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我最敬佩的老師作文

時間:2023-03-30 14:18:33 作文寫作 我要投稿

我最敬佩的老師作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈易罹磁宓睦蠋熥魑,歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的老師作文合集15篇

我最敬佩的老師作文1

  俗話說:”嚴師出高徒“,而我剛好有一個嚴厲的老師,可我卻不是”高徒“。

  楊老師是一個一本正經(jīng)的人,他高大威武,頭上有幾根白發(fā),戴著一副黑色的眼鏡,看起來十分嚴肅,當(dāng)我見到他的第一眼我就被他嚇到了,我是一個話比較多的學(xué)生,這你肯定能想到在課堂上我總愛跟別的同學(xué)說話,每當(dāng)我在楊老師的課堂上與其他小伙伴說話而不聽課的時候,楊老師都會看我那么幾眼,然后向我砸了一個粉筆頭,被砸后我只好默默的聽課。

  記得有一次,我在他的`課堂上說話,還被他叫去了辦公室,一進到他的辦公室,我就開始發(fā)抖,我以為他會打我罵我不聽課,然后老師和藹的說了一聲,“坐下!”我就覺得奇怪,難道是要把我綁在凳子上打我?驚人的一刻發(fā)生了,老師問我:”今天的課哪里沒有聽?“我有禮貌的回答說:”這里,這里!“老師就給我再講了一次。

  原來楊老師只是看上去兇,其實他的心里是溫和的。自從那以后,我便開始認真聽老師的課,再也不想與其他同學(xué)打鬧,因此我的數(shù)學(xué)成績也變好了。我應(yīng)該感謝你,楊老師!謝謝你的關(guān)愛,謝謝你的耐心!

我最敬佩的老師作文2

  我的語文老師是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜愛著她!

  王老師老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的'長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

  記得在一次斗蛋比賽中,許林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是王老師就宣布本屆斗蛋比賽許林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!

  王老師老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學(xué)說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

  這就是我最敬佩的老師,是不是很可愛!

我最敬佩的老師作文3

  我最敬佩的人是我的舞蹈老師——段老師。

  段老師個子不高不矮,長著一頭有一點棕色的頭發(fā),有兩道細細的黑眉毛,眉毛下有一雙水晶一般的大眼睛,嘴巴是一張玫紅的'小櫻桃嘴,白皙的膚色,一眼望來,就是一個亭亭玉立的美人。

  自從我的舞蹈上了六級后,就是那一位可愛又美麗的段老師教我們。但是我們班的同學(xué)膽子都非常小,經(jīng)過段老師不斷地鼓勵我們,我們的膽子也開始慢慢地大起來。

  段老師是一個特別會鼓勵人的老師。記得有一次,我在學(xué)打前橋的時候,我們都非常害怕自己會摔倒在地,一個個都不敢嘗試這個新動作。但是我們經(jīng)過段老師一次又一次不斷地鼓勵,我們也慢慢地鼓起勇氣,大膽了起來。同學(xué)們調(diào)節(jié)著自己的節(jié)奏,一次次地嘗試,后面,再打的時候還打得特別好,也打得非常標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們?yōu)榱说玫嚼蠋煾嗟墓膭睿袝r候還會搶著打呢!從那以后,我們都對自己非常有信心。

  平時,老師對我們很好,下課時還會開一會小玩笑呢!所以班上的同學(xué)都很喜歡她,這就是我最敬佩的人,我們的舞蹈老師——段老師。

我最敬佩的老師作文4

  我最敬佩的老師是郭老師,郭老師無私奉獻,默默地為我們付出。

  有好幾次寫作業(yè),我不是忘寫了一句話,就是寫字是少出了一個頭,郭老師并沒有大聲說我,而是用激勵的語言說:“小馬虎!”我吐了吐舌頭表示再接再厲吧。還有一次,我上四年級下學(xué)期的時候,郭老師做為我們的班主任,既擔(dān)任數(shù)學(xué)課,又擔(dān)任語文課,快期中考試的時候,非常忙郭老師累的眼睛都紅了。但是每次我們?nèi)I(yè)教室的時候,郭老師總是目送我們一段路。在教學(xué)中,郭老師一遇到好書就推薦我們?nèi)ベI,為了開闊我們的眼界,增長我們的知識。郭老師為了激勵我們學(xué)習(xí),把我們每個人的'情況弄了加分和減分,我們背課文總是爭先恐后,不帶作業(yè)的人少了許多。郭老師在選值早自習(xí)的同學(xué)時,總是讓大家都試試。同學(xué)摔著了,郭老師總是說:“還痛嗎?用看校醫(yī)嗎?”每天放學(xué)的時候老師總是左右看看有沒有沒家長接的同學(xué)。班里有什么情況郭老師都及時跟家長聯(lián)系。郭老師嚴肅認真,一個細節(jié)都逃不了郭老師那尖銳的眼睛。

  我們是花朵,您就是辛勤的園丁。我最敬佩您——郭老師!

我最敬佩的老師作文5

  在五年級,我又認識了一個老師,姓秦,是我們的新班主任,也是我們的語文老師,他高高的個子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起來威嚴極了!

  秦老師對我們很嚴厲,上課時,有一個同學(xué)不聽講,還做小動作,秦老師看見后,眼眉毛一提,急忙走過去,嚴厲的批評了那位同學(xué),這時我們班全部同學(xué)都停直了腰梁,生怕受到了秦老師善意的批評,有些同學(xué)的身子在發(fā)抖。批評完那個同學(xué)后,秦老師又和顏悅目的地上課。有些同學(xué)不僅做小動作,還和其他同學(xué)講話,秦老師聲音突然提高,并向那位同學(xué)走去那位同學(xué)看知道錯了,不講話了,秦老師便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄綻放的'荷花,讓人感到很欣慰。

  雖然秦老師在課堂上很嚴厲,但下課后,卻是我們的好朋友。

  我們老是上講臺,跟秦老師聊天,還問一些歷史,秦老師也沒有一點老師的架子,微笑著與我們聊。天氣冷了,還和我們一起跳繩;裝飾教室時,還問我們的意見;上體育課,和我們打乒乓球。

  瞧!我們的班主任秦老師多好呀!

我最敬佩的老師作文6

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!

  我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同,我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨特,她的教學(xué)方法是這樣的,讓我們自己自學(xué)課文,自己交流練習(xí)題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們?nèi)ソ加危覀兊睦蠋煵粌H教我們學(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學(xué)習(xí),成就最好的`自己!

  老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉(zhuǎn)陰啦!

  我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學(xué)方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優(yōu)秀老師!

我最敬佩的老師作文7

  我最敬佩的人也是我最熟悉的人,她就是我的語文老師――李老師。

  李老師對待工作十分認真、負責(zé)。每天早晨、午后,李老師都是第一個來教室,迎接隨后陸陸續(xù)續(xù)到來的同學(xué)。

  上課時,李老師用她那雙會說話的眼睛掃視著同學(xué)們,誰認真聽講、誰竊竊私語,她都心中有數(shù)。

  下課時,李老師留心觀察每位同學(xué)都在干啥,看看有沒有打鬧的,尤其是做危險動作的,時刻關(guān)注著同學(xué)們的安全。

  放學(xué)后,同學(xué)們都開開心心的回家了,可李老師仍在辦公室里給我們批改當(dāng)天的作業(yè),直到改完之后,她才回家。

  李老師對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣好。我還記得有一次,那是星期四,上早讀時,陳藝同學(xué)為我們?nèi)ト∽鳂I(yè)本,可是過了好久還沒有回來。( )

  李老師正準(zhǔn)備去看看時,和陳藝同學(xué)一起去的同學(xué)回來了,他著急地對李老師說:“不好了!老師!陳藝在樓梯道那兒摔了下來,腿好像傷的很嚴重,您快去看看!

  李老師一聽,匆忙趕往出事地點,邊走邊打陳藝媽媽電話,當(dāng)時李老師臉上那種焦急的`神情我至今仍記憶猶新。很快陳藝媽媽趕來學(xué)校,李老師和她一起將陳藝同學(xué)送往醫(yī)院。

  李老師,我敬佩您!在我的心目中,您是一位值得同學(xué)們敬佩的好老師。

我最敬佩的老師作文8

  我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對我們學(xué)習(xí)可嚴了,她上的課同學(xué)們都非常喜歡,因為她有一雙會說話的眼睛。

  有一次,丁老師正講的津津有味的時候,我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子,我的'手不由自主就伸手去拿,老師講的課,我一點也沒聽見,我玩的正開心的時候,老師在黑板上出了幾道題目,然后叫了一位同學(xué)到黑板上做,別的同學(xué)的自己的作業(yè)本上做。我因為在玩尺沒聽講,不知道怎樣做,就抄到黑板上那個同學(xué)做的,這時讓老師給看見了,她用十分嚴厲的目光看著我,好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳,不敢再抄了。然后老師叫我下課后到她辦公室去。下課后我來到辦公室,以為老師會大發(fā)雷霆,誰知她不但沒有發(fā)火,反而和風(fēng)細語的對我說:“上課的時候要認真聽講,不會做的題,不要抄別人做的答案,你抄別人的,自己還是永遠不會,不會的題,一定要問老師!比缓,她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽,直到我全都弄懂為止。從這件事后,我再也不敢上課不聽講了。

  我將把丁老師說的那席話牢牢記在心間,讓它時刻伴隨我成長。

我最敬佩的老師作文9

  老師,可愛的,嚴肅的……他們無疑是我最敬佩的人。

  我的班主任是徐老師,我很敬佩她,她才干22歲還不到,卻有著本科學(xué)歷和超高的教學(xué)水平。

  上課時,徐老師一直保持用大聲而清楚的聲音不斷的講課。為了讓一些同學(xué)聽懂,她會一遍又一遍地重復(fù),越講越清楚,詳細。我看著老師那美麗而明亮的大眼睛,有一種說不出的味道。

  在大課間時,對于我們這些不敢、不會跳長繩的學(xué)生,徐老師會耐心的指導(dǎo)我們,告訴我們該在什么時候沖進去,什么時候跳,還自己示范了無數(shù)次,只為了我們能聽懂,能學(xué)會。

  無論在什么時候,徐老師像我們的一把大傘,幫我們38個學(xué)生遮風(fēng)擋雨,把我們的心包的暖暖的,像在媽媽的懷抱里一般。

  徐老師是園丁,一名辛勤的園丁;徐老師是書本,一本知識與人格的書本;徐老師是媽媽,一個38人的好媽媽!

  我喜歡徐老師,我愛徐老師,我更敬佩徐老師!在她母親般的.呵護下,小草能變成大樹,花朵能變成果實,在她的澆灌下,自卑能變成自信,膽小能變成開朗,在她的關(guān)懷下,世界將變得更美好!

  徐老師----我心中永遠永遠敬佩的的人!

我最敬佩的老師作文10

  邱老師有一雙火眼金睛,可以探測到同學(xué)們的心靈,上課有點小動作都會被她發(fā)現(xiàn)。有一次,我在課堂上看漫畫書,正看得津津有味,不知什么時候邱老師站在了我的后面,我一轉(zhuǎn)頭看見邱老師正用嚴厲的眼光看著我,我馬上把書收了起來,認真聽課。

  邱老師批改我們作業(yè)的時侯很仔細、認真。有一次,我把媽媽檢查過的作業(yè)交了上去,發(fā)下來的時候發(fā)現(xiàn)有個細小的錯誤,給邱老師揪出來了。

  邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問邱老師,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂為止。

  我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁,認真地觀察每一棵小樹苗的成長,細心地剪枝、修理,讓我們更好地茁壯成長。邱老師像一艘載滿著知識和力量的`大船,駛?cè)胛覀冃撵`的港灣,把知識一字不漏地傳授給我們,讓我們成為一個個出色的好學(xué)生。

我最敬佩的老師作文11

  說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!

  我想問大家?guī)讉問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的.道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學(xué)習(xí)、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。

  我是五(*)班的學(xué)生,我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。

  我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。

我最敬佩的老師作文12

  我已經(jīng)讀4年級了,從幼兒園起,教過我的老師已有好幾位,他們教書都很認真,但在我心中最敬佩的老師卻是三年級的姚老師。

  姚老師上課很認真,普通話講得很流利,如果有一位同學(xué)沒聽清楚,姚老師就再講一遍,講到那位同學(xué)聽清楚了為止。

  姚老師改作業(yè)很仔細,只要是一筆劃、一標(biāo)點也都逃不過她銳利的眼睛,有一次,老師叫我去辦公室,拿出一本作業(yè)本,我一看哇!誰錯了這么多,再看一下名字,竟然是我的,我平常只錯兩個三個,現(xiàn)在錯了十五個,老師一題一題的教我,教到我全部訂正好了為止。

  姚老師對差生很關(guān)心,每天幫差生補習(xí),差生的成績也就慢慢地好起來了。

  有一位同學(xué)生病了,老師急忙把他送到醫(yī)院,再打電話給他家長,他住院一個月,姚老師看他五次,每次都送水果去。那位同學(xué)病好了,老師就幫他補課。

  姚老師上課表情很嚴肅,要求嚴格,作業(yè)字跡要清楚,回答聲音響亮。下課了,姚老師和藹可親。和我們一起玩游戲。

  這就是我們班的'老師,細心又認真的老師。

我最敬佩的老師作文13

  離開母校已經(jīng) 兩年了,母校的一切都讓我魂牽夢繞。尤其令我懷念的是吳老師。

  李老師是我六年級的班主任兼老師,起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課,因為他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。

  李老師最讓我佩服的.是鐵面無私。有一次在課上,老師在黑板上寫題,有個男生旁若無人盡情的說話,沒有把吳老師放在眼里,但李老師沒有在課堂上責(zé)備這位同學(xué)。

  我覺得老師下課也不可能處罰他 ,因為他是一個大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學(xué)說:‘‘下課后到我辦公室去一下!抡n后,我們一起目送那位趾高氣揚的同學(xué)跟吳老師一起離開教室。過了一陣子,只見他耷拉著腦袋,滿臉通紅,便知道,吳老師不在

  課堂上批評他,是怕耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我們通過這件事,對吳老師刮目相看。

  離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更舍不得一直關(guān)愛我的吳老師和我熟悉的同學(xué)。在這里,一花一草、一把泥土,一棵小樹,都讓我留戀,讓我難舍。

我最敬佩的老師作文14

  她中等身材,偏瘦,一頭及肩的濃黑的頭發(fā)時而束起,時而散開,從來不施粉黛,同樣是那樣漂亮,精神,還有一張一笑就合不攏的嘴,這就是我們的班主任___曾老師。

  她平易近人,對學(xué)生也是愛護有加,對每一個學(xué)生都付出了足夠的耐心,責(zé)任心。上課也非常的認真,生怕我們聽不懂,我們都很喜歡她。

  前不久,聽說老師懷了小寶寶,媽媽說,老師剛懷小寶寶,身體肯定不好受,你們可別氣著老師!有時候在課間,看到老師在垃圾桶那嘔吐,那痛苦的表情,我看了很心疼。上課老師不像以前那樣能站著講一節(jié)課,多半時間只能坐著,偶爾站著時好像很不穩(wěn)要馬上暈倒的樣子,即使這樣,老師也并沒有請假,生怕會耽誤我們的`課程。

  這次春游,老師也并沒有例外的陪著我們來到了綠洲游樂場,由于老師身體的原因沒有參與到任何游樂項目中去,但老師當(dāng)了我們的"看包使者"和"攝影師"。即使她行動不便,她還是把我們游戲的照片第一時間傳到班級的微信群里,讓爸爸媽媽們在第一時間分享到我們的快樂。

  曾老師對我們就是這么的認真負責(zé),是我最敬佩的老師!

我最敬佩的老師作文15

  邱老師不僅重視我們的學(xué)習(xí),還非常注重對我們綜合能力的培養(yǎng)。在每周的班隊活動上,她會費盡心思的.確定一個活動主題,讓我們圍繞主題開展各種活動來提高我們的綜合素質(zhì)。有時是讓同學(xué)們開展個人演講;有時是將同學(xué)們分成幾個組,讓他們自己組成團隊,自編、自導(dǎo)、自演情景劇;有時是讓同學(xué)們看書、上網(wǎng)等途徑收集資料,在在班隊活動課上為同學(xué)們解說……通過這些活動,讓我們明白了,在一個團隊中,大家相互合作的重要性。讓我們明白了,在一個團隊中既有合作又有競爭;既有爭論又有鼓勵。努力的團隊也有可能失敗,在失敗中,我們也學(xué)會了微笑,學(xué)會了贊美,更學(xué)會了永不言敗的精神。

  !邱老師,我忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,是它們蕩滌了我心靈上的塵泥;我忘不了您殷殷關(guān)切的目光,是它們給了我奮勇向前的力量!

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