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文明校園作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的文明校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明校園作文 篇1
一個文明的發(fā)展,要經(jīng)歷怎樣的艱難與阻礙?一個文明的進步,需要我們做出怎樣的努力?
時至今日,這仍是一個未完成的命題。
人類社會發(fā)展到今天,已屬不易,前人給我們留下的種種財富,傳承到今日,卻所剩無幾,這點在某些時間,某些地點,某些人的身上尤為突出。這是很可悲的事情,尤其是在精神文明匱乏的今天,有一群人成了粗俗的代名詞,他們自甘墮落,他們自暴自棄,他們隨地亂丟垃圾并心安理得,他們滿口難聽的臟話并恬不知恥,他們自私自利不要臉,他們已沒了羞恥心。
因此,才有了從二樓倒下滿桶垃圾的學(xué)生,才有了因一句難聽的話而大打出手的居民,才有了為了目的而不惜傷害別人的“無臉人”,才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中國游客。
誰該為這一切負責(zé)?
春天到了,但名為“文明”的花卻不再開放。
誰又該為這一切負責(zé)?
文明的種子本該種在學(xué)校里,種在每個受過教育的人的心里,如今,卻因為土地板結(jié),而不能讓它發(fā)芽,作為園丁,該負起怎樣的責(zé)任?在追求功利如饑似渴的今天,文明少了文明的`素養(yǎng),少了健全的人格,少了作為一個現(xiàn)代人該有的一切品質(zhì)。難道我們真的迷失自我了嗎?
各位,盡管現(xiàn)在春天已過,但我們不是還有機會么?泰戈爾說:如果你因為失去太陽而流淚,那么你也將錯過群星了。將文明的種子種在我們心里,用自己的行動去澆灌它,未來,我們就能收獲一個百花爭艷的春天!
朋友們,為了我們的今天,為了我們的明天,為了我們的子孫后代,為了全人類社會的發(fā)展,我們有責(zé)任、有能力肩負起這項神圣的使命。試想百年后,當(dāng)身上流淌著我們血液的孩子們,能夠在即將把一袋垃圾丟在路邊,或者面對朋友卻不由自主地想要爆粗口時,想起前輩們的教誨和行動,那時,我們就能從他們的身上,看到自己的影子,我們會感到自豪,我們并未離開這個世界!
有點人死了,他還或者;有的人活著,卻已經(jīng)死了。有些行為,會被人稱贊,有些行為,卻會遭人唾罵。請不要游戲世界,請不要玩世不恭,這不是游戲,沒有REST。做一個文明人并不難,不要怕別人說你做作,不要怕別人說你偽善,因為,內(nèi)心缺失的,永遠只是那些喜歡說三道四的人。
讓文明之花開遍校園!
文明校園作文 篇2
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的'三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會說別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
文明校園作文 篇3
曾何幾時,因母親工作的關(guān)系,經(jīng)常到中學(xué)校園;蛟S那段情結(jié)就這樣開始了……
放眼望去,那锃亮的紅瓦,那標準的塑膠跑道,那寬敞明亮的教室,那嬌艷欲滴的花兒,那蔥蘢蒼翠的青竹……讓我一次次無限地憧憬。但隨著離她越來越近,越來越多地感受著她的美麗,她的青春時,我突然發(fā)現(xiàn)在那些小角落里,似乎又被忽視了些什么……過道上,果皮紙屑、零食袋隨處可見;走廊里,學(xué)生剛拖好的地早已被點綴成另一翻景象;衛(wèi)生間一點也不衛(wèi)生,水龍頭忘了關(guān),水就這樣嘩嘩的流著,地上也都是水;中餐也不節(jié)約糧食,嘩嘩的全被倒進垃圾桶里;時常也可以“欣賞”到打架的火暴現(xiàn)場……仔細端詳,我發(fā)現(xiàn)“她”也時常皺緊了眉頭。時間一晃,如今的我已端坐中學(xué)課堂,那段情結(jié)此刻又涌上了心頭。閑散之余,我和“她”的親密接觸越來越多。突然之間,我發(fā)現(xiàn)“她”的眉頭舒展開來了。那曾經(jīng)的角落已尋找不到舊日的'斑駁,那一陣清風(fēng)吹綠了這片土地……
此刻的校園,過道上,干干凈凈,沒有任何雜物;地面上,同學(xué)會主動撿起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四個同學(xué)徘成一行,像一群小鴨子似的,四把拖把從濕到干依次擺開陣勢;衛(wèi)生間里,也同樣打掃得十分整潔;中餐后,我也再沒有目睹那一粒粒白白胖胖的米飯跌入垃圾桶;當(dāng)同學(xué)打架時,大家都會努力調(diào)節(jié),讓雙方都冷靜下來;有時還會有愛勞動的同許積極參加值日……
校園里的點點滴滴,都會以它們各自那純潔的綠,樸實的綠,激情的綠來點綴這以綠為背景的校園畫。
仰望,是藍藍的一片天空;俯視,是青青的一片草地;這邊,有我們一片摯熱的愛;那邊,更有我們一片眷顧的愛……
為了這片綠色,只為了這片綠色,“用我雙手,用我熱忱,來將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!”
文明校園作文 篇4
今天上午第二節(jié)課,我去觀摩了湘師實驗小學(xué)504班一堂有關(guān)“遠離大聲喧嘩,讓文明滿校園”的公開課。
讓我印象最深的是一個小品《乘車風(fēng)波》。它講述了這樣一個故事:在一輛公交車上,坐著各種人,有玩手機的,有靠著睡覺的,還有認真看報的.。到了下一個站點,上來一位抱著嬰兒的母親,選了一個靠窗的座位坐了下來。突然,玩手機的男人電話鈴響起來了!扳忊忊,鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機,大聲地說著什么,越說越激動,手舞足蹈起來,還碰到了旁邊睡覺的乘客。結(jié)果,他倆開始吵起來。你一言我一語,你一拳我一腳,誰也不讓誰。這時,看報的男子受不了了,責(zé)怪他倆:“這么吵,讓我怎么看報呢?”吵鬧聲越來越響。那位母親一言不發(fā),無奈地看著他們。司機不由地轉(zhuǎn)過頭來,想要制止這一切。正在這時,一輛大貨車從前面快速開來。司機猛打方向,卻還是硬生生撞上了對面的大貨車。整車人都受了重傷,甚至失去了生命。看到這樣的情景,真是讓人痛心。大聲喧嘩的危害真是太大了。
中隊活動結(jié)束后,我們采訪了前來參加活動的一位老師——嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長討論開展類似的活動,倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場所大聲喧嘩,做一個有修養(yǎng)的人!
文明是陽光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧嘩,讓文明滿校園,讓社會更和諧!
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