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夏天的風(fēng)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏天的風(fēng)作文，歡迎大家分享。
夏天的風(fēng)作文1
正當(dāng)我們還沉浸在踏青的愉快中的時(shí)候，悄然間溫柔的春姑娘已經(jīng)離去了，隨之而來(lái)的是熱情奔放的夏姑娘。
太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔，像個(gè)大火球或火辣辣的照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。他曬軟了馬路，曬紅了行人們的胸膛，曬的大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地，把盆水潑在地上，干渴的大地一下就吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊，你們恨不得鉆到冰箱里去。人們一個(gè)個(gè)的都詛咒該死的熱天，唯有買冰棍的老人不在乎，嘴上也跟人們高聲吆喝，心里卻心往天氣越熱越好。
如此的熱，人們都盼望月亮把太陽(yáng)趕走，盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng)，吹散熱氣。盼啊盼，盼的太陽(yáng)不好意思了，慢慢退出了天空。
夏天最熱的時(shí)候也是我們放暑假的日子。白天，既是我們穿這再酷的襯衫，也不敢去室外和太陽(yáng)較量。只能趁著太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星，我最喜歡夏日的夜晚了。
在我們住宿區(qū)里，一到傍晚，在家里悶了一天的老爺爺老奶奶們搬著椅子到外頭來(lái)乘涼，我們這些小孩子呢，稍大一點(diǎn)的'在前面的球場(chǎng)打籃球，小一點(diǎn)的就在后面玩，最后玩著玩就勝利會(huì)師了，別提玩的多盡興了，坐在一旁大人看見了，也抿嘴一笑。我們玩我們自己的，樂我們自己的，又跳又笑，震的天上的星星直眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹過，人們都情不自禁的說一聲:“好爽啊!”似乎喝下了一口甘露，沁人心脾，可還未來(lái)得及品嘗，風(fēng)又了無(wú)蹤影了。
夜?jié)u漸深了，這時(shí)候的風(fēng)很夠朋友，一陣一陣，極慷慨的送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫他們，把他們送人香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夜，靜靜悄的，靜悄悄的……這樣充滿魅力。
夏天的風(fēng)作文2
五月是個(gè)美好的月份，他摻雜著春日的余香，夏日的清新……
夏天的驕陽(yáng)當(dāng)空照，大地的孩子喜洋洋！
夏天那荷塘里的一池荷花，是那樣的美麗。它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點(diǎn)綴！
夏天在我眼中是綠色的，也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵，在大樹下小朋友們做著游戲，不時(shí)大樹陪他們歡笑；他曾帶給我們一縷陽(yáng)光，在溫暖中我們茁壯成長(zhǎng)，她的笑臉伴隨我們而堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的夜，是那般的涼爽，晚飯后和家人到外面散步恐怕是個(gè)再好不過的建議了。夏風(fēng)吹來(lái)?yè)诫s著泥土的腥味，以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上，溫暖而涼爽。
母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著，它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎，生下我們，從我們呱呱落地的`那一刻起，我們就學(xué)會(huì)了感恩。
我們每天的感恩都在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在母親節(jié)，這個(gè)重要的日子里，我們應(yīng)該更加懂得珍惜。
五月的到來(lái)讓我體會(huì)到了許多，他并沒有斑斕的色彩，但它卻是那般美麗，那么繽紛！五月是個(gè)感恩的月份，它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜；五月是個(gè)美好的月份，它讓我們懂得生命的可貴；五月是給溫暖的月份，它讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活！
五月，那時(shí)花開。在那時(shí)，你曾綻放最美麗的笑容！
夏天的風(fēng)作文3
一連幾天的好天氣，將冬日的寒意一掃而光，把初春變的暖和了許多。陽(yáng)光加熱了空氣，春風(fēng)拂面，柔軟清涼。讓人回念那夏日的涼風(fēng)。
今天，今夜，今時(shí)。此刻，我的心留戀難返。向往著那份閑適，于是便依著性子走了出去。
那是一片空曠，但不荒涼的草地。草地上偶爾也生得幾株柳樹，風(fēng)吹的枝條擺動(dòng)個(gè)不停，那聲音令人遐想無(wú)限，仿佛盛夏就在此地。我想靜靜的感受此刻，讓心去接受這清風(fēng)的撫摩。
《盛夏的果實(shí)》這首歌我挺喜歡的。不因?yàn)閯e的，就因?yàn)檫@個(gè)名字�；蛟S我的果實(shí)就在夏天收獲，但現(xiàn)在是自己卻相當(dāng)?shù)拿悦！Ｎ业拿悦２皇且驗(yàn)闆]有方向，而是因?yàn)榉较蛱啵恢缽暮芜x擇。
我從來(lái)沒有像今天這樣的失落，我想了很多，多的連我自己都數(shù)不清。有的'意念一閃而過，讓我來(lái)不及細(xì)細(xì)的琢磨，我不停的胡思亂想，想將未來(lái)用線串系起來(lái)，又害怕線不結(jié)實(shí)，把未來(lái)引向歧途。
又是一陣風(fēng)過，枝條依然亂舞，好似鬼魅浮動(dòng)。一絲涼意突然涌上心頭，我有些不知所措，想讓思想停滯，默默的躺在草地上，遙望著群星閃爍。然而，一切又是那樣的真切，因?yàn)闀r(shí)節(jié)的原因，我渴望的在現(xiàn)在也只是夢(mèng)。春風(fēng)給了我一絲希望，卻又將其毀滅了�，F(xiàn)實(shí)依然殘酷，我的位置還等著我從回。今夜良辰，勾人心魂，但我也只有興盡而止。
夏風(fēng)我永遠(yuǎn)期盼著你的到來(lái)，總有一天，我會(huì)與你徹夜長(zhǎng)歡。
夏天的風(fēng)作文4
一年中最可愛的風(fēng)，莫過于夏日的風(fēng)了。
不是嗎？當(dāng)人們酷暑難耐之時(shí)，不是首先想到了她么？瞧，她來(lái)了。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)，吹進(jìn)花草叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，空氣里充滿了濃郁的花香。這時(shí)，泥土也不示弱，于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫著清晨這一個(gè)純凈的世界，沁人心脾，使人感到爽快、舒服。
中午，驕陽(yáng)似火。小草黃了，柳樹無(wú)精打采地垂著枝條。在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。此時(shí)他們多么需要風(fēng)��！這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，拂過萬(wàn)物輕輕地來(lái)了，好似一股清涼的甘泉沁入人們的心田。頓時(shí)，人們情不自禁的站在夏日的'風(fēng)中，任由風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加袥鏊母杏X時(shí)，不禁快樂地脫口而出：“好涼快��！”
傍晚，鳥鳴蟲啼，風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠蔭下悠閑地下著棋，風(fēng)輕輕地吹起棋紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的.心扉。忽然，一位老人站了起來(lái)，高興地喊道：“我贏了！”這時(shí)，涼爽的風(fēng)隨著勝利的喜悅一齊涌進(jìn)了老人的心頭。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福？
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在草地上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢乎乎的，他們不禁“撲哧”一聲，笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。
啊！夏天的風(fēng)，你多么象個(gè)小天使，給清純的大地帶來(lái)了芳香，給辛勤的父老帶來(lái)涼爽，讓老人飽嘗晚年的幸福，讓孩子們倍感童年的快樂！
��！我愛這夏日的風(fēng)！
夏天的風(fēng)作文5
夏天在人們的眼里是驕陽(yáng)似火、酷熱難熬的。整個(gè)大地像一個(gè)巨大的蒸籠，但是我非常喜歡夏日的風(fēng)。
清晨，揉揉還半閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，一縷微風(fēng)拂過我的臉龐，涼涼的，給人一種舒暢的心情。啊，新的一天開始了。
中午，烈日當(dāng)空，蟬在樹上不停地叫著“知了”。連馬路也被烤得滾燙，一腳踩下去像踩在火球上。路上的行人更是汗流背夾。大樹耷拉著沉重的腦袋，小草也彎著腰。就連平時(shí)最兇猛的小狗也無(wú)精打采地伸長(zhǎng)舌頭，喘著粗氣。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，大樹敢緊迎著風(fēng)昂起了耷拉的腦袋，小草也直起腰，笑呵呵地像夏日的風(fēng)招手。就連小狗也趴在樹陰下懶洋洋地睡起大覺來(lái)，好像在為晚上看家護(hù)院養(yǎng)足精神。路上的行人也紛紛停下了腳步，任憑夏日的.風(fēng)吹亂頭發(fā)吹干衣衫。那種清涼的感覺就像一股甘泉直沁人心脾。
夜晚，螢火蟲從樹洞里鉆出來(lái)，一絲風(fēng)吹過把螢火蟲帶到了田里，螢火蟲飛了起來(lái)發(fā)出微弱的光。田里的青蛙也紛紛探出腦袋來(lái)，“呱呱”地叫著，左邊一聲，右邊一聲，此起彼落。好像在開議論大會(huì)，螢火蟲就是燈光師，幫它們照明。孩子們躺著在媽媽的懷里，一邊數(shù)著星星，一邊聽媽媽講古老的傳說。一絲風(fēng)吹來(lái)，撓癢著孩子們的小腳丫。孩子們伴著一絲絲風(fēng)慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天的風(fēng)作文6
時(shí)間漸漸地走向仲夏，空氣里彌漫著夏日特有的氣息，我坐在窗前，聽著隨風(fēng)歌舞的風(fēng)鈴聲，感受著這夏風(fēng)迎面的感覺。記憶，開始復(fù)蘇；事件，開始倒轉(zhuǎn)——那年，被風(fēng)吹過的夏天。
夏天的風(fēng)總能驅(qū)散心頭的悶熱，而窗前的風(fēng)鈴，是風(fēng)的捎信使者。“叮嚀嚀，叮嚀嚀”地響徹整個(gè)夏天。孩提時(shí)，肩上沒有沉甸甸的書包，一張張童稚的臉龐，藏在每條小巷。幾歲大的我們，不膩的玩著躲貓貓。渴了，就咬著冰淇淋；累了，就靠在樹干上休息，無(wú)厘頭的聊個(gè)不停。風(fēng)吹過，吹起紛飛的落葉，吹走小額上的`汗珠，吹到了心田。
風(fēng)吹呀吹，吹遍了童年的夏天。
仲夏夜，跟小伙伴搬著板凳到空地上，望著茫茫的蒼穹，“一，二，三……”地?cái)?shù)星星。到底是孩子，無(wú)憂無(wú)慮。誰(shuí)也不會(huì)去想，屬于自己的將來(lái)……
風(fēng)吹呀吹，吹走了童年的夏天。
常在午后，回憶起童年。風(fēng)吹走的是陽(yáng)光，留下的，只是記憶罷了。不停地翻著手中的書卷，拼命地做題，只望換來(lái)一張優(yōu)秀的試卷，一個(gè)閃光的數(shù)字。童年，走的好遠(yuǎn)……漸漸長(zhǎng)大了，知道該爭(zhēng)氣了。成天泡在書中，奮筆疾心地學(xué)習(xí)，肩上，背著很重很重的負(fù)擔(dān)，我想我累了，我期待，我還有童年。這樣，就不會(huì)那么害怕那些否定自己的數(shù)字了……可是，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界里，誰(shuí)也不甘落后，誰(shuí)都不會(huì)止步。而我，還能停下去尋找那被風(fēng)吹過的夏天嗎？這幾個(gè)夏夜，房間的燈到了很晚才熄滅�；蛟S說，這是為童年的夏天而努力，而奮斗……
依舊是夏天的氣息，依舊是涼如薄荷的夏風(fēng)。不同的是，我長(zhǎng)大了。
夏天的風(fēng)作文7
夏天的風(fēng)吹起來(lái)暖暖熱熱的，吹在人的身上更顯得夏天的炎熱了�？傆X得心底有些不快，或許說是遺憾。因而經(jīng)常地，會(huì)回過頭去看看那個(gè)街角，視線直直地落到大街的盡頭，寥無(wú)人影。
正午的日光讓我變得孤單，影子差不多都離我而去。本想著形單影只已屬孤寂，可現(xiàn)在，茫茫的孤寂里有我的.一些�？傇撨z憾，那忘了的祝福始終沒有脫口，而言語(yǔ)總是一下子落回心頭。望著背影悄悄地在視線中虛無(wú)，也該淪為平靜，徒留下一抹淡淡的哀愁。想揮手作別，站在車去人空的車站，
可是來(lái)不及了，人已去，又奈何？
夏天的風(fēng)帶走我的溫情，表情下子回到冷淡，不屑的目光在左右搖擺，心卻早早地沉了下去。天邊的白云，化作離別的想念，飄浮著，一會(huì)又散去，化作訣別的音符。低頭，默數(shù)著自己的悲哀，朝著車站延伸向下一站的方向默默前行。
生命總是這樣，在一站�？�，在一站別離，又向著下一站轉(zhuǎn)移，不知這樣的停靠站會(huì)有多少？于是，在日落的余暉中，回頭看自己的身影，被夕陽(yáng)拉得老長(zhǎng)，生命似乎不再孤單。然而，有些遺憾是會(huì)長(zhǎng)留的，也必須長(zhǎng)留，就像刀刻的傷，結(jié)疤后退落，還是會(huì)有一款愈久愈深刻的傷疤。
遺憾中，我輕輕地?cái)?shù)落自己，但只是輕輕，我不敢太沉重，或是太凝重。在命運(yùn)的腳步聲中，恰似靈魂在流浪，因了那些遺憾留下的美好。夏天的風(fēng)曾吹過，但已吹落。
夏天的風(fēng)作文8
夏天的風(fēng)似乎也看天。
陽(yáng)光明媚的夏日午后，水泥地的溫度折磨著螞蟻，我的腳都像上了鐵板燒的鐵板，當(dāng)真是灑點(diǎn)孜然就可以燒烤了。路邊的綠植似乎沒有受到影響，樹冠郁郁蔥蔥的的模樣演繹著瀟灑，但向下看，就瞧見了表面的土壤，像是被汲了水分，泛了白。只是起風(fēng)一吹，樹葉沙沙的聲音在耳朵縈繞，干燥的土粒移了地方，豆大的汗水加速落下，烈日之下，那些細(xì)微的鏡頭都緩慢了下來(lái)，時(shí)間像是焉了氣。這風(fēng)并不讓我痛快，如火的熱情只會(huì)讓人覺得煩躁，縱然自然的動(dòng)靜可愛，卻也無(wú)心欣賞，只想在樹下乘涼，只想逃離到空調(diào)房。
雨后的夏天，風(fēng)吹過也帶著些許悶熱，更讓人覺得不痛快了。只是陽(yáng)光久不出來(lái)，風(fēng)也呼嘯，人也終于得到些真正的`自然涼爽。這才是最適宜的天氣，人的心，才靜了些。這時(shí)的風(fēng)，將遺留的暑氣消散，帶著夏天的精神氣和風(fēng)的涼意，從窗子吹入房里，像是自然的賞賜，是空調(diào)吹不出的涼爽。我想起了從前姐姐的家，那時(shí)夏天也難熬，姐姐的家沒有空調(diào)，總覺得是一種不幸運(yùn)，但好在不大的房間里，在不同墻面上帶有兩扇窗戶，算是安慰。聽姐姐說，在傍晚時(shí)分的房間就會(huì)交互著清風(fēng)，所以沒有空調(diào)亦能夠睡著，比空調(diào)吹出寒冷的風(fēng)讓人覺得更舒服，安逸。她那時(shí)一臉驕傲的模樣，沒有一絲勉強(qiáng)的成分。我想，她比我早明白自然的風(fēng)的涼意，比我早懂得自然的力量和寶貴。
夏天與風(fēng)，本來(lái)似乎并不太搭調(diào)，是風(fēng)溫柔了夏天，還是夏天讓風(fēng)顯得柔情，誰(shuí)更多一些，外人哪又算得明白呢。只是在自然中存在，就有其魅力，讓人流連。
夏天的風(fēng)作文9
夏天的風(fēng)，輕輕的吹過，帶走了我和她的眼淚
———題記
“煜苒，快來(lái)，快來(lái)，這東東好漂亮呀！”“額，夏舒婕，我對(duì)你徹底無(wú)語(yǔ)了。等會(huì)，我來(lái)了！”“夏舒婕，你先還是我先？”“不知道，干脆——石頭剪刀布決定吧！”我無(wú)奈的提出了一個(gè)無(wú)奈的意見�！拔译S你。”“石頭剪刀布，石頭剪刀布，耶，我贏了！”“不算，不算，再來(lái)一次！”伴隨著這些歡聲笑語(yǔ)，我和馮煜苒也漸漸長(zhǎng)大，我們一同上了五年級(jí)，在五年的時(shí)光里馮煜苒已經(jīng)是很好很好的姐妹了。（但我倆不是親生的。）
時(shí)間過得真快，五年過去了，再過一年我們就要離開母校，離開老師和同學(xué)，離開最好的姐妹和朋友。我誰(shuí)都可以離開，唯獨(dú)她我真的非常不舍。
我和煜苒一同坐著樹蔭下。過了許久我輕輕的開了口，“煜苒，如果我們上了初中分開來(lái)，你會(huì)不會(huì)忘了我。”我的聲音很迷茫，連我自己都有也驚異。坐在旁邊的`煜苒都被我的話給嚇了一跳，她看了看了我說：“夏舒婕，你是不是吃錯(cuò)藥了，干嘛突然問起這個(gè)了。如果我們真的分開了，我也不會(huì)忘記你的�！庇辛怂倪@句話我突然覺得很安心。真的不知道為什么。
夏天的風(fēng)，又熱，有暖，夏天的風(fēng)，調(diào)皮的吹起了我和煜苒的頭發(fā)。我和煜苒說：“煜苒，明年的夏天還是這樣，夏天的風(fēng)吹過時(shí)我們分手時(shí)不說再見�！�
夏天的風(fēng)作文10
我永遠(yuǎn)記得夏天的風(fēng)，它沒有春風(fēng)那么柔情似水，沒有秋風(fēng)那么多愁善感，沒有北風(fēng)那么潑辣凜冽。夏天的風(fēng)，它那獨(dú)特的魅力，就像一塊磁石一般吸引住了我。
度假期間，我忍受不了學(xué)習(xí)的沉重負(fù)擔(dān)和家人的咄咄逼人。我一個(gè)人走在海邊，似乎在漫無(wú)目的的尋找著什么�；蛟S在尋找心中的香格里拉，也或許在尋找心靈的最后家園。
此時(shí)的黃昏，已經(jīng)不再是從前筆下的那個(gè)美麗的黃昏了。此時(shí)在我眼中，落日的夕陽(yáng)就像是一張嘲笑的臉，在嘲笑著我的懦弱，在嘲笑我的逃避，笑我是個(gè)懦夫。
我撿起一塊石頭瘋狂地向它砸去然后就像個(gè)瘋子一樣歇斯底里地大叫。突然，風(fēng)吹拂到了我的臉上。
我停下了，開始慢慢地享受著這柔和的風(fēng)。這到底是種什么感覺？我現(xiàn)在也無(wú)法把它表現(xiàn)在我的筆下。或許這種奇妙的感覺，我的笨筆是寫不出萬(wàn)分之一二的。夏天的風(fēng)，多么有詩(shī)意，多么讓人感觸。
我冷靜下來(lái)了，慢慢地在海邊走著，竭力享受著夏天的`風(fēng)。任憑海水撫摸著腳，沙石不斷刺激著腳，很難受，但是也很舒服。剛才的夕陽(yáng)此時(shí)卻又像個(gè)慈祥的老人，漸漸挨近了地平線。親愛的夕陽(yáng)啊，請(qǐng)不要生氣。
有點(diǎn)羨慕陶淵明，能夠生活在大自然的懷抱里，感受最親近的大自然氣息。這也是我在感受夏天的風(fēng)之后所覺得的。
夏天的風(fēng)，它給予了我全新的感覺。夏天的風(fēng)，暖暖地吹過，穿過頭發(fā)，穿過耳朵，帶走我所有的煩惱憂愁。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)作文11
夏日的風(fēng)，掃碎了滿地金子般的陽(yáng)光。斑斑駁駁的影在風(fēng)中顫抖著，沙沙的聲響是它的求饒吧，悲切而傷慟。春日的繁華三千，淅淅瀝瀝的寒雨，霏霏灑灑的柳絮，一切都被風(fēng)掃入時(shí)間的記憶，任誰(shuí)也無(wú)法把它們拾起。
也許是孤單的夏吧，我只有孤獨(dú)。
輕輕的，靜靜的，我讀了每一日的夕陽(yáng)。它是那樣的紅，那樣的美，只是短暫的一瞬，美麗的無(wú)法去褻瀆。我掩面而泣。淚水大濕了我的衣襟。孤單的我沒有人陪，一個(gè)人傷心，一個(gè)人快樂。
也許我是天邊的一朵云，孤單的一朵云。
徘徊在喧囂的'街道，車水馬龍都與我無(wú)關(guān)。我的心是一個(gè)孤島，沒有坐標(biāo)，沒有方向，只有一葉小小的扁舟載著我在人群里飄零。我駕著小舟，尋找那片屬于我的綠洲，幸福快樂的綠洲。那里沒有孤單，沒有失望，有的只是甜，不會(huì)膩的甜。
整理著考試的試卷，試卷上赫然的分?jǐn)?shù)，低的無(wú)法再低。我的方向是大學(xué)里一方美麗的如神話的樂土嗎？我不知道。只是我無(wú)法去面對(duì)父母期待的眼神，無(wú)法面對(duì)老師的辛勤教導(dǎo)。
六月的風(fēng)，很涼。去年是，今年也應(yīng)該是。
為了各自的目標(biāo)，我們各自孤立。我是一個(gè)孤島，在人群里徘徊的孤島。
在別人眼里，我是快樂的妖精，仿佛沒有半點(diǎn)憂傷�？捎钟姓l(shuí)知道我時(shí)時(shí)刻刻在掩飾，掩飾心中無(wú)法揭開的孤獨(dú)。我用虛偽的外表裝飾我脆弱的心。
六月的風(fēng)，很涼。去年高考的傷還沒有愈合，痛徹心扉。今年的高考以迫在眉睫，伸手便可以觸及。為了大學(xué)里的一方溫暖，我放棄了太多太多。
六月的風(fēng)，咽嗚著穿過我的歲月，象時(shí)間的哭泣。我無(wú)法驅(qū)撒它的陰霾，我也無(wú)法逃過它的雙手。
夏天的風(fēng)作文12
每當(dāng)我們每個(gè)人回頭看時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們失去了許多許多的東西。而這些東西原本是我們擁有的，于是，當(dāng)我聽到五月天的《知足》時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我曾擁有過那么多的東西，但令我悲傷的是我們又因貪心而丟失了多少東西。
“怎么去擁有一道彩虹，
怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，
天上的星星笑地上的人，
總是不能夠，不能知道足夠……”
那些快樂的畫面常常在眼前浮現(xiàn)，而如今，卻是過眼云煙，在指縫中悄然溜走。
人，的確是貪心的，總是看不清眼前所擁有的，直到它是失去了，才去回頭一望，那個(gè)屬于我的東西，怎么沒有了？
不要發(fā)出如此感嘆，怪，就只能怪自己不知道足夠。
當(dāng)我們擁有幸福時(shí)，在尋找快樂，但當(dāng)我們擁有快樂時(shí)，卻在尋找幸福。
世界上最珍貴的，不是想要得到的，也不是還沒得到的.，卻是此刻擁有的，
如果你身后有彩色的光環(huán)，請(qǐng)守候他，別讓他逃走。
如果你心中有快樂的回憶，請(qǐng)留住他，別讓他飛走。
如果你生活中有耀眼的幸福，請(qǐng)?zhí)巯�，別讓他滑過。
其實(shí)，我們都比著誰(shuí)跟落寞，但是，其實(shí)我們都曾擁有過，現(xiàn)在也擁有著。只是，我們的眼睛被一方輕紗遮住，讓那些我們擁有的編程飄渺的，難以捉摸的。我們都是收獲著的，一直，有人默默的付出，不求回報(bào)。
“那些年少的淚，那些離逝的風(fēng)，那些永恒的誓言一遍一遍……”
回想從前，曾傷害過多少人？應(yīng)有多少人從我身邊默默離開，不帶任何聲響，你們，哪去了？
我望著窗外的浮云，那曾經(jīng)我多么熱愛的蔚藍(lán)，一直一直沒有說話，我想，他們是忘記了，還是喜歡這樣沒有盡頭的沉默？忽然發(fā)現(xiàn)那些沉默的人擁有很多快樂。
所以，我想，我也學(xué)著沉默。
沉默的孩子最可愛。知足的孩子最讓人疼惜。
夏天的風(fēng)作文13
夏日的炎熱，令不少人煩惱。可我卻喜歡夏日，喜歡夏日的風(fēng)。
清晨，夏日的風(fēng)吹進(jìn)花草叢，花兒隨風(fēng)搖曳，向人們展示著它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，散發(fā)出陣陣淡淡_的芳香。我沐浴著清晨的朝霞，漫步在小區(qū)的公園，腳踩還帶著露珠的小草一耳聽剛睡醒的小鳥在快活地歌唱。
正午，驕陽(yáng)炙烤著大地，草兒焉了，花兒垂著頭，樹上的知了不停地鳴叫：“熱死了！熱死了！”烈日下的一切都是有氣無(wú)力的。夏日的風(fēng)好像知道了人們的渴望，它悄悄地來(lái)臨，輕輕地?fù)崦蟮厣系腵花草樹木，恰似給久渴的人們送來(lái)一股清涼的甘泉。午后，我常拿著書，來(lái)到小河邊的樹蔭下翻閱。夏日的風(fēng)輕輕地拂過水面，河面上偶爾飄落的樹葉，引來(lái)幾條小魚兒追逐嬉戲……我享受著夏日之風(fēng)帶來(lái)的清涼與舒暢。
夏日的風(fēng)也喜歡傍晚的樂趣。傍晚時(shí)分，它靜靜地來(lái)到我們身邊，與我們一起傾聽老人們?cè)V說著一些陳年舊事。
深夜，當(dāng)夏日的風(fēng)緩緩地掠過廣袤的大地，我常仰望著深藍(lán)的天空，看神秘地眨著眼睛的小星星，不由得想起《牛郎織女》那凄美的神話故事。我想：要是牛郎擔(dān)著的兩個(gè)孩子也能和我們一樣讀讀書、乘乘涼、聽聽故事，那該多好��！我還想知道他們遠(yuǎn)離母親后的日子是怎樣度過的……
夏日的風(fēng)讓我遐想無(wú)限。我愛你；夏日的風(fēng)！
夏天的風(fēng)作文14
暑假的中午，天很熱，只好一個(gè)人呆在屋里避暑。
烈陽(yáng)燒烤著大地，窗外的小樹都被曬的耷拉下了腦袋，偶爾晃動(dòng)一兩下枝條。路上的人們都有氣無(wú)力地走著，整個(gè)城市都籠罩在悶熱之中，人們都渴望著刮一絲清涼的風(fēng)�？墒�，風(fēng)太小了，只是讓小草點(diǎn)了一下頭，絲毫不能帶走酷熱的感覺。
我看見小樹一陣晃動(dòng)，嘩啦啦地響著，接著清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)。雖然看不見她，可我仿佛看見一個(gè)輕盈的天使，一個(gè)專門給人們帶來(lái)清涼的天使，在翩翩起舞。人們精神了許多，一下子振奮了起來(lái)，走路的步子也比以前有力了。
風(fēng)，似乎也明白了人們的意思，更加賣力地舞動(dòng)著樹枝，好像是在給行人把扇子呢。而且，風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，扯來(lái)一大塊黑布，將熱烈的'太陽(yáng)遮了起來(lái)。風(fēng)還不時(shí)地來(lái)到地面，與人來(lái)個(gè)“親密接觸”，把人身上的熱量全部帶走。
這時(shí)，從天上掉下來(lái)幾滴雨，直直地落到了被太陽(yáng)曬得很燙的地面上。呀！下雨了。
風(fēng)，仿佛在戲耍，樹葉被吹得“絲絲”響。這時(shí)的風(fēng)像個(gè)清潔師，把地上得灰塵、樹葉掃了起來(lái)�？上龥]有簸箕，樹葉、灰塵被掃得滿天都是。忽然，天上一道閃電，接著“喀拉拉”一聲雷響，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)像密集的子彈一樣從天上掃射下來(lái)，路上的人們躲閃不及，都淋成了“落湯雞”�？涩F(xiàn)在風(fēng)反而小了，也許是玩累了，回家休息了。
雨停了，風(fēng)也停了，天終于涼快下來(lái)了。
五年級(jí):孫碩
夏天的風(fēng)作文15
迎著夏天的風(fēng)，我的青春就此散場(chǎng)。
看著手里的畢業(yè)照，我知道，這是我的青春所留下的唯一證據(jù)。三年來(lái)，我不像電視電影里演繹的那般轟轟烈烈。我的.青春，只是平平淡淡。刷題、復(fù)習(xí)、考試……周而復(fù)始，沒有停歇。
“青春”這個(gè)話題一直很火，大家有深刻的友情，有難忘的親情，也有隱晦的愛情。不少人提起青春，便開始滔滔不絕，而我，永遠(yuǎn)都在扮演聆聽的角色。我的青春很簡(jiǎn)單，幾乎只和考試、作業(yè)、試卷掛鉤；我的生活很無(wú)趣，學(xué)校和家兩點(diǎn)一線，很少娛樂。
初次見面，大家都還是稚嫩的面容，一眨眼，大家都蛻變成了“大人”。時(shí)間很快，快到最后一天來(lái)不及說再見就散了；時(shí)間也很慢，三年時(shí)光給我留下了很多回憶。每經(jīng)歷一個(gè)階段，都會(huì)覺得上一個(gè)階段是最有意義的，我也不例外。起初，剛步入大學(xué)的一整年我都很不適應(yīng)，很想念高中生活。高中的忙是有目的的努力，大學(xué)的忙是不知道自己在忙什么。
我很懷念我的高中生活，可我明白，我再也回不到那個(gè)夏天。夏蟬在吱吱吱地叫著，夏天每年都在如期而至，是我還停留在記憶里，不肯走出去�；蛟S，等以后步入工作，我又會(huì)懷念我的大學(xué)生涯。我總是停留在過去，決定不了現(xiàn)在，掌握不住未來(lái)�？墒�，人都是要向前看的，我也要奔赴未來(lái)了。
那么，就讓這成為我對(duì)過去最后的奢望吧：我希望，我的青春永不散場(chǎng)。
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