【精選】小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在很久很久以前,森林里住著很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊,長(zhǎng)得很矮小,連角都沒(méi)有發(fā)育完全,在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負(fù),沒(méi)有父母的疼愛(ài),也沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心,更沒(méi)有人去同情它。但是,它卻在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。后來(lái),它因?yàn)樯眢w的問(wèn)題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去,流落到了離羊群遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有一天,這只羊在被獵人丟棄的`房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔,于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的窩里,但是又沒(méi)有火,它左思右想,后來(lái),它把兩根木棍用來(lái)互相敲打,打出了火花,然后,它又拿出了一大堆木柴堆在一起,一打出火花,就往木柴上放,“嘩”一聲,火燃起來(lái)了,小羊吃起了美味的兔肉!
小羊會(huì)生火的消息不徑而走,這一下子可不得了了,森林中上百萬(wàn)的動(dòng)物都到小羊的“家”來(lái)“做客”,都來(lái)討教小羊的“引火之術(shù)”,當(dāng)然,小羊也很樂(lè)意幫助它們,很快就把動(dòng)物們一一教會(huì)了。這消息傳到了羊群里,羊群馬上改變了對(duì)它的偏見(jiàn),重新請(qǐng)它回到了羊群里,并擁戴它做群長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們:看人不要只看外表,或許,外表很差的人才華卻很出眾!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“開(kāi)飯啦!”正在做白日夢(mèng)的我被這奇怪的聲音驚醒,誰(shuí)在六點(diǎn)半吃早餐?我趕緊從床上爬起來(lái),老媽一邊咳嗽一邊把早餐遞到我面前,還捂著嘴巴,生怕把不好的疾病傳染到早餐上。
哇!好香!我聞到了香蔥夾雜著蒸魚(yú)豉油的香味!是一碗熱乎乎的拌面!一根根白色的面條像銀蛇一樣盤(pán)旋在盤(pán)中,油光發(fā)亮!“媽?zhuān)趺催那么早起床,已經(jīng)感冒了還這么拼,可以到外面買(mǎi)早餐我吃啊!闭f(shuō)著我把媽媽扶到床上!皼](méi)事,你好我就好,快吃吧,不早了,上學(xué)該遲到了!
我的眼淚想流卻流不出來(lái),鼻子感覺(jué)酸酸的`,內(nèi)心也很羞愧,竟然讓生病的媽媽這么早起來(lái),為自己做早餐。等我洗漱好來(lái)吃時(shí),拌面已經(jīng)凝固在一起,有點(diǎn)涼了,可是還是能感覺(jué)到溫暖,那是偉大的母愛(ài)!邊吃著面條,我忍不住偷偷看了媽媽一眼,媽媽的臉是臘黃的,嘴唇蒼白,穿著跟灰姑娘一樣臟的廚衣,微笑著著我吃,我問(wèn):“媽?zhuān)鸀槭裁床怀匝?”媽媽摸著我的頭說(shuō):“我吃剩下的,你先吃飽!
此時(shí),我早就沒(méi)心思吃飯了,“我不吃了,您吃吧!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)頭就要走。媽媽急忙攔住,道:“別忘了戴紅領(lǐng)巾,再擦擦嘴,給你紙巾!薄爸懒耍瑡寢?zhuān) 闭f(shuō)完我低著著,強(qiáng)忍著眼淚飛奔向?qū)W!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春風(fēng)是和暖的,吹醒了小草,吹紅了桃花,吹化了冰雪。農(nóng)民伯伯在春風(fēng)中播下了種子,等待著美好的收獲。 春雨是和諧的,它洗去了花草樹(shù)木一冬的.俗氣,給它們帶來(lái)了溫暖、柔和的青色。 校園里,各種樹(shù)木都已經(jīng)換上了春姑娘給它們的新衣裳,就連那四季常青的萬(wàn)年青也從枝干上鉆出了一個(gè)個(gè)“小花苞”。 山坡上,開(kāi)放著一朵朵彌漫著清香的蘭花,陣陣撲鼻。它們羞羞答答,掩映在一片片長(zhǎng)而窄的葉子中。 田野里,一片片金黃的油菜花在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,仿佛在感謝春姑娘給它們帶來(lái)了象征喜悅和豐收的黃色。 …… 春天是美好的,是充滿詩(shī)情畫(huà)意的,更是色彩斑斕的。我愛(ài)春天,贊美春天,更沉醉于每一個(gè)春天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大家好!我是四(6)班的陳婷。
在我的努力成長(zhǎng)進(jìn)步故事中,使我記憶最深刻的是第四單元單元測(cè)試。
記得那一次,我把考試前的工作都做好了,就差老師發(fā)卷子了?荚囬_(kāi)始了,我認(rèn)真仔細(xì)細(xì)心的做每道題目,如果遇到不會(huì)的題目,就跳過(guò)去做別的題目。考試結(jié)束了,我膽戰(zhàn)心驚的把卷子交給老師,一直到下午,同學(xué)們都熱烈的互相對(duì)題目?旆艑W(xué)時(shí),老師因?yàn)闆](méi)來(lái)得及批完,所以,班主任主動(dòng)分擔(dān)任務(wù),終于,老師把試卷發(fā)下來(lái),一看97分,我興奮極了!回到家,我趕忙把這個(gè)消息,告訴了媽媽。媽媽告訴我:不要驕傲,要謙虛,不然下一次又會(huì)考差的'。
在學(xué)習(xí)之余,我還喜歡跳舞和書(shū)法,我在跳舞中還得過(guò)許多榮譽(yù)呢!如:舞蹈團(tuán)體比賽三等獎(jiǎng),還有個(gè)人比賽三等獎(jiǎng)等等,而且我現(xiàn)在的書(shū)法已經(jīng)通過(guò)五級(jí)了!
看,這就是我,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)又愛(ài)跳舞的女孩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我們幾個(gè)博士的努力之下,小貓女菲娜終于誕生了!菲娜是我們用貓的基因加上人類(lèi)的基因結(jié)合而成的。她的壽命可以達(dá)到400歲以上,除了頭上那對(duì)白色的貓耳和身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的`貓尾巴,外表跟人類(lèi)相似,所以我們叫她貓女菲娜。
菲娜走路無(wú)聲,調(diào)皮的她可沒(méi)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)。一天晚上,菲娜溜進(jìn)了李博士的房間,拿走博士的隱身衣。這個(gè)丫頭,竟穿著隱身衣去扮鬼嚇人,還故意留下李博士的名號(hào)。第二天,全城的男女老少都把我們幾個(gè)博士給罵了一頓,搞得我們又是道歉又是賠禮,弄得我們腰酸背痛。多虧了馬博士的按摩機(jī)器人,要不我們?cè)缇屠劭辶恕?/p>
菲娜是貓女,愛(ài)吃魚(yú)。那天,王博士的愛(ài)人給他送來(lái)了一條上等的鱈魚(yú),給博士補(bǔ)腦。菲娜一聽(tīng)有魚(yú),就趁人不備,一把搶過(guò)鱈魚(yú),三下五除二,就吃得一干二凈,還對(duì)王博士愛(ài)人撒謊:“博士不喜歡吃魚(yú),認(rèn)為魚(yú)太臟太臭,所以就讓給我吃了!睔獾猛醴蛉顺持醪┦侩x婚。還好,我連忙給王夫人打了一針“開(kāi)心針”,這才停了下來(lái)。
咦?菲娜呢?不好,她在往我屋里跑!你這丫頭,回來(lái),你給我回來(lái)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
千佛山是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū),在麗水市遂昌縣。清光緒版《遂昌縣志》載:山上巖石怪異,可見(jiàn)千尊佛像,故名“千佛山”。
十月二日我們一大早從紹興出發(fā)來(lái)到了千佛山。順著臺(tái)階走上去很快就看見(jiàn)了一塊怪石,因?yàn)槟菈K石頭像豬悟能的頭,所以叫它悟能石。再往上走,又有一塊怪石,它像孫悟空的側(cè)面的'頭,因此得來(lái)了悟空石。又走了一段路,不出我所料,果然出現(xiàn)了悟凈石,它在雙龍澗的一條“龍”的上面。你們猜《西游記》里還有什么?沒(méi)錯(cuò),就是白龍馬。那塊巖石像一匹馬,正低下頭去喝水。我們繼續(xù)往上走,看見(jiàn)了十八羅漢,有坐鹿羅漢、歡喜羅漢、舉缽羅漢、托塔羅漢、靜坐羅漢、過(guò)江羅漢、騎象羅漢、笑獅羅漢、開(kāi)心羅漢、探手羅漢、沉思羅漢、挖耳羅漢、布袋羅漢、芭蕉羅漢、長(zhǎng)眉羅漢、看門(mén)羅漢、降龍羅漢、伏虎羅漢……最后我們來(lái)到了山頂?shù)钠脚_(tái),平臺(tái)上有四大天王,分別是東方持國(guó)天王魔禮海、西方廣目天王魔禮壽、南方增長(zhǎng)天王魔禮青、北方多聞天王魔禮紅。它們雕刻得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。如果你往上看的話,你一定會(huì)嚇一跳,上面有一個(gè)臉圓嘟嘟的、光著頭的、耳朵超像3的、和藹可親的彌勒佛。佛高達(dá)三百米,把郁郁青山作為其天然袈裟。它是用天然山體雕刻而成的,是天下最大的佛,也是天下最神奇的佛。
千佛山因?yàn)殚_(kāi)發(fā)過(guò)程中注重了原生態(tài)保護(hù),來(lái)到這里才是真正感覺(jué)到了秀山麗水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。希望每個(gè)景點(diǎn)都如此安全環(huán)保,讓我們的世界變得更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)星期六,我和一些同學(xué)到學(xué)校來(lái)一起打籃球。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校的體育館,我進(jìn)去一看,同學(xué)們有的在熱身,有的在投籃,還有的在搶球。過(guò)了一會(huì)兒,我們的教練也來(lái)了。他先帶著我們熱身,接著讓我們練傳球,然后讓我們?cè)诓煌慕嵌韧痘@和三步上籃,最后還讓我們打起了比賽。
我們分好了隊(duì),開(kāi)始比賽了,。我搶到了球,于是馬上傳給了孫銘昊。孫銘昊不緊不慢地運(yùn)著球。忽然球又傳到了我的手上,我立刻傳給了離我最近的、沒(méi)有一個(gè)人防守的隊(duì)員——?jiǎng)㈠。他毫不猶豫地投了籃。球進(jìn)了!我們隊(duì)領(lǐng)先了,我也下場(chǎng)休息了。
對(duì)方開(kāi)始攻擊,不到一分鐘,他們又把比分追平了。就這樣,我們進(jìn)了好幾個(gè)球,可都被他們追平了。
最后輪到我上了,比賽很激烈。我勇猛地投進(jìn)了一個(gè)球,可不但被他們追平了,還比我們多出來(lái)一分!而且只剩十秒了!“十、九、八、七……”這下小孫急了,決定親自出馬,在最后一秒小孫投籃的.時(shí)候,他們打手犯規(guī)了。小孫準(zhǔn)備投球了。如果進(jìn),我們就平局;如果不進(jìn),我們就輸了。球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),這場(chǎng)比賽也結(jié)束了。
打籃球很好玩,如果你試一下,也會(huì)喜歡上打的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
媽媽說(shuō):跳舞可以提高人的氣質(zhì),可保持人的身體健康的運(yùn)動(dòng),可以增加人與人之間團(tuán)體協(xié)作的能力,可以修練品性......所以媽媽把我送去學(xué)跳舞。舞蹈有很多種,媽媽讓我自己選擇,我選擇了拉丁舞。
剛學(xué)時(shí),當(dāng)要做壓腿、下腰、劈叉這些基本的動(dòng)作時(shí),我覺(jué)得很好玩,覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了,可是當(dāng)老師讓我練這些動(dòng)作時(shí),感覺(jué)腿好像要斷了似的,下腰時(shí)沒(méi)有舞蹈老師的幫助,壓根就下不下來(lái),劈叉就更不用談了。第一次學(xué)完回家后,我就跟媽媽打退堂鼓了?蓩寢屨f(shuō):這可是你自己選擇的,再說(shuō),學(xué)習(xí)舞蹈是需要一段長(zhǎng)時(shí)間的付出,只要你堅(jiān)持,就會(huì)得到你意想不到的收獲。
在媽媽的'堅(jiān)持、督促和鼓勵(lì)下,我竟然慢慢喜歡上跳拉丁舞了。每次學(xué)完回到家,我還要再練習(xí)半個(gè)小時(shí),盡管頭經(jīng)?牡降兀忍鄣米卟粍(dòng)路,但是看到媽媽那信任的目光,我就不怕痛了。后來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我漸漸明白了媽媽讓我學(xué)跳舞的用意,她是想鍛煉我不怕吃苦的精神,想讓我變得堅(jiān)強(qiáng)而有耐性。
不知不覺(jué),我學(xué)拉丁舞已經(jīng)有一年了,我已經(jīng)能夠熟練地下腰、劈叉了,而且我還是那里跳舞跳得最好的呢。告訴你個(gè)秘密,我在舞蹈學(xué)校里還交了許多好朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,要是誰(shuí)有困難,或是有不順心的事情,我們都會(huì)互相幫助,互相安慰;要是有高興的事情,我們也會(huì)一起分享的。
知道嗎?跳拉丁舞使我的生活很充實(shí),同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。通過(guò)跳拉丁舞,我還克服了膽怯、恐懼的心里,變得特別地自信,而且我的身體更加健康了,F(xiàn)在,我就夢(mèng)想著有一天,我能參加拉丁舞大賽,并且獲得了大獎(jiǎng),為我的媽媽爭(zhēng)氣、為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。為了我的這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)加倍努力的。到時(shí)候你們一定為我加油哦!
評(píng)語(yǔ):沈子林同學(xué)用那自然、流暢的語(yǔ)言,描述了自己學(xué)跳拉丁舞的過(guò)程。整篇習(xí)作不矯揉造作,真實(shí)樸素,言為心聲,體現(xiàn)出新一代小學(xué)生那積極向上的陽(yáng)光心里。頗具時(shí)代性。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
那是一個(gè)下午,在家收拾桌子的我撿到了一張臟兮兮、舊舊的紙片。紙片上用鉛筆寫(xiě)得歪歪扭扭的字跡,我馬上想起來(lái)是誰(shuí)寫(xiě)的了——她——韓菲五歲的妹妹璐璐寫(xiě)的,它使我勾起了回憶。這件事發(fā)生在一個(gè)悶熱的下午。
這天中午,天氣悶熱悶熱的,像一個(gè)巨大的蒸籠。韓菲帶著她妹妹來(lái)我家做客。吃完飯后,我和韓菲玩起了捉迷藏。她那年幼的妹妹也吵著要一起玩。當(dāng)她們準(zhǔn)備藏在陽(yáng)臺(tái)的.窗簾后的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到了“嘶啦”一聲,原來(lái),璐璐一不小心把我們家的窗簾給拉掉了一個(gè)角。我不禁暴跳如雷:“好你個(gè)璐璐,我讓你來(lái)玩,不是讓你來(lái)禍害我們家的!”璐璐低下頭,輕輕的抽泣著,韓菲則在一邊用責(zé)怪的眼神看著她,場(chǎng)面頓時(shí)陷入了僵局。我只好提議:咱們一起來(lái)吃冰棍吧?墒,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這便成了寫(xiě)檢討書(shū)的第二個(gè)原因。我拿出三支“隨便轉(zhuǎn)”分給了我、璐璐和韓菲。正當(dāng)我和韓菲吃得高興的時(shí)候,讓我意想不到的事又發(fā)生了:璐璐的那支冰糕化了,奶油一滴一滴的滴在了她的鞋上、我們家的地板上。我“啊”的大叫一聲,趕緊撕下兩塊紙,一塊擦地板,一塊擦璐璐的鞋。經(jīng)過(guò)了這兩次對(duì)我的“磨難”,我再也堅(jiān)持不住了,指著璐璐的鼻子大叫:“快去給我寫(xiě)一篇檢討,不會(huì)寫(xiě)的字讓你姐姐教你!”說(shuō)完,我給了她們一支筆和一張紙,然后“華麗”的甩袖而去,只留下她們倆人。
過(guò)了一會(huì)兒,檢討寫(xiě)完了,我去驗(yàn)收。檢討的內(nèi)容如下:
對(duì)不起,唐靜皓姐姐,由于我的不慎,將你家弄壞了,其實(shí)我不想將你家弄壞,請(qǐng)你相信我。
我看了,很滿意?墒牵覅s不知韓菲她姐妹倆何時(shí)走的。我這才醒悟過(guò)來(lái),我傷害了我最好的朋友韓菲和她的妹妹。我后悔,為什么沒(méi)有一顆包容的心?為什么不去想一下別人的感受?寫(xiě)檢討書(shū)的應(yīng)該是我,因?yàn)槲业男,因(yàn)槲业淖运,傷害了我最好的朋友?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
初冬的傍晚,放學(xué)后我便看見(jiàn)那滿河的水晶般晶瑩剔透的冰。我心中一陣暗喜:這下可好了,終于可以玩冰了;氐郊遥泵緛(lái)小朋友們想河邊進(jìn)犯。
一路歡歌笑語(yǔ)把我們送到了小河邊,我們看到玉帶般的冰,個(gè)個(gè)眉開(kāi)目笑,一張張紅紅的.小臉上洋溢著對(duì)冰上玩耍的渴望。我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到冰上,這時(shí)最好玩的莫過(guò)于溜冰了。看,那幾個(gè)小子剛滑的快一點(diǎn),來(lái)不及得意就重重地摔在了冰面上,瞧他們那狼狽,真讓人忍俊不禁!我們來(lái)回穿梭的快樂(lè)身影在冰面上流動(dòng),活像一群脫籠的小鳥(niǎo),玩耍。此時(shí)我感到無(wú)比的興奮,大吼一聲向前滑去,腳下嵌上兩行美麗的銀線……
抬起頭看見(jiàn)了遠(yuǎn)處模糊不清的橋,像一幅暈開(kāi)的水墨畫(huà),一抹夕陽(yáng)將遠(yuǎn)處的景物渲染得富麗堂皇。夕陽(yáng)拉下一層淡淡的薄紗,我們踏上了樹(shù)葉為我們鋪好的黃金般的蜿蜒小路。幾縷裊裊的炊煙升起,蘆花嫵媚的身姿踏著風(fēng)飄來(lái),裙袂飛揚(yáng)。
著剛才玩耍的余熱,我們又唱起了快樂(lè)無(wú)比的歌。冰,太有趣了!
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