在嘗試中成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

在嘗試中成長(zhǎng)作文1

　　小樹(shù)在成長(zhǎng)時(shí)，需要嘗試著去地底尋找水源；雛鷹在成長(zhǎng)時(shí)，需要嘗試著跳下懸崖，學(xué)會(huì)飛翔；我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，需要嘗試著走好每一步路。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，有許多坎坷，也有很多挫折，這些困難就威脅著我們，使我們不敢去嘗試。但是，不實(shí)踐就沒(méi)有收獲，我們只有在嘗試中一步步地成長(zhǎng)。不去嘗試的事情永遠(yuǎn)也做不了，嘗試是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中必不可少的武器，擁有了它，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。在面對(duì)困難時(shí)，勇敢地一咬牙，去嘗試一下，最終總會(huì)成功，而不去嘗試，就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)成功。在學(xué)習(xí)上，遇到難題時(shí)，要想著去嘗試一下，相信自己一定可以把這道難題克服掉，而不去嘗試做難題，就永遠(yuǎn)不會(huì)拿到那個(gè)分值；在家庭生活中，面臨困難時(shí)，要去嘗試著渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，為自己掀開(kāi)一個(gè)嶄新的一天，而如果你不去嘗試，這個(gè)家庭困難將陪伴你一直到老。人的.一生有許許多多的困難，如果這些困難你一個(gè)都不克服，都不在乎，那么這些小困難會(huì)變成大困難，一直纏繞著你。到那時(shí)，你想解決也解決不掉了，我們要趁著現(xiàn)在的青春年少，試著去克服迎面而來(lái)的困難，使困難向自己退縮，而自己不向困難低頭。

　　如果你嘗試著去克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，那么你會(huì)覺(jué)得那些困難根本算不了什么，僅僅是過(guò)眼云煙；而不去嘗試著做的話，那么你會(huì)感覺(jué)這些困難永遠(yuǎn)也解決不了，是難上加難的難題，我們要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)，那樣，我們才會(huì)真正長(zhǎng)大！

在嘗試中成長(zhǎng)作文2

　　在人生命的歷程中，有成功的喜悅，也有失敗的憂傷。而這一切都源于嘗試。

　　平庸的人是不會(huì)知道嘗試的樂(lè)趣的。同時(shí)，人也是在不斷嘗試中變得不平庸。嘗試不僅是人生命歷程中必不可少的一環(huán)，對(duì)于其他生物也同樣重要。

　　小時(shí)侯，我們十分淘氣。經(jīng)常捉螞蟻玩，我們將螞蟻放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，看他們?nèi)绾纬鋈�。瓶中共有兩只螞蟻，它們分別向四周攀爬不一會(huì)兒，它們同時(shí)撞到了瓶壁，但它們并沒(méi)有放棄，它們又向上攀爬，但是由于瓶壁十分光滑，幾次攀爬，都掉了下來(lái)，摔得遍體鱗傷。一只螞蟻不肯爬了，躺在瓶?jī)?nèi)呻吟，而一只螞蟻，它忍著身體上的傷痛再次向上攀爬，它以頑強(qiáng)的毅力以及對(duì)生的渴望，向瓶口爬去，1分、2分、10分……時(shí)間很快過(guò)去，再看瓶?jī)?nèi)的螞蟻，它早已走出絕境。向新的嘗試邁進(jìn)，它成功了！而那只待在瓶?jī)?nèi)的螞蟻，看到那只螞蟻不見(jiàn)了，四處尋找，在玻璃瓶壁的.另一側(cè)看見(jiàn)了逃生的螞蟻。心里十分懊悔，卻也十分震撼。

　　螞蟻因不斷嘗試而脫離了困境，因?yàn)樗�有�?jiān)持不懈的精神，因?yàn)樗鼘?duì)自己有信心。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)遇到許多的困難，但是我們要勇于嘗試，在嘗試中一步步成功。挫折固然是可怕的，但是，只要我們有嘗試的勇氣，挫折將會(huì)變得軟弱可欺。大膽嘗試吧。

在嘗試中成長(zhǎng)作文3

　　勇于嘗試，才可能收獲成功，人生的旅途中要有各種各樣的嘗試，才可能有成功。

　　嘗試過(guò)不一定會(huì)成功，但沒(méi)試過(guò)一定會(huì)失敗。成功不是一蹴而就，可能要多次嘗試失敗。燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料做燈絲，竟不屈不撓的地進(jìn)行了8000多次嘗試。實(shí)驗(yàn)初期，他找了1600種耐熱材料，反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣失敗，一般的人肯定會(huì)選擇放棄，然而他繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。也就是因?yàn)樗�面�?duì)困難時(shí)的堅(jiān)持，面對(duì)失敗時(shí)的多次嘗試，才有了它巨大的成功，給人類帶來(lái)了“光明”。這“光明”，與其說(shuō)是電之光，還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。“失敗了，你可能會(huì)失望，但如果不去嘗試，那么注定要失敗”。

　　不要以嘗試為目標(biāo)，他只是我們前進(jìn)的一個(gè)跳板。嘗試要有體會(huì)，有所發(fā)現(xiàn)，不能為嘗試而嘗試。我們總是習(xí)慣于把嘗試?yán)斫鉃樵O(shè)想，其實(shí)，嘗試的關(guān)鍵在于積極行動(dòng)。嘗試也要有選擇，也要思考，不能胡亂的嘗試，有些東西我們一輩子都不要去嘗試。嘗試更需要勇氣，因?yàn)閲L試的'結(jié)果無(wú)法預(yù)見(jiàn)，更多時(shí)候，嘗試需要我們堅(jiān)持……

　　在成長(zhǎng)的道路中，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都成功，但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文4

　　每個(gè)人是在嘗試中成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也必須要嘗試。嘗試它具有很大的挑戰(zhàn)性，有勇氣才敢嘗試，在嘗試中體會(huì)經(jīng)歷很多磨難，從而供你成長(zhǎng)。

　　哪怕是一件小小的事情也需要嘗試。

　　記得有一次，那時(shí)候我才十一歲，是一個(gè)寒冷的'冬天。我一點(diǎn)也不懂事，只知道每天讀書(shū)和玩。

　　今天我和小伙伴在玩時(shí)，把衣服給弄臟了，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，回家讓我媽媽給我洗了。

　　“媽媽，我的衣服弄臟了，你幫我去洗，好不好？”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著媽媽為我搓衣服，動(dòng)作是那樣的嫻熟。領(lǐng)口、袖口……都洗得干干凈凈，我這才無(wú)意間的看見(jiàn)了媽媽的手，紅通通的，心里酸酸的，打濕了眼眶�！皨寢專　崩^而抱著媽媽，“媽媽，你辛苦了！還是我自己洗吧，你休息。”我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的衣服。可媽媽就是不肯，說(shuō)我還小，不適合做家務(wù)。我跟媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，也開(kāi)始懂事了，自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。媽媽抱緊了我，說(shuō)我真乖。

　　從那次以后，我的衣服都是我自己洗，有時(shí)也會(huì)幫爸爸媽媽洗。

　　盡管在冬天水很冷，小手凍得紅紅的，可是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。有時(shí)候我也會(huì)染成紅紅紫紫的，我也沒(méi)有想過(guò)要退后。我要試著嘗試，這樣我才能成功。雖然只是一件小事，只是一次嘗試，但也讓我懂事，成長(zhǎng)了很多。有了第一次的嘗試，也才會(huì)有想第二次嘗試的心理。

　　是在嘗試中讓我長(zhǎng)大了，我會(huì)更努力的，在我人生的道路中，我還有很多嘗試的機(jī)會(huì)，你也不例外，一起加油吧！

在嘗試中成長(zhǎng)作文5

　　人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前面對(duì)，人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)，人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。

　　永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò)，你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑，你的人生就會(huì)光芒四射，你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”

　　你這樣做了嗎？

　　你還畏懼嘗試嗎？

　　不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái)，讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。

　　如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的`夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事，成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng)，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。在嘗試中成長(zhǎng)，意味著超越，預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己！

　　曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心地成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文6

　　青春是一華麗的盛宴。

　　或許我們?cè)诤醯牟⒉皇墙K點(diǎn)，而是沿途璀璨的風(fēng)景……

　　我小時(shí)身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊玩。沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)色彩，養(yǎng)成了這種不活潑、不言語(yǔ)的性格。

　　也就是在前幾天，我嘗試到第一天登臺(tái)演講的滋味。班里老師規(guī)定：每人輪流在黑板上寫(xiě)一句名言，并且登臺(tái)演講。等待既是漫長(zhǎng)的，也是短暫的.，心中浮起一陣欣喜，既而接之的是一陣失落，一種緊張。

　　終于等來(lái)了，上課前，我的手一直冒汗，好像趵突泉，冒個(gè)不停，就連和我旁邊的同學(xué)說(shuō)話也是心不在焉。

　　上課鈴聲終究是打響了。心想：沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧！我走上了講臺(tái)，伴隨著同學(xué)們的掌聲。眼睛不知該往哪落，心臟的跳動(dòng)幾乎到了極限，安靜的教室里，仿佛只有我的聲音和心臟跳動(dòng)的聲音“恩，恩，所以我們要……”頓時(shí)，我感覺(jué)快要窒息了，我想：完了，完了，我想不起來(lái)了。只能瞎編了。隨即，我的演講完畢，抬起頭，看見(jiàn)的是同學(xué)們一張張無(wú)奈的臉，我急匆匆走下講臺(tái)。

　　唉，我的第一次脫稿演講，是這樣的“狼狽”。

　　我的第一次嘗試，讓我明白：第一次嘗試是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，有了第一次的嘗試，便會(huì)有對(duì)新一輪的更大的挑戰(zhàn)的信心。

在嘗試中成長(zhǎng)作文7

　　那是一次危險(xiǎn)的嘗試，我失敗了，并且還受了傷。我觸電了，但是也沒(méi)有傷哪里，就是大拇指中間有個(gè)黑紅的大圈，摸起來(lái)很疼。那是我五年級(jí)的時(shí)候。

　　我在家里自己一個(gè)人玩電腦，玩著玩著頭就暈了，于是就在院子里玩，由于我是在自玩，所以我需要找兩根兵器，我手中用的是棒子，但是還是不夠，需要兩根，而且武器不要相同的，我想我需要一個(gè)鞭子，用在揮，棍子用來(lái)亂掃。

　　我在院子里四周巡視，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可以來(lái)做合適的兵器，于是我就爬著樓梯向還沒(méi)有裝修的第二層走去，看看有什么可以做兵器使用。突然我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一根電線，這根電線的尺寸和身材，正好可以當(dāng)做我的鞭子。但是我警告自己不要觸碰，萬(wàn)一還有電，就有10％可能死亡，但是有沒(méi)有合適的兵器，所以我就選中了這個(gè)。

　　我用手觸摸這根電線�！鞍�！我靠有點(diǎn)�！笔痔鄣�'很，我急忙下了樓，在樓下呆了一分鐘，等電過(guò)去后，我用涼水清洗我的大拇指，受傷處在左手的大拇指上。用涼水一過(guò)，突然受傷的地方出現(xiàn)一個(gè)大大的黑色的東西，還不是泡。一旦不用清水沖洗，手就很疼。而且手指還不能碰別的東西。

　　那一次嘗試我失敗了，還搞砸了，所以我明白了我以后再也不要靠近危險(xiǎn)東西，否則后果不堪設(shè)想啊，這一次有些幸運(yùn)，幸虧是根普通電線，只有一些電，不是高壓電線。

在嘗試中成長(zhǎng)作文8

　　成長(zhǎng)，對(duì)于一個(gè)年幼無(wú)知的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生而又空洞的詞，慢慢地長(zhǎng)大讓我們從無(wú)知走向有知，也同時(shí)教會(huì)我們面對(duì)生活的困難。

　　小時(shí)候，小動(dòng)物就是我的伙伴，我常常從角落里抓到一只小螞蟻，把它放到掌心，悄悄的問(wèn)它，是不是完成那些很簡(jiǎn)單的事，受到父母的表?yè)P(yáng)，那就是長(zhǎng)大吧。

　　到了那以后，我發(fā)現(xiàn)那不是。我極其的渴望長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大，就可以和父母有更多的共同語(yǔ)言。

　　十二歲的我，在生日的那天，我聽(tīng)到了父母第一次對(duì)我說(shuō)，過(guò)完了這個(gè)生日，你也就應(yīng)該變得懂事和長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也就應(yīng)該變得成熟。那個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)著有些似懂非懂。

　　也就是從那天父母說(shuō)的話中，我的心底便有了一層淺淺的意識(shí)。同時(shí)也很興奮，回到了家，做了第一次嘗試的炒雞蛋，記得那天：我興沖沖的跑回了家，從冰箱里拿出了兩顆圓滾滾的小雞蛋。咦？蔥去了哪里？回頭一看，正好有著媽媽昨天切好的蔥段，接著又找到了電飯鍋里的米飯，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀！我迅速的把做飯用的東西準(zhǔn)備好，開(kāi)始做飯！

　　當(dāng)我把鍋放到煤氣的`那一剎那，只覺(jué)得自己的心跳開(kāi)始加快，手也不聽(tīng)使喚的顫抖著。

　　首先是往鍋里倒油，可那雙顫抖的手倒了半鍋下去，雖然已經(jīng)把雞蛋攪好這個(gè)我會(huì)做，可我卻一時(shí)糊涂的沒(méi)等油開(kāi)就把雞蛋倒了進(jìn)去，別說(shuō)炒雞蛋了，半鍋油半鍋蛋。結(jié)果那天我輸?shù)煤軕K。

　　不過(guò)從那以后，我漸漸的學(xué)會(huì)了去勇敢的嘗試。不過(guò)，我也慢慢的從嘗試中長(zhǎng)大。

在嘗試中成長(zhǎng)作文9

　　在人的一生中有好多嘗試。嘗試著第一次走路，嘗試著第一次說(shuō)話，嘗試著第一次寫(xiě)字，嘗試著第一次用筷子吃飯。雖然嘗試的目標(biāo)不一樣，但我們就是在嘗試中成長(zhǎng)。

　　在我很小的時(shí)候，看到別人彈琴，手指就像在琴鍵上跳舞似的，彈得非常純熟。我覺(jué)得彈琴太好玩兒了，太有趣了。我央求媽媽讓我學(xué)彈琴。但當(dāng)我迫不及待地把手彈向鋼琴時(shí)，卻彈得一塌糊涂，難入人耳。對(duì)聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是種折磨。

　　接下來(lái)的嘗試，手指好像和我故意做對(duì)似的。我想彈這個(gè)鍵，它偏彈到那個(gè)鍵上；我想彈輕點(diǎn)，可它非要彈重；我想彈得慢一點(diǎn)，但它彈得飛快。我被它折磨得叫苦連天。我撒嬌地喊：“煩死了，手都不聽(tīng)使喚。不學(xué)啦，不學(xué)啦！”媽媽坐到我身邊，輕輕擦拭我額頭上的汗珠，對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，堅(jiān)持下去才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我握緊了拳頭，對(duì)自己說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人�！�

　　于是我心中像有一股神奇的力量，促使我彈琴。我像一塊堅(jiān)硬的石頭，知難而進(jìn)地撞向困難。一次次彈錯(cuò)，一次次重彈；一次次陌生，一次次熟悉，戒驕戒躁，堅(jiān)決不向困難低頭。這一次，我嘗試了辛勤的汗水。

　　在嘗試中我的'琴技一天比一天嫻熟但我覺(jué)得收獲了比琴技更重要的東西。通過(guò)彈琴的這次嘗試，我體驗(yàn)到了辛勤和汗水的滋味，體驗(yàn)到了母愛(ài)的溫暖，體驗(yàn)到了堅(jiān)持的可貴，體驗(yàn)到了成功的喜悅……這些體驗(yàn)也讓我感悟到：挫折是成功的開(kāi)始。正是因?yàn)橛袊L試，所以我才會(huì)有所體驗(yàn)，有所感悟，有所成長(zhǎng)！

在嘗試中成長(zhǎng)作文10

　　那是一次危險(xiǎn)的嘗試，我失敗了，并且還受了傷。那一次，我觸電了，但是并沒(méi)有傷得很嚴(yán)重，就是大拇指中間有個(gè)黑紅的大圈，摸起來(lái)很疼。那是我五年級(jí)的時(shí)候。

　　我在家里自己一個(gè)人玩電腦，玩著玩著頭就暈了，于是就在院子里玩，由于我是在自己玩的，所以我需要找兩根兵器，我手中用的是棒子，但是還是不夠，需要兩根，而且武器不要相同的.，我想我需要一個(gè)鞭子，用在揮，棍子用來(lái)亂掃。

　　我在院子里四周巡視，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可以來(lái)做合適的兵器，于是我就爬著樓梯向還沒(méi)有裝修的第二層走去，看看有什么可以做兵器使用。突然我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了那里有一根電線，這根電線的尺寸和身材，正好可以當(dāng)做我的鞭子。但是我的理智告訴我不要隨便觸碰，萬(wàn)一還有電呢，那么，就會(huì)有10％的可能性死亡，但是找了一周，發(fā)現(xiàn)周圍實(shí)在沒(méi)有合適的兵器，所以我就選中了這個(gè)。

　　我用手輕輕觸摸這根電線�！鞍。∥铱坑悬c(diǎn)�！笔痔鄣暮�，我急忙下了樓，在樓下呆了一分鐘，等電過(guò)去后，我用涼水清洗我的大拇指，受傷處在左手的大拇指上。用涼水一過(guò)，突然受傷的地方出現(xiàn)一個(gè)大大的黑色的東西，還不是泡。一旦不用清水沖洗，手就很疼。而且手指還不能碰別的東西。

　　那一次危險(xiǎn)的嘗試，我失敗了，還受傷了，所以我明白了我以后再也不要靠近危險(xiǎn)東西，否則后果不堪設(shè)想啊，這一次有些幸運(yùn)，幸虧是根普通電線，只有一些電，不是高壓電線。

　　這一次教訓(xùn)我將深深記在腦海里！

在嘗試中成長(zhǎng)作文11

　　老師的信任和同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我成了班里的“老大”——班長(zhǎng)。

　　俗話說(shuō)得好，新官上任三把火，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我，看到同學(xué)們?cè)谡n間雞飛狗跳，女生追著男生打、互相斗牌……我當(dāng)時(shí)可真是心有余而力不足，身材矮小的我怎么阻止，怎么攔，都沒(méi)有用。唉，真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”啊！我都開(kāi)始懷疑自己能不能勝任這個(gè)職位了。

　　回到家中，我把房門反鎖，自己躲在書(shū)房里，抱住頭，眼睛緊瞇，咬住牙，絞盡腦汁想一切方法，只要能讓同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候安靜下來(lái)。我深知，如果這次不管理，就在同學(xué)之中沒(méi)有威信了。嘿，有辦法了！

　　第二天，我滿面春風(fēng)地來(lái)到教室里，下課鈴聲一響，等到同學(xué)們都出去了，我這才有機(jī)會(huì)展示出我的終極殺手锏——“獅吼功”！我使出全身上下所有的`氣力，大喝一聲：“五（2）班的全部回教室——”有是有效果了，可是我的嗓子已經(jīng)變得沙啞了，已經(jīng)說(shuō)不出話了。所以，下面的課間，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們“大鬧天宮”了。

　　等到養(yǎng)好嗓子，我又用了“告狀法”、“獎(jiǎng)勵(lì)法”……可是都不怎么奏效。不過(guò)，在我的努力之下，學(xué)期末，同學(xué)們竟再也不“大鬧天宮”了。唉，我的嘗試終于起效了，成功！

在嘗試中成長(zhǎng)作文12

　　寒假，我來(lái)到了桐廬第一天的旅程，我準(zhǔn)備去攀巖。剛來(lái)到攀巖墻，我不禁愣了愣：這攀巖墻，起碼有50米高，雪上加霜的是，在頂層位置，還有一個(gè)類似倒掛金鉤的難關(guān)。光看這都不寒而栗，那還用說(shuō)爬嗎？

　　下一個(gè)就是我了！我膽戰(zhàn)心驚，心跳從50下每分速度跳到了100下每分。我的手臂上，無(wú)數(shù)的雞皮疙瘩更是火上澆油。就在我的心跳快平靜的時(shí)候，安全員喊道：“下一個(gè)�！�

　　我的`媽呀，到我了，也不知怎么的，我系好了安全帶，遲遲也不敢往上爬�！皣L試一下！”安全員對(duì)我說(shuō)。是呀你又沒(méi)嘗試過(guò)，怎么知道很刺激呢？

　　我終于鼓起勇氣，一步一步謹(jǐn)慎地爬。雖然有安全繩的保護(hù)，但我還是很怕。不僅如此，走到一半時(shí)，我還因?yàn)闆](méi)抓穩(wěn)而騰空了呢。

　　我不敢再向上爬了。我緊緊抓著“彩色石火”，生怕再次騰空。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到了一聲“加油，男子漢，你可以的！”

　　是呀，我是男子漢，就應(yīng)該有膽識(shí)，有勇氣，不該知難而退。我的心中燃起了熊熊熱火，它讓我繼續(xù)前進(jìn)。

　　越往上爬一米，我的心就顫一下。到了，快到了！我望著離我還有5米的鐵盤，心中別得滋味。不管現(xiàn)在得難關(guān)“倒掛金鉤”，還是處于騰空狀態(tài)，我都不怕了。是呀，如果我不嘗試，哪會(huì)有這結(jié)果呢？

　　順著安全繩滑下去，我真心感覺(jué)爽！這次的攀巖就好比人生的理想路，向一個(gè)目標(biāo)登錄的，不能半途而廢，不能止步于此。

在嘗試中成長(zhǎng)作文13

　　呆呆坐在課桌前，面對(duì)桌面上的那一道道似曾相識(shí)的數(shù)學(xué)題，回想到那一次我嘗試解出這道題的過(guò)程。

　　那是陽(yáng)春三月的一個(gè)夜晚，我坐在課桌前，面對(duì)桌上的一道非常難的數(shù)學(xué)題，我苦思冥想，可對(duì)這道題依舊無(wú)從下手，一顆顆豆粒般大小的汗珠聚集在額頭，手中的筆在汗水的潤(rùn)滑下，不停地從手中脫落，慢慢變得急躁的我，不停地大口大口地喘著粗氣，調(diào)動(dòng)全部的腦細(xì)胞來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。

　　忽然，腦中閃現(xiàn)出老師曾講的一個(gè)解決問(wèn)題的方法——換個(gè)角度思考問(wèn)題，又經(jīng)過(guò)十幾分鐘的.運(yùn)算解答，這道題被我解了出來(lái)�？戳丝次业耐�桌，他還在愁眉苦臉地解這個(gè)題，看了看墻上的表，四十多分鐘過(guò)去了。這時(shí)，耳邊想起了同桌驚奇的聲音，“哇，你怎么做的？這個(gè)題你居然都能做出來(lái)，過(guò)來(lái)給我講講！”聽(tīng)了同桌的這一番話，別提我有多自豪了，這種自豪感化作一股股暖流涌向心頭。

　　想來(lái)想去，這個(gè)解題的思路，在生活中也很適用啊，換個(gè)角度想問(wèn)題，不要總是站在自己的立場(chǎng)，也要想想別人的感受。“喂！想什么那？快來(lái)給我講題！”在同桌的催促聲中我趕忙給他講完這道題，又投入下一道難題中去了。

　　嘗試解這道數(shù)學(xué)題用的方法，在生活中不也是一種為人處事的方法嗎？凡事都要換個(gè)角度去思考，換位思考，從我，和他人，去向問(wèn)題。

　　我在嘗試解這道數(shù)學(xué)題中得到了生活的真理。

　　我在嘗試中不斷成長(zhǎng)著……

在嘗試中成長(zhǎng)作文14

　　我一直擁有一雙隱形的翅膀。

　　我，一直擁有一雙隱形的翅膀，帶著我張開(kāi)的雙臂，擁抱藍(lán)天。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，和我攜手同行，飛向美麗的夢(mèng)想。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，我們互幫互助在嘗試中成長(zhǎng)。

　　蠶的不懈努，最終破繭成蝶，讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩，出眾的相貌。

　　粉筆痛苦的煎熬，刻出一行行潔白的字。

　　蠟燭不斷的燃燒，給黑暗帶來(lái)光明。

　　然而，人們總是看到得是好的`一面。

　　看著美麗的蝴蝶，和同伴說(shuō)著贊美蝴蝶的話兒，卻沒(méi)有注意到蠶經(jīng)歷的痛苦。

　　暮然，注視著黑板上那潔白整齊的字，卻沒(méi)有注意到粉筆為了變成潔白的字已經(jīng)粉身碎骨了。

　　做在亮堂堂的屋里，吃著美味佳肴，卻沒(méi)有注意到蠟燭正在燃燒自己。

　　在嘗試中成長(zhǎng)，別怕，加油，只要心存信念，終會(huì)成功，變成蠶蛻變后美麗的蝴蝶；變成粉筆粉身碎骨后的那一拍拍潔白的字；變成蠟燭燃燒自己后的美麗光芒！

　　讓隱形的翅膀帶著你飛翔，飛向藍(lán)天，飛向夢(mèng)想，活出敢性。在嘗試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文15

　　每一次新的嘗試，便構(gòu)成了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那是一次數(shù)學(xué)可。數(shù)學(xué)老師讓我們玩二十四點(diǎn)，前半段玩得還算順利。忽然，一道難題難住了全班同學(xué)，寂靜的'氣氛籠罩著我們，頓時(shí)，全班安靜下來(lái)，似乎連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。所有人都靜靜地盯著黑板上的四個(gè)數(shù)字。

　　忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了答案及解題思路，但我一向非常內(nèi)向，在課堂上不敢舉手。如果我舉手了，就能獲得糖果。這么一想，也沒(méi)錯(cuò)，反正人就是在嘗試中進(jìn)步的，試一試也沒(méi)什么不好的。不過(guò)，如果回答錯(cuò)了，那是多么丟人啊。我內(nèi)心矛盾，不知該怎樣才好。過(guò)了一會(huì)，全班仍舊那么安靜，就快下課了，可我的手似乎有千斤重，怎樣都舉不起來(lái)，我把心一橫，終于舉起了手，老師叫我起來(lái)，我順利地回答了這個(gè)無(wú)人破解的難題，心中的那塊大石頭落下。下課了，我得到了同學(xué)們的掌聲，還得到了糖果，我的心里喜滋滋的。我想：當(dāng)初不做嘗試，怎么能獲得成功呢？

　　在一次次嘗試中，有成功也有失敗，嘗試讓我學(xué)到了很多，使我不斷進(jìn)步，見(jiàn)證著我慢慢成長(zhǎng)。

【在嘗試中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：

在嘗試中成長(zhǎng)02-20

在嘗試中成長(zhǎng)08-03

嘗試中成長(zhǎng)作文02-25

在嘗試中成長(zhǎng)作文09-06

在嘗試中成長(zhǎng)作文09-06

在嘗試中成長(zhǎng)的作文12-22

嘗試中成長(zhǎng)作文02-25

(精選)在嘗試中成長(zhǎng)作文07-09

在嘗試中成長(zhǎng)作文06-17

在嘗試中成長(zhǎng)作文(精選)07-18