(合集)嘗試的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的嘗試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

嘗試的作文1

　　嘗試，這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生。生活處處有嘗試，只有去嘗試，才能掂量自己的底線(xiàn)。

　　一個(gè)暑假，我坐在家里，無(wú)所事事，只能玩著桌子上的筆。爸爸見(jiàn)我這樣，說(shuō)：“反正你閑著也是沒(méi)事干，不如我們一起去樓下游泳池游泳吧！”

　　無(wú)聊中的我一聽(tīng)又有新大陸了，一本三尺高，興沖沖的跑去房間，準(zhǔn)備好泳衣泳帽什么的.，跟著爸爸沖向樓下的泳池。

　　我用腳劃了劃那冰冷的池水，猶豫了片刻，爸爸說(shuō)：“快下來(lái)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走進(jìn)水里，爸爸說(shuō)：“我們一個(gè)人有五圈怎么樣？”我一聽(tīng)，陷入了沉思——以前學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候只游過(guò)三圈而已……現(xiàn)在呢……來(lái)個(gè)五圈會(huì)不會(huì)太猛烈了？或者說(shuō)會(huì)失�。靠墒侨绻�不去游的話(huà)……爸爸……我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看爸爸一眼。這是，腦海里浮現(xiàn)出一句話(huà)——只要你有信心，沒(méi)有什么事是做不到的。

　　我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信，說(shuō)：“那就試一試吧！”我一登出去，就以閃電般的速度，游了一圈……兩圈……爸爸說(shuō)：“別緊張，加油，慢慢來(lái)，一定可以的！”

　　漸漸地，游了兩圈半……三圈……呼吸慢慢變得急促，好像吐不出起來(lái)了。一定要堅(jiān)持住�。�堅(jiān)持就是勝利！四圈……四圈半……噢耶！要五圈了！好樣的！終于到了！我興奮無(wú)比，喜出望外……

　　這一次嘗試，我明白了——自信，是我們不可缺少的一枚成功金鑰匙，只有充滿(mǎn)了自信，才會(huì)成功！

嘗試的作文2

　　在生活中，有很多的嘗試，可能是第一次嘗試做飯，第一次嘗試騎自行車(chē)……但讓我記憶猶新的是我嘗試走夜路。

　　記得那是在五年級(jí)暑假我參加的夏令營(yíng)中。教練把我們帶到一片小樹(shù)林，天色漸晚，彎彎的月亮出來(lái)了。教練讓我們一個(gè)一個(gè)穿過(guò)這片樹(shù)林，我被選中為第一個(gè)。我看著這片陰森的小樹(shù)林，心里七上八下的，想了想，還是邁出了第一步。走了一會(huì)兒，我回頭望望背后，沒(méi)有教練和其他人了，我心里更加害怕了，在原地躑躅不前。我看看背后，又看看前方，兩邊都是姿態(tài)詭異的樹(shù)干，好像一個(gè)個(gè)表情猙獰的野獸。我一咬牙，繼續(xù)走了下去。忽然背后一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，前面地上有幾片被風(fēng)吹得打轉(zhuǎn)的樹(shù)葉，我的腳步不由加快了。走到樹(shù)林的深處，樹(shù)林里幾近沒(méi)有光線(xiàn)，只有天空上那被烏云遮住一半的月牙，放射出淡淡的光，穿過(guò)樹(shù)枝間的葉子投到地面上。這時(shí)，不知從哪里傳來(lái)了幾聲貓頭鷹的叫聲，伴著這慘淡的月光使這樹(shù)林格外恐怖。

　　我在心里暗暗計(jì)算著路程，大約還有十幾分鐘就可以到達(dá)小樹(shù)林的盡頭，看到光明了。我邁著堅(jiān)定的.步伐向勝利走去�！吧成成场保瑯�(shù)上傳來(lái)一陣聲音，我壯著膽子向那棵樹(shù)走過(guò)去，突然，樹(shù)枝上亮起了“紅燈”，接著又有“紅燈”亮了起來(lái)，我驚得連連后退。借著月光才看清了那是蝙蝠。我急忙趕往樹(shù)林的終點(diǎn)，終于，我看到了光，我到達(dá)了終點(diǎn)。我回過(guò)頭看看那小樹(shù)林，覺(jué)得沒(méi)有那么可怕了。果然，堅(jiān)持就是勝利呀！

　　這次嘗試令我記憶猶新，這是一次難忘的嘗試，也是一次成功的嘗試。

嘗試的作文3

　　人這一生，短得超乎想象，你為何不大膽一些，做一些沒(méi)做過(guò)的事。嘗試一下，去認(rèn)識(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界，看一下另一個(gè)自己。

　　攀巖是一個(gè)大受青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。吊上威亞，手腳并用，努力向上。這就是攀巖。

　　六年級(jí)時(shí)，懦弱的我可沒(méi)有這個(gè)膽量，看看那高高的'巖石壁，再看看那些興致勃勃想要去玩的孩子們。切，現(xiàn)在你們那么開(kāi)心，不知到了上面是誰(shuí)在抖腿。心中不屑地暗嘆一句，轉(zhuǎn)身就打算離開(kāi)。

　　可誰(shuí)知是造化弄人，還是我運(yùn)氣太背，一雙來(lái)自父母的大手托住腋下，隨即就被“請(qǐng)”到了攀巖壁處。眼前一花，暗叫一聲不好，剛欲掙脫。威亞帶已在我身上纏繞。

　　被逼到如此境地，我也只能一搏，嘗試這陡峭的“高山”。抬頭一看，牙關(guān)一緊，手腳一抬，我開(kāi)始嘗試第一次攀巖。

　　眼前眩暈片刻，手腳抓著一個(gè)又一個(gè)巖塊向上移動(dòng)。陣陣勁風(fēng)吹過(guò)，冷汗順著脖子滑落，緊緊抓住巖塊的手仿佛有了自己的意識(shí)，開(kāi)始自己抖動(dòng)。眼睛微微下瞄，不由得倒吸一口氣，除了自己抖動(dòng)的雙腿之外，還有那逐漸變小的人們。看到這恐怖的一幕，心中猶如受到那三千雷擊，嘴里暗罵一聲，喉結(jié)上下滑動(dòng)，我已沒(méi)有退路，腿一蹬，又繼續(xù)向上。

　　高高懸掛的鋼鈴是結(jié)束一切的圣匙，短短約莫四五米的樣子就使我膽戰(zhàn)心驚。顧不得害怕了，全力以赴。一步，兩步，三步！用力一跳，手拍擊銅鈴。

　　“叮鐺鈴——”

　　這是世界最美的福音，也是我這次嘗試的贊歌。

　　被吊著威亞慢慢下降，我仿佛從未看過(guò)這般高度的景色。這是嘗試的收獲，我所擁有的成就與喜悅……

　　人的一生短得超乎想象，你為何不大膽一些，去嘗試呢？

嘗試的作文4

　　人的一生中，有多少次嘗試，有多少個(gè)第一次？恐怕說(shuō)也說(shuō)不完。但是迄今為止，最令我難忘的卻只有一次——一次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷。

　　當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，就開(kāi)始迷上自行車(chē)。每次看到幾個(gè)中、高年級(jí)一起騎著自行車(chē)，一邊踩著踏板，一邊哼著小曲，我都會(huì)投去羨慕的眼光，想象自己也可以和他們一樣，瀟灑自如地騎車(chē)回家。可是我年齡太小，每次都被媽媽拒絕。

　　到了二年級(jí)的某一天，媽媽不在家，只有爸爸在。我急急忙忙地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸等一下！我把自行車(chē)拿出來(lái)，我們邊走邊練！”爸爸無(wú)奈，只好把自行車(chē)拿出來(lái)。我迫不及待地騎了上去，剛開(kāi)始信心十足，爸爸在后面幫我扶穩(wěn)自行車(chē)，我雙手握緊自行車(chē)把頭，兩腳使勁上下來(lái)回蹬。啊哈，自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐�前走了，騎出去好幾十米遠(yuǎn)！我有點(diǎn)洋洋得意，回頭一看，媽呀！爸爸不知道什么時(shí)候放開(kāi)車(chē)子了，我手不自覺(jué)地抖了起來(lái)，車(chē)子開(kāi)始搖搖晃晃，搖擺幾下后，哐嘡！我連人帶車(chē)翻倒了在地上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一個(gè)嘴啃泥！爸爸急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我扶了起來(lái)并安慰道：“沒(méi)事，堅(jiān)持就是勝利！”這句話(huà)像是有靈性似的激勵(lì)了我，我又站了起來(lái)，重新騎上自行車(chē)，慢慢地踩著踏板往前騎，過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)自行車(chē)震了一下，我趕緊閉上眼睛，卻沒(méi)有感到疼，我慢慢的地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自行車(chē)筆直地向前開(kāi)，這次我沒(méi)有摔倒了。

　　雖然，那次學(xué)車(chē)我摔得渾身疼痛，但是我卻明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持并努力地學(xué)習(xí)，總可以達(dá)到自己想要的'目標(biāo)。當(dāng)你完成它的時(shí)候，回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)難事也不過(guò)如此！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的嘗試。

嘗試的作文5

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。

　　我坐在院子里的椅子上望著瓦藍(lán)的天空。忽然，一只很小的東西(不知道是昆蟲(chóng)還是動(dòng)物)迅速飛過(guò)。我一驚，猛地坐起來(lái)，朝著那東西一看，嚇了一跳：那是什么?像蝴蝶，又像蜂鳥(niǎo)，還可以像直升機(jī)一樣在空中停懸!還吸花蜜!它到底是什么?我抄起網(wǎng)子，想把它捉住�？伤鼨C(jī)敏一閃，我沒(méi)捉到它。而它好像在嘲笑我：“你捉得到我嗎?”

　　我又抄起網(wǎng)子，小心翼翼地朝它背后走去……走到它后面，我一下把網(wǎng)子揮過(guò)去……“嘩——”媽媽辛辛苦苦種的花掉了幾片花瓣。而那東西似乎生氣了，又像閃電一般飛走了。

　　我連忙拿起手機(jī)，查這個(gè)“四不像”。最后，我終于得知，它叫蜂鳥(niǎo)鷹蛾，酷似蜂鳥(niǎo)，每秒可以扇動(dòng)翅膀1000余次呢!我又了解了一種昆蟲(chóng)。

　　十分鐘后——那只蜂鳥(niǎo)鷹蛾又回來(lái)了，速度仍像閃電一般快。我趁它沒(méi)防備，又抄起網(wǎng)子，一揮，唉……又沒(méi)捉到它，倒又造成了“花落知多少”。

　　我決定不捉它了。

　　在陽(yáng)光下，我靜靜看著它，看它那吸花蜜用的.長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，看它那一雙漂亮的翅膀在陽(yáng)光下迅速扇動(dòng)……看著它，我明白了許多…

　　雖然這次嘗試失敗了，但我知道不是做什么都能成功。也許我下次再見(jiàn)它時(shí)，我還會(huì)捉它……也許不會(huì)……可能會(huì)成功，可以不會(huì)……我懂了……

嘗試的作文6

　　哥白尼曾說(shuō)過(guò)：“人的天職在勇于探索真理�！边@樣一句話(huà)，而我正如那茫茫宇宙中一顆微不足道的行星，努力探索著。

　　“沙沙沙——”，一陣陣涼爽的夏風(fēng)吹進(jìn)屋來(lái)，因?yàn)橐黄�作文而坐立不安的我感到了幾分涼意…�?/p>

　　“唉，這次作文到底寫(xiě)什么好呢?”我不由地唉聲嘆氣道�！斑诉诉�!”我的身子怎么會(huì)一直在抖動(dòng)呢?我心存疑惑，一看，原來(lái)是坐在旁邊的弟弟正在不停地抖動(dòng)雙腿，而我跟他坐在同一張椅子，自然受影響了。

　　“弟弟，我正想寫(xiě)作文，你這樣做會(huì)妨礙我的。”我耐心地勸他。而他卻蠻不講理說(shuō)：“我抖我的腳，關(guān)你什么事?”

　　經(jīng)弟弟這樣一說(shuō)，我腦中的問(wèn)題“蹦”了出來(lái)：為什么弟弟在抖動(dòng)我也會(huì)跟著抖動(dòng)呢?為什么……百思不得其解的.我打開(kāi)了電腦上網(wǎng)查找原因：原來(lái)這是共振現(xiàn)象。上面說(shuō)，共振現(xiàn)象存在于生活中很多地方，網(wǎng)上還說(shuō)可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我動(dòng)起了手。

　　我馬上翻箱倒柜尋找實(shí)驗(yàn)必需品：鈴鐺。終于功夫不負(fù)有心人，我在雜間里找到了一對(duì)鈴鐺。首先我把鈴鐺掛了起來(lái)，并給它們分開(kāi)了一小段距離。這時(shí)，我輕輕敲打了其中一個(gè)鈴鐺。奇怪，另一個(gè)鈴鐺怎么“無(wú)動(dòng)中衷”呢?按網(wǎng)上說(shuō)的，叧一個(gè)鈴鐺會(huì)動(dòng)的啊!

　　突然，我恍然大悟：原來(lái)是我忘記網(wǎng)上說(shuō)只有其中一個(gè)物體產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)，叧一個(gè)才會(huì)跟著產(chǎn)生震動(dòng)。于是我用力一敲。哈哈，另一個(gè)鈴鐺也跟著擺動(dòng)起來(lái)，不多久，它們擺動(dòng)的幅度也越來(lái)越相近，活像一對(duì)雙胞胎兄弟……

　　這次普普通通的小實(shí)驗(yàn)，讓我學(xué)到了無(wú)窮的新知識(shí)，真是其樂(lè)無(wú)窮!

嘗試的作文7

　　給你一支吸管，一支普通的用來(lái)喝果汁的吸管，再給你一個(gè)土豆，一個(gè)剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的拳頭大的土豆。請(qǐng)問(wèn)：你能用吸管穿透土豆么？

　　不能！大概你會(huì)這樣說(shuō)。那么再給你一個(gè)輔助工具——杯子，情況又會(huì)怎么樣呢？

　　今天中午我在看科普雜志，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺(jué)得很不可思議。土豆是硬的，而那弱不禁風(fēng)的吸管怎么能……想著想著，我想起了那句經(jīng)典

　　廣告詞“一切皆有可能”。于是我便懷著扳倒這一說(shuō)法與見(jiàn)證奇跡的心理，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的內(nèi)心矛盾極了，不過(guò)一大部分還是不可能。單眼見(jiàn)為實(shí)，再好奇心的驅(qū)使下，我找來(lái)了杯子，土豆，吸管。

　　我先將土豆架再杯子上，接著用右手四指緊抓吸管，再用大拇指扣緊吸管的頂端，最后用力扎下去——吸管霍然穿過(guò)土豆。

　　我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持著吸管再土豆中優(yōu)美的姿態(tài)。我任然不相信，聯(lián)想到了魔術(shù)，它在提醒人們親眼目睹也會(huì)有假象。我已經(jīng)不相信我自己的眼睛了。我叫來(lái)了媽媽?zhuān)�她也不相信，但我們換了吸管，土豆，杯子，有實(shí)驗(yàn)了好幾次，結(jié)果都是一樣的，我不得不相信，這是真的.。

　　后來(lái)我明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是：要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來(lái)，被隔絕了空氣流動(dòng)的吸管變得異常堅(jiān)硬，足以穿透土豆。

　　我不得不承認(rèn)，實(shí)驗(yàn)前我的“想當(dāng)然”有多么可笑。一直纖細(xì)的吸管真的有能力穿透一個(gè)土豆。

　　這小小的實(shí)驗(yàn)令我覺(jué)醒。人生中，有多少“不可能”，只存于腦中而不存于現(xiàn)實(shí)世界里。而我，又因?yàn)樾闹械摹安豢赡堋倍�錯(cuò)過(guò)了多少?lài)L試的機(jī)會(huì)��！

　　當(dāng)吸管穿透土豆時(shí)，它也穿透了我心中雖有的成見(jiàn)。科學(xué)就在身邊，我們要學(xué)會(huì)試著相信！

嘗試的作文8

　　三分鐘后，我來(lái)到了河的對(duì)面。解下安全鎖，在返回基地的小路上，我差一點(diǎn)按捺不住自己激動(dòng)的心情，高呼一聲：“我做到了！”

　　這是青少年活動(dòng)中心武漢夏令營(yíng)的一天，我們從基地徒步前往“飛奪瀘定橋”游戲地點(diǎn)。智商極高的我當(dāng)時(shí)還天真的以為這個(gè)小瀘定橋只不過(guò)是鐵索上鋪上玻璃板，下面的河流波濤洶涌點(diǎn)罷了。誰(shuí)知這個(gè)場(chǎng)景是如此的逼真，還真是鐵索橋，上面零散的擺放著幾根狹小的'木板。天哪！如果走在上面，豈不是“一失足成千古恨”��！雖然有安全鎖，但總歸怕一不小心跌下去被安全鎖直接勒死，或是安全鎖出了點(diǎn)什么差錯(cuò)，比如說(shuō)沒(méi)扣緊，掉進(jìn)河里喂魚(yú)也不好受！我開(kāi)始驚慌失措起來(lái)。

　　很快，戴教官的意外加劇了我的恐懼：戴教官在一位營(yíng)員的叢恿下，不系安全鎖便大膽的走上了小瀘定橋。結(jié)果奔跑了幾步之后，便重心不穩(wěn)，“砰”的一身巨響，掉進(jìn)了那條并不湍急的小河里，激起萬(wàn)丈水花。其他教官立刻下水營(yíng)救�？蓱z的戴教官，不僅灌了幾口河水，還失了一只皮鞋，報(bào)廢了一部手機(jī)，甚至還叫魚(yú)給狠狠地咬了一口。

　　正當(dāng)我躊躇著不想上去之時(shí)，教官卻下令每個(gè)人都要通過(guò)。輪到我了，我心驚膽顫的邁出了第一步。我全身肌肉都繃緊了，拿出祖?zhèn)餍∷椴�，一步一步的往前挪。突然，腳下的鐵索突然一晃，我一腳差點(diǎn)踩空，我更不敢動(dòng)了。后面的人在催著我，還時(shí)不時(shí)推我一把。我只好繼續(xù)向前。我不斷的提醒我自己：再往前一點(diǎn)就行了，再往前一點(diǎn)！終于快到終點(diǎn)了，我一鼓作氣，沖了過(guò)去，長(zhǎng)舒了一口氣。

　　終于，我成功了。

嘗試的作文9

　　翻開(kāi)我的相冊(cè)，你第一眼就會(huì)看到那張我視為珍寶的照片。

　　那是前年的“六·一”兒童節(jié)，爸爸帶我去森林公園玩。那里的人可多了，我和爸爸好不容易才擠進(jìn)去，那兒正好有兒童攀爬比賽�？匆�(jiàn)小朋友們玩得熱火朝天，我躍躍欲試，報(bào)名參加了比賽。

　　我做好了防護(hù)準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，對(duì)手們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上爬。剛開(kāi)始，我爬得也很快，只用了十分鐘就爬過(guò)了第一條線(xiàn)。這時(shí)，我回頭向下看了看——站在廣場(chǎng)上的`爸爸由一米八的壯漢變成了小矮人�？吹竭@幅場(chǎng)景，我頓時(shí)害怕了起來(lái)：這么高，我要是摔下去了怎么辦？正當(dāng)我心里打起了退堂鼓時(shí)，后面的對(duì)手們也都爬了上來(lái)，甚至要超越我了。我心想：決不能半途而廢！于是我便昂起頭繼續(xù)往上爬。

　　過(guò)了一會(huì)，眼看快到終點(diǎn)了，可是我感到筋疲力盡了，我的腿和手都開(kāi)始顫抖了，腦海里也出現(xiàn)了一個(gè)一直在讓我放棄的“小人”。

　　正當(dāng)這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音：“雄雄，堅(jiān)持！雄雄，你最棒！”原來(lái)是我的爸爸在給我加油。頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了力量，腳蹬手抓，奮力向上爬�！耙�、二、一、二······”伴隨著口號(hào)聲，我終于到達(dá)終點(diǎn)了。我興奮極了，大喊道：“我成功啦！”

　　帶著勝利的喜悅我降到了地面。爸爸迎面沖過(guò)來(lái)，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！在生活中，還有遇到很多困難，如果你都像今天這樣不放棄自己的目標(biāo)，你一定會(huì)成為一個(gè)有用的人�！�

　　聽(tīng)到爸爸對(duì)我的教誨，我緊緊的擁抱了爸爸。媽媽把這一幕抓拍了下來(lái)。每當(dāng)我看到這張照片，我的臉上總會(huì)露出會(huì)心一笑——我忘不了那時(shí)勝利的喜悅，更忘不了爸爸對(duì)我的諄諄教誨。

嘗試的作文10

　　每當(dāng)我看到知了時(shí)，我就會(huì)想起那天老師把知了放在我手上的場(chǎng)景。

　　那天，老師拿了一只知了走進(jìn)教室，我看到知了，就想：老師拿一只知了要干什么呢？正在這時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一玩這只知了，順便了解一下這只知了�！�

　　我們先玩了玩知了，老師把知了放在桌子上，讓我們自己玩，有些人把知了拿起來(lái)放在自己的手上，有些人把知了翻過(guò)來(lái)，逗它玩。我就抓了抓知了，沒(méi)有把知了放在手上，因?yàn)槲液芎ε�。吳坤翔還把知了放在自己的衣服上，他想把知了拿下來(lái)，可是知了死命抓著他的衣服不放，逗得我們哄堂大笑，最終知了還是被吳坤翔拿了下來(lái)。

　　老師要我們每個(gè)人和知了近距離接觸，也就是把知了放在每個(gè)人的手上，第—組是江嘉龍和吳坤翔，他們倆一點(diǎn)兒都不怕。第二組是我和桂黃金，桂黃金一點(diǎn)兒也不怕，倒是我有點(diǎn)兒怕，但是我還是鼓起勇氣去嘗試，最后我還是成功了的。第三組是李慧楨和吳晶晶，她們害怕的不得了，手都不敢伸出來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，她們倆最終還是成功了的。

　　我們玩完了知了，就開(kāi)始了解知了了。知了有兩只眼睛和六條腿，它還有一對(duì)薄薄的翅膀，腹部還有像波紋一樣的'發(fā)音器。老師還說(shuō)知了是害蟲(chóng)，因?yàn)樗鼤?huì)用嘴上的針插進(jìn)樹(shù)枝，吸取汁液，它的營(yíng)養(yǎng)豐富，可以食用，也可以藥用，它的繁殖力強(qiáng)，天敵少，知了大多數(shù)生長(zhǎng)在地下，它是靠它前面的兩根胡須走路的。

　　這回，我學(xué)到了知了的相關(guān)知識(shí)，真高興！

嘗試的作文11

　　童年——純真無(wú)邪的象征。連家門(mén)都極少踏出的我，以新奇的眼光欣賞著人們熟練的車(chē)技——撒把。

　　童真未退的我從上小學(xué)的那一天起，直到現(xiàn)在，始終喜歡騎自行車(chē)，因?yàn)槲覑?ài)騎車(chē)的感覺(jué)，那種自由呼吸的感覺(jué)。騎上車(chē)，快蹬幾下，涼爽的風(fēng)兒迎面撲來(lái)。

　　我很胖，不善于跑，所以，我從未有過(guò)“風(fēng)”的感覺(jué)，很想有，夢(mèng)中都想，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，感覺(jué)不真。待我騎上車(chē)后，我得到了風(fēng)，那感覺(jué)妙不可言——發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，臉頰在風(fēng)中泛紅，身體在風(fēng)中有規(guī)律地行動(dòng)，一切都沐浴在風(fēng)中!

　　當(dāng)我會(huì)騎車(chē)時(shí)，同學(xué)們單手掌握平衡的技術(shù)已經(jīng)很高了，于是，我開(kāi)始小心翼翼地練，一次又一次，一天又一天……終于，我會(huì)了單手掌握平衡。可是當(dāng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)會(huì)撒把了!天啊!不可思議!撒把，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)遙遠(yuǎn)的動(dòng)作，他們是怎樣練成的?

　　“不會(huì)的，一定不會(huì)的，他們?cè)趺纯赡軙?huì)撒把呢�！蔽乙恢边@樣安慰自己。知道一天，我親眼目睹了全過(guò)程，才相信，世上沒(méi)有不可能的事，只要你用心就有可能。于是，小心翼翼的練又開(kāi)始了……

　　一次，同學(xué)問(wèn)我：“你為什么不放手呢?你這樣束縛著它只會(huì)讓你更晚學(xué)會(huì)撒把!”我驚愕：“那摔了怎么辦?”“你放心吧，你適當(dāng)?shù)姆湃嗡�，它也不�?huì)讓你失望的.。

　　再說(shuō)了，摔跤，是為了讓你下次更好的撒把!放手吧!”于是，我膽大了，懷著放手一搏的心情，我放開(kāi)了手，徹底的放開(kāi)了手。沒(méi)想到，它竟如此聽(tīng)話(huà)，把連歪都沒(méi)歪!

　　是啊，該放手的時(shí)候放手，結(jié)果也許會(huì)出乎你的意料。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，不但不能扼殺孩子們好奇的天性，而且還要予以鼓勵(lì)!這樣的孩子才是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀生，給我們一片自由的天地吧!

嘗試的作文12

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程(用詞不準(zhǔn)，建議改為：經(jīng)歷)中，玩過(guò)緊張激烈的碰碰車(chē)，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)中的快樂(lè);期末考試全班第一，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)中的榮譽(yù);最讓我難忘的.是第一次自己制作冰淇淋，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)中嘗試的快樂(lè)!

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲風(fēng)，路邊的小草像睡著了似的“躺”在地上。我和媽媽無(wú)精打采，大汗淋漓的走在回家的路上�！叭绻�現(xiàn)在能買(mǎi)一支冰淇淋該多好啊!”我自言自語(yǔ)道�？蓩寢寘s說(shuō)：“外面賣(mài)的冰淇淋不衛(wèi)生還含有各種添加劑，對(duì)身體不好，不如我們自己做吧! ”。“會(huì)成功嗎?”“試試唄!”

　　我們來(lái)到超市，哇!那里的商品琳瑯滿(mǎn)目，有食品區(qū)，調(diào)味品區(qū)，日用品區(qū)。我們來(lái)到食品區(qū)，買(mǎi)了四袋牛奶，一瓶果粒，來(lái)到日用品區(qū)買(mǎi)了一個(gè)造型精致的花瓣模子。一回到家我就開(kāi)始制作冰淇淋了。

　　首先，我把四袋牛奶倒進(jìn)一個(gè)大碗中，然后倒一些果粒進(jìn)去，用勺子攪拌均勻，再倒進(jìn)模具中，把蓋子扣好，放到冰箱冷凍室內(nèi)凍3——4小時(shí)。

　　時(shí)間到了，我從冰箱中取出模具，用熱水泡三分鐘，拔出冰淇淋就可以盡情的享受美味啦!我先遞給媽媽一支，她剛咬一口就說(shuō)道：“味道不錯(cuò)，真是太好吃了!”看到媽媽開(kāi)心的樣子，我的心里也別提有多高興了。第一次制作冰淇淋，成功了!

　　本來(lái)沒(méi)有希望的事，大膽嘗試往往能成功;世界上有許多做事業(yè)有成的人，并不一定是因?yàn)樗麄儽饶銜?huì)做得好，而是因?yàn)樗麄儽饶愀易�，勇于去嘗試才獲得了成功!

　　成長(zhǎng)中的嘗試，讓我得到了智慧并擁有了快樂(lè)的童年!

嘗試的作文13

　　如果，人生是那洋的大海，那么挫折就是一朵朵洶涌澎湃的浪花；如果，人生是那高聳的山峰；那么，困難就是一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的巨石；如果，人生是那無(wú)邊的沙漠，那么，失敗就是一個(gè)個(gè)望而生畏的沙丘。在人生的道路上，怎能缺少挫折，困難和失敗呢，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，人生才會(huì)有所成就。那次嘗試，讓我真正體會(huì)到了堅(jiān)持就能成功的喜悅。

　　一天我和哥哥去安徽漂流，從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)漂流的我，心里有些膽怯，好在有個(gè)哥哥陪我，所以就不那么害怕了。我們買(mǎi)好了門(mén)票，做好防范措施就出發(fā)了，第一艘船先沖了下去，隨后傳來(lái)了一聲尖叫，我心里一驚，還沒(méi)緩過(guò)神，我和哥哥也被沖走了。

　　一朵朵水花像一個(gè)個(gè)巴掌似的，無(wú)情的拍打著我們，我們一路傾瀉而下，坡度越來(lái)越大，連給人一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，突然皮劃艇劇烈的顛簸起來(lái)，上下擺動(dòng)，左右搖晃，幅度很大，甚至還轉(zhuǎn)了幾圈。這還不算什么，突然，一聲巨大的炸雷打破了天空，不好，要下雨。

　　我的'心立馬提到了嗓子眼，還沒(méi)來(lái)得及思考怎樣躲閃，傾盆大雨從天而降，把小艇打得東扭西歪。此刻，有的人沖下了船，有的人棄舟登岸，而我和哥哥堅(jiān)強(qiáng)地和波浪抗?fàn)幒惋L(fēng)雨搏擊，我們的皮劃艇雖然在風(fēng)暴中小的像一粒芝麻，但是我們的信念在洶涌的波浪中就像泰山一樣堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖。

　　慢慢地雨越來(lái)越大，船里面也盛滿(mǎn)了水，我們艱難地堅(jiān)持著，岸邊的家人因?yàn)闆](méi)有找到我們而焦急萬(wàn)分，就在我們快要放棄的時(shí)候，哥哥激動(dòng)地告訴我遠(yuǎn)處有一只小舟，我們慢慢地用雙手劃水靠近小舟，終于我們跳上小舟，劃著雙槳，唱著《讓我們蕩起雙槳》直奔終點(diǎn)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，才能見(jiàn)到更絢麗多彩的陽(yáng)光，這次成功的嘗試，讓我們深切地體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利。

嘗試的作文14

　　人生中有很多次嘗試，讓我記憶猶新的還是那一次嘗試。

　　暑假里的一天，我在家里專(zhuān)心致志地的看書(shū)是，突然，我被書(shū)上的一個(gè)謎題吸引住了!怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很奇怪，雞蛋只要不慎就會(huì)破，從高空摔下來(lái)，還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是想試一試。

　　我找來(lái)一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺(tái)邊，手一松，雞蛋便從我的手中掉了下去，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，雞蛋開(kāi)了花，哎!明明應(yīng)該能成功的.，我不放甘心，又拿了一個(gè)雞蛋，這次我不像剛才那樣冒冒失失了，我思索著：要使雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來(lái)，我看到一塊布，便把雞蛋包在了布里，把布包得緊緊的，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊，把雞蛋丟了下去，這次沒(méi)有聽(tīng)到啪的聲音，心里暗暗開(kāi)心著，一定成功了，雞蛋肯定沒(méi)破，我興奮地走下樓，來(lái)到樓下，我解開(kāi)布，布里的雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地，兩次都沒(méi)有成功，我原本興奮的心情變得暗淡起來(lái)，我就偏不信這個(gè)邪!”我又拿了一個(gè)雞蛋，這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋上，心里默默地為自己打氣，這會(huì)一定能成功，我更加小心翼翼把雞蛋落下去，雞蛋飛快的著落在了地面上，我心里忐忑著，到底能成功嗎?于是我迫不及待地跑到樓下，輕輕地打開(kāi)海綿，啊啊，一只完好無(wú)損的雞蛋展現(xiàn)在我的眼前，我尖叫著：“太好了!我成功了，我開(kāi)心得一蹦三丈高�！蔽一腥淮笪颍涸瓉�(lái)是這樣啊!

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了只有大膽，勇敢，不斷的嘗試，才能品嘗到收獲成功的喜悅。

嘗試的作文15

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光……”耳畔縈繞著美妙的樂(lè)曲，我憶起了那次難忘地嘗試。

　　抽選出場(chǎng)順序那天，我信手一抓，抽到了排在前面的8號(hào)，天哪，我的運(yùn)氣這樣差嗎？排在前十，也許同學(xué)都在后面發(fā)力吧。走在回家的路上，我頓時(shí)覺(jué)得花草樹(shù)木黯然失色，最后一抹夕陽(yáng)的余暉是那般血紅，將我的身影投射得十分渺小……，真的`沒(méi)有希望了嗎？

　　回到家，我只是坐在書(shū)桌前唉聲嘆氣，頹廢夾雜著秋的蕭瑟席卷而來(lái)，“怎么了？出場(chǎng)的序號(hào)并不能代表什么，重要的是不能放棄。孩子，你一定要記住，每件事都要勇敢去嘗試，才能越過(guò)荊棘，走向成功！”不知何時(shí)，母親已俯下身子幫我拭干眼淚。沒(méi)錯(cuò)，正如電影所說(shuō)，我命由我不由天。我一下振作起來(lái)，在接下來(lái)的幾周里，我認(rèn)真寫(xiě)稿，多次修改。

　　當(dāng)我疲乏時(shí)，我仍然挺直腰板大聲朗誦；當(dāng)我汗流浹背時(shí)，顧不上擦汗繼續(xù)修改稿件……，夏日為我?guī)��?lái)絲絲涼風(fēng)，傾聽(tīng)我成長(zhǎng)的聲音……

　　演講比賽上，我沒(méi)有絲毫緊張，因?yàn)槲矣辛俗孕牛�有了這次大膽的嘗試！“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”窗戶(hù)的罅隙灑來(lái)點(diǎn)點(diǎn)金黃，燦爛的陽(yáng)光映著我的臉龐。我無(wú)懼緊張，從容大方地微笑。當(dāng)臺(tái)下掌聲雷動(dòng)的一剎那，我仿佛得到了久違的幸福與最真實(shí)的肯定，我的靈魂被洗滌，融進(jìn)了藍(lán)天的片片細(xì)碎金黃，我成功了！

　　在下臺(tái)的瞬間，心田有暖流涌動(dòng)，我心坦然，這次勇敢的嘗試，我始終難忘，是自信，引我走向成功！

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