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足球聯(lián)賽作文

時間:2023-04-06 15:17:33 作文寫作 我要投稿

足球聯(lián)賽作文14篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的足球聯(lián)賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

足球聯(lián)賽作文14篇

足球聯(lián)賽作文1

  在這屆足球聯(lián)賽中,我們原本算是比較幸運(yùn),和3、4、6班分到了一組,原本想著除了6班,其他班都很好打。但是結(jié)果卻不像我們想的這樣。

  第一場對6班,我們每個人都十分認(rèn)真地對待這場比賽,所以我們1:0取得了勝利,所有人的表現(xiàn)都很完美。但美中不足的是,我們的心態(tài)發(fā)生了改變,開始慢慢變得有一些過于自信,心想6班我們都贏了,別的班還有什么難打的呢?包括我也有這種想法,所以我們在第二場比賽中就太放松了。

  第二場對3班,我們每個人都十分放松,一點都不緊張,在賽前也沒有怎么布置戰(zhàn)術(shù)(其中有一部分我的責(zé)任,沒有盡職盡責(zé)的去布置好戰(zhàn)術(shù)),所以導(dǎo)致我們在一次角球防守中丟了球,導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣。在這場比賽中,我們發(fā)現(xiàn)我們的射門命中率和射門次數(shù)都很差,一場比賽除了定位球沒有幾次打門,即使有打門,也基本上打不進(jìn)門框,所以這是我希望我的隊員們加強(qiáng)的。

  最后一場打4班,如果我們?nèi),我們就是小組第一。但是大家可能因為輸給了3班而氣勢有一些低迷,同時進(jìn)入了秋天,有同學(xué)出現(xiàn)了感冒的癥狀,影響了比賽的.發(fā)揮。在開場不久后,我們就因為一次漏人而丟掉了首分。以后心態(tài)就發(fā)生了變化,越踢越急,節(jié)奏控制不住。在上半場后半的部分對方的前場定位球,我方后衛(wèi)阻擋未果,球發(fā)生變線,影響了我的判斷,導(dǎo)致丟掉了第2粒球。到后面我們也是一樣,沒有射門,沒有命中率,最終輸?shù)袅吮荣,結(jié)束了20xx年的足球賽征程。

  其實在這屆比賽中輸球并不是一件壞事,我們可以找到自己的不足,那就是傳導(dǎo)球太多,沒有射門機(jī)會,沒有射門成功率,防守端并沒有很好地執(zhí)行防守戰(zhàn)術(shù)。我希望球員們可以在這半年中調(diào)整好心態(tài),積極地總結(jié)自己出現(xiàn)的問題,去改正它。每個人找到自己的幾個小問題并改正,那我們改正的就是一個大問題,希望我們可以在明年的足球賽中發(fā)揮出自己的真實水平,減少失誤,提高進(jìn)攻效率,為了冠軍,為了班級榮譽(yù),為了我們每個人,C1902,為了冠軍,努力!

足球聯(lián)賽作文2

  昨天,我們學(xué)校舉行了一場精彩激烈的球賽。下午,我們只上了第一節(jié)課就去操場看球賽了。

  這回的比賽是由家長和老師來較量的。隊員們先討論用什么戰(zhàn)術(shù)。接著,一場精彩的球賽拉開了帷幕。比賽開始了,現(xiàn)在由張老師控球!只見他像只小猴子,在球場上躥來躥去,腳下的足球像著了魔似的,被他緊緊控制住了。接著,他把球傳給了沈老師。可是,家長趁沈老師一不留意,把球搶走了,并踢了一個大腳——球進(jìn)了!現(xiàn)在的比分是一比零,老師隊零分。臺下議論紛紛:為什么老師這么強(qiáng),還落后了一分呢?緊接著就是中場發(fā)球了,沈老師輕輕地把球一踢,傳給了張老師,而張老師用了一招“騙術(shù)”:讓家長把注意力放在自己身上,而沈老師趁其不備,來到了有利位置,張老師看準(zhǔn)了時機(jī),將球傳給了沈老師,早就有備而來的沈老師將球奮力一踢,球在空中劃出一條美麗的`弧線后,飛快地滾進(jìn)了“球門媽媽”的擁抱中!耙!這一球終于進(jìn)了!臺下的同學(xué)們都激動地歡呼著。

  教師隊越戰(zhàn)越勇,球一般滾動在家長隊的半場,很少進(jìn)入到老師隊的半場。這場激烈的比賽大約進(jìn)行了40分鐘,就結(jié)束了?煞?jǐn)?shù)是二比二,是平局。按規(guī)定,要來點球大戰(zhàn)了。兩隊的隊員先站成兩排便開始點球大戰(zhàn)了。老師隊的守門員站到了球門中央,貓腰弓背,嚴(yán)陣以待。而家長隊的先來踢。瞧,踢的那位家長向后退了一點兒,開始助跑,想借助慣性把球踢得更快?伤咂耍虮皇亻T員給接住了。“耶!沒進(jìn)!”我們“幸災(zāi)樂禍”地呼喊著,F(xiàn)在,該由老師隊來踢球了。我們的老師可厲害啦!不信你看,張老師鼓足了力量,助跑幾步,腳尖瞄準(zhǔn)足球,猛地把足球踢進(jìn)了球門,“耶,好球,進(jìn)了!”同學(xué)們興奮地喊著,跳著。就這樣,直到所有隊員踢過后,扣人心弦的點球大戰(zhàn)才結(jié)束。比分是4比2,老師隊獲得了勝利。

  今天的球賽真是激動人心呀!盼望著明年更加激烈精彩的足球聯(lián)賽開賽。

足球聯(lián)賽作文3

  今天是一年一度的“盛大杯”足球聯(lián)賽開幕式,同學(xué)們自然高興到了極點。因為是學(xué)校體育老師和外教老師的比賽,所以那絕對來勁兒。

  上午的抽簽活動結(jié)束后,我們就為中午的教師比賽開始了倒計時。吃完午飯,我們早早兒地來到操場上,生怕錯過那精彩的比賽。外教老師在操場上做著熱身運(yùn)動,同時也笑瞇瞇地向我們打招呼。時間慢慢地過去,比賽馬上就要開始了!

  隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。兩隊的老師們迅速奔跑起來,你追我趕。支持外教的同學(xué)早已迫不及待,紛紛扯開嗓子大聲給外教們喊“加油”,可是球卻被外教老師踢出了界。就在比賽僵持不下的時候,陸老師一個漂亮的假動作騙過了外教的防守隊員,巧妙地把球傳給戎老師,戎老師一看球門,突然如猛虎一般,向前狂奔,輕盈地晃過一個外教,在他的左側(cè),用力一踢,球就如離弦的箭一般飛快地射向外教隊的球門。此時,所有人的目光都注視著外教隊守門員王超然的身上,只見他展開雙臂,緊盯著足球,眼看球往死角飛去,同學(xué)們個個都摒住呼吸,心都提到了嗓子眼兒。突然,他騰空一躍,“噢!太好了!球被撲出來了!”正當(dāng)支持外教隊的同學(xué)們準(zhǔn)備為外教老師們鼓掌時,支持體育老師隊的同學(xué)們歡呼起來,原來王超然雖然把球撲出,但是,卻被一旁的陸老師瞄準(zhǔn)了時機(jī),突然一個出腳,將球補(bǔ)射了進(jìn)去,球進(jìn)啦!頓時,操場上沸騰起來,掌聲,笑聲,歡呼聲匯集一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩,而那些支持外教隊的同學(xué)們因為失望而低聲抱怨著……比賽仍舊繼續(xù)著,兩隊的`老師都奮力地拼搶,互不相讓,比分也交替上升。不知是因為緊張還是激動,同學(xué)們的額頭上也都汗涔涔的。最后,體育老師們以3:2的總成績?nèi)〉昧藙倮?/p>

  比賽結(jié)束了,我們依依不舍地離開了球場。我想:其實,比賽結(jié)果并不重要,而在于享受比賽的過程,通過比賽既鍛煉了身體,又鍛煉了意志,不要遇到一點挫折就打退堂鼓。足球比賽不光是靠個人水平,最重要的是發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!

足球聯(lián)賽作文4

  在個秋高氣爽的星期五,我們迎來了第二場班級聯(lián)賽,經(jīng)過上一場比賽的總結(jié),我們又策劃了一場比賽的招數(shù)。這次我們準(zhǔn)備大打出手。

  目前來看,操場上安靜的連滴水聲都能聽的見,可曉而知操場上是有多么寂靜了。鈴鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們急匆匆的往操場走,球員們摩拳擦掌,準(zhǔn)備拿出看家本事了!兩班球員你爭我搶,各不相讓。耶!進(jìn)了!我們班的歡呼聲響成一片,連寂靜的操場也變得熱鬧起來。對手的臉色變得嚴(yán)肅起來,他們準(zhǔn)備調(diào)換隊員,沒關(guān)系,我們不怕。

  中場休息,啦啦隊上場了。啦啦隊隊員們有一股不服輸?shù)镁瘢覀兎胖H鏘有力的音樂,跳著活力十足的舞蹈,為球員們加油助威。

  此時此刻,張老師正在給球員們傳授經(jīng)驗。下半場開始了,球員們又開始了‘腳尖芭蕾’,張老師似一個國家隊教練,她大聲吼著:邵景祎,快搶球啊~王韻琦快踢我們齊刷刷的`看向張老師,就在這一瞬間,又進(jìn)了一個球,有的開心的叫著;有的興奮的剁腳;有的高興的和朋友擊掌

  我們班的王韻琦不得不說他是個足球小將啊!為什么說他是足球小將呢?因為他的球穩(wěn)準(zhǔn)狠,是對手措手不及。他們準(zhǔn)備守球的時候,我們的球已經(jīng)進(jìn)了球門。

  記得有一次,我們的球要進(jìn)門了,而對方的守門員竟然在那鼓掌,他肯定覺得我們的球好才鼓掌,要不然誰會鼓掌!就在對方抱怨守門員的時候,我方隊員抓住機(jī)會,乘機(jī)進(jìn)了一個球,對方可真是亡羊補(bǔ)牢呀。不過我們還得謝謝他們呢。

  比賽快進(jìn)入尾聲了,目前看來我們是穩(wěn)贏了,我們的同學(xué)們個個都神采奕奕,眉飛色舞;相反,五班的同學(xué)們個個都愁眉苦臉,垂拉著臉。

  這場比賽球員們可正是沒辜負(fù)老師對他們的期望,和同學(xué)們的吶喊助威聲!

  希望,下一場比賽再接再厲,更上一層樓。加油!加油!加油!

足球聯(lián)賽作文5

  本周,我們學(xué)校終于迎來了學(xué)生們盼望了一年的“足球聯(lián)賽!”

  可以說只有全身心的投入到足球上,才有可能成功。這并不簡單!如果說,一個人喜歡上足球運(yùn)動,那么,他的人生會更加完美,會達(dá)到一個很高的境界!前提是必須不分晝夜刻苦練習(xí)許久,才能成功!

  不管在哪里,抓住一切時間來訓(xùn)練。從頭腦思考,思考對手的想法、肢體反應(yīng)速度、運(yùn)球、傳球……來約束自己,也只有這樣,才可以有所成就。才能成為未來的“足球之星!”

  然而從低級到高級,不是嘴上說說可以達(dá)到的,要付出實際行動,付出汗水,練好“她”是要需付出努力才能有所成就!要用汗水澆灌而成!

  我們學(xué)校的“足球聯(lián)賽”以年級為組,各班五人,一天兩場比賽,兩兩班對戰(zhàn),不踢比賽的'人作啦啦隊隊員,為幾班加油!

  來到操場,一眼就看見了對手一班,雖然足球宣言是“友誼第一,比賽第二”可是那畢竟是對手,我們班的年級排名就要看這一次的輸贏了!等到一切準(zhǔn)備就緒,比賽開始,看見一班正努力排練啦啦操,我們班這群要強(qiáng)好勝的人“好勝病”再次發(fā)作,女生們借來啦啦球,負(fù)責(zé)排練啦啦操,而男生因為聲音大,所以負(fù)責(zé)喊口號。只聽操場上回蕩著我們班男生的喊叫聲“六二班!加油!”

  我們班足球隊套上黃色的比賽服,一場如火如荼的“世界大戰(zhàn)”便開始了!

  我們班的配合比較默契,足球女將韓伍燕,一個直線運(yùn)球,再以一個漂亮的帶球后傳,傳球,球就進(jìn)了門,全班人歡呼起來,有的兩個人拉在一起跳,有的人把外套一扔,繞著滿操場跑,好像球是自己進(jìn)的一樣……

  過了一會,下課鈴打響了,比賽結(jié)束,雙方隊員握手,以表之間友誼,而我們以二比一險勝一班,得了年級第二。

足球聯(lián)賽作文6

  今天下午,我們237班踢足球踢了242班,接下來我們要和241班進(jìn)行冠亞軍的足球比賽。

  下午我們237班還是藍(lán)隊,241班是紅隊,沒有開始的時候,劉滿對我們說:“241班不怎么好對付要小心一點!

  比賽開始了,首先是241班的肖涵文發(fā)給肖涵中,肖涵中一下子就把我和孫瑞給過了,但還是被我們的女將顧芷冰給搶了下來,顧芷冰一搶到球就把球傳給了我,我一帶就把241班的中鋒給過了,他們241班的后衛(wèi)跑了過來,準(zhǔn)備搶我的球,我向?qū)O瑞那邊踢了過去,孫瑞一擋把球踩在腳下,孫瑞把球帶到了禁區(qū)里,他做了一個假動作把241班的守門員引了過來,然后孫瑞把球傳給我,我使勁一射,球進(jìn)了!我們237班歡呼起來,一起喊道:“237必勝,237必勝,237必勝。”這次又是241班發(fā)球,這一次他們沒有向前沖而是把球往后傳,我馬上跑了過去,他們的中鋒接到球,傳給241班的前鋒肖涵中,一下子就把我給過了,這樣他們又碰到了我們女將顧芷冰沒有搶到球,因為肖涵中做了一個假動作把顧芷冰給過了,現(xiàn)在只剩下劉滿了,劉滿上去搶球的.時候一不小心犯規(guī)了,就到了驚心動魄的時候了,241班的肖涵文發(fā)任意球肖涵中一射,球被撲了出來,還好被守門員王文浩撲了下來。最后我們以總比分4比0贏了241班獲得冠軍,這場我一共進(jìn)了3個球,顧芷冰進(jìn)了一個球,我完成了帽子戲法,當(dāng)然不是我一個人的功勞,有孫瑞漂亮的傳球,有顧芷冰的搶斷,有劉滿的防守,還有守門員的撲球,加油!

足球聯(lián)賽作文7

  今天是一年一度的“大杯”足球聯(lián)賽的開幕式,同學(xué)們自然高興極了。因為是學(xué)校體育老師和外教的比賽,絕對刺激。

  上午抽簽結(jié)束后,我們開始了中午老師比賽的倒計時。午飯后,我們早早來到操場,以免錯過這場精彩的比賽。外教在操場上做熱身運(yùn)動,笑著和我們打招呼。時間過得很慢,游戲馬上就要開始了!

  隨著裁判的哨聲,比賽開始了。兩個隊的老師跑得很快,互相追逐。支持外教的同學(xué)迫不及待,都張開喉嚨對外教喊“加油”,可是球被外教踢出去了。就在比賽陷入僵局的時候,盧老師用一個漂亮的假動作欺騙了外教的防守隊員,巧妙地把球傳給了榮老師。榮老師看著球門,突然像老虎一樣向前跑,輕輕滑過一個外教。他左邊用力踢,球以離弦之箭般的速度射向外教隊的球門。這時,大家的目光都集中在外教隊的守門員王身上。他張開雙臂,盯著足球,看到球飛到了一個死角。所有的學(xué)生都屏住呼吸,心都提到了嗓子眼。突然,他跳到空中說:“哦!太棒了!球救了!”就在支持外教團(tuán)隊的同學(xué)準(zhǔn)備為外教鼓掌的時候,支持體育教師團(tuán)隊的同學(xué)也在歡呼。原來王雖然救球,但被陸老師瞄準(zhǔn)機(jī)會,突然出手將球射回。球進(jìn)了!突然操場沸騰起來,掌聲、笑聲、歡呼聲聚在一起,就像一首動人的歌,久久回蕩在空氣中,而支持外教隊的`同學(xué)則因為失望而低聲抱怨……比賽繼續(xù),兩隊老師奮力拼搏,互相退讓,分?jǐn)?shù)也交替上升。不知道是因為緊張還是興奮,同學(xué)們額頭上都是汗。最終體育老師以總分3:2獲勝。

  比賽結(jié)束后,我們不情愿地離開了體育場。我覺得:其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是享受比賽的過程。通過比賽,你可以鍛煉你的身體和意志。遇到一點挫折就不要退縮。足球比賽不僅取決于個人水平,還取決于團(tuán)結(jié)合作的精神。

足球聯(lián)賽作文8

  我們學(xué)校每年都會舉行班級足球聯(lián)賽,每年級各班的足球小將個個都是數(shù)一數(shù)二的人選,一年一度的聯(lián)賽又開始了,大家都陷入了這緊張而又激烈的競爭之中,哪個班會是勝出呢?

  今天就要開始比賽了,大家興奮極了,我和我們班幾位隊員摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待。好不容易到了下午,領(lǐng)隊帶著全班來到操場,只見四一班也在操場上,大家都有著一樣的問題:“難道要和四一班踢嗎?”這時,足球老師將兩個班的隊員叫上場,運(yùn)氣極好的四一班獲得了首先發(fā)球的機(jī)會。

  對方球員開始傳球,當(dāng)球傳到另一個隊員前面時,我方一號隊員上前一個大步,斷了他的球,直接快速往對方球門去,但是對方迅速圍攻,這時我大叫一聲“嗨”,他看見了我,一個回扣又把球傳給了我,我上前接住球,以免被人搶走,當(dāng)對手的目光轉(zhuǎn)移到我腳下的球時,我直接又傳給了我方三號隊員,趁著對方還沒反應(yīng)過來,三號隊員一腳射門,進(jìn)球了!場下四八班的女生扯著嗓子,一遍又一遍地喊:“四八班加油!四八班加油!”全場沸騰,我和隊員們擊掌慶祝。

  第二輪開始了,場上你爭我搶,對方球員把球傳到另一個隊員腳下,對方一腳射門,完了,我手扶腦袋想這球肯定進(jìn)了,然而歡呼聲并未響起,我定睛一看,原來在球射門進(jìn)去的`一瞬間,,守門員來了一個“豁虎跳”,將足球緊緊抱住了,太棒了,我方隊員全體歡呼。接下來發(fā)門球了,我往中間一站,對手虎視眈眈盯著我,這時,機(jī)智的守門員將球拋向旁邊的一號隊員,他接球后轉(zhuǎn)身用力一腳,哇!我們又進(jìn)球了,鈴聲響起,足球賽結(jié)束了。

  “我們獲勝啦!”同學(xué)們歡呼著,蹦跳著,歡快的笑聲,在整個操場上久久回蕩………

足球聯(lián)賽作文9

  10月25日下午,我們5(1)班和5(4)班舉行了浩港小學(xué)第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組第三場比賽。

  16點左右,裁判下了命令,比賽開始了。我看到兩邊的球員都充滿了生機(jī)和活力,在球場上努力拼搏,相互追逐。突然,對方球員搶到球,直接踢向我們的球門。我們的守門員粗心大意,沒有阻止它,所以對方隊進(jìn)了一個球。他們班突然歡呼起來,我們班只有哭。

  但是我們的球員并沒有氣餒,他們繼續(xù)努力奮斗。過了一會兒,我們的球員曾家偉利用角球直接把球扔給隊長葉子成。葉子成反應(yīng)很快,成功接到球,抓住機(jī)會,瞄準(zhǔn)球門,使勁踢。守門員還沒來得及做出反應(yīng),進(jìn)球就來了!耙!球進(jìn)了!球進(jìn)了!”這時,輪到我們班加油了。

  游戲繼續(xù)。作為啦啦隊員,我也帶領(lǐng)啦啦隊員繼續(xù)喊口號,為他們加油。球員在場上團(tuán)結(jié)一致,互相配合,不放過任何得分機(jī)會。終于,機(jī)會來了。我看到我們的后衛(wèi)曾家瑋成功的從對方腳下?lián)尩角,傳給了前面的.陶亞英。陶亞英看到球門,用力踢了一腳,對方守門員撲了過去,但沒有阻止。我們班成功得了第二分。

  不知不覺,上半場結(jié)束了,我們班暫時2:1領(lǐng)先。短暫休息后,我進(jìn)入了比賽的后半段。這時兩隊球員之間的競爭更加激烈,傳來歡呼聲和歡呼聲,將比賽推向高潮。下半場我們班又進(jìn)了兩個球,對方只進(jìn)了一個球,雙方打成了2—1。

  最后,我們班以4:2的優(yōu)勢贏得了比賽。除了前兩次比賽,我們班還連續(xù)三次奪冠,并有幸成為浩港小學(xué)第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組冠軍。作為5(1)班的一員,我感到非常自豪和自豪,也贊揚(yáng)了隊員們在球場上頑強(qiáng)的拼搏和毅力。

足球聯(lián)賽作文10

  在進(jìn)行中,我們和五年級五班打了第一場。聽說五年級五班的守門員很厲害,踢球也不容易,讓我們彼此更加警惕,一點也不放松。

  第一場比賽在下午3:30開始,但比賽結(jié)束后不久,許文哲絆倒了對方的一名同學(xué),給對方一個任意球。任意球的位置離我們十米左右,但對我們是威脅,對方一腳射門。五年級五班的同學(xué)瞬間沸騰了,留給我們的卻是沉默。突然,我慌了,心想,對方守門員太厲害了,我射了幾腳,沒得分。下半場怎么打?

  中場休息后,下半場開始。剛開始的時候,同學(xué)們給我們加油,老師喊著引導(dǎo)我們跑。我們漸漸找到了踢球的感覺。我一腳把球傳過去,許文哲接到球,沖上前去。另一名守門員撲了上來,許文哲斜射破門。球進(jìn)了!我們都很開心,同學(xué)們聽到“耶!”比分持平,1比1。我望著藍(lán)天,仿佛勝利就在眼前。

  我們打得更狠,對方發(fā)中場球。然而,這一次他們的爆炸射擊失敗了。我一腳擋住,傳給孫佳芝。孫佳芝向前跑去。我跟著他到了左邊。他傳給了我。我把它遞給許文哲。許文哲并沒有辜負(fù)我們的希望。他一腳射門,球又進(jìn)了。我們領(lǐng)先了!2比1!勝利離我們越來越近。

  他們又打中場,但還是試圖在中場投籃。我再一次告訴門將守住大門,但是這一次,并沒有我預(yù)想的那么好。當(dāng)他們射門時,球又得分了。2—2,同學(xué)們紛紛低頭,好像正在失去信心。勝利會離我們很遠(yuǎn)嗎?我對孫佳芝說:“你中場也有遠(yuǎn)射!也許我會進(jìn)入。”孫佳芝說:“好,我試試。”孫佳芝深深吸了口氣,我在心里默默念著:萬能的上帝,保佑孫佳芝的`目標(biāo)!結(jié)果沒想到孫佳芝平時的投籃有點歪,這次卻踢對了,球進(jìn)了!3比2。我震驚了。沒想到斗爭這么激烈,連續(xù)進(jìn)球。

  最后3—2的比分一直保持到最后。我們贏了。這也告訴我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,不要輕易失去信心,否則只會失敗而不會成功。

足球聯(lián)賽作文11

  上個星期三的最后一節(jié)課,我們六年級舉行了別開生面、精彩絕倫的足球聯(lián)賽。

  第一場是男生比賽,由我們班和三班進(jìn)行比賽,場上雙方班級都?xì)g聲雷動、掌聲不斷。但我卻不是很激動,心像提到了嗓子眼,情緒就像一下子從頂峰跌到了谷底,全因為我的一位即將上場的朋友說:“這次不好踢啊,三班他們?nèi)慷际蔷氝^的!贝蠹业男那槎己錾虾鱿碌模何覀儠粫斈?

  比賽開始了,三班一開場便牢牢地控制住了局勢,簡直就像一把無懈可擊的鎖,我們就是那弱不禁風(fēng)的一根試圖想去開鎖的鐵絲。才一會兒工夫,我們已完全無力還手!他們不愧是練過的。我們只能轉(zhuǎn)攻為守。突然,他們進(jìn)攻了!他們的主力8號隊員以迅雷不及掩耳的速度沖破重圍,待我們?nèi)珕T包圍過去,又一個長傳傳給了外圍的'11號,11號在遠(yuǎn)處一腳大力射門,我們根本不能防守,但守門員撲到了球!在門前的8號隊員又不停地“死纏爛打”,球最終被一點一點鏟近球門,他們首先進(jìn)了一球。唉!我們班的觀眾席上一片噓聲,有說裁判黑哨的,有說此舉不符體育精神的,有嘴里嘀咕著有關(guān)別人列祖列宗名譽(yù)的。總之,眾說紛紜。

  說話間,女生又上場了。他們主張拖延時間,所以在一直磨著,使對方找不到進(jìn)攻的機(jī)會。磨了很久,大家都體力不支了,我們又換上一支隊伍。她們剛上場,主動權(quán)就掌握在了我們手里。第二批隊的她們主張速戰(zhàn)速決。一次一直把球踢在對方球門附近徘徊。然后五個同學(xué)齊心協(xié)力,一起踢進(jìn)一個球進(jìn)球了!我們班上又喜氣洋洋。但后來三班人馬“群起而攻之”。我們招架不住,最后一比一,打成了平手。

  這次足球聯(lián)賽我們雖然以一比四慘敗,但友誼第一,比賽第二。也讓大家懂得了道理:無論做什么事情,都要竭盡所能,才能達(dá)到最好的效果。

足球聯(lián)賽作文12

  4月13日下午,春光明媚,彩帶飄揚(yáng),春姑娘早已幫大地穿上了綠色的春裝。在這春暖花開的時節(jié),泰山小學(xué)舉辦泰山小學(xué)第四屆旭日杯足球聯(lián)賽。開幕儀式已經(jīng)開始啦。首先是南京市足球管理中心的牛主任。南京市足球管理中心競訓(xùn)部蔡部長。浦口教育局局長和體育局李局長。丁科長。王校長在余校長和。張書記的陪同下,共同出席了泰山小學(xué)的四屆旭日杯足球聯(lián)賽開幕儀式。開幕儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)分別做了精彩發(fā)言。他們都希望泰山小學(xué)能做好泰山小學(xué)的足球特色,為了孩子們足球愛好提供良好的平臺,他們迫切地希望孩子們把球踢好,踢進(jìn)江蘇隊,踢進(jìn)國家隊,踢出國門,踢向世界,為國爭光。做祖國足球的明天。最后,余校長宣布泰山小學(xué)第四屆旭日杯足球聯(lián)賽正式開幕啦。屆時臺下掌聲一片。開幕儀式就在熱烈的掌聲中結(jié)束啦。

  足球聯(lián)賽開幕后,本次足球聯(lián)賽以“健康、參與、快樂、拼搏”為宗旨,共有34個班級隊參加比賽。他們將以“拼搏奮進(jìn),勇攀高峰”的精神和“參與第一、健康第一、團(tuán)結(jié)第一”的比賽風(fēng)尚,充分展示泰山小學(xué)人拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  開幕式上,首先由我校的`李志平校長致開幕詞,然后由余傳洋校長在禮花聲中宣布本屆足球聯(lián)賽開幕,最后全校師生觀看了四(1)vs四(2)、五(5)vs五(4)的兩場足球比賽以及一年級組的射門比賽。

  讓眼淚流淌在心中,讓汗水揮灑在賽場。

  讓豪情燃燒,讓生命放光。

  讓我們共同祝愿足球聯(lián)賽取得圓滿成功!

  老師們帶領(lǐng)著興高采烈的同學(xué)們紛紛進(jìn)入操場,觀看正式的足球比賽。

足球聯(lián)賽作文13

  第一次看到足球,老師就告訴我:“足球運(yùn)動是一項古老的體育活動,也是世界第一運(yùn)動,可以鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。但它需要我們付出更多的汗水、努力和更強(qiáng)的團(tuán)隊意識!

  隨著一聲哨響,至德小學(xué)第四屆足球聯(lián)賽拉開大幕?磁_上的加油吶喊聲此起彼伏;綠蔭場上的運(yùn)動員們不停的跑位、傳球、過人、射門。那一刻,世界在我們腳下,我們就是C羅。

  我所在的班級共參加了三場比賽。首秀我們信心滿滿,比賽開始我們拼命進(jìn)攻,表現(xiàn)得很急躁,最終我們送給了對手一個真正的.首秀,比賽結(jié)束后我們相視無語。第二場比賽,雖然我們每個人都毫無保留,可我們都忘了老師的指導(dǎo),足球從來不是一個人的運(yùn)動,我們毫無章法的打法順利地讓我們再丟一城。比賽結(jié)束哨聲響起,我們都很沮喪。

  賽后,老師仔細(xì)給我們分析了前兩場比賽,優(yōu)點是我們的全身心投入和拼盡全力,這是優(yōu)秀的體育精神;缺點是我們只顧表現(xiàn)自己,卻忘記了團(tuán)隊配合,足球最精彩的不是破門,而是你幫助隊友完成了一次有效進(jìn)攻。明白了這一切,我們學(xué)會了享受比賽。

  第三場比賽我們踢得很輕松,面對被對方進(jìn)球、被對手犯規(guī),我們都會相擁鼓勵,我們每一次精彩的撲球、每一次成功的防守、每一次漂亮的過人都會擊掌慶祝。就這樣,我們輕松地拿下了這一次的勝利。

  通過踢足球,我認(rèn)識了很多熱愛足球、熱愛運(yùn)動的同學(xué),豐富了自己的校園生活,我們不但成了隊友、對手,也成了生活中的朋友。寫到這里,我突然明白為什么20億人為足球瘋狂,因為它教會我們成長。

足球聯(lián)賽作文14

  一場震撼人心的足尖之戰(zhàn)在學(xué)校拉下帷幕。

  下午來到操場上,運(yùn)動員們早就已經(jīng)躍躍欲試,換好了隊服。"嘟!"裁判員一聲令下,我們六(3)班的關(guān)嘉瑞同學(xué)先發(fā)制人,帶著足球直沖對方球門,他朝我方隊員使了一個眼色,我方隊員前去幫忙。對方運(yùn)動員看見了,前去阻攔,他有些著急,一腳射門,對方守門員像獅子一樣,奮力一躍,接住了球。我隊失去了一次機(jī)會,對方守門員一個大腳球,把球踢到了正中央,這次被對方的3號隊員搶到了,我隊守門員雙眼緊盯著球不放,一路搶球,對方一腳踢了出去,那球飛向門框,我方守門員拼盡全力,但還是沒有接住球,讓對方先得一分,六(1)班的加油聲此起彼伏。

  交換場地再戰(zhàn),我隊吸取教訓(xùn),重振旗鼓,表情嚴(yán)肅,蓄勢待發(fā)。對方踢一個大腳球,直向我們這來,像只兇猛的老虎,向我方一步步逼近。這次,守門員奮力一躍,將球拿下,沒讓對方得逞。我方守門員發(fā)球,一個大腳球,被我方孫聞澤接到了,他見對方要來搶時,對武舉使了個手勢,以迅雷不及掩耳之勢,把球傳給他,武舉左搖右晃,帶著球像只雄鷹,沖到對方禁區(qū)前,看準(zhǔn)位置,一腳踢了出去,那球像匹脫韁的野馬沖向?qū)Ψ,對方守門員,看準(zhǔn)球,縱身一躍,抱住了球。對方啦啦隊看到了,高興地互相擁抱,載歌載舞……比賽仍在進(jìn)行,加油聲一浪高過一浪,運(yùn)動員們越戰(zhàn)越勇,但是,對方實力雄厚,我們隊最后0:3失敗告終。

  這場球賽,我們班雖然輸給了1班,但我們并沒有在困難面前低頭,沒有在強(qiáng)敵面前認(rèn)輸,沒有在落后之時放棄,而是樹立信心、鼓起勇氣、奮力拼搏。雖然我們輸了比賽,但我們雖敗猶榮,因為我們迸發(fā)出了積極向上的力量,展示出了我們的'風(fēng)采!

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。我堅信,只要心中有著打不垮的信念,我們終將成功。

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