精選二年級的春天作文（50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙壍拇禾熳魑�，歡迎閱讀與收藏。
二年級的春天作文 篇1
春天的校園是多么的美麗，多么的多姿多彩。不像是一個普普通通的校園，而像是一個快樂的天堂!
瞧!坐在教室的同學們，在老師的指導下捧起了那一本充滿知識，充滿黃金屋，充滿顏如玉的書本，正在認認真真地讀起了書。聽!同學們的讀書聲，瑯瑯琳聲的`。就像樹上的小鳥在歡唱一樣，可真好聽呢!
看!天空上無數(shù)的蝴蝶和蜻蜓正在飛來飛去，翩翩起舞的，嘩!真美麗啊!旁邊的大樹也不甘示弱的，努力地把自己身上的葉子搖來搖去，把大地搖的到處那大樹用自己的葉子搖出來的涼爽的風。啊!可真涼爽啊!
聽!植物園里的百合花和玫瑰花在對話。百合花對玫瑰花說：“玫瑰花呀!你看，春天的校園多么地美麗呀!樹上的小鳥在嘰嘰喳喳;教室的同學們在讀書;旁邊的大樹在搖來搖去……真是太美妙了�！泵倒寤ㄕf：“是啊!多么美妙的校園啊
啊!春天的校園真是太美妙了!
二年級的春天作文 篇2
三月的風，帶著芬芳的氣息，吹過山巒，吹遍田野，春天來了。
春天的風是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。春風吹過，山青了，水綠了，池塘的水像鏡子一般明凈，在陽光下閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在春風中搖動，幾只鴨子跳進池塘，在水中追逐嬉戲。恰如：春江水暖鴨先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花競相開放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花間飛來飛去，幾只蝴蝶也振動著美麗的.翅膀，在花叢中時隱時現(xiàn)，田埂邊，到處是青青的小草。溫暖的陽光照耀著草地，葉片上掛著露珠，迎著陽光閃閃發(fā)亮。
在大片的麥田里，綠色的麥苗在陽光雨露下挺直腰桿，茁壯成長，一陣風吹過，麥浪翻滾，發(fā)出沙沙的聲音。俗話說：一年之計在于春。春天正是播種季節(jié)春天是萬物生長的季節(jié)。春天驅散了冬天的冰冷，驅散了人們的憂愁，帶給人們歡樂和希望。
啊，我愛美麗的春天。
二年級的春天作文 篇3
冬天很快就過去了，漂亮的春姑娘拿著魔法棒不知不覺地來到了你的身邊。你看，她來了！
春姑娘來到了花園里，她用魔法棒一點，桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂，害羞的爬上了枝頭；梨花姐姐抽出了綠芽；金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著：“春天來了�！�。春姑娘又來到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飛一樣地鉆出來，沒過多久就把土頂開，冒出了頭來。
春姑娘來到了小河邊，用魔法棒一揮，河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子，又細又長的，好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊，用她的`魔法棒一搖，穿著綠色禮服的小青蛙，呱呱地叫著從泥土中鉆出來了，不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來了……
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎？
二年級的春天作文 篇4
大地頓時春意盎然，生機勃勃。
一場春雨落下，空氣中帶著泥土的芬芳，是春姑娘帶著春風春雨來到了人間。于是，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，各種花都開了，有粉紅的桃花和海棠花，白色的杏花和梨花，金燦燦的油菜花，大地頓時春意盎然，生機勃勃。
小魚兒在河里快活地游來游去，還不時地浮上水面透氣，好象也在說春天真好。燕子從南方飛回來了，開始建設自己的家園，蝴蝶在花叢中飛來飛去，小蜜蜂開始辛勤地采蜜。整個大自然鳥語花香，春光明媚。
草地上，小朋友們放起了風箏，各種各樣地風箏在天空中飛舞，很是好看。大街上熱鬧起來了，人們脫下了厚厚的外套，換上了漂亮的春裝，都去戶外運動了。小朋友們可以跟著大人去春游了，到野外去感受春天的氣息。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯開始播下種子，等待著秋天的收獲。
春天在我心中是一年四季中最美麗的'季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，我喜歡春天！
二年級的春天作文 篇5
春天來了！春天來了！小草發(fā)芽了，花兒開了，可是，是誰把它們叫醒的呢？你聽，春雨唱著不同的歌曲來了，一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔，原來是春雨灑落在土地里了，喚醒了小草、小花。
春天像一個露出笑臉的娃娃，給萬物帶來了生機勃勃。在春雨的幫助下，小花兒綻放了，展開了新的一面，滿滿地綻開了笑臉，它們正在給小蜜蜂招手說：“小蜜蜂，快來采蜜吧！”桃花也悄悄開放，它有五個花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的，好像一個害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。�。∧窍阄秲汉喼弊屓似炔患按叵肷先�，一睹芳容。
春天喚出了快樂的小動物，花兒開了，小蜜蜂也來采蜜了，小蝴蝶也想聞一聞花的'香味兒，在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了，小蝌蚪也開始跳舞了，所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息，一個個伸伸懶腰，打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍，欣賞著美麗的春天。
春天真來了，植物和小動物都興奮不已，一派欣欣向榮的景象。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我們要珍惜美麗的春天，珍惜每一分、每一秒。
二年級的春天作文 篇6
春天來了，小草發(fā)芽了，小溪叮叮咚咚的唱著歌。兩只天鵝在湖面上嬉戲。
有的小朋友躺在草地上，心想：“真舒服啊”!有的在摘花，心想：“多美麗的花呀”!還有的在追蝴蝶，心想：“多漂亮的'蝴蝶呀”!
小鳥飛過來嘰嘰喳喳的叫著……
多美好的春天啊!多明亮的春天啊!
二年級的春天作文 篇7
今天，我到龍泉公園尋找春天。
公園里的小樹、小草長出的嫩葉喝足了春天的甘蜜，葉子仿佛一碰就會出汁了呢！金燦燦的迎春花在風中展開千萬張笑臉，粉紅的桃花簇簇、一片片，遠遠望去像是美麗的晚霞，柳樹吐出一點點小芽，垂在水邊，像春姑娘的長辮子�？蔹S的草坪上長了一簇簇嫩綠的小草，細細長長的，相信經(jīng)過春雨的滋潤、春光的'撫愛，它們一定會長成一片茂密的綠草坪。
你說找春天是不是很有趣！我真開心我找到了春天，她就在我們眼前。
二年級的春天作文 篇8
雨像無數(shù)個跳躍的精靈，雨像一個晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數(shù)點水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠遠看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的.花草樹木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美��！花兒也慢慢的張開了花瓣，吮吸春雨的營養(yǎng)，如果沒有春雨就沒有勃勃生機，沒有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風暴雨，不像秋雨的那樣漫長，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細細地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻。
二年級的春天作文 篇9
周末，爸爸媽媽帶我和弟弟坐火車去安慶玩，我們在火車上找起了春天。
車還沒開動，我看見車窗外枯樹枝上已長出了青翠的小綠葉，小杜鵑、小黃鶯嘰嘰喳喳地叫著，像是唱著迎接春天的歌謠。
車子開起來了，車窗外，油菜花探出頭來，金黃的油菜花在太陽下顯得更黃了。遠遠望去，小麥的顏色和小草一樣都是綠油油的，一大片一大片，就像給大地鋪上了綠色的'地毯。
火車還在繼續(xù)開，這時路過一片寬闊的草地，我看到一群孩子在放風箏，風箏在春風的吹拂下，飛得更高了，就像一只只飛翔的小鳥。不一會兒，火車又經(jīng)過一條小溪，潺潺的溪水緩緩向遠方流去，就像春姑娘的藍色絲巾。
沒過一會兒，火車就到站了，我看到人們也都脫掉了厚厚的棉襖，換上了春裝，每個人的臉上dou溢滿了笑容。
小朋友們，這就是我找到的春天，你們喜歡嗎？
二年級的春天作文 篇10
冬天已經(jīng)悄然無聲的來臨了.整個大地都沉睡了.已經(jīng)聽不到小鳥歡快的歌唱聲，也感覺不到魚兒在水中嬉戲時愉快的心情.蟲兒不叫了，樹葉兒也掉了.整個大地都被厚厚的白雪覆蓋了，陷入了一片死寂.
我們在等待春的到來.等待著春姑娘給我們的驚喜.
我們在等待著春的到來.等待著萬物蘇醒，光芒四射的美麗.
我們在等待著春的到來.等待著微風輕拂水面，小鳥兒高聲歡唱的景色.
"春!"多么美麗動聽的.字眼啊!
我喜歡走在春天的樹林中，享受著陽光的沐浴.
我喜歡坐在春天的山坡上，傾聽著花兒的心語.
我喜歡站在春天的小路上，感受清風吹過耳邊的溫柔.
陽春三月——百花盛開的時節(jié)，我等待著你的你的到來!
二年級的春天作文 篇11
春天，鳥兒由南方飛來，在技頭歌唱。人們紛紛脫下棉襖，尋找著春天的足跡，我也跟隨著人們來到了郊外。
溫暖的陽光照耀著大地。一旁的.石子上閃爍著光點。我不禁伸出手，將一顆小石子輕輕捏了起來，放進了掌心。它暖暖的，十分光滑，好似孩子們的臉，我不愿放開它，只是將它握著，沿著那一排小石子向前走去。
接著，我又來到了小溪邊。小溪在山谷中奔騰，唱著“叮叮咚咚”的歌，小魚在溪中游來游去。我脫下了鞋子，把腳伸入了水中，清澈的溪水從腳趾間流過，一只螃蟹游了上來，調皮的小魚在我腳下鉆來鉆去，癢得我“咯咯”直笑。
順著小溪繼續(xù)走，便來到了一片竹林。春筍從地里探出了頭，打量著周圍的一切。雨后，竹葉上掛著晶瑩的露珠，不斷向下滴著。我嗅了嗅，竹子的那種清香立刻充斥了我的鼻子。這時，一顆露珠落在了我的手心。立刻，我感受到一陣清涼，舒服極了。
春天，是一幅美麗的畫，帶給了我們快樂與生機。
二年級的春天作文 篇12
春天來了，爆竹聲中一歲除，春天送暖入屠蘇，小草探出來了頭，柳樹又長出了嫩綠的芽，春光無限，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這一句詩在春天里用得果真是名副其實呀！小燕子也為春光增添了許多生機。百花齊放，真是試上超然臺上看，半壕春水一城花。有的花還是花骨朵，有的'花綻開了小臉，還有的羞羞答答的才綻開了兩三瓣。
忽然春雷打起陣陣大鼓，轟隆隆，轟隆隆，開始下起了蒙蒙細雨，小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。春雨好像是在彈琴一樣，優(yōu)美動聽的音樂，使人陶醉，春水也緊跟春雨的到來，在小河里流淌著，春水碧于天，畫船聽雨眠。
春夜里，我走在小溪邊，春風用溫暖的小手撫摸著我的臉，好像在說春天是多么美好呀！賞著明亮的春月，總會想起這樣一句古詩：春風又綠江南岸，明月何時照我還？
二年級的春天作文 篇13
今天周六，我想到外面去尋找春天的足跡，可媽媽非要帶我去阿姨家。我不解地問媽媽：“為什么要帶我去阿姨家？別耽誤了我的正事。”媽媽卻說：“去了你就知道啦！”
來到阿姨家，我忽然發(fā)現(xiàn)她家的幾盆花開了，就問：“阿姨，這幾盆花叫什么名字呀？”阿姨細心地對我說：“這盆叫君子蘭，這盆叫杜鵑，這盆叫仙客來，這盆……”
這幾盆花真漂亮呀！君子蘭開了，紅紅的，一朵一朵的，合起來就像一個大喇叭。它的枝條下面和中間粗粗的，上面尖尖的，到了最上面是個小小的'圓形。君子蘭的葉子長長的，綠綠的，就像綻放的煙花。
杜鵑花也開了，火紅火紅的，就像娃娃的臉蛋。它的葉子很茂密，就像一朵朵綠色的小花，要是從上面看，綠色的“小花”會把小小的嫩芽遮擋住。
我知道啦，花兒開放啦，春天真的來啦！
二年級的春天作文 篇14
春天來了，沉睡了一個冬天的世界，蘇醒過來了。小河開始了歡快的旅行;我們的朋友小鳥嘰嘰喳喳地歌唱著，仿佛在舉行演唱大賽，柳樹姑娘看著快樂的小鳥們，搖著它那婀娜多姿的身軀，好像在給他們加油呢!
迎著溫暖的春風，仰望碧藍的天空，只見白白胖胖的云娃娃在天空媽媽的懷抱中捉迷藏、做游戲。它們一會兒變成山羊，一會兒變成獅子，真有趣!一只只風箏飛上藍天，好像在告訴人們春來的'到來。
小草趁我們不注意，偷偷探出頭來，給大地鋪上了一層綠毯。原野上花兒競相開放，更使大地增添一份春意。有粉紅的桃花、雪白的梨花、有淺黃的迎春花、還有金黃的油菜花，隨風舞動，芬芳撲鼻。
我找到春天了，春天在天空中，在原野上，在小河邊，在……
我愛美麗的春天。
二年級的春天作文 篇15
春天在哪里？這個疑問在我的腦海里浮現(xiàn)了出來。于是，我和姐姐去奶奶家找春天。
我們到達以后，看見了路邊的小草破土而出，路邊一片嫩綠。高高的樹托起一層綠油油的嫩葉，在陽光的照耀下顯得生機勃勃。啊，原來春天在路邊呀！
我們來到田野。你瞧：一片片的油菜花競相開放，綻開了黃澄澄的花兒，在春風的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起了可愛的笑臉，天真的仰望著那蔚藍的天空。啊，原來春天在田野里！
我們來到小河邊，河邊的垂柳上點綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下來，如少女般柔順的長發(fā)，輕輕地從人們的'肩上擦過。這時，我不禁想起了古人的詩句：“‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！茄剑嘏拇猴L把柳葉吹出，多么像一把神奇靈巧的剪刀啊！啊，原來春天在小河邊呀！
啊，我終于找到了春天，原來春天在美麗的山村呀！
二年級的春天作文 篇16
不知從什么時候開始，灰蒙蒙的天空變得深藍而透明，凌冽的寒風變得柔和而清新，枯黃的大地又變得生機勃勃……春天是一個陽光明媚的圣節(jié)，俗話說得好“一年之計在于春”。鳥兒在枝頭唱歌，樹兒在風中跳舞，美麗極了。
老遠老遠，便聞道泥土那潮濕又清新的味道，像是一個散發(fā)清香的灰色地毯，中間夾著細細的綠色嫩芽，帶給人用之不竭的青春和力量。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒能領略到鴨子下水遨游的情景。
空氣潤潤的，似有風又似沒有風的`吹著，拂過每一個人的臉頰，這是春姑娘給我們大家的一個吻。
二年級的春天作文 篇17
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰飛過海洋，把自己的足跡留在了大地的每一個角落里，美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們去尋找春姑娘的足跡吧！
春姑娘的足跡留在了熱鬧的公園里。
你瞧，一株株淘氣的小草從褐色的“被窩”里爬出來，伸了個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，好奇的'張望著這個美好的世界，不時的和旁邊的好朋友打招呼。你看！花壇里生活著各式各樣千姿百態(tài)的花兒，清香飄逸的春蘭，潔白無瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花……你再看；花壇旁邊栽的幾顆桃樹，桃樹上開滿了一朵朵粉色的桃花。有的還是花骨朵兒，像嬰兒的拳頭似的，有點初綻笑臉，像一個害羞的小姑娘似的，有的完全盛開，像一位位熱情奔放的少女似的，夕陽下，桃樹還像身披粉色紗衣的仙女。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，穿上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的景象��！
原來這就是春天的足跡呀！
二年級的春天作文 篇18
盼望了整整一個冬天，終于，萬物復蘇的春天來臨了。
春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結隊地趕來，“嗡嗡”地鬧著，不時有蝴蝶飛來，揮動著美麗的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點點增多，我會禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的`草坪上快樂地奔跑著，在陽光的照耀下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣，享受春光的撫慰。
春天是一位魔術師，用魔法棒驅走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
二年級的春天作文 篇19
春回大地、萬物復蘇，大地穿上了一件五彩繽紛的外套。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，魚兒聽見了美妙的歌聲，歡快地躍出水面；大地到處是一片生機勃勃的景象！
“春天、春天在哪里呀？”我滿臉疑惑地問道。媽媽卻笑嘻嘻地回答：“寶貝，媽媽帶你去找春天吧！”說完，媽媽開車帶我來到了鳳凰山后面的一個村莊，下車后媽媽讓我用眼睛去看、鼻子去聞、心靈去感受、身體去觸碰……
我仔細的尋找春天，抬頭看到蔚藍的天空、潔白的云，樹上長出嫩綠的葉子，開滿了五顏六色的花朵；有藍色、紅色、綠色、白色、粉色、紫色……哇！這就是春天嗎？我深吸一口氣，連空氣都那么清新，還有一股淡淡的花香撲鼻而來，漫山遍野的`花朵把大地媽媽打扮得好美好美。我好喜歡春天��！
春天真的無處不在，然而在鄉(xiāng)下她才能把最美的一面展現(xiàn)得淋漓盡致！
二年級的春天作文 篇20
“長恨春歸無覓處，不覺處入此中來”。是呀，春天不知不覺地來到了我們身邊，到處都可以聽見鳥兒爭先恐后的優(yōu)美歌聲，那天，我們一家出發(fā)去爬山。
微風把我們帶到了山中，你看，石頭縫里探出了一株頑強的小花，沖我點點頭……往左一拐，有一大個靜水湖，一小條一小條的水波在湖面上顯得多優(yōu)雅。對岸的迎春花跟它的名字一樣，迎來了生機盎然的春天，溫柔的春姑娘梳理著旁邊柳樹秀長的柔發(fā)……春天來了！
終于，我們爬到了高處，從這看下去，風景截然不同，山邊綠樹紅花，電線上的鳥兒，在上面跳動，走出優(yōu)美的旋律，柔和的.春風撲面而來，像在對我們說：“啊，春天來了，春天來了！”溫暖的陽光照醒了大地，大地一片生機，春天來了。
春天給了小朋友樂趣；春天，帶來生機；春天給了鳥兒自由；春天給了花兒芬芳；春天，給了小草歡笑；春天，給了大樹新裝；春天，給了農(nóng)民收獲；春天一吹口哨，整個世界都煥然一新。春天約會了全國人民！
二年級的春天作文 篇21
不知不覺中，春天就來了�；ㄩ_了，小草小樹也長出了嫩芽，天氣也變得暖和了。孩子們脫去厚厚的冬衣，來到廣場上、公園里放起風箏，留下歡樂的笑臉
春天在哪里呢？
春天在公園里，草坪里的小草從地里探出了小腦袋，道路兩邊的玉蘭花開了，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)綻開了笑臉，仿佛在和伙伴們捉迷藏�；▋河邪咨�，粉色的.，散發(fā)出陣陣清香，招來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。
春天在山野中，山里的野花開了，紅的，紫的，黃的，五彩繽紛。水邊的柳樹也發(fā)芽了，長長的柳枝垂到小溪中，仿佛一位少女在梳理她的長發(fā)。
其實，春天無處不在，不只在公園里，山野中，它就在我們的身邊，在我們的心里。春天，萬物復蘇，柳綠花紅，鳥語花香，到處生機勃勃，這樣的春天，我怎么能不愛呢？
我愛你，春天！
二年級的春天作文 篇22
春女姍姍來遲，春風吹響了學校走道兩邊的柳條，隨風搖曳，在蒼茫的天地里炫耀，因為只有她有這樣一個妖嬈的本錢。遠遠望去，就像是輕輕畫的丹青水墨畫，稍加點綴幾筆，神韻變得生動多彩。再近一點看，綠豆大的孢子緊緊依偎在黃媽媽身上，像嬰兒躺在懷里，瞇著朦朧的眼睛睡覺。太陽太刺眼了，他們打不開。可能他們偶爾會抬眼皮，但不是我們的相機拍到的。俗話說“相當關鍵”，如今，就是“一芽知春”。
操場上有一些不知名的小草，不愿意孤獨。他們也來參加一個熱鬧的活動。黑暗的`泥土下，他們偷偷的出現(xiàn)了，而他們的祖先和父母則在寒風中搖晃著黃色的身體。這個那個不能被你挖，像星星一樣，也不能算。我們在尋找春天。這一天是三月春天的某一天
二年級的春天作文 篇23
春天像娃娃的臉，陰晴不定。春天大地復蘇，春暖花開，我喜歡春天。3月28日，我們學校組織去顧村公園欣賞櫻花。
走進公園大門映入我眼簾的是那一棵棵櫻花樹。我們先在4D電影院看了電影，名字叫《綠燈俠》。電影看完后，我們就來到一片草地，席地而坐，同學們有的品嘗美味的午餐，有的做游戲，有的`賞花拍照。我也想把這么美麗的春景收入我的手機中。這里的花很多；有櫻花、白玉蘭、還有紫色的花和一些我叫不出名字的花。我東看看，西看看，不停地用手機把這些美景拍下來……走過小橋，穿過一大片櫻花林，走著走著，我們來到了出口。
下午，我們又參加了寶山民間藝術館覽館，里面有萬家燈火、龍舟競渡、羅店彩燈、滿漢全席……看得我眼花繚亂、目不暇接。時間過得真快。我們依依不舍地坐車返回學校了。
春天真美啊!這一天我們玩得很開心!
二年級的春天作文 篇24
剛下過一場大雨，我和媽媽就出發(fā)去找春天了，春天到底是什么樣子的呢？
我們來到西山公園找春天，看見有許多蝴蝶花，有紫的、有白的、有紅的、還有黃的；隨后，我又看見了山茶花，有紅的、有粉的，他們有的張開了笑臉，有的含苞欲放；后來，我一抬頭，看見在不遠的地方有幾棵大樹，還叫不出名字呢！那樹上開滿了一朵朵小白花，好像一盞盞小桔燈。
我們來到池塘里找春天，一看到楊柳我不由得想起古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”池塘里還有幾條小魚在嬉戲捉迷藏。
我們又來到田野里找春天，看見嫩綠的小草從泥土里冒出了嫩芽，正貪婪地吸吮著春天的`甘露呢！一眼望去，那綠油油的麥苗像一條無邊無際的地毯。又有幾位農(nóng)民伯伯正彎著腰在田野里辛勤地勞動呢！
我找到的春天可真美麗啊！我愛春天！
二年級的春天作文 篇25
春天就像一個優(yōu)雅的女孩，輕輕地跳舞。柳披長發(fā)，如霧；花慢慢打了芽；桃樹已經(jīng)開花了，粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增添了美麗而淡淡的.香味。
春天不知不覺就來了。光禿禿的柳樹漸漸拔了出來，細細的枝條長出了新芽，在微風中輕輕飄動，慢慢搖擺，就像舞蹈者在風中起舞。
在無人注意的花園里，播下的花慢慢發(fā)芽，小心翼翼地曬干，長出綠葉。年輕人不敢碰它們。漸漸地，它們長滿了花蕾，有一段時間，它們才有了花開的意義。
桃花在春光中顯得格外突出。在桃樹粗糙的莖干上，長著粉紅色的花，桃花一開就越來越漂亮。桃花點綴著人們視而不見的矮樹干和花園。
�。≌娴氖恰坝浦c認識東風，永遠是春天”！我喜歡春天，喜歡美麗的天氣，喜歡春天的生機和活力，喜歡鮮花的盛開。總之，我喜歡春天的一切。
甘肅省白銀市平川區(qū)興平小學五年級張軒：
二年級的春天作文 篇26
陽春三月，和風拂面，綠意蔥蔥，空氣中彌漫著春天的氣息。
我們帶上帳篷、沙灘墊、零食、水壺，還有風箏，來到了位于高教園區(qū)的院士公園。這里充滿綠意，游人如織，非常熱鬧。院士公園里有許多游樂設施，也有游人自行組織的小游戲，有在玩跳格子的，有多人蕩秋千的，有滑滑梯和堆沙堡的，還有許多老老少少一家人牽著狗賞花、放風箏的，人們在這里歡樂地享受著春天的美好。
我們也有自己的活動安排。首先搭好帳篷，用沙灘墊一鋪，可以與小草親密接觸。然后媽媽把風箏拿了出來，我和樂樂一起動手拼裝。溫暖的春風吹著我們托著風箏，我們快樂地追逐著！
放完風箏，我和樂樂跟著媽媽一起去觀賞美麗的郁金香�？吹轿孱伭挠艚鹣悖荫R上向媽媽提議來拍照，在快門聲的閃動下，留下了一張張美麗的`寫滿春意的瞬間。
萬物在美麗的春天中復蘇，鳥兒歡，花兒香，春天擁抱著我們，我們也擁抱著春天。
二年級的春天作文 篇27
春天輕輕地來到人間。它讓春風姐姐喚醒所有在睡覺的植物寶寶。
春風姐姐說：“孩子們，快起來看看這美麗的世界吧！”植物寶寶們說：“可是，我們還沒有睡夠呢！”春風姐姐說：“不能睡啦，再睡就錯過長身體的時間啦！”“我們要長個兒，我們要長個兒！”植物寶寶們快速收拾好自己的床。收拾好后，它們就一個勁兒地往上鉆。終于，它們破土而出�？吹街車利惖木跋螅吪男∈�，邊喊：“我們出來了，我們出來了！”欣賞了風景，它們又開始往上長。終于有一天，它們長大了，長成了一朵朵美麗的`鮮花。春天聽說后，給了春風姐姐一個精美的獎章，并對春風姐姐說：“以后要繼續(xù)樂于助人哦！”所以，我們現(xiàn)在看到的春風姐姐是一個樂于助人的小姑娘。
二年級的春天作文 篇28
我喜歡鳥語花香的春天。炎炎夏日；秋天是脆脆的；我也喜歡銀裝素裹的冬天。但是我最喜歡的季節(jié)是春天。
寒冬哥哥走后，美麗的春姑娘悄然而至，大地頓時像一件綠色的薄紗連衣裙。微風來到眼前，讓人心曠神怡。我不由自主的跑到香味那里，我驚呆了！那么多花，這就是花的王國，濃郁的玫瑰；梨花潔白如玉；清雅的百合；濃郁芳香的牡丹。我陶醉在這個仙境里，突然聽到孩子們的笑聲。我回頭。哦，孩子們還在玩游戲。沒有人比他們臉上的微笑更了解這種快樂的感覺。多珍貴��！我被這溫暖的.笑聲陶醉了，傳來了一片嘈雜。我好奇的看著它。原來是幾對情侶去這美景野餐。他們談笑風生的時候很開心。多開心啊！下次，我會在這里向我的父母展示春天的魅力。
�。〈禾�，我被你的活力深深陶醉。我愛你，春天！
新星二級：劉婉婷
二年級的春天作文 篇29
春天來了，我和媽媽手拉著手，走出家門，去尋找春天。
我們去公園里找。從遠處望去，一大片小草給公園鋪上了一條地毯，碧綠碧綠的。桃花含苞待放，杏花、迎春花隨著風兒跳起舞，還有郁金香競相開放，小朋友們趁著春風放起了風箏……
我們去樹林中找。樹林里的小樹好像長高了一大截，還吐出了點點嫩芽，就像剛換了一件碧綠的新衣裳。鳥兒在樹林里歌唱，好像在用歌聲歡迎春天的到來。一陣風吹過，樹葉“沙沙沙”的'響，小鳥“嘰嘰嘰”的叫，像在開音樂會一樣。
我們去小河邊找。小河里的水“叮叮咚咚”，仔細聽就像琴聲一樣；河里的小蝌蚪游來游去，像在找媽媽；魚兒一會兒聚在一起，一會兒散開，像在玩捉迷藏。一群野鴨在河面鉆上鉆下，像在比賽誰的潛水本領強……
��！我找到春天了。它在花兒的芬芳里，在鳥兒的歌聲里，在小朋友的笑臉里……
二年級的春天作文 篇30
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在……”每當想起這首歌，我就想：春天到底在哪里？那么現(xiàn)在我就帶這大家找春天。
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘慢慢地回來了，那時，春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴，可真美呀！
我忽然看到嬌嬌嫩嫩的柳樹，就想到賀知章的那篇美妙的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春天來了，小溪上的冰全都融化了，小魚歡蹦亂跳的，小蝌蚪扭動著他的小尾巴，小青蛙上了舞臺在歌唱：“呱呱，呱呱”可真美妙。
春天一個美好的.季節(jié)，一個完美的時候，一個無處不在的影子，哦！對了！春天就在我們的眼睛里，這時我想起了：“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在我們小朋友的眼睛里，還有那會唱歌的小黃鸝！”
二年級的春天作文 篇31
星期六早上，紅紅的太陽跳到了天邊。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我睜開眼睛一看，啊！多么美麗、多么明亮的世界！這讓我想起一首歌《春天在哪里》。這首歌都是在講春天的景色。外面的風景真好啊，我們全家唱著歌去找春天。
找到了，找到了。春天在五彩繽紛的花叢里。那里有金黃的油菜花，紫粉的蝴蝶花，桔黃的郁金香，引來了一群蜜蜂來采蜜。
找到了，找到了。春天在碧空如洗的藍天里。那里有正在飛翔的'燕子，它穿著一身烏黑油亮的衣服，尾巴像一把剪刀，在天空中自由地翱翔。
找到了，找到了。春天在清清的小河里。一群鴨子在嘎嘎嘎地叫�？蓯鄣男◎蝌秸χ覌寢�。岸邊的柳樹姑娘一邊梳著頭發(fā)，一邊欣賞著美麗的景色。
找到了，找到了……原來我一直在春姑娘的懷抱里！
二年級的春天作文 篇32
有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡涼爽的秋天，還有的人喜歡寒冷的`冬天，而我卻喜歡溫暖的春天。
今天，我和爸爸媽媽一起去春游。來濱河邊的路上，我覺得花兒對著我笑，小鳥對我打招呼。到了濱河邊，我發(fā)現(xiàn)這里的人好多�。∮械脑诜棚L箏，有的在騎自行車，還有的在跑步。我來帶草地上，遠遠地觀察沂河河面，我發(fā)現(xiàn)河里的冰都融化了。那“叮咚”的流水聲，好像在為春天演唱贊歌。小草探出腦袋，好像在打聽春天到來的消息。柳樹搖著自己的辮子，好像在和別人比美呢。草地上開滿了各式各樣的野花，有紅色，黃色，紫色……好像在參加選美大賽。小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧，它們穿梭在花叢中，好不熱鬧。不知不覺，太陽公公下山了，我們也要回家了。
我愛春天，因為春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，它也是一個讓我難以用語言表達的美好季節(jié)。
二年級的春天作文 篇33
今天的天氣真好啊，藍藍的天空中飄著幾朵白云，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，我和媽媽出門要去找春天啦。
一出門，陽光照在我們身上，溫暖極了。我們跟著陽光的腳步，來到了小河邊，遠遠望去，柳枝在微風中飄動，像姑娘長長的辮子。走近一看，柳枝上早已長滿了嫩綠的芽兒，像一個個害羞的小姑娘，可愛極了。跟著陽光的腳步，我們又來到了公園里。公園的花壇里開著各種各樣，五顏六色的鮮花，有紅的，綠的，黃的，藍的……漂亮極了，還有幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們好像在用優(yōu)美的`舞姿迎接著春天的到來�；▔吷鲜且淮笃萜�，我忍不住躺了上去，軟軟的，讓人覺得特別舒服，深深地吸一口氣，你還會聞到泥土和青草的香味呢！微風中，草芽兒不斷地朝我點頭微笑。
要問春天在哪里？它一定就在溫暖的陽光里，柳枝的嫩芽里，漂亮的花朵里和快樂生長的草芽里。
二年級的春天作文 篇34
蝶在她的手指間撲騰，盲姑娘安靜的臉上充滿驚訝，不由自主地想“為什么——為什么我的手，癢癉的'？是什么東西在我的手里動？它動得好快啊，我從沒有過這樣的感覺。這個東西會是什么樣子的呢？我真希望自己能和正常人一樣，擁有一雙明亮的雙眼，看見各種東西，可以既能摸到它們，又能看到它們。但我已經(jīng)感受到了，我手里的東西，是有生命的。”這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到一個她完全沒有體驗過的地方。
在春天的深處，安靜細細地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰頭來張望，眼睛雖然看不見，那眼神卻像在對蝴蝶說：“你有生命，就應該有生活。飛吧，你自由了。”
此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。
二年級的春天作文 篇35
春天來了，柳樹發(fā)芽了，小草也露出了綠色的小腦袋，一切都變的新鮮起來。
今天，媽媽帶我去了恐龍公園游玩，一進大門我就發(fā)現(xiàn)了去年冬天已經(jīng)脫落的樹葉已經(jīng)重新長出了嶄新的樹葉，而且冬天河上結的冰也已經(jīng)融化了�？諝庾兊檬智逍隆�
再往里走，我發(fā)現(xiàn)小草也彈出了嫩綠的小腦袋，十分新鮮。柳樹也正在發(fā)芽，柔軟的'柳條上也長出了新鮮的嫩葉，看著十分舒服
我們走了很多的地方，終于走到了恐龍公園的最深處。這里是恐龍公園花草樹木最茂盛的一個地方了，這里也是恐龍公園最涼爽的一個地方，這里四季如春，小花、小草隨處可見，蒲公英也正在繁殖后代，樹木也在生長新的樹葉這里的一切事物都是那么的新鮮，讓人感覺像是走進了仙境一般的美景。
啊，春天來了。
二年級的春天作文 篇36
春風，送走了冬天，送來了春天。
春風讓小草慢慢發(fā)芽，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼。”花壇里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的'向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時候，一個小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個充滿幻想，充滿生機的畫卷，是一個初暖花開、萬物復蘇的季節(jié)！
二年級的春天作文 篇37
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那綠樹紅花里�！蔽腋惺艿锦r花飄香，綠樹成蔭。我仔細地感受著，想著一個季節(jié)——春。
我開心地跑向田野，再細細聞著，多么香啊，突然，我耳邊想起來一聲“嗡嗡”的叫聲，我轉過頭一看，居然是一只小蜜蜂在我耳邊轉，我笑嘻嘻地對它說：“小蜜蜂是不是迷路了，找不到家了呀？”
我走到一條大河旁，發(fā)現(xiàn)四周春意盎然，生氣勃勃，河中的小魚兒們，東打打，西打打，左打打，右打打，水花也時刻濺到岸上來，在沼澤地里的鴨子，在地里來回找蟲子吃，看它們捕食的樣子，好可愛呀。草叢里還有幾只青蛙在“呱呱”地叫，是為了吸引異性。
我又來到了田野里，發(fā)現(xiàn)野菜花很多，連成一片片的，像一把黃色的'傘，太好看了；許多的農(nóng)民伯伯在田地里趕著小牛，勤勞地插著秧，快樂地唱著歌。
我在回家的路上，還在回想田地是多么美好，春，你好美。
二年級的春天作文 篇38
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風潛入夜，潤物細無聲"。春雨的形狀也是奇特的，時大時小，時粗時細，春雨就像一個魔術師一樣，你永遠不會知道他下一步會干什么？春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現(xiàn)在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的.，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個豐富多彩的季節(jié)，但我還是不太喜歡，因為春天里總覺得人太困了，老想著睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
二年級的春天作文 篇39
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”春天踏著春風的腳步悄悄走來。我們拿著手機去田野尋找春天，把春天拍下來。
春天在蔬菜里，當農(nóng)民把蔬菜種下去時，春天躲在了里面，春雨嘩啦啦從天上流下來了，使蔬菜長得更好，更茂盛，更蒼翠！在陽光下，葉子迎風飄動，顯得更動人了。我趕緊把這美麗的景色拍下來。
春天在花朵里。春天，百花盛開，一朵朵花映入我們眼里，它的香味撲鼻而來，我湊近一聞，哇！神清氣爽，四五片花瓣向四周伸展著，黃色的花蕊向上突起。我情不自款地把這景色拍了下來。
春天在流水里。當流水嘩啦啦地流下流經(jīng)田野，為莊稼灌溉里，我知道，春天來了。當麥苗喝到甘甜的水時，一點一點地往下長。它們嫩得如嬰兒的皮膚一樣，我迅速把這個景色拍下來了。
回到家，我拿起手機看了看我的作品，有辛勤的農(nóng)民，有嬌艷的'三角梅，有毛茸茸的狗尾巴草，我知道，春天來了。
身邊處處是春天，只要你用心去找，一定能找到的。
二年級的春天作文 篇40
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，總是在不經(jīng)意間悄然而至了。
看著清新、潔凈的春天，終于如期而至了！在蒙蒙細雨中，一些萌春的小草，正齊刷刷地探出地表。在這姹紫嫣紅、寧靜而明麗的春天中，花兒長出了含苞花骨朵兒，樹木長出了嫩綠的樹葉。春天，大雁排成了人字飛了回來，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情地采蜜，鳥兒在幾痕電線之間跳來跳去，猶如是一位音樂家在彈奏一曲優(yōu)美的樂曲。
春天的細雨，滋潤著萬物。在下春雨時，在不遠處傳來了“隆隆”的響聲，在大地里的筍芽兒，探出了小腦袋，悄悄地看著外面的世界。春天，涼涼的`微風吹在我們的小臉上，感到一絲冷冷的感覺。
清晨，我早早地起了床，到一個高高的地方去看日出，那地方離日出很近。太陽出來啦！它邊上的幾縷金光照耀著大地，好像是把金子都鋪在了大地上。
春是多么美麗，多么多姿多彩，春是那么美的季節(jié)呀！春天，新的一年又開始了！
二年級的春天作文 篇41
春天，它像一個淘氣的孩子，讓小草從地里鉆了出來；在樹木上貼上了鮮綠色的葉子；在封凍的河面上踩呀踩，把冰踩成了碎塊兒，化成了流水。
春把小草從地下催了出來，讓它看到了野花姐姐。青的草，綠的葉，紅的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。從遠處看，就像一幅五顏六色的圖畫。
樹木被春貼上了鮮綠色的葉子。河岸邊的柳樹上掛滿了嫩綠的葉子，好像一條條長長的辮子。一陣微風吹過來，它的枝條隨風飄動，好像在擺著一個個漂亮姿勢，讓人們看不夠。
花兒一個個比賽似的競相開放。它們一朵挨著一朵，擠滿整個花園。人們還沒來得及欣賞花兒的美麗，就被一陣花香陶醉了�；▋河屑t的、白的、黃的、橘的'、紫的、綠的、赤紅的真是五光十色��！
春天給我們帶來了歡樂，讓大自然春意盎然異常美麗。它五彩繽紛猶如天邊的彩虹。
二年級的春天作文 篇42
春天，你在哪兒？我來找你了。
原來啊，你在這里！
春天，我找到你了，你是一只小鳥，在那瓦藍的空中自由地飛翔，歡唱。
春天，我找到你了，你是一陣溫暖柔和的風，是你把那寒冷的冬天刮到了遙遠的地方。
春天，我找到你了，你是一個嫩綠，是那種新生的嫩，給樹木增添了生機……
春天，你別躲！
春天，我看到你了，你是一只快活可愛的燕子，剛從南方飛了回來，落到了樹枝上休息，在電線上唱歌，在空中快樂地舞蹈。
春天，我觸摸到你了，你是一陣溫暖，柔和的春風，像母親的手撫摸過，讓我們感到溫暖，你把寒冷的'冬風刮走了，讓我們告別了那寒冷的冬天。
春天，我看到你了，你是一個嫩芽，在每一棵樹上慢慢生長，是你讓每一棵樹顯得生機盎然。
春天，我看到你了，你是一個太陽，你把小溪融化掉，是你把寒冷的冬天送走了。
春天，就是你，我找到你了，是你讓這個世界充滿了生機，變得如此美麗！
二年級的春天作文 篇43
今年是兔年，也是最難忘的一年。一想到還有一學期就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，心中涌起了深深地眷戀之情。
綠草如茵的操場，窗明幾凈的.教室，活潑可愛的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著香氣的課本。一切都是那樣誘人。
六年的學習生活多像一幅五顏六色的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著整齊的隊伍走進了操場，整齊的動作，還真有幾分軍人的氣概!上課了，我們飛速的跑到教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來。
六年級的學習生涯，在不知不覺中接近了尾聲。往日大家朝夕相處的點點滴滴，已深深印在我們心頭。曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都變得如此珍貴。在這個充滿歡聲笑語的教室里，有過悲歡離合，再過幾天就要告別這個學校，我一定要高高興興的度過這短暫的幾天日子。
二年級的春天作文 篇44
一陣陣微風拂過，吹醒了萬物，草地上的小草漸漸抬起頭來，變得更高更綠了，小花和蝴蝶一起嬉戲，顏色已變得更加絢麗了。
桂花樹長出了小嫩葉，嫩葉紅綠相間，還結出了青色的小果子，垂吊著像一個個小燈籠似的，摸一下，有點癢，上面還有一點點兒黃色的小毛，用鼻子輕輕聞一下，還有一股淡淡的清香，好聞極了!
楓樹的葉子已經(jīng)發(fā)芽了，嫩綠里泛了一點紅，五片葉子圍成一團，像一個小圓球似的，用手摸一下，十分光滑!只要你稍一使勁，就能把一片嬌嫩的樹葉給拔下來，簡直就輕而易舉。
遠遠看去水杉還是光禿禿的.，像一把掃帚似的，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)樹枝上有幾個小花苞，小小的，像一顆小星星。
泥土上，我看到一條蚯蚓，可能是春天到了，蚯蚓們也動用了自己的身軀，急匆匆地給土地松土，給土壤增加肥力，好讓植物生長得更加健壯。
我愛春天，那是應因為春天總是那樣生機勃勃。
二年級的春天作文 篇45
在一個陽光明媚的雙休日，爸爸媽媽和我一起去太子灣公園尋找春天。
一進門，就看見郁金香成片成片地開放著，我們趕緊跑過去。我和爸爸還數(shù)了數(shù)郁金香的顏色呢！1，2，3，4，5，6，……13�！鞍。∮艚鹣愕念伾@么多呀，總共有13種呢！”我高興地對媽媽說。是啊，你看紅色的開得就像火一樣紅，一樣旺；黃色的'開得就像太陽光一樣亮；紫色的開得就像一塊瑰麗無比的紫寶石……郁金香多像一個文靜又漂亮的小姑娘呀！
走著走著，我們來到了飛流直下的瀑布邊，我高興地來到瀑布腳下，忍不住地用手摸了下從瀑布上流下來的水，啊，這瀑布水真涼啊！那種涼直穿透我的心，我情不自禁地叫媽媽拉住我的手，我彎腰下去，輕輕地把手放進瀑布水中，感受那種清涼……瀑布多像一個活潑的小精靈��！
在回去的路上，一陣陣微風吹過，它們一會兒向左邊吹，一會兒往西邊跑，……多像一個個淘氣的小娃娃��！
春天就這樣親吻著我，包圍著我。
二年級的春天作文 篇46
小睡鼠醒了，弟弟八月開心地問哥哥一月：“春天到了？”哥哥打開窗戶，寒風還是一直在吹，呼——呼——。一月趕緊摟住還沒睡醒的爸爸溫暖的脖子。爸爸一下被一月冰涼的手冷醒了。八月著急地說：“我想去找春天。”爸爸回答道：“好��！”
一月和八月趕緊穿上衣服出門了。八月跳進了小河，河上的冰一下子有了一個窟窿，八月在河里憋氣說：“春天你在嗎？”小魚游過來說：“還沒有到春天呢！”八月趕緊跳上來，在地上打滾擦干身子。一月大叫：“你在哪兒，春天？”叫聲把熟睡的.松鼠吵醒了，它懶洋洋地說：“春天要過好久才能到！”一月和八月爬上高高的松樹，看到了一個“春天”，她身上有紅、黃、綠……還有香氣，它們爬下松樹，奔向“春天”。小女孩給它們每人一塊餅干，一月和八月對她說了聲“謝謝”后走了。
二年級的春天作文 篇47
盼到了，終于盼到了，春天終于來了。
春姑娘帶著生命和希望，輕輕地走來了。她越過河流，跨過平原，千里迢迢的趕來了。走進春天，你會愛上那溫暖的春分，因為輕輕撫醒大地，睡了一個冬的大地欣欣然張開了眼，隨即又播下了生命的.種子。
走進春天，你也會愛上綿綿的春雨，因為是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇的張望著;楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著;迎春花鼓起了喇叭，愉快的叫著。
走進春天，你還會愛上鳥鳴.蛙叫以及一切充滿活力的可愛小生靈的奏樂，尤其是那可愛的小燕子。我常在電線桿上搜尋，因為電線桿上的它們如五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一個樂章。
久違的春天啊，你給人們帶來了多少歡樂喜悅啊!
二年級的春天作文 篇48
今天，碧空如洗，媽媽帶著我去公園尋找美麗、害羞的春姑娘。這次讓我來了眼界，讓我認識了春天的美麗之處，第一個映入我眼簾的是草坪上嫩綠的小草，小草們探出小腦袋，像得到自由的小朋友，挨挨擠擠、爭先恐后地拼命往上長，想看看春天是什么樣子的。
再看柳樹，它不再有冬天的孤獨、寂寞，而是有著春風的'伴奏，和它一起唱歌，一起跳舞。柳樹下，一條小溪正在歡快地奔跑，發(fā)出"叮叮咚咚"的聲音，好像在說："春天來了！春姑娘來了！可它在哪呢？"
迎春花迎合著春天溫暖的陽光競相開放；桃花在枝頭綻開笑臉，向春姑娘問好；這吸引力了一群群辛勤的蜜蜂和一只只美麗的蝴蝶。
原來春天的每一樣景物都是春姑娘給我們最美麗、最美好的禮物呀！
二年級的春天作文 篇49
昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，仿佛在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時候騎著自行車，自己前去游玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草，昨天仿佛還低垂著頭，今天已經(jīng)神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的信息，灑遍公園的每一個角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的'芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺，準備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個不停。
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征，春是一個起點，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
二年級的春天作文 篇50
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，而我們要去尋找春天。
進入南通博物苑的大門，首先映入眼簾的是一個大水塘，里面有許多小金魚在歡快地游動。在這里，我感覺到了一些春天的.氣息。
再往南通博物苑內部走一會兒，就可以看見幾只鴨子和幾只鵝，它們先是在岸上散散步，吃一點東西，然后“撲通”一聲跳進池塘里，歡快地游著，還不時叫幾聲呢。古詩里面說“春江水暖鴨先知”看著這一群可愛的鴨子，我又感覺到一些春天的氣息。
接下來的重頭戲是——梅花，看著這些美麗的梅花，我覺得大自然真的是鬼斧神工呀！我湊上去聞了聞，一股清香鉆進了我的鼻子里，讓我心曠神怡，可還有一些花骨朵還處于含苞待放的狀態(tài)，我也希望它們能早日開放。
這場“尋春之旅”讓我心情舒暢，也讓我領略到了大自然的神奇與魅力，讓我受益了不少。
這個春天真好！
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