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啟示的作文

時(shí)間:2023-05-15 13:46:54 作文寫(xiě)作 我要投稿
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【推薦】啟示的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的啟示的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】啟示的作文3篇

啟示的作文 篇1

  像香蕉,像月牙,可淡綠色的表面上卻隆起了許許多多形的小疙瘩。沒(méi)有香蕉的甜味誘人,不及月牙美麗動(dòng)人,連它的名字聽(tīng)起來(lái)都叫人感到苦澀?喙稀藗兙瓦@樣稱(chēng)呼它。

  第一次吃苦瓜,我就想:竟會(huì)有以為祖先不嫌它苦,把它從野生植物中挑選出來(lái),加以培植而竟有人不辭辛勞,為它傳種至今。

  但是,盡管我和哥哥都討厭苦瓜,奶奶仍然開(kāi)了一塊地種了哭黃瓜。我們想毀了它,又怕奶奶生氣,只好作罷?晌覀円搀w會(huì)不到辛苦一年卻收下“苦瓜”的樂(lè)趣。

  我們的怨恨都無(wú)濟(jì)于事,苦瓜籽仍舊發(fā)芽了。芽?jī)耗鄣梅路鹗禽p紗包著一團(tuán)綠水,可誰(shuí)會(huì)想到那晶瑩的汁水竟是苦的呢?我不禁惋惜起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,那嫩綠的`小芽已經(jīng)抽了許多絲藤,順著一切可以攀緩的東西向上爬,仿佛可以爬到天上似的。那藤似乎長(zhǎng)著眼睛,總是向高高的竹竿攀緩?喙咸僖苍S有什么“探測(cè)器”吧,不然,怎么走出了尺多遠(yuǎn)的藤,又會(huì)打個(gè)彎往回長(zhǎng)呢?

  葉子呢,像大半個(gè)齒輪,一溜兒掛在藤上,像一串串花兒在空中飛揚(yáng);▋盒〉煤,竟和“苦瓜”這個(gè)名字一樣不起眼。藤條更不用說(shuō)了,它經(jīng)得住暴風(fēng)雨的襲擊,結(jié)出豐碩的果實(shí)它比鐵絲更柔軟,更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗N(yùn)藏著無(wú)限的生命力!

  “上菜啦!”終于吃到苦瓜了。那次吃晚飯時(shí),爸爸笑瞇瞇地從菜碗里夾了快苦瓜給我,叫我認(rèn)認(rèn)真真地品嘗一下。

  “怎么樣?味道不錯(cuò)吧?”爸爸為我。

  “苦!”我不會(huì)撒謊。

  “你再好好嘗嘗!卑职终J(rèn)真的說(shuō)。

  “這有什么好嘗的?”“不但香,而且甜津津的,是不是?”

  “唔!苯(jīng)爸爸一提醒,我真覺(jué)得有那么一絲甜味兒。“這就是苦盡甜來(lái)!卑职诛L(fēng)趣的說(shuō)。

  “苦盡甜來(lái)!”我反復(fù)咀嚼著這句話,好像悟出了一種道理:人們不是常常說(shuō)苦中有樂(lè),苦盡甜來(lái)嗎?這也許是苦瓜存在的價(jià)值和人們樂(lè)于吃苦瓜的原因吧!學(xué)習(xí)不一樣嗎?居里夫人,牛頓等這些人,哪個(gè)不是歷盡千辛萬(wàn)苦,才獲得巨大的成就的?

  我愛(ài)苦瓜那綠色的生命,我愛(ài)它奮勇上的藤蔓,然而我更愛(ài)的是它的氣質(zhì)—“苦盡甜來(lái)”。難道不是么,朋友?

啟示的作文 篇2

  大自然就像一本書(shū),可以給我們?cè)S多的啟示。大自然這本書(shū)里,也有一頁(yè)頁(yè)美麗的風(fēng)景。大自然是湛藍(lán)的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細(xì)地去觀察這個(gè)大自然,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂!

  大自然孕育著無(wú)數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美,都展現(xiàn)出不同的精神。看起來(lái)不怎么起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運(yùn)食物的過(guò)程中,卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,與堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實(shí),告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強(qiáng)烈的風(fēng)吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領(lǐng)悟到,做一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當(dāng)下的.時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。

  大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過(guò)分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類(lèi)。人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā),不停地砍伐樹(shù)木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動(dòng)物的地盤(pán),讓許多的生物有絕種的危機(jī)。我們?nèi)祟?lèi),應(yīng)該要好好地檢討自己,并對(duì)大自然說(shuō)聲抱歉。現(xiàn)在的人類(lèi),讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應(yīng)該要給大自然一個(gè)機(jī)會(huì),讓它再美麗一次。

  廣闊的大自然,讓我學(xué)到了許多啟示和道理,大自然擁有無(wú)窮的生命,讓我去細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢地探索。

啟示的作文 篇3

  天總是被烏云遮住,好不容易太陽(yáng)露出了笑臉。

  我們趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),來(lái)到了天平山,想看看紅楓,爬爬山。

  下午,陽(yáng)光和煦,是登山的好時(shí)間。雖然景區(qū)門(mén)口人流如潮,但是上山的人卻沒(méi)有多少。我們邊走邊看,陶醉在這美景中。不知不覺(jué),我們來(lái)到了一條偏僻的小路,它連一級(jí)臺(tái)階都沒(méi)有,是山路!我爬了一點(diǎn)就對(duì)爸爸說(shuō):“我們還是不要爬了吧!钡前职终f(shuō):“加油,繼續(xù)往上!蔽矣峙郎狭艘粔K大石頭,對(duì)爸爸說(shuō):“我們還是爬其它的山吧!笨砂职终f(shuō):“往上爬。”我只好爬上了這堆奇形怪狀的石頭。終于爬上來(lái)了,前面是條陰暗的小道,我們穿了過(guò)去。爸爸和媽媽先爬上了一塊大石頭,然后把我拉了上去。我一跳,又蹦上了一塊大石頭。就這樣,我們登上了山頂,只見(jiàn)一個(gè)保安揮著棍子說(shuō):“這不能往上了,下去,下去!庇谑俏覀?cè)谏享斏闲艘粫?huì),下了兩盤(pán)跳棋。我們從山頂看下去,哇!紅的,綠的.,黃的楓葉混在一起,太美了!我們下山了,真是上山容易下山難呀!媽媽告訴我:“要側(cè)著身子下!边^(guò)了一會(huì),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆^是怎么形成的?”媽媽回答:“是地殼震動(dòng)產(chǎn)生的,原來(lái)石頭也是土,只是被風(fēng)化了!痹瓉(lái),小小的石頭也有上億年的歷史呀!

  我們不知不覺(jué)來(lái)到了山腳下,轉(zhuǎn)上大道,登上了高山,又欣賞了下美景,坐了一會(huì)船,筋疲力盡的回家了;氐郊依,我想泄了氣的皮球一樣。爸爸說(shuō):“我不費(fèi)吹灰之力就上去了,而你費(fèi)了九牛二虎之力。”

  經(jīng)過(guò)這次爬山,我明白了:世上無(wú)難事,只要肯攀登!