有關(guān)奮斗作文集錦7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奮斗作文 篇1

　　我常以為是綠葉映襯了紅花，我常以為是懦夫映照了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖。其實(shí)，是平凡中孕育了偉大。

　　“發(fā)現(xiàn)平凡力量，唱響奮斗旋律”。在我老家店埡大林村里就有著一位將“平凡”詮釋到最完美的“荊楚楷�！�------郭大榮老先生。

　　27年前，郭大榮就帶領(lǐng)160多名鄉(xiāng)親挖礦致富。但在一次安全檢查中，發(fā)生了意外，郭大榮就此上目失明。從風(fēng)華正茂的老板到雙目失明的殘疾人，從村里的“萬(wàn)元戶”到欠下外債的窮光蛋。他的前半生，無(wú)疑是經(jīng)歷了從云端到谷底，他也曾抱怨，也曾自暴自棄，也曾感嘆命運(yùn)的不公。苦難雖痛，但生活仍然要繼續(xù)。

　　身殘志堅(jiān)的郭老先生在愛(ài)人的幫助和引導(dǎo)下，逐漸走出“陰霾”，撥開(kāi)迷霧，在那云層之間發(fā)現(xiàn)了一道只為他而現(xiàn)的“絢麗彩虹”。

　　逆境奮起，郭老先生開(kāi)始了自己的的再一次創(chuàng)業(yè)。郭老先生開(kāi)始籌劃著“養(yǎng)豬”，起初，郭老并沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么技術(shù)。憑著他的執(zhí)著和堅(jiān)毅，雙目失明仍不肯放棄，養(yǎng)豬場(chǎng)老板本深深地打動(dòng)了，于是收留了他。在短短的二級(jí)幾天里，聰明的郭老就已經(jīng)將老板所傳授的技術(shù)掌握的滾瓜爛熟了�；丶乙院�，郭老立刻投身實(shí)踐，按照自己已經(jīng)掌握的技術(shù)隨機(jī)就夠買(mǎi)了50頭仔豬。豬都長(zhǎng)得蠻好，一次就賺了兩萬(wàn)萬(wàn)，這使郭老對(duì)養(yǎng)豬更有信心。

　　在村民眼中，郭老更像個(gè)傳奇人物。不僅正常人能做的事他都能做，而且做得更好。

　　近年來(lái)，郭老又開(kāi)始種植煙葉。種煙葉，他往地里一蹲，就知道每株煙葉之間的距離。煙葉遭受了蟲(chóng)害，只憑他雙手一摸，就能診斷出煙草究竟患了“青枯病”還是“空莖病”，這些奄奄一息的煙葉在他手中總能起死回生。更絕的是：烤煙時(shí)，他手一摸，就知道烘烤溫度是否合適。

　　郭老對(duì)我們年輕一輩更是給予了厚望。他說(shuō)：“你們都是大林村的希望，你們以后都是有技術(shù)的人，我要向你們學(xué)習(xí)。我做事不愿放棄，也不想失敗，失敗了就等于放棄”。

　　這一席話不僅是郭老對(duì)我們年輕一輩的勉勵(lì)和勸誡，其實(shí)，更是他半生的生活寫(xiě)照和執(zhí)著不改的信念。“年逾半百，奮斗依舊”。

　　“我們身邊還有更需要幫助的人”。這是郭老找到村主任時(shí)說(shuō)的一番話�！半m然我的眼睛看不到了，可以拿低保，但是我們身邊還有更需要納入低保的人，低保一千元也許做不了很多事，但是對(duì)于真正需要它的'人，作用卻很大”。郭老主動(dòng)提出退掉低保，將它給予更需要的村民。

　　眼睛失明了，看不見(jiàn)世界的美好。內(nèi)心卻依然澄清如水，依然鮮花盛開(kāi)、陽(yáng)關(guān)普照，將溫暖給予最需要的人。

　　善良、奉獻(xiàn)似乎是郭老的人生標(biāo)簽。為了在干旱的季節(jié)，村民們能吃上水，郭老投資修建了兩個(gè)蓄水池。并且無(wú)償向村民提供生活所需用水。另外，為了方便村民出行，他還出資平整了一公里的路，讓泥濘的小路變成了寬大的水泥路。

　　55歲的郭老仍然不向歲月低頭，奮斗依舊。在他的帶領(lǐng)下，全村已有40多名農(nóng)民發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，讓他們脫貧致富。

　　平凡的沙子蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立著壯麗的人生。我們不必羨慕明星的集萬(wàn)寵與一身；不必去渴望政治家的縱橫捭闔；不必刻意去追求榮華富貴。平凡的人生，也有一番別看生命的景象。我們要向郭老一樣，甘于平凡，在平凡中孕育偉大。

　　發(fā)現(xiàn)身邊的平凡，唱響奮斗的旋律。你的努、我的努力、他的努力，構(gòu)成了奮斗路上永不泯滅的恒星。

　　時(shí)代新人，新時(shí)代的奮斗者！

奮斗作文 篇2

　　理想，一個(gè)普通的名詞，但卻總是被我們掛在嘴邊，而它又是無(wú)比深?yuàn)W。

　　人的一生中或多或少總會(huì)有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的.工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。

　　努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件，奮斗可以使人充實(shí)。在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習(xí)時(shí)要奮斗，工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實(shí)。

　　理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。人們?cè)诓煌�的階段有不同的理想，而這些理想合起來(lái)只有一個(gè)，那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標(biāo)。為了理想而奮斗，因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了我的前程；理想是指示牌，指明了努力的方向；理想是路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。

　　奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習(xí)，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門(mén)出發(fā)。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰(zhàn)勝激流，激流的另一邊便是理想。

奮斗作文 篇3

　　失意不過(guò)是過(guò)眼云煙 挫折僅是渺小的考驗(yàn) 迷�；\天 黎明將會(huì)照亮心田 失敗乃是進(jìn)身之階 奮斗才會(huì)屹立峰巔 颯颯寒風(fēng) 遏不住心中的烈焰 勇往直前 才能看到終點(diǎn)的界限 奮斗，前行吧! 超越!超越!超越! 讓那團(tuán)熊熊的火焰 發(fā)出永恒的力量 照亮前行的`路線 奮斗沖向終點(diǎn) 沖向勝利的明天 這首詩(shī)歌委婉含蓄，令人回味悠長(zhǎng)。詩(shī)歌歡快明麗，清新自然。文章結(jié)構(gòu)整飭，意象新奇、詭秘，語(yǔ)言優(yōu)美。美中不足，詩(shī)歌缺乏韻律感，立意相對(duì)淺顯，略顯稚嫩。

奮斗作文 篇4

　　人不讀書(shū)與無(wú)朋友一樣孤獨(dú)；人無(wú)朋友的孤單，也許是暫時(shí)的，人若不愛(ài)讀書(shū)，那么這種孤單、貧窮將是終身的。文學(xué)的魅力無(wú)窮，書(shū)中的世界最大。書(shū)籍是炎夏的涼蔭，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)嬌的良藥，是靈魂的伊甸園。

　　有一句名言說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。“讀書(shū)有很多好處，讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；讀書(shū)可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書(shū)中，能夠深深的感受到：書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋，書(shū)是知識(shí)的天空，書(shū)是無(wú)垠的草原。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！皶�(shū)可以陶冶人們的情操，它讓我們放松心情，自由呼吸新鮮的空氣。書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)人獨(dú)立、勤奮、仔細(xì)、認(rèn)真的習(xí)慣。書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的`生活只有有了書(shū)，才有了更多的意義。

　　勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

　　人離不開(kāi)書(shū)，人們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成熟。書(shū)是一位睿智長(zhǎng)者，它引領(lǐng)人們?cè)谧x書(shū)中品味人生，享受人生；它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生，挑戰(zhàn)人生。

　　我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

　　讀書(shū)是一種精神治療，讀書(shū)是一種藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度。當(dāng)你郁悶無(wú)聊時(shí)，讀書(shū)能讓你消除落寞；當(dāng)你意志消沉?xí)r，讀書(shū)能讓你熱血沸騰；當(dāng)你心浮氣躁時(shí)，讀書(shū)能讓你怡然恬淡；當(dāng)你懊惱沮喪時(shí)，讀書(shū)能讓你通體舒暢；當(dāng)你身心疲憊時(shí)，讀書(shū)能讓你心神俱安；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)使你愉悅；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你感知身邊更多美好的事物。

　　書(shū)能給你帶來(lái)很多啟示，所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，說(shuō)明通過(guò)讀書(shū)可以獲得物質(zhì)財(cái)富和實(shí)際的東西，知識(shí)就是財(cái)富。

　　讀書(shū)一旦讀進(jìn)去了，一本書(shū)就是一壓縮的人生，想要“經(jīng)歷”更多，想要生命充滿豐富的感覺(jué)，就翻開(kāi)書(shū)本，去看看更廣闊的人生吧！

奮斗作文 篇5

　　奮斗，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的詞語(yǔ)，一個(gè)多么光榮的詞。什么是奮斗？為班級(jí)地榮譽(yù)的奮斗才是真真正正的奮斗。今天，我做到了！今天，6年級(jí)2班的全體同學(xué)都做到了。

　　隨著國(guó)旗高高飄揚(yáng)地那一刻，清江鎮(zhèn)第九屆體育比賽拉開(kāi)了序幕。全體同學(xué)嚴(yán)正以待，時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級(jí)取得榮譽(yù)。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，比賽正式開(kāi)始。此時(shí)的我是高段女子短跑200米的運(yùn)動(dòng)員，更是緊張得不得了。怎么辦！怎么辦！等一會(huì)兒比賽時(shí)輸了怎么辦，我該要怎么去面對(duì)，為什么我要去比賽，為什么同學(xué)們對(duì)我這么又信心，選手們?yōu)槭裁纯雌饋?lái)這么厲害，我真的很失敗嗎！

　　喇叭叫了“下面請(qǐng)高段女子200米的選手來(lái)到比賽場(chǎng)地！”�。吭撐伊�，改為比賽了，我腦子里一片空白，心中仿佛有一萬(wàn)只兔子在奔跑。這時(shí)，陳校長(zhǎng)慢慢地走了過(guò)來(lái)了，平靜的對(duì)我說(shuō) “羅雪，馬上就該你比賽了，緊張嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳校長(zhǎng)豎起了大指姆，為我加油。“沒(méi)事，不就是比賽嘛，沒(méi)有關(guān)系，加油，我相信你！”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油，讓我心平靜了許多。我來(lái)到了賽道上，準(zhǔn)備了起來(lái)。離比賽還有幾分鐘了。這是我望了望給我加油的同學(xué)們，心中仿佛有一股神奇的力量。開(kāi)始跑步了，我認(rèn)真的，盡全力地跑了起來(lái)。要到中點(diǎn)的時(shí)候，我吼了一聲，爆發(fā)力就像蓋房子，現(xiàn)在已經(jīng)蓋到了最頂樓。跑完了的時(shí)候，我看了看身后，那些同學(xué)還沒(méi)跑完。我得了第一名，我是第一名。此時(shí)的'我就像吃甘蔗，把皮撕開(kāi)，嘗到了里面的甜汁。8.05秒的成績(jī)就像805個(gè)獎(jiǎng)狀讓我高興。

　　賽道上的同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)而努力著，臺(tái)下的同學(xué)雖然沒(méi)有比賽，但是他們?cè)敢猱?dāng)拉拉隊(duì)，為自己班的同學(xué)們加油助威。你看，我們班的‘噪音組’拼命地喊著，害怕同學(xué)們聽(tīng)不見(jiàn)，又紛紛豎起大指姆，其他同學(xué)也一樣，都想讓自己班的同學(xué)取得很好的成績(jī)，都想為班級(jí)出自己的一份力量。

　　下面是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，竭力賽，同時(shí)也是我最感動(dòng)的比賽。開(kāi)始跑了，因?yàn)槲沂堑谝话�，跑得很快，所以為我們班取得了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但因?yàn)閷?duì)方很厲害，我們班稍稍落了幾步。這時(shí)，我們班的張?jiān)潞�，也就是我最好的朋友，平時(shí)不愛(ài)跑步，但使出看全部的力氣，拼盡全力跑步，后面好像有無(wú)形的力量伴隨著她，讓人覺(jué)得震驚！

　　經(jīng)過(guò)這次的比賽，讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量，有緣才能是一個(gè)班的，我們應(yīng)該做什么都要為班級(jí)的利益著想。同學(xué)們，讓我們對(duì)著天空，對(duì)著校園，對(duì)著班級(jí)，大聲喊出“為班級(jí)而奮斗！��！

奮斗作文 篇6

　　有一種信念叫作勇氣，有一種勇氣叫作堅(jiān)持，有一種堅(jiān)持叫作奮斗，有一種奮斗叫作定格，有一種定格叫作永恒……

　　球場(chǎng)上的伙伴們（周敬宇、劉嘉誠(chéng)、曹旭、徐安鑫、郝澤一），當(dāng)你們和八班對(duì)踢時(shí)，我們是你們的啦啦隊(duì)，每一個(gè)九班的同學(xué)都在祈禱、期盼著——我們能贏。

　　雖然我不知道你們是否聽(tīng)到了我們的心聲，但在球場(chǎng)上，我看到你們都在拼盡自己的全力對(duì)待這場(chǎng)比賽……

　　八班傳來(lái)一陣歡呼與掌聲，我知道他們的'第一個(gè)球進(jìn)了，比分持為1：0，你們的神情是復(fù)雜的，我不知道那是失落還是悔恨，但是九班啦啦隊(duì)在為你們喊“加油”，這難道是我們不在乎嗎？

　　不，我們?cè)诤�，只是不愿在你們的面前表現(xiàn)出自己的脆弱，讓你們可以看到至少還有我們。

　　當(dāng)你們重拾信心，繼續(xù)比賽，我們心中已告訴自己：不管結(jié)果如何，你們永遠(yuǎn)是我們九班的驕傲。

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……八班又踢進(jìn)了四個(gè)球，中途你們踢進(jìn)一球，卻視為不算，球場(chǎng)有球場(chǎng)的規(guī)則，那一分我們真的在乎，是真的在乎��！但這又能如何呢？

　　在中場(chǎng)休息時(shí)，你們愁容滿面，而我們微笑地為你們遞水，即使有再多的埋怨，始終是留在心底，只是想你們不受干擾。

　　直至下課，八班和九班的比分為5：0……

　　我們迎著你們蜂擁而至，若是贏了，榮耀必是九班共享，相對(duì)，若是輸了，失落定是九班共擔(dān)……

　　有一種脆弱叫作流淚，及時(shí)流淚，也要重新微笑；有一種懦弱叫作放棄，及時(shí)放棄，也要重新堅(jiān)持；有一種軟弱叫作逃避，及時(shí)逃避，也要重新面對(duì)……

奮斗作文 篇7

　　人的一生唯有奮斗，為有奮斗才能成功。作為一個(gè)人，我們應(yīng)該為自己的人生而奮斗。要想走上成功最高峰，就必須奮斗，只有以?shī)^斗作為階梯，我們才能一步一步的走向成功的最高峰。盡管是與珠穆朗瑪峰一樣的高度，只要我們勇于奮斗，也能將他征服。正如塞內(nèi)家所說(shuō)：“只要持續(xù)努力，不懈奮斗，就沒(méi)有什么征服不了的東西�！�

　　中國(guó)登山隊(duì)于1960年5月25日完成人類第一次從陡峭的山坡登上珠穆朗瑪峰頂，就是因?yàn)樗麄儾恍笂^斗和努力，終于成就了偉大的登山事業(yè)，成為了站得最高的人。

　　曾經(jīng)有一個(gè)男孩，他在班里是一個(gè)體質(zhì)差、學(xué)習(xí)差的學(xué)生，但他非常發(fā)奮。在上學(xué)的第一天，他被自班有些同學(xué)，以及在效力的各班有些學(xué)生，看見(jiàn)了他這般模樣，便去奚落他，在他沒(méi)有逃避退縮，勇于面對(duì)；還在暗暗立下計(jì)劃努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉。做到鍛煉學(xué)習(xí)科學(xué)的安排。從而，他每天早上一早起床晨跑，體育課里積極做運(yùn)動(dòng)，課后又去做多種體育運(yùn)動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，他的體質(zhì)比以往強(qiáng)健得多，從此以后，班上的同學(xué)以及曾奚落過(guò)他的.人，都有了不同的看待，都說(shuō)這個(gè)男孩體智并中。

　　這位男孩微微笑了一下，為他自己的不懈的努力，做到了他的目標(biāo)而笑了。

　　因此，我們?cè)谌魏螘r(shí)候，無(wú)論是被人看地活著運(yùn)到什么困難都好！要想登山人一樣奮斗，突破障礙；向這位男孩一樣奮斗，打破觀念。

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