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真實(shí)的生活作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的真實(shí)的生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
真實(shí)的生活作文 篇1
人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如:當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,媽媽給你削上一個(gè)蘋(píng)果,這值得感動(dòng);在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候,同桌借給了你,這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候,別人一句小小的問(wèn)候,這值得感動(dòng);在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時(shí)候,這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中,令我最難忘的是,在我上二年級(jí)的`時(shí)候,一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專(zhuān)注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師清脆的叫著我的名字“天翔”。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平時(shí)是爸爸、媽媽。今天老師怎么--------當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說(shuō):"童天翔--------老師在叫你呢”,那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說(shuō):“你這次考的不錯(cuò)呀,
希望你堅(jiān)持下去"。我高興的回答,老師我一定會(huì)記住您的話。我拿著95分的卷,心里十分的高興。這時(shí)我在想,原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候,心里就充滿(mǎn)了一次次的感動(dòng)-------因?yàn)槔蠋煹囊痪?/p>
親切語(yǔ)言,使我充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的信心。人生中還有許許多多的感動(dòng),只要你用心去體會(huì),你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的身邊。
真實(shí)的生活作文 篇2
生活是一道數(shù)學(xué)題,而它的運(yùn)算是由人的心態(tài)來(lái)決定的。人生中人總是在進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算,尤其是減法,我有我的減法。
我會(huì)用減法除去憂慮。雖說(shuō)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,但樂(lè)觀積極是人生必備之態(tài)度。減除憂慮就像清水洗碗,沾滿(mǎn)油污的碗,經(jīng)過(guò)清水的沖洗,換上潔白的新衣,所有的憂慮也將化為烏有,讓新的生活在潔白無(wú)瑕中邁步從頭越。
我會(huì)用減法除去自傲。“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花!狈磸(fù)地呤哦,字字地品味。凝視房屋的竹子,看看那片片綠葉,清新的氣息在飄灑,一個(gè)天使在勸告:“驕傲使人落后”。我明白了葉子的無(wú)聲訴說(shuō),將所有的成功化為如今奮斗的動(dòng)力,重新?lián)P帆而行。
我會(huì)用減法除去自卑!巴苑票—q如一條毒蛇,嚙噬著你的心靈!蔽译m無(wú)他人許多的優(yōu)點(diǎn),但我也有我的長(zhǎng)處,我有我獨(dú)特的減法。人生有得必有失,得失乃相對(duì)而言。我減去了玩耍的時(shí)間,在家務(wù)活中我獲得了自信的能力。天空更加清明,是因?yàn)闇p去了云朵,人不能因?yàn)槭セ蛘卟辉鴵碛卸员。我鄭重其事地?duì)自己說(shuō),一定將自卑的毒蛇趕走。
生活中的減法數(shù)不勝數(shù),減法可以用許多方式來(lái)進(jìn)行:感悟自然、體會(huì)生活、調(diào)整自我……生活中應(yīng)擁有的東西則視為瑰寶來(lái)保存,應(yīng)摒棄的事物則毫不猶豫地減去。
曾無(wú)數(shù)次想過(guò),若是將秋日的黃葉“減去”,樹(shù)就會(huì)失去生機(jī)嗎?在我的多次減法運(yùn)算過(guò)程中,給了我否定的答案,禿兀的枝干仍有鳥(niǎo)雀的'棲息,這不就是生機(jī)嗎?而我們,將那些不好的品行減去,將會(huì)使我們的生活更加色彩斑斕,我們的道德將會(huì)得到提升,我們的心靈將會(huì)在無(wú)數(shù)次的減法中,獲得洗滌,變得清澈而高潔。
生活中的減法是一種美好的心態(tài),若是將這減法運(yùn)算正確地進(jìn)行,無(wú)論是道德還是心靈都將受益匪淺。
真實(shí)的生活作文 篇3
現(xiàn)實(shí)真實(shí)的樣子是各種苦難,也有各種美麗,現(xiàn)實(shí)是種狀態(tài),是種看待生活的態(tài)度,現(xiàn)在的一切看似不易,其實(shí)真正的東西都會(huì)這樣,越發(fā)的覺(jué)得現(xiàn)實(shí)不是很容易,越會(huì)走錯(cuò)方向,很長(zhǎng)一段時(shí)間自己不知道要做些什么事情,迷茫準(zhǔn)確的來(lái)講是不想堅(jiān)持不再相信自己,對(duì)與自己來(lái)講理解現(xiàn)實(shí)并不是一件容易的事情,那是漫長(zhǎng)的,需要耐心和克服自我的勇氣,有時(shí)這個(gè)過(guò)程幾乎會(huì)讓人等到絕望,很難相信堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)什么,現(xiàn)實(shí)不是書(shū),也不是任何人,那是很多人的想法匯聚的結(jié)果,也許真實(shí)的情況是什么都不會(huì)有,可我也是那些俗人,想在這點(diǎn)東西上給予太多的希望。
我也希望夢(mèng)想的力量有一天會(huì)降臨在自己頭上,但是自也知道,只有努力了才會(huì)有希望實(shí)現(xiàn)目標(biāo),等著是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡的,看了書(shū)反而覺(jué)得生活越來(lái)越不幸了,需要付出,需要努力,希望也總是顯是的那樣渺小,讓自己在挫折中差一點(diǎn)就看不見(jiàn)了。讓自己堅(jiān)持下去的不是夢(mèng)想,是來(lái)自?xún)?nèi)心的期盼,因?yàn)槲蚁胫雷约号α藭?huì)變成什么樣,也許還是這樣但知道不會(huì)在怨天尤人,如果可能不是,那就更好了。不知道在這世上的每個(gè)人都是否有自己的理想,人生的大多數(shù)軌跡幾乎都是一樣的,成長(zhǎng)也變得相似,區(qū)別不在顯得明顯,反而在天邊也可以覺(jué)察到一絲的溫暖,人性只有在自私時(shí)才會(huì)變得復(fù)雜,我們對(duì)待生活的態(tài)度是什么樣子,那么同樣對(duì)待自己也將是自己不愿意看到的樣子。我們總是講述命運(yùn)不公,同樣我們就有了不公平的命運(yùn)。
生活就是我們的一面鏡子,我們是什么樣他就是什么樣。我看過(guò)西湖的水,配上湖岸的橋就是一幅畫(huà),那樣的景色很迷人,我希望有一天自己可以住在那樣的橋邊,吹著風(fēng),看著飛過(guò)的鳥(niǎo)。我知道這一切的奢望不足以衡量目前的處境,有時(shí)真的應(yīng)該彌補(bǔ)一些自己身上的缺點(diǎn),才能證明自己的夢(mèng)想不是夢(mèng)?辞瀣F(xiàn)實(shí)并不算是一件壞的'事情,雖然有很多不容易的地方,但是總是現(xiàn)實(shí)目前的樣子,真實(shí)總比一直蒙蔽自己要強(qiáng)的很多,有一天如果我敗給了現(xiàn)實(shí)那只能證明自己的能力很差,但是如果一直活在假象里,那就在自己醒的時(shí)候特別悔恨。我看過(guò)很多現(xiàn)實(shí)的文章沒(méi)有一篇是可以完美的衡量像是的種種跡象,反而只能更加的恰當(dāng)?shù)男稳菀幌,沒(méi)有什么文字可以完整的講述生活,活在生活的一角可能就是目前最現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí),所謂的戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)以不靠譜,我們能做的只是面對(duì)現(xiàn)實(shí),足漸的適應(yīng)自己適應(yīng)生活。
我并不知道現(xiàn)實(shí)會(huì)是什么樣子,一切都講不準(zhǔn)確,變化是現(xiàn)實(shí)的規(guī)律,沒(méi)什么事可以更加的準(zhǔn)確,一切也都將如此。如果你準(zhǔn)備面對(duì)苦難也就做好面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。
真實(shí)的生活作文 篇4
親愛(ài)的爸爸:
您好!
每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會(huì)抬頭望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜愛(ài)的黃百合總在靜靜的訴說(shuō)著那一段鮮為人知的故事:
在那已逝的時(shí)光里,燈光就像在黑暗中獨(dú)自飛翔的螢火蟲(chóng),它一開(kāi)始努力的朝自己的目標(biāo)飛去,漸漸的它迷失了方向,然后它毫無(wú)方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那兒,任別人怎樣鼓舞它,它就是無(wú)動(dòng)于衷。那亮光從原來(lái)的明亮漸漸地忽明忽暗,最后就連那僅剩的一點(diǎn)微光,也被黑暗吞噬了。大地已經(jīng)沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是誰(shuí),是它自己?還是別人?也不知它是向誰(shuí)訴說(shuō),是我?還是沒(méi)有想讓誰(shuí)聽(tīng),只是自己茫然的在講?看著那早已凋落的黃百合,我總會(huì)想一個(gè)問(wèn)題——人,到底應(yīng)該怎樣去生活?有位哲人說(shuō)過(guò):世界上有兩種人,一種是活著的人,一種是生活的人。有許多的人是活著的.人,他們有哭有笑,有喜有憂,可沒(méi)有生活的目標(biāo);有勞作,有呼吸,可沒(méi)有人生的追求。他們只是有了物質(zhì)的形體,卻沒(méi)有精神的內(nèi)涵,他們的生命是沒(méi)有質(zhì)量的。而生活的人卻不同,他們有思想,有理念,有奮斗,有拼搏,他們肯為正義的事業(yè)而獻(xiàn)身,肯為和平和幸福而流血,肯為人類(lèi)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一生。這樣的人生才有價(jià)值,這樣的生活才是真實(shí)的,美麗的!爸爸,其實(shí)您就屬于前者,是活著的人。每個(gè)人都有自己的生活方式,我并不反對(duì)您的生活方式,我只是覺(jué)得做一個(gè)人應(yīng)該有更高的追求。爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一個(gè)生活的人!祝您身體健康!
女兒
4月1日
真實(shí)的生活作文 篇5
生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也有磨難!
就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!
有一年,陶老師讓我們準(zhǔn)備參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在這之前老師發(fā)了好多練習(xí)紙,讓我們帶回家做。
晚上,我做著,做著就遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在這“山重水復(fù)疑無(wú)路”是,鄰居家的.大姐姐走了過(guò)來(lái),教我這道題應(yīng)該怎么做。不一會(huì)就把這道題解開(kāi)了,這真是“柳暗花明又一村”!
不久,數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始!拔疫@不是‘飛蛾撲火——自取滅亡’嗎?”我喃喃道。
我走進(jìn)多功能廳,一本正經(jīng)的坐了下來(lái)。試卷發(fā)了下來(lái),我快速地掃視了一遍,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。可是,在做時(shí),卻遇到與那天晚上類(lèi)似的題目了!斑@下完蛋了,我該怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)。就在這時(shí),我又想了一種更簡(jiǎn)單的方法。接著,我一帆風(fēng)順的做完了這一張數(shù)學(xué)試卷。我想:“這次我應(yīng)該能得個(gè)二等獎(jiǎng)吧!哎,不管了反正只要能得獎(jiǎng)就行了。
一個(gè)星期后,老師向全班同學(xué)宣布:“XXX、XXX和阮怡倩在本次競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)……”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,這是真的嗎?
不過(guò),這讓我明白:在真實(shí)的生活中,既會(huì)有磨難,也會(huì)有快樂(lè)!
真實(shí)的生活作文 篇6
我覺(jué)得最有趣的是做餛飩。做餛飩是一個(gè)民間傳統(tǒng),春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要包餛飩,吃餛飩,表現(xiàn)喜慶,能交上好運(yùn)。
學(xué)校的后院小山坡上菜地種的青菜成熟了,吳老師就想起了讓我們來(lái)做餛飩。當(dāng)天晚上我和幾位同學(xué)還有吳老師去菜地里拔菜去了,拔的滿(mǎn)頭大汗,可是滿(mǎn)載而歸讓我們沒(méi)有白費(fèi),讓我們更開(kāi)心的是:明天可以包讓我們包,吃,煮餛飩了。
到了包餛飩的時(shí)候我沒(méi)有包,我在背課文。我心想:我們班同學(xué)包的是什么樣的?吳老師叫我們?nèi)ハ词诌M(jìn)教室,我急急忙忙跑回教室,看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的餛飩,讓我失望又開(kāi)心,失望的是我不能親手包餛飩了,開(kāi)心的是我還能吃到同學(xué)們親身包的餛飩。
開(kāi)始煮餛飩了,我和幾位同學(xué)還有生活老師去六(2)班拿材料,生活老師就做湯了,2班的班主任何糧食也來(lái)幫我們煮餛飩了,何老師把開(kāi)水放進(jìn)了微波爐里面,再把餛飩放進(jìn)去煮,煮了5分鐘左右,讓我們走去,拿著碗和勺子盛餛飩,就這樣來(lái)了4組,每一個(gè)人的'碗里都有了熱氣騰騰的餛飩。
吃餛飩了,我們班的人都吃的津津有味地,說(shuō)得也津津樂(lè)道的。能吃到同學(xué)包的餛飩,我真幸福,我想:菜地里的菜快點(diǎn)成熟,多好!這可是我們勞動(dòng)的成果。時(shí)間過(guò)的真快啊!轉(zhuǎn)眼間,餛飩吃完了。
這一件有趣的事情給我的小學(xué)生活留了一個(gè)美好的回憶,我不會(huì)忘記實(shí)小有一塊菜地,我們?cè)诓说胤N過(guò)菜,拔過(guò)菜。更不會(huì)忘記實(shí)小有幾位和藹可親的老師和我們一起包餛飩,吃餛飩。
真實(shí)的生活作文 篇7
我走上一個(gè)健身器材,雙手緊緊的握住握把,傍晚的微風(fēng)吹拂著我的面頰,今天的黃昏似乎沒(méi)有我想象中的那么美,明明白天是那么晴,現(xiàn)在卻變得灰蒙蒙的。這一切都無(wú)比真實(shí)的呈現(xiàn)在我眼前。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。但是它又不同于夢(mèng),它有美好,也有不足;它有快樂(lè),也有悲傷。畢竟,生活不是童話故事,也不是莎士比亞的悲劇,一切都有兩面性。
我走在人行道上,樹(shù)枝不停的摩擦這我的頭,但我卻不禁為樹(shù)感到悲哀,它的枝葉都碰到了我一個(gè)矮個(gè)子的頭,其他比我高的人都走在馬路上,這也在說(shuō)明這些樹(shù)的頭很快就會(huì)被砍掉。
走出小區(qū),我看到了很多人在街上悠閑的散步,有很多大媽在廣場(chǎng)上跳舞,還有很多地?cái)偂瓘V場(chǎng)舞的音樂(lè)聲夾雜著兒童歡快的叫喊在廣場(chǎng)上此起彼伏,讓我的心情感到無(wú)比愉快。我想到廣場(chǎng)上的每個(gè)人都一定有自己獨(dú)特的`經(jīng)歷,有悲傷,有歡樂(lè)。他們疊加在一起,就構(gòu)成了我們無(wú)比真實(shí)的生活。
我想到了一篇文章《綠島小夜曲》,眼前此景真的不亞于文章描述的那樣,只是缺少一個(gè)能把它描繪出詩(shī)意的人;別看我,我不會(huì)。而且,這番景色幾乎每天都在發(fā)生,這就是我們的生活。不是享樂(lè)主義者的天堂,也不是悲觀主義者所謂的地獄。生活是我們都無(wú)法加以定義的,或者說(shuō)生活就是對(duì)它的定義。
我看了看表,8點(diǎn)半了,是時(shí)候往回走了。我走回了小區(qū),歸鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)。前面的路燈下飛著一只只蛾子,一只蜘蛛把網(wǎng)從路燈上結(jié)到了旁邊的樹(shù)上,樹(shù)底下的土坑里雜草叢生,這不禁給人一種破敗感;但是看著兩旁被清晨時(shí)的雨水沖刷的嶄新的建筑物時(shí),你又能清楚的知道這不是一個(gè)老舊的地方。
我走上我家樓前的健身器材,握把上似乎還有我之前握出的余溫,身處在真實(shí)的生活中,這讓我很滿(mǎn)足。
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