gè)人一撥輪流來(lái)干的，依班上排定的座位，按一行或一列分成一組。我最愿意和我們班的美蘭分在一撥了。她和我是一列，排在我的后面兩排，平時(shí)總想一個(gè)回頭借各種文具一用的借口，回頭看她一眼。不管她是怎樣的姿態(tài)或表情，都不影響我那一瞥的效果。我在心里祈禱老師按列分組。張老師真的按列分了，張老師萬(wàn)歲！
湛藍(lán)的天空下金黃的陽(yáng)光照耀著猥瑣而金黃的玉米穗，溫暖的風(fēng)吹拂著。世界在這時(shí)縮小成一個(gè)溫馨的`校園。我心不在焉地剝著玉米，時(shí)不時(shí)偷偷瞥上美蘭幾眼，心里有一種說(shuō)不出的愜意。只是一節(jié)課的時(shí)間仿佛被誰(shuí)裁掉了一塊，分外短暫。洗手的時(shí)候，我管壓水，我看見(jiàn)美蘭的纖纖細(xì)指，心里跳得厲害，臉一定是紅紅的。
美蘭真的很美，有人識(shí)得金鑲玉。劉森在小工廠的門(mén)縫里不知偷偷看了美蘭多少眼，一眼一眼都記在了心里。劉森說(shuō)不清分子式的事，但有些事懂得比我們要深。比如，對(duì)于美蘭，他知道在什么時(shí)機(jī)下手，采取什么策略。后來(lái)的事實(shí)證明了這一點(diǎn)，愛(ài)情真的在他們之間產(chǎn)生了——?jiǎng)⑸ギ?dāng)兵了，我和很多同學(xué)都不知道，只看見(jiàn)劉森那幾天眼圈紅紅的。美蘭也有些不自然。他肯定把一切都告訴美蘭了，說(shuō)了很多有分寸的甜言蜜語(yǔ)，制造一個(gè)生離死別的氛圍，單純的美蘭受了平生最大的感動(dòng)。他又給美蘭寫(xiě)信，愛(ài)情之火熊熊燃燒。后來(lái)劉森當(dāng)了排長(zhǎng)，把美蘭甩了。再后來(lái)，劉森被部隊(duì)遣送回家，夭折了和首長(zhǎng)女兒的一段情。美蘭忽閃的大眼睛里多了一種叫憂郁的影子，不是后悔，而是受傷。受傷的她過(guò)早的離開(kāi)了校園。
校長(zhǎng)看著那一堆瘦弱的玉米粒，總結(jié)了玉米長(zhǎng)不好的原因就是缺少肥料。于是發(fā)動(dòng)我們?cè)诙敬蟾惴e肥活動(dòng)。校長(zhǎng)下達(dá)了任務(wù)，每人每周一筐糞。還指導(dǎo)我們要勤奮早起，背著糞筐去野地里拾狗糞和牲口糞。我們服從命令聽(tīng)指揮，背著糞筐在籠罩著濃濃霧氣的早晨游蕩，時(shí)不時(shí)就能碰上一個(gè)班或一個(gè)學(xué)校的同學(xué)�？煽纯磳�(duì)方的筐里也和自己一樣空空如也。因?yàn)槟怯邢薜膸着菁S被起得更早的老漢占得先機(jī)。不是我們不愛(ài)糞，是糞不愛(ài)我們這些另類(lèi)。
總是不走運(yùn)，我們就去生產(chǎn)隊(duì)的牲口棚里去偷。隊(duì)里的勞力們都去地里參加農(nóng)業(yè)學(xué)大寨的勞動(dòng)去了，飼養(yǎng)員回家了，喇叭里傳來(lái)?xiàng)钭訕s打虎上山的唱段，給猶豫的我們壯了膽。我們每人偷了滿滿一筐糞。學(xué)校的糞堆在增大，校長(zhǎng)心里多打玉米的希望在增大。
第二年的春天，學(xué)校分來(lái)一個(gè)叫王守來(lái)的老師，年紀(jì)輕輕，手指黃黃，一個(gè)兇惡的煙民。他能說(shuō)清分子式的事，還能說(shuō)清化合價(jià)、化學(xué)方程式，溶解度，酸堿度什么的。我們不再去校辦工廠偷看他們干活，我們被王老師的課吸引住了。劉森也是在那年的秋后去當(dāng)兵的，帶著不懂分子式的羞澀，也帶著對(duì)一個(gè)少女的迷戀去到另外一個(gè)世界。這一年的玉米長(zhǎng)得特別好，比上一年多了好幾倍。我在剝玉米的時(shí)候還總是想起美蘭，但她已用不辭而別的方式去到六里路以外的另一個(gè)學(xué)校。我還是常常不由自主地回頭看一眼那個(gè)空空的座位。但王老師當(dāng)我的班主任以后，我迷上了化學(xué)課，不再在課堂上回頭。
欲回頭，留與青春夢(mèng)里邊！
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