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實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文

時(shí)間:2023-05-12 10:35:41 羨儀 作文寫(xiě)作 我要投稿

實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文31篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的身邊的小雷鋒的作文,歡迎大家分享。

實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文31篇

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 1

  雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。

  就拿那次說(shuō)吧,那天上英語(yǔ)課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!边@三句話,這堂課開(kāi)始了。“哎呦!”我喊了出來(lái),原來(lái)是椅子腿出了點(diǎn)毛病,我勉強(qiáng)把椅子腿扶好。開(kāi)始上課以后,我都要半蹲半坐的待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來(lái)的幾節(jié)課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過(guò)去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對(duì)我微微一笑,哦,我明白了,原來(lái)是班上的“活雷鋒”多起來(lái)了!

  現(xiàn)在,我還不知道哪位好心的.同學(xué)是誰(shuí),后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 2

  雷鋒叔叔一輩子都江堰市在做好事有一句說(shuō):”雷鋒出差一千米好事做了一火車!彼麩o(wú)么奉獻(xiàn)的精神,一直到今。我身邊的飛飛就是這樣的人。他大大的耳朵,像大象的耳朵,身子胖胖的像一頭小豬很可愛(ài)。

  他助人為樂(lè)的精神,值得我學(xué)習(xí)。有一次上課望著窗外溜號(hào)了,有人碰我一下,我看是飛飛,他小聲說(shuō):“上課別溜號(hào)!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)“老師也看不到我”,用你管啊!他不再也不理我,下課了,他把我留下說(shuō):“你讓不要溜號(hào),要不老師該批評(píng)你了”。我想他怎么這么煩。他只要一下課就說(shuō)這些。他的堅(jiān)持讓我明白了。

  雷鋒一直就在我們身邊,離我們只有轉(zhuǎn)身的距離,只是我們不曾發(fā)現(xiàn),他的`精神永放光芒。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 3

  我有一個(gè)要學(xué)習(xí)的好榜樣,她叫小紅,是我們的開(kāi)心果,也是老師的好幫手。她可愛(ài),善良,樂(lè)于助人,同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的故事嗎?讓我來(lái)悄悄告訴你吧!

  在她媽媽生病的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會(huì)幫媽媽端熱水;在學(xué)校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學(xué)解決各種各樣的問(wèn)題;有一次放學(xué),下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書(shū)包撐在頭頂往家趕,她急忙走過(guò)去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動(dòng)讓座給老人, 還 扶老人坐下。

  瞧,她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的'好榜樣,你是不是也開(kāi)始喜歡她了呢?

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 4

  我們生活在沒(méi)有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個(gè)個(gè)具有雷鋒精神的最可愛(ài)的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒?矗覀冇幸粋(gè)小雷鋒,多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進(jìn)的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時(shí)做過(guò)許多好人好事,但是她在學(xué)習(xí)中積極上進(jìn)的釘子精神最讓我感動(dòng)。有一次,她發(fā)燒了但是不請(qǐng)假。上課時(shí)她依然很認(rèn)真,像沒(méi)有生病一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。老師提問(wèn)題時(shí),就會(huì)有她積極的小手出現(xiàn)。老師請(qǐng)她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問(wèn)她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎?怎么一點(diǎn)兒也看不出來(lái)!彼πφf(shuō):“不是很好受,但學(xué)習(xí)重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動(dòng)的是下課時(shí)她還坐在座位上拿著一本書(shū)在看。我勸她出來(lái)好好玩一下,可能對(duì)身體有好處。她卻說(shuō)要把這本課外書(shū)看完。她就是我們班出了名愛(ài)學(xué)習(xí)的小雷鋒。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的.小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 5

  3月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,我們二五班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小雷鋒,不信你看!

  上周日返校的時(shí)候,李江南同學(xué)因?yàn)樯眢w不適,在下晚自習(xí)準(zhǔn)備回寢室的時(shí)候,吐在了教室的地上?粗厣系姆x物,聞著難聞的氣味,這些家里的“小公主”、“小少爺”們卻沒(méi)有一個(gè)皺眉頭。只見(jiàn)陳家欣同學(xué)主動(dòng)拿起掃把和灰斗把地上打掃干凈,田凱元同學(xué)也趕緊去幫忙,還有的同學(xué)給李江南接熱水喝…

  同樣是上周,大家一起出去春游的`時(shí)候,有的同學(xué)帶的水喝完了,就有其他同學(xué)主動(dòng)分給他水喝;坐海盜船的時(shí)候,有的女生嚇的流出了眼淚,下來(lái)之后,就有同學(xué)圍在她們旁邊,去安慰她們;路上走累了,就有同學(xué)相互去攙扶著;湛勝偉同學(xué)身體太胖,走的慢,就有同學(xué)去給他加油打勁…

  看著這一幕幕,我好像看到新世紀(jì)的每一名學(xué)生都變成了小雷鋒,讓雷鋒精神長(zhǎng)存!

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 6

  說(shuō)起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學(xué)習(xí),他幫助同志縫衣服。雷鋒做好事從來(lái)不留名,但每一件事都寫(xiě)到日記里,雷鋒好人好事的精神值得我們學(xué)習(xí),那我們這個(gè)時(shí)代要的不就是雷鋒這種人嗎?

  有一次,5.5班的同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上撿到了20元,他們立刻送到門(mén)衛(wèi),他們拾金不昧,路不拾遺的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,我從輔導(dǎo)班下學(xué)的時(shí)候,自行車的車鏈掉了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他幫我把車鏈弄上去后,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  爭(zhēng)當(dāng)校園里的小雷鋒,并不難,我們只需要多多幫助他人,關(guān)心他人,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎——我為人人,人人為我!敝挥形覀?nèi)椭,他人才?huì)來(lái)幫助我們。這要做到了這一點(diǎn),那你就是一個(gè)小雷鋒了。

  雷鋒精神永不會(huì)改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂(lè)于助人,不求回報(bào)的`精神吧!

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 7

  他,一個(gè)默默無(wú)聞的人;他,一個(gè)學(xué)習(xí)并不好的人,他,一個(gè)普普通通的同學(xué)——小張,卻成為了我們班同學(xué)的榜樣。

  我們班里有兩個(gè)鐘,一模一樣,一個(gè)鐘是好好的,一個(gè)鐘卻是壞的,星期三那天我走進(jìn)班級(jí),掃了一眼那個(gè)鐘,發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了,而且和那個(gè)鐘的點(diǎn)一樣。我很好奇是誰(shuí)這么好心讓鐘走起來(lái)。上課了,老師問(wèn)這是誰(shuí)買(mǎi)的電池,按在鐘上。小張同學(xué)站起來(lái)說(shuō):老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來(lái)。好下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎班小張同學(xué)到前面來(lái),老師摸了摸小張的頭說(shuō):好樣的。老師清了清嗓子說(shuō):我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話我不看你學(xué)習(xí)有多好,我就看你平時(shí)的表現(xiàn)。

  是啊,小張同學(xué)是多么平凡,但他做了一件不平凡的'事,我慚愧得低下了頭。希望我們每個(gè)同學(xué)都能這樣做,班委就減少了負(fù)擔(dān);老師不用再操心了。我想信我們同學(xué)只要能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)班級(jí)把班級(jí)當(dāng)做自己的家,我們班級(jí)就會(huì)更強(qiáng)更美。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 8

  雷鋒叔叔大家都很熟悉,他雖然離我們很遠(yuǎn)了,可他的精神依然存在,快幫我來(lái)看看我們的“小雷鋒”吧!

  第一位“小雷鋒”——大紫軒。

  不久前的一個(gè)早上,我正要去上廁所,迎面跑來(lái)幾個(gè)孩子,我還沒(méi)來(lái)得及看清他們長(zhǎng)得什么樣子,就被撞翻在草坪上,弄得滿嘴滿手都是血,正在這時(shí),大紫軒走了過(guò)來(lái),連忙安慰我說(shuō):“沒(méi)事吧!”我心里頓時(shí)覺(jué)得暖暖的。

  第二位“小雷鋒——小旭。

  有一次,班里正在上課,我的筆全都用粗了,可老師又讓寫(xiě)作業(yè),我心想:這下完了,我沒(méi)有一支尖鉛筆,還怎么寫(xiě)呀?”正在這時(shí),我的同桌小旭,看見(jiàn)了我一副愁眉苦臉的表情,就說(shuō):“我把我的削筆器借給你!蔽艺f(shuō):“謝謝你!”小旭說(shuō):“不客氣!”雖然外面非常冷,但我感覺(jué)很暖和。

  實(shí)用的`身邊的小雷鋒的作文 9

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在教室專心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課,我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽(yáng)高照,怎么就一會(huì)兒工夫,天就暗了下來(lái),教室里要開(kāi)燈才能上課了。

  我仔細(xì)往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q,后面的課,老師講了些什么,我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的`鈴聲響了,老天爺好像還沒(méi)有哭夠,一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心思。她問(wèn)我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“是的!标愋±倭⒖虒(duì)我說(shuō):“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧?”

  聽(tīng)了她的話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 10

  近日我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》一書(shū),從雷鋒叔叔的言行中,我深深地認(rèn)識(shí)到:雷鋒是道德的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從小事做起。

  我是小雷鋒。有一次,在公交車上,我有點(diǎn)暈車,所以我就閉上眼睛趴在了座位上,這上來(lái)一位帶著小孩子的阿姨,我連忙站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你和小妹妹坐在這里吧!卑⒁涛⑿χx謝我,媽媽疑惑地問(wèn):“晴晴,你不是暈車嗎?”我笑著說(shuō):“正因?yàn)槲視炣嚕畔胱寢寢尡П已!”媽媽?huì)心的笑了。坐在媽媽?xiě)牙,我感覺(jué)不暈車了,真奇怪。

  我是小雷鋒。在班里,我時(shí)常幫助別人:同桌忘了帶課本,我就和同桌一塊看;哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,我就會(huì)主動(dòng)的'把我多余的筆借給他;值日生忘了擦黑板,我就主動(dòng)幫他擦;上課時(shí)老師忘了帶紅筆,我就會(huì)飛快的跑去幫老師拿。

  道德無(wú)小事,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),社會(huì)就會(huì)更和諧,生活會(huì)更美好。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 11

  三月是學(xué)雷鋒月,我們跟著老師背雷鋒名言,講雷鋒的故事,去幫助別人,學(xué)做小雷鋒等等。于是,我也去幫助別人,學(xué)做小雷鋒了。 這不,今天早上,我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時(shí)候,上了車才發(fā)現(xiàn)這輛車上的'人非常多,活像一個(gè)個(gè)沙丁魚(yú)罐頭。沒(méi)辦法,為了趕時(shí)間,我只好擠進(jìn)去,當(dāng)了個(gè)“小沙丁魚(yú)”。過(guò)了好幾個(gè)站,我好不容易才找到個(gè)座位,想一屁股坐下去好好休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,他背著一個(gè)箱子,看上去很沉重。我趕緊跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您身體不好,我?guī)湍孟渥影!”說(shuō)完,我就把箱子放到我的座位旁邊,然后,我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了笑著說(shuō):“沒(méi)事!” 我覺(jué)得自己做了一件好事,心里別提有多高興了!

  其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 12

  雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續(xù)至今。

  3月5日是雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南京區(qū)的叔叔來(lái)講雷鋒事跡,其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深,這個(gè)故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊(duì)駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,他所在的運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又跟戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩奮戰(zhàn)了七天七夜,被記二等功。

  我們班也有一些活雷鋒,有一次趙同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián)跟一把鑰匙,立即交給了老師,表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。

  我也干過(guò)一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著鏟。

  雷鋒精神激勵(lì)人上進(jìn),激勵(lì)人自覺(jué)培養(yǎng)美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的`春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著想,幫助別人,真成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的人。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 13

  有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日,我也想當(dāng)個(gè)小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過(guò)福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無(wú)依無(wú)靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營(yíng)養(yǎng)好,給老人們是最好的。于是我精挑細(xì)選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。

  中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門(mén)了。我們來(lái)到福利院,我跨進(jìn)大門(mén),一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來(lái)的橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學(xué)的時(shí)間了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!以后我要多當(dāng)小雷鋒!

  實(shí)用的'身邊的小雷鋒的作文 14

  提起“雷鋒”,人人都豎起大姆指,他的事跡更是人人皆知。

  雷鋒曾經(jīng)在日記寫(xiě)下一段話:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的`,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!崩卒h叔叔這種學(xué)習(xí)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  雷鋒叔叔一生都在為民服務(wù)。

  那是一個(gè)下雨天,雷鋒在半路上遇到一名婦女,婦女懷里還抱著一個(gè)小孩。雷鋒想都沒(méi)想就把雨衣脫下來(lái)給婦女,而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動(dòng)。

  雷鋒叔叔一心要做一顆永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去,把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。

  雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神還在,讓我們來(lái)向他學(xué)習(xí),當(dāng)一名小雷鋒,也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 15

  相信大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事吧,雖然雷鋒已離世,但是他的精神卻還沒(méi)毀滅。

  有一天,天氣很悶熱。有的同學(xué)在喝水;有的同學(xué)把書(shū)當(dāng)做扇子扇;有的同學(xué)在說(shuō)好熱呀。老師說(shuō):“同學(xué)們要注意身體呀!痹捯魟偮,葉淑新就吐了出來(lái),同學(xué)們都束手無(wú)策。這時(shí),胡安迪和舒榮杰挺身而出,一個(gè)拿拖把,一個(gè)倒垃圾桶。許多同學(xué)都呆了,心想:他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)不怎么理想,勞動(dòng)卻非常積極。我想:我以后一定要像他們一樣,他們就是我的`楷模。雖然一個(gè)人不可能完美,也有缺點(diǎn),但是也要盡可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說(shuō)的好:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  其實(shí)我們的生活中有許許多多的小雷鋒,可是我還希望有更多的雷鋒出現(xiàn)。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 16

  她,一個(gè)平平凡凡的女孩,在人群中也許并不耀眼,也并不奪目,可她樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——小貝。

  她會(huì)在擁擠的公車上讓座,會(huì)撿起路邊的垃圾; 對(duì)人和善,有禮貌,有教養(yǎng)。她不會(huì)亂丟垃圾,不會(huì)擾亂秩序,更不會(huì)做傷人的事,她只會(huì)用自己樂(lè)于助人的性情,去幫助那些需要幫助的人,不在乎有多勞累,不介意會(huì)弄臟自己。

  她就默默地付出著,不需要太多的理由和借口,只為了可以為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),哪怕只有那么一點(diǎn)。

  她的名字或許十有八九的人都不知道,因?yàn)樗褪沁@么一個(gè)會(huì)默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的`小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無(wú)需太多夸贊的浮躁,她的行動(dòng)就能證明一切,她就是小雷鋒。

  雖然她只是八年級(jí)的學(xué)生,只是804班的學(xué)生,懂得并不多,可她知道什么是助人為樂(lè),什么是該干的,什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她,一個(gè)無(wú)需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——小貝!

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 17

  在我們班級(jí)有一位小雷鋒我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的`,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動(dòng)委員小王。

  我記得有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過(guò)去,小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”勝利幫助老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶說(shuō):“我該怎么報(bào)答你呀?”小軍說(shuō):“不用回報(bào)!崩夏棠陶f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,小王從贛州乘車到北京時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車了,大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢(qián)給這位大嫂,說(shuō):“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧!”大嫂拿著錢(qián)向候車廳趕去……

  小朋友,你們覺(jué)得小王有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 18

  有個(gè)小女孩扎著兩個(gè)羊角辮,十分可愛(ài)。她的名字就是——小紅,我稱她為“小雷鋒”。

  有一天,媽嗎病了坐在床上休息,小紅給媽嗎端了一杯熱水并說(shuō):“媽嗎,多喝水病會(huì)好的`快一些!眿寙嵴f(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心長(zhǎng)輩了!

  在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動(dòng)借給小明,小明說(shuō):“謝謝你,小紅。”小紅說(shuō):“不用謝,有好書(shū)我們一起分享!

  下雨天,小明忘帶雨傘了,他只好拿書(shū)擋雨,小紅打著雨傘說(shuō):“小明我送你回家!毙∶餍χf(shuō):“謝謝你,小紅!”小紅說(shuō):“我們應(yīng)該互相幫助!

  在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來(lái)了他東看看,西看看找不到位置了。這時(shí)小紅站起來(lái)說(shuō):“爺爺您年齡大了,這個(gè)位置讓給您!崩蠣敔斂戳撕艽认榈恼f(shuō):“你真是個(gè)關(guān)愛(ài)老人的好孩子!

  小紅真是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,樂(lè)于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 19

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我準(zhǔn)備和家人一起去游覽珠江,我們做著“的士”來(lái)到了乘船處,在下車的時(shí)候我無(wú)意中看到了一個(gè)黑色的錢(qián)包

  。我把它撿了起來(lái),想:說(shuō)不定這錢(qián)包里有很多的現(xiàn)金那我就可以買(mǎi)很多玩具了啊?墒俏矣窒耄含F(xiàn)在丟錢(qián)包的失主一定很著急,里面或許有重要的.東西啊。我把它拿給爸爸,爸爸說(shuō)要看看,看里面有沒(méi)有失主的電話。我們?cè)诶锩嬲业搅?00元的鈔票,一張身份證,還有會(huì)員卡,這個(gè)錢(qián)包的失主是一個(gè)大學(xué)生,叫做:何與帆。是梅州的。爸爸按照會(huì)員卡里的聯(lián)系方法找到了失主,并說(shuō)要在一個(gè)固定地點(diǎn)會(huì)合把錢(qián)報(bào)還給失主。

  我們來(lái)到了固定地點(diǎn),看到幾個(gè)人在那里焦急地等待著,我想就是他們了吧!爸爸不敢肯定,對(duì)質(zhì)了身份后才知道,原來(lái)那幾個(gè)人就是失主,現(xiàn)在錢(qián)包也物歸原主,我好開(kāi)心啊,親手把錢(qián)包拿給何與帆大哥哥,心里比吃了蜜湯還要甜。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 20

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的故事。

  正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天上午,媽媽騎車讓我和她一起去買(mǎi)菜。我手里提著一袋垃圾,準(zhǔn)備到垃圾箱旁邊扔掉。這時(shí)看見(jiàn)一位老爺爺拉著一輛平車,上面收了滿滿的一車廢品,正在吃力地拉著,豆大的汗珠從他額頭上冒了出來(lái)。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,幫老爺爺推車。老爺爺回過(guò)頭來(lái)感激地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了笑著說(shuō):“老爺爺,沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”媽媽在一旁微笑著說(shuō):“寶貝,你做的很好,很棒!你今天真是個(gè)小雷鋒!”

  聽(tīng)了媽媽的`話,我心想:雖然現(xiàn)在雷鋒叔叔不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。我一定要時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)像雷鋒一樣的好少年!

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 21

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),讓我們想起了那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)的名字——雷鋒。

  今天上街,媽媽給我的任務(wù)是學(xué)習(xí)雷鋒,做一件自己認(rèn)為有意義的事。我想,什么事既學(xué)習(xí)了雷鋒精神又有意義呢?

  正在我百思不得其解的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶站在路邊四處張望?粗鞑幌⒌能囕v,她步履蹣跚一步步地向馬路對(duì)岸走去。見(jiàn)此情景,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!”奶奶說(shuō):“好!本瓦@樣,我一手提菜袋,一手扶奶奶,小心翼翼地向馬路對(duì)岸走去。就這樣,我把老奶奶安全地送到了馬路對(duì)岸。老奶奶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“好孩子,真是謝謝你了!蔽艺f(shuō):“不用謝,老奶奶,扶老人過(guò)馬路是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。”

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓雷鋒精神永放光芒吧!

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 22

  雷鋒叔叔永活在我們心中,我們要向他學(xué)習(xí)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸,在爺爺奶奶家吃完早飯,到公交站好不容易等了一班車,上車后投了硬幣,我用眼睛掃視了一下車內(nèi),可惜沒(méi)有坐位了,我和爸爸只好站著了,過(guò)了一會(huì)兒有一個(gè)人下車了,我說(shuō):“爸爸您請(qǐng)坐!卑职终f(shuō):“還是你坐吧”。我正準(zhǔn)備坐的時(shí)候,有一位老奶奶慢吞吞的上了車,我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了,我又用眼睛掃了掃沒(méi)有人讓坐位,如果我讓了的'話那我坐哪呢?我突然想到老師教育我們的尊老愛(ài)幼,我立刻起身說(shuō):“老奶奶請(qǐng)坐,”一邊做著請(qǐng)的手勢(shì)。老奶奶說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子。”我笑了笑,回答道:“不用謝”!

  下車了,爸爸表?yè)P(yáng)我做得好,并夸我是一個(gè)小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人,幫助他人是一種快樂(lè)!

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 23

  小云是生活中的小雷鋒。當(dāng)媽媽感冒時(shí),小云就讓媽媽躺在床上,給媽媽遞茶,端水。在學(xué)校時(shí),她是老師得力的好幫手,是同學(xué)的好榜樣,每次都幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)本。同學(xué)們都很喜歡她。

  在一次放學(xué)回家的路上,下起了傾盆大雨,她的'同學(xué)小明沒(méi)帶雨傘,用書(shū)擋著雨往家奔跑,小云看見(jiàn)了,就跑過(guò)去對(duì)小明說(shuō):“你和我一起打傘回家吧!毙∶髡f(shuō):“好。≈x謝你”小云說(shuō):“不用謝,我們都是好同學(xué)!”在公交車上,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐棍德老爺爺,可是座位已經(jīng)坐滿了,小云連忙站起來(lái)指著座位對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!崩蠣敔斝α,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!

  學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起;ㄒ~扶,人要人幫。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們要學(xué)習(xí)小云幫助別人,這樣我們才能得到別人的幫助!

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 24

  今天,我要介紹我們班的一位小雷鋒,他就是蔡一帆,他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,讓人一看就討人喜歡,他那小小的眼睛,一笑就瞇成一條縫,他還有一對(duì)小酒窩也非?蓯(ài)。

  記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,突然,傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了,只見(jiàn)她的臉上啊,手上啊,還有腳上啊都是嘔吐物,同學(xué)們不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,說(shuō):“真臭!好惡心!边@時(shí)候,蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫楊雅棋收拾!边@時(shí),同學(xué)們都驚呆了。我心里想,平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他,幫起別人倒挺積極的。

  我正想著呢,他就拿起撮子奔向操場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的.照著大地,蔡一帆的額頭上滲出了汗水,他裝了滿滿一撮子的沙來(lái)到了教室,開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下,垃圾被清理干凈了。

  望著他的背影,我感覺(jué)到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的小雷鋒。他的那種不怕臟,不怕累,樂(lè)于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 25

  自從我看了雷鋒的故事之后,我對(duì)雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個(gè)小女孩,向家里走去,她們沒(méi)有帶雨具,雷鋒立刻跑過(guò)去,對(duì)老大娘說(shuō):“老大娘,我送您一程!闭f(shuō)完,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩,伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō):“叔叔,我餓!蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻(gè)饅頭送給她們。

  雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書(shū),把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的.公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……

  我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人間就一定會(huì)充滿愛(ài),我們的社會(huì)也會(huì)變得更加地和諧。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 26

  今天是星期日,也是“學(xué)雷鋒日”。心里特別的自豪,因?yàn)槲乙窭卒h叔叔一樣為人民勞動(dòng),所以我早早地起床了。

  來(lái)到街上,哇!好熱鬧。街道右邊的“為人民服務(wù)”的`橫幅下擺滿了攤子有:修、補(bǔ)、擦、裁,應(yīng)有盡有,不計(jì)其數(shù)。我好不容易找了個(gè)位子,連忙拿出工具準(zhǔn)備起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)黑乎乎的叔叔拿著一雙滿是泥漿的皮鞋向我走了過(guò)來(lái),我連聲說(shuō):“叔叔您請(qǐng)坐!币贿吥眯筒疗饋(lái),我越干越起勁,他大概看到我是個(gè)學(xué)生,有點(diǎn)不好意思。我連連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我正愁沒(méi)生意呢!”于是我們聊了起來(lái)。從聊天中我知道它白天要上班,晚上要加班,有時(shí)節(jié)假日都沒(méi)時(shí)間,哪有工夫趕來(lái)擦皮鞋。我忽然感到今天的服務(wù)對(duì)那么多人太需要了。當(dāng)我把一雙雪亮的鞋子遞到他手上時(shí),他連聲稱道:“這小學(xué)生太棒了!”

  晚上回到家后一頭栽倒在床上,心里美滋滋的,可想到今天用自己的雙手,幫助了那些需要幫助的人,換來(lái)了快樂(lè)的收獲。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 27

  在我們?nèi)粘I钪,常常有好人好事在我們身邊發(fā)生著,她們總是默默無(wú)聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名,不求回報(bào),這樣的人我們班有很多,比如說(shuō):馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個(gè)“小雷鋒”里,最好的“小雷鋒”是馮葭寧,她最喜歡做好事,那我就說(shuō)說(shuō)她做過(guò)的好事吧。

  曾記得有一次,第二組要掃地,第二組的`好學(xué)生很少,壞學(xué)生很多,只有五六個(gè)好學(xué)生在掃地,馮葭寧看見(jiàn)了,就放下書(shū)包,去幫第二組掃地。還有一次是:我去學(xué)美術(shù)回來(lái),在橋上看見(jiàn)了馮葭寧,我對(duì)馮葭寧說(shuō):“馮葭寧,你那么晚了,怎么還在?”馮葭寧說(shuō):“我在收作業(yè),幫人家教作業(yè),幫第二組掃地。”我聽(tīng)得驚訝了,心想:我們班有這么好的同學(xué),如果我們班的每個(gè)同學(xué)都像馮葭寧那樣好,我們班級(jí)會(huì)變得更出色。

  我想大聲地對(duì)馮葭寧說(shuō):“馮葭寧,你真棒!如果每個(gè)人都像你那樣好,我們的世界將變得一片輝煌!”

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 28

  身邊的雷鋒我身邊的雷鋒是謝陽(yáng)飛。有一次,我的'腳扭傷了,謝陽(yáng)飛主動(dòng)下來(lái)扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵(lì)我:“加油!加油!”,我心里馬上溫暖起來(lái),不知不覺(jué)地我走快了一點(diǎn),終于上到了三樓。吃完午飯后,謝陽(yáng)飛又陪我去一,二,四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們?cè)跇巧,?lái)來(lái)回回,找了好幾遍,也沒(méi)找到。整棟大樓,鴉雀無(wú)聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動(dòng)了,只好讓謝陽(yáng)飛一個(gè)人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。

  下午我想上廁所,又不想麻煩同學(xué),就偷偷地跳了出去,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,這時(shí)謝陽(yáng)飛發(fā)現(xiàn)了,他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖,謝陽(yáng)飛很吃力地扶著我,短短的這段距離,他和我都累得滿頭大汗,氣喘吁吁的。從廁所出來(lái),我實(shí)在跳不動(dòng)了,謝陽(yáng)飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著他真摯的笑臉,我感動(dòng)極了。這就是我身邊的小雷鋒——謝陽(yáng)飛。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 29

  三月份是我們學(xué)校學(xué)雷鋒的宣傳月。我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”,要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  首先,我們把一張大紅紙割成一張張小三角形,然后,再用雙面膠把小三角形紅紙粘帖在一根小竹棒上,在紅紙上寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ):“助人為樂(lè)春常在,雷鋒精神心永存!

  接著,我們舉著小旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,來(lái)到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們?cè)谲囌镜钠桔羯峡匆?jiàn)有許生活垃圾,如紙屑、桔子皮、包裝盒等,我們就開(kāi)始了撿垃圾行動(dòng),紛紛把地上的垃圾撿起來(lái),然后放在垃圾箱里。讓家鄉(xiāng)的窗口更加潔凈。

  之后,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到嵩口古鎮(zhèn)門(mén)樓。我們的學(xué)雷鋒行動(dòng)隊(duì)員繼續(xù)做衛(wèi)生,還舉著小紅旗站在公路兩旁,向過(guò)往行人宣傳雷鋒精神。

  今天是我們最快樂(lè)的一天,因?yàn)樵谖覀兊男闹新裣铝恕皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的種子,我相信,雷鋒精神將在我們這一代人的身上開(kāi)出更加艷麗的花朵,它的芬芳將沐浴在中華民族走向復(fù)興的.征途上。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 30

  我們雖然是“00”后,但是對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我跟媽媽一起去南山學(xué)騎車,路上遇到一群跟我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

  原來(lái),他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎⻊?wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在跟老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的`力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)跟寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì)多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽。

  現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè)的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì)覺(jué)得溫暖。

  實(shí)用的身邊的小雷鋒的作文 31

  從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒,是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體、為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿炫耀,做好事不留名,受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫(xiě)到:“人的'生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”

  在我們的生活中有許多像雷鋒一樣的活雷鋒。比如:老師們默默無(wú)聞地把知識(shí)全教給了我們,同學(xué)們互相幫助,撿到東西就交給老師,如果有人沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品,其它同學(xué)就會(huì)借給他。醫(yī)生們就死扶傷,還有清潔工人們把大街上的垃圾打掃得一干二凈,給了我們一個(gè)的舒適的壞境。

  我們以后要向雷鋒叔叔和那些活雷鋒學(xué)習(xí),幫助別人,我們要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要抓緊每一分、每一秒,要幫助身邊有困難的人,爭(zhēng)取做個(gè)活雷鋒!

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