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向日葵小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-10 16:39:39 作文寫作 我要投稿

【精華】向日葵小學(xué)作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的向日葵小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】向日葵小學(xué)作文四篇

向日葵小學(xué)作文 篇1

  曾老師說(shuō)了,要帶我們?nèi)タ粗参。怎么學(xué)校最近新開(kāi)辦了溫棚嗎,怎么沒(méi)注意到呢,不知道有什么珍稀物種呀?有我喜歡的薰衣草,還是玫瑰,或是好期待!

  這是去哪,一樓?一樓有什么,上學(xué)時(shí)也沒(méi)見(jiàn)到啊,原來(lái)是這些,這不是天天都見(jiàn)到的植物嗎,有什么好寫的。為什么不去看薰衣草呢,玫瑰也行啊,好失望。算了,就繞學(xué)校走吧,看看有什么特別的。去飯?zhí)瞄T口那吧,那比較多不同的植物,可是,這么多人,都被寫,走吧!

  等等,那是什么?在三角梅前的,黃色的小花吸引著我的眼球,我的腳不得不走近點(diǎn),這是,“那是太陽(yáng)花”,誰(shuí)?哦,也就是向日葵。怎么這原來(lái)是向日葵,雖然放學(xué)時(shí)曾經(jīng)過(guò)這,卻不知這原來(lái)是向日葵啊。

  這些向日葵挺特別的,有些開(kāi)了花,有小小的瓜子;不過(guò)不少的是全綠的。再近些,這棵像玫瑰一樣的`小花苞鑲嵌在上面,看似高貴,等待著合適的時(shí)機(jī)神秘般開(kāi)放!可他們又多無(wú)助,美麗極有可能將他們害死,誰(shuí)知道一年級(jí)的小朋友們會(huì)不會(huì)摘下那一朵朵美麗的花與花苞呢?或是啃上面的瓜子?

  那次去云南,在大馬路上,有的人在炒向日葵,但吃的只是里面的瓜子,花朵沒(méi)有了瓜子,最終就只能夠待在垃圾桶里了。正因?yàn)樗膰娤愕墓献,而害死了自己。不過(guò)炒后的向日葵的花瓣略帶金黃色,就像為了保持原狀而驕傲。他向著太陽(yáng),不怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬傷自己,就是為了和太陽(yáng)一樣成為眾物所仰望神吧!這就像是太陽(yáng)的孩子,父親去哪兒,孩子就跟著。因?yàn)楹⒆佑兄环數(shù)木瘢嘈抛约罕雀赣H更能勝任光照大地的這份工作而提前練習(xí)吧。

  他讓我想起了那首歌名——《陽(yáng)光下的孩子》,我們都是陽(yáng)光下的孩子,順著向日葵指引著的道路通往陽(yáng)光圣地!

向日葵小學(xué)作文 篇2

  如果你要問(wèn)我喜歡什么花,我可以告訴你——向日葵。

  向日葵在我的眼中,是生機(jī)勃勃的象征,更是勇往直前的象征。

  每當(dāng)我失敗時(shí),總會(huì)去看望我的那些老朋友——向日葵,去跟他們?cè)V說(shuō)我的`煩心事,而每一次,他們總是抬頭挺胸的向著太陽(yáng)看,仿佛在用行動(dòng)來(lái)鼓舞我,讓我信心滿滿。

  人生苦短,何必在乎那或大或小的坎坷,磨難。應(yīng)像花兒一樣,在自己短暫的生命中,展現(xiàn)出自己最美好的一面,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我愛(ài)你,向日葵。

向日葵小學(xué)作文 篇3

  今天語(yǔ)文課上,鄭銘晟帶來(lái)了成熟的向日葵,讓我大開(kāi)眼界。 向日葵圓圓的,像一個(gè)十五的月亮,又像一個(gè)圓圓的車輪。向日葵可大了,直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保衛(wèi)著里面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的`,鋪得那么均勻,你挨著我,我擠著你,不留一點(diǎn)縫隙,數(shù)量多得數(shù)也數(shù)不清。摸上去挺舒服,好像在給我按摩呢。聞一聞,一股淡淡清香迎面撲來(lái)。 我迫不及待地取下一顆葵花籽,只見(jiàn)它的形狀猶如水滴,上大下小,身體飽滿圓潤(rùn),穿著炭灰色的衣裳,兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開(kāi)葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗,一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩,真是回味無(wú)窮。 向日葵不僅葵花籽好吃,而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級(jí):陳藝晗

向日葵小學(xué)作文 篇4

  在那么多的花里面,我唯獨(dú)喜歡向日葵,喜歡它的樸實(shí),無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。向日葵也叫太陽(yáng)花,顧名思義,是和太陽(yáng)有關(guān),只要太陽(yáng)在哪,它就面對(duì)哪里。也許是受身邊的感染吧,學(xué)校的班級(jí)叫向日葵中隊(duì),父母的公司叫sunflower,隨著周圍的這些事物,記憶也就特別深。

  向日葵的樣子很簡(jiǎn)單,一個(gè)大“臉”,也就是中間的花盤,有清熱化痰,涼血止血之功;ūP的顏色由淺綠擴(kuò)散到深綠,頗有美術(shù)中漸變的感覺(jué)。而花瓣則是金黃色的,它高1~3。5米,結(jié)的果實(shí)就是我們平時(shí)嗑的瓜子的一種—葵瓜子。記得小時(shí)候去春游,一個(gè)同學(xué)摘了個(gè)葵瓜子給我,那時(shí)候不舍得吃,把它剝好殼,帶回家給外婆種,但是小時(shí)候什么也不懂,再加上我從小就喜歡立刻把事情完成,也沒(méi)有帶回家先給外婆看看,一意孤行,卻不知道剝了殼是種不了的。

  向日葵是俄羅斯的國(guó)花,是向往光明之花,是帶來(lái)美好希望之花,向日葵的全身都是寶,它身體的各個(gè)部位都可以入藥,用來(lái)治療不同的癥狀。它把自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給別人,它的花語(yǔ)也象征著信念、光輝、忠誠(chéng)、愛(ài)慕,寓意是沉默的愛(ài),代表著勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的'花語(yǔ)雖然沒(méi)有玫瑰那么浪漫,也不像寓意著純潔,但它陽(yáng)光,明亮,有屬于自己的獨(dú)特魅力,昂著頭,向前看。它綻放的是對(duì)夢(mèng)想,生活的熱愛(ài)?赡墚(dāng)初父母創(chuàng)建公司名字的時(shí)候,就是希望能和太陽(yáng)花一樣給人一種欣欣向榮的感覺(jué)吧。

  我喜歡太陽(yáng)花,就是喜歡它的樸實(shí)自然,也許每個(gè)人的人生不會(huì)像太陽(yáng)那么燦爛,但是也愿像一株太陽(yáng)花,散發(fā)著自己的光芒!

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