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【精選】以秋為題的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的以秋為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以秋為題的作文 篇1
秋天,是個落葉繽紛的季節(jié),看到滿地干枯的落葉,我就會想到那雙和落葉一樣干枯、布滿皺紋的手……
記得小時候,每當(dāng)回到曾祖母家,她總會用顫抖的手彈著鋼琴,那時,我在心里想:“哇!曾祖母已經(jīng)九十四歲了耶!”曾祖母是日本人,她在彈的`曲子都是日本的老歌,聽著凄美的琴聲,時間彷彿回到了從前,大家都為曾祖母的演奏拍手叫好!曾祖母還會自己泡茶給晚輩喝,她對泡茶很講究,一點(diǎn)都不馬虎,就連只是泡茶顏色有點(diǎn)不對,曾祖母都堅(jiān)持重泡。
有一次,曾祖母教我和堂弟彈了一手夕陽,我覺得那首歌很好聽,就跟著曾祖母用日文唱了起來,沒想到曾祖母竟然流下淚,她應(yīng)該很想念家鄉(xiāng)吧!
如今,曾祖母已經(jīng)去世一年了,我卻還記得她用那雙粗糙的手,輕拍著我的手背,教我泡茶、彈琴、唱歌;更記得當(dāng)曾祖母臥病在床的那段時間,用手緊握住媽媽的手的景象。在我的印象中,那是一雙溫柔、堅(jiān)強(qiáng),卻也脆弱的手。
我會永遠(yuǎn)記得那曾祖母送給我的回憶,和那雙手對我的鼓勵……
以秋為題的作文 篇2
神秘的大自然一年姿態(tài)萬千,春生氣勃勃,夏枝繁葉茂,冬白雪飄揚(yáng)。秋,是什么樣子的呢?
我的家鄉(xiāng)在漳州,這里的秋天舒爽極了。但是它的心情卻是陰晴不定的。
秋姑娘開心的時候,十分調(diào)皮可愛。它最喜歡的一件事就是偷偷溜到梧桐樹樹葉后面,對著它猛吹一口氣,小葉子還沉浸在夏天的美夢中呢!被秋姑娘這么一吹,立馬臉頰都嚇得發(fā)黃,有些膽小的.甚至被嚇得從樹上掉了下去。楓葉看見了梧桐葉的窘態(tài),笑得臉都紅了。秋姑娘又和樟樹葉做游戲,結(jié)果一不小心將葉子推了出去,但這些葉子可不怕,在秋姑娘的懷抱中飛舞了起來。
秋姑娘偶爾也會生氣,那時的它就會鼓足腮幫子,開始用“呼呼”的風(fēng)表達(dá)心中的哀怨。經(jīng)它這么一吹,路上的行人立馬將手臂上搭著的外套穿了起來。小鳥不在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫了,而是飛回自己的鳥窩開始避寒。就連堅(jiān)強(qiáng)的小草在秋風(fēng)的欺凌下,草尖也都泛黃了。這些都讓生氣的秋姑娘得意極了。秋姑娘立馬又跑進(jìn)了一所學(xué)校里,但這里的樹木依舊青翠欲滴,鮮花生機(jī)盎然,學(xué)生也都昂首挺胸。秋姑娘連吹了幾口氣,但都沒有改變。
沒辦法,秋姑娘只能喪氣的走了。于是它又來到了風(fēng)動石邊,準(zhǔn)備將這塊石頭推下去,讓人們見識見識它的厲害。但是它的腮幫子都吹酸了,石頭還是一動不動的。秋姑娘徹底沒有辦法了,只能掃興而歸。
漳州,這個風(fēng)水寶地,雖然秋天有些涼意,但只是有些,更多的時候它還是暖陽高照的,是溫和的。
以秋為題的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,終于到了我們期盼已久的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會上有各種各樣,豐富多彩的項(xiàng)目有:五十米、四百米、四乘一百米、跳遠(yuǎn)……
運(yùn)動會開始前,首先是運(yùn)動員入場,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號:“放飛夢想,超越劉翔,四一四一、永爭第一”走進(jìn)會場。我們懷著激動的心情,在老師的帶領(lǐng)下來到了操場,觀看運(yùn)動員們的比賽。運(yùn)動員們個個精神抖擻,充滿了自信,好像這次一定能拿第一似的.。
最激烈的就是五十米了,隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動員們一個個像離弦的箭一樣飛去,爭分奪秒,向終點(diǎn)奔去。我們班男子和女子四乘一百米比賽中,他們在賽場上你追我趕,奮力奔跑,配合默契都拿來第一名;王曉涵在跳遠(yuǎn)比賽中,以一米九的好成績,為我們班又增添了一個第一。最可惜的是章可欣在參加一百米比猜中,最先跑到終點(diǎn),可因跑錯了道,按比賽規(guī)定成績?nèi)∠恕?/p>
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
以秋為題的作文 篇4
秋天來了,我們的校園變得更美麗了,校園里的桂花樹上結(jié)滿了桂花,桂花香飄十里,我們在四樓上課,都能聞到桂花那迷人的香味。上課的時候,我們都沉浸在桂花的香味之中。
桂花的樣子笨笨的,不像梅花那樣有姿態(tài)。不開花時,仔細(xì)地在樹叢里尋找,才能看到那些小花。桂花盛開的時候,不說香十里,至少挨著桂花樹的一樓到四樓,沒有不浸在桂花的香味里的。如果你們不開心的話,就可以下樓去聞一聞桂花,說不定你的'心情就好了呢?如果讓它開過,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味就差多啦。我和我們班的同學(xué)都非常喜歡桂花的香味,是桂花,讓我們的校園更加美麗,有生機(jī)。
我們學(xué)校的楊樹,變得五顏六色的。最上面的樹葉已經(jīng)慢慢變黃了,就像是秋姑娘的頭發(fā)在慢慢變黃,在慢慢變老。雖然楊樹它在慢慢的變老,但是它還是在那里筆直的站著。楊樹那種堅(jiān)韌不拔的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。
魚池里的魚兒在水里自由自在地游著,什么事也不用考慮,幾只魚兒圍在一起,好像在說:“你們快看啊,有這么多人在看我們呀,他們在說我們很美麗!备鞣N各樣,讓人看了眼花繚亂。我們看著魚兒快活地游來游去,非常開心。
這美麗的校園,你讓我為你而感到驕傲自豪,我永遠(yuǎn)愛你,有詩情畫意的校園!
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