她令我難忘作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的她令我難忘作文，希望對(duì)大家有所幫助。

她令我難忘作文1

　　我的劍橋英語(yǔ)老師名叫李鳳云。她高高的個(gè)子，高高梳起的馬尾辮，走起路來(lái)的時(shí)候總是一蕩一蕩的，嘴邊老是掛著笑容。同學(xué)們都很喜歡她，我更是喜歡她，敬佩她，因?yàn)槔罾蠋煵坏�教給我知識(shí)，還不斷鼓勵(lì)我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　記得我第一次到李老師班試聽，一直自詡成績(jī)不錯(cuò)的'我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊，任憑父母勸說(shuō)死活都不愿意再繼續(xù)學(xué)下去。李老師看著我，悄悄地在我耳邊說(shuō)：“你怕了嗎？我們一起努力趕上去好不好！你能行！”她的眼睛亮亮的，我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵(lì)！我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)同意再試一段日子。就這樣過(guò)了一個(gè)月，我的成績(jī)雖有提高，但比起同班的孩子還是有一定的差距，我開始有點(diǎn)灰心了。李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化。在一次小測(cè)驗(yàn)后，她專門拿出我的卷子說(shuō)：“大家看看，這個(gè)小男孩書寫多么工整，雖然他這次考得不是最好，但我相信他一定會(huì)趕上來(lái)！”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我的臉也紅了起來(lái)，暗暗下定決心：我要學(xué)下去，我一定能學(xué)好！在李老師的幫助下，我的成績(jī)提高的很快。李老師再次表?yè)P(yáng)了我，我重新找回了自信，我的學(xué)習(xí)勁頭更大了。

　　李老師雖然已經(jīng)不教我了，但我卻忘不了她。每次當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就會(huì)想起她那亮晶晶的眼睛，耳邊仿佛又能聽見她輕聲地說(shuō)：你能行！我就又充滿了自信。

　　謝謝你，李鳳云老師！你，讓我難忘！

她令我難忘作文2

　　上周日早晨，明媚的陽(yáng)光溫暖著大地。那么美好的天氣，讓我生出去圖書館看書的念頭。

　　那天的公交車格外擁擠，我一上車就被人流推來(lái)擠去，像一條沒(méi)有根基的稻草。在車前門，我費(fèi)力地掏出錢包，翻開，又迅速地摸索著包里的零錢�？墒且粔K錢都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我心里一慌，又重新再找，把包底摸遍，仍然一無(wú)所獲。我心跳加快，又開始尋找公交卡。隨后，我知道了什么叫絕望，因?yàn)槲蚁氲綆滋烨�，媽媽有次坐公交把我的卡給拿過(guò)去了，到現(xiàn)在還沒(méi)有還給我。我的臉紅極了，車子已經(jīng)啟動(dòng)，我卻還沒(méi)有付錢，又沒(méi)有任何一個(gè)認(rèn)識(shí)的人能借錢的，我感到十二分得尷尬，不知道該怎么辦。偏偏這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“剛剛那個(gè)小孩，你還沒(méi)付錢呢！”……正在我羞愧萬(wàn)分的時(shí)候，我旁邊的.一位阿姨迅速地做了個(gè)彎腰的動(dòng)作，“撿起”兩塊錢，塞進(jìn)了投幣箱。之后，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著大聲對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，剛才我撿到的錢肯定是你掉的吧！我已經(jīng)幫你投進(jìn)去了，你安心坐車吧！”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，茫然地愣在那里。司機(jī)看到我的樣子，對(duì)著阿姨笑了笑，把車子開得更歡快了。

　　下車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨也是去圖書館。我連忙追上去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，剛剛在公交車上可真是謝謝您了，不然我要被趕下車了。還有我得還您錢……”她揮揮手，微笑著打斷了我：“沒(méi)事的，不用客氣，只是兩塊錢而已，不要緊！小朋友，你可真是個(gè)乖孩子啊，周末還來(lái)圖書館看書，你媽媽一定以你為豪！”說(shuō)著加快腳步向前走去。

　　我注視著阿姨遠(yuǎn)去的身影，心里滿是感動(dòng)！

她令我難忘作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我準(zhǔn)備去步步高看書。

　　我坐著公交車來(lái)到了步步高的對(duì)面，突然，我聞到了一股誘人的香味，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在賣紅薯的老奶奶。只見她衣著寬大，連褲子都顯得很破舊，她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石似的，最特別的是她的頭發(fā)卷卷的，像馬蜂窩一樣。此時(shí)，她正在看著每一位行人，希望他們能光顧一下自己烤的紅薯。

　　我走了過(guò)去，選了一個(gè)很大的紅薯遞給老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地接過(guò)了我選的紅薯，仔細(xì)的稱了又稱，直到她稱的正好才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“三塊二角錢。”我問(wèn)她能不能把那二角錢省去，她瞪著大眼睛生氣地對(duì)我說(shuō)：“不行！一分都不能少！”我只好交了三塊二角錢給她，才悶悶不樂(lè)的走進(jìn)書店，心想：要?jiǎng)e的地方別人都會(huì)省去幾角，這個(gè)老奶奶實(shí)在是太小氣了，以后，我不會(huì)到她這里買東西了。

　　但就在接下來(lái)的幾天里，讓我改變了對(duì)老奶奶的看法。

　　在四川大地震過(guò)后，有許多兒童變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒，所以在每一處都在開展救助四川大地震后僥幸逃過(guò)一劫的孤兒行動(dòng)。每一個(gè)善良的.人都會(huì)拿出自己的錢來(lái)救助他們，當(dāng)然，我也不例外。我拿著爸爸媽媽給我的零花錢交給了志愿者，突然，我發(fā)現(xiàn)上次那個(gè)很小氣的老奶奶也在這里，她拿起自己辛辛苦苦賺來(lái)的零錢，數(shù)了好幾遍，直到她咧開嘴笑了笑才給志愿者，我頓時(shí)驚呆了，原來(lái)老奶奶那么小氣，省下來(lái)的錢也是為了給災(zāi)區(qū)兒童盡上自己的一份力。

　　通過(guò)這一次，我好像明白了許多道理：其實(shí)，有時(shí)候一時(shí)小氣也是為了能幫助更多的人，所以我現(xiàn)在已改變了對(duì)老奶奶的看法了。

她令我難忘作文4

　　六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了。難忘校園里的一草一木；難忘老師們的音容笑貌；更難忘我和她之間的深切友誼。

　　他就是我的好朋友月月，下面我們就給她幾個(gè)鏡頭特寫吧，Let′go！

　　鏡頭一：

　　烏黑簡(jiǎn)短的頭發(fā)而掩蓋不住她可愛的瓜子臉，臉上相嵌著黑珍珠般的眼睛，閃爍著智慧而聰穎的光芒。較黑的皮膚顯得成熟而穩(wěn)重。這樣，就楱成了我喜歡的她。

　　外貌指數(shù)：★★★☆☆

　　鏡頭二：

　　學(xué)習(xí)上她名列前茅，讓同學(xué)們都羨慕不已；操場(chǎng)上她箭步如飛，讓一旁的人望塵莫及；辯論會(huì)上她巧言妙語(yǔ)，讓對(duì)手們都啞口無(wú)言——————記得一次數(shù)學(xué)課上，張老師出了一道難題，大家都冥思苦想，用筆在草稿紙上來(lái)回的演算。這時(shí)，突然聽到一聲：“老師，等于37！”老師高興地問(wèn)她：“哦？你是怎么算的？”她自豪地回答說(shuō)：“我是這樣算的———————”聽她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光。同學(xué)們也對(duì)她佩服得五體投地。

　　成績(jī)指數(shù)：★★★★★

　　鏡頭三：

　　人嘛，不可能都是十全十美的'，她也是。她的美中不足就是——小氣。記得一次體育課上，我和她坐在操場(chǎng)上玩，我們旁邊也有兩個(gè)女同學(xué)在那里玩。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)拉著另外一個(gè)女同學(xué)一不小心摔在了她身上。頓時(shí)，淚水向斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。那兩個(gè)女同學(xué)見事不對(duì)，立馬左一句對(duì)不起右一句對(duì)不起地向她道歉，她也無(wú)動(dòng)于“哭”。

　　缺點(diǎn)指數(shù)：★★☆☆☆

　　藍(lán)天中，翱翔著雄鷹，但愿她以后的路如藍(lán)天般寬廣;花園里，幾只小鳥在幸福的歌唱，但愿她以后如小鳥一樣幸�？鞓�(lè)；風(fēng)雨中，幾只螞蟻在頑強(qiáng)的與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，但愿她以后經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見彩虹！

她令我難忘作文5

　　六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了.難忘校園里的一草一木;難忘老師們的音容笑貌;更難忘我和她之間的深切友誼。

　　他就是我的好朋友月月,下面我們就給她幾個(gè)鏡頭特寫吧,Let′go!

　　鏡頭一：

　　烏黑簡(jiǎn)短的頭發(fā)而掩蓋不住她可愛的瓜子臉,臉上相嵌著黑珍珠般的`眼睛,閃爍著智慧而聰穎的光芒.較黑的皮膚顯得成熟而穩(wěn)重.這樣,就楱成了我喜歡的她.

　　外貌指數(shù)：★★★☆☆

　　鏡頭二：

　　學(xué)習(xí)上她名列前茅,讓同學(xué)們都羨慕不已;操場(chǎng)上她箭步如飛,讓一旁的人望塵莫及;辯論會(huì)上她巧言妙語(yǔ),讓對(duì)手們都啞口無(wú)言------記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽到一聲：“老師,等于37!”老師高興地問(wèn)她：“哦?你是怎么算的?”她自豪地回答說(shuō)：“我是這樣算的-------”聽她講得頭頭是道,條條有理,老師不竟連連點(diǎn)頭,向她投去贊許的目光.同學(xué)們也對(duì)她佩服得五體投地.

　　成績(jī)指數(shù)：★★★★★

　　鏡頭三：

　　人嘛,不可能都是十全十美的,她也是.她的美中不足就是——小氣。記得一次體育課上，我和她坐在操場(chǎng)上玩，我們旁邊也有兩個(gè)女同學(xué)在那里玩。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)拉著另外一個(gè)女同學(xué)一不小心摔在了她身上。頓時(shí)，淚水向斷了線的珠子一樣落

　　了下來(lái)。那兩個(gè)女同學(xué)見事不對(duì)，立馬左一句對(duì)不起右一句對(duì)不起地向她道歉，她也無(wú)動(dòng)于“哭”。

　　缺點(diǎn)指數(shù)：★★☆☆☆

　　藍(lán)天中，翱翔著雄鷹，但愿她以后的路如藍(lán)天般寬廣；花園里，幾只小鳥在幸福的歌唱，但愿她以后如小鳥一樣幸�？鞓�(lè)；風(fēng)雨中，幾只螞蟻在頑強(qiáng)的與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，但愿她以后經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見彩虹！

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