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節(jié)水的作文

時(shí)間:2023-03-13 12:11:54 作文寫作 我要投稿

節(jié)水的作文【推薦】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的節(jié)水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)水的作文【推薦】

節(jié)水的作文1

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,媽媽從小教育我們要節(jié)約,所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,特別是在用水方面,我更加節(jié)約。

  在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節(jié)約水,有一次,我去學(xué)校的水龍頭洗臉,看到一位同學(xué)用完水,不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚,我想:“這個(gè)同學(xué)怎么這樣不節(jié)約水”,我馬上上前關(guān)好,然后一本正經(jīng)的對這位同學(xué)說:“你怎么不關(guān)水龍頭?”,他毫不在意的說:“又不是我們家的,又不用我交水費(fèi)!保也淮笈f:“我們是生活在一個(gè)地球上,如果人人都像你這樣,地球上最后一滴水,將是人類的眼淚。這句廣告將會(huì)變成真的!边@時(shí)這位同學(xué)羞的滿臉通紅說:“我以后一定改,不再犯!

  在家里我也有許多節(jié)約水的妙招,比如淘米水可以用來洗頭發(fā),因?yàn)樘赃^米的.水含有豐富的蛋白質(zhì),是其它洗發(fā)液無可媲美的。洗過頭的水可以用不用來托地。洗過臉的水可以洗腳,洗過腳的水可以用來澆花。洗菜的水可以用沖廁所,洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說后,媽媽立刻實(shí)施,于是我們家成了節(jié)水之家。

  我希望人人都像我這樣節(jié)約用水,不浪費(fèi)水,不要讓“世界上最后一滴水,就是人類的眼淚”這句話成為事實(shí)呀!

節(jié)水的作文2

  今天我要帶弟弟去鄰居家調(diào)查他們的水電情況。

  我第一個(gè)想要調(diào)查的人就是我們對面樓下的一戶人家,因?yàn)槲液湍菓羧思业呐畠菏呛门笥,所以我?dāng)然會(huì)第一個(gè)調(diào)查他們。

  我二話不說就帶著弟弟拿著調(diào)查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門,沒一會(huì)而兒,我朋友的.媽媽開了門,我熱情地問了阿姨很多問題,可我沒想到,阿姨對我說她們的水電費(fèi)單子都扔了。不過也沒什么,這也很正常,我沒有灰心,便熱心地說了句:“沒關(guān)系,謝謝阿姨,再見!”我又拜訪了好幾戶人家,,可還是沒有得到他們的水電信息。我沒有灰心,繼續(xù)找,終于有人告訴了我他們家里的水電情況,我開心極了!我接著繼續(xù)找,,沒一會(huì)兒,表格完成了!

  回家后,我看了看水電調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)我們家的水電用量最多,我仔細(xì)的想了想,我終于知道了原因,因?yàn)?8月份是暑假,用水用電量肯定大,畢竟是夏天最熱的兩個(gè)月。而且78月份,我姑姑來我們這里住了一段時(shí)間。雖然這樣,但是我們還是會(huì)減少用水用電量的。

節(jié)水的作文3

  親愛的小朋友、家長、老師們:

  大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的.好習(xí)慣。今天,我們向全園的小朋友、家長和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。

  2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)、用節(jié)水小竅門。

  3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

  4、愛惜物品。珍愛玩具和圖書,合理使用紙張,愛護(hù)公物。

  5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時(shí)多乘坐公共交通工具,綠色出行。

  6、合理消費(fèi)。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

  親愛的小朋友、家長、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,傳承勤儉美德!

節(jié)水的作文4

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

  兩年前的一天,我和同學(xué)在玩,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過去,我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地,我這才心滿意足的`走了出去。

  當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來,又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

  可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門后。

  一個(gè)小姑娘進(jìn)來了,看起來她像一個(gè)一年級的學(xué)生,她很吃力的把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!

  節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “節(jié)約用水”由我發(fā)起。

節(jié)水的作文5

  你知道水的重要性嗎?你知道一些用過的水還能干什么事嗎?只要我們注意一下生活中的一些細(xì)節(jié),你就會(huì)在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水,我很好奇,就問爸爸,為什么盆里放這么多洗過衣服的水,干什么用呀?爸爸回答說:“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地。”原來,爸爸媽媽接這么多水是干這個(gè)用的。我想應(yīng)該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。

  從那以后,我在校園里打掃衛(wèi)生的時(shí)候,每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的'地方,洗拖布再也不把水開那么大了。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)一年級的同學(xué)洗完拖布忘了關(guān)水龍頭,這時(shí),我飛快地跑過去把水關(guān)了。

  聽大人講,我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調(diào)費(fèi)和3角錢的污水處理費(fèi)。想一想,水龍頭里流出的清水是從遙遠(yuǎn)的湖北等地輾轉(zhuǎn)幾千里而來,這一路 經(jīng)過多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的資金投入和辛苦勞動(dòng),真是來之不易呀!咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺,每一方水都是非常寶貴 的,污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因?yàn)槿绱耍晕覀兏?jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水,讓我們從身邊開始吧!

節(jié)水的作文6

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù),可是有很多小朋友都不會(huì)珍惜小水滴。

  一天晚上,我看見媽媽正在洗菜,小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快。∵不到一會(huì)兒,媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了,當(dāng)我跑到廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水,我看見了,真的很欣慰。

  當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時(shí),我連忙阻止了媽媽說:“媽媽、媽媽,可別把這些水倒了,它們還有很多用處呢!”媽媽說:“那你講講有哪些用處?”我連忙對媽媽說:“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后,給我豎起了大拇指。

  于是,我拿來一只小桶,把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后開始拖地。不到一會(huì)兒,我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn),原來我早就把地板給拖完了。媽媽的.臉上露出了燦爛的笑容!就這樣,我們一天天地堅(jiān)持著,該交水費(fèi)了,媽媽還發(fā)現(xiàn)水費(fèi)也少了很多。

  小朋友,你們也要學(xué)會(huì)節(jié)約用水哦!

節(jié)水的作文7

  寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。

  水是我們生命中最重要的一件物品,也是不可缺失的一件東西,但現(xiàn)在水資源越來越缺乏,如果我們不開始節(jié)約水的話,世界上的.最后一滴水將是你的眼淚。

  地球上假如沒有水,植物就活不了,植物沒了,動(dòng)物也生存不下去了,動(dòng)植物生存不了,那我們?nèi)祟愡能生存嗎?到時(shí)我們不是被餓死,就是被渴死。 那時(shí)我們真的只剩死路一條了!所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。

  節(jié)約用水光說不做可不行,要有實(shí)際行動(dòng)。

  我家是這樣做的:洗過米的水用來洗手,再洗碗,再澆花;洗過臉的用來洗腳,再用來沖廁所;洗過菜的水可以用來拖地,或者用來沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多,需要我們自己來想,這些都是我在博物館中學(xué)到的,所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走,可以像我一樣學(xué)到很多哦!

節(jié)水的作文8

  一看到“節(jié)約用水”這四個(gè)字,我就想起了一件節(jié)約用水的故事。

  我有一個(gè)小外甥,才六歲,就知道許多東西,我跟他發(fā)生過許多有意思的事,不過這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。

  有一天,我到小外甥家吃飯,姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋沓燥垼 毙⊥馍槐囊惶?拉著我的手去洗手間,小外甥很謙讓的說:“舅舅你先洗吧!蔽也⒉煌妻o,心想:沒找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來開到最大,抹很多洗手液,然后搓了很長時(shí)間,(這期間水龍頭是開著的),再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣,說:“舅舅,你以后可不能這樣洗手,搓手時(shí)要把水關(guān)掉,而且不要用太多洗手液,幼兒園老師都教過我們怎樣洗手,要珍惜水資源,難道舅舅不知道嗎?”我被問得啞口無言,心里有佩服又尷尬。我恍然大悟:“小外甥說的對,要是人人都像小外甥這樣,可以節(jié)約多少水!”小外甥像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說:“嗯,知錯(cuò)就改,還是好孩子!边@句話把所有人都逗得樂開了花。

  我這個(gè)節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí),人人都像我小外甥那樣,世上有多少水不會(huì)被浪費(fèi)掉!

節(jié)水的作文9

  節(jié)水的意義不言而喻,其重要性說起來似乎人人皆知。然而,生活中卻時(shí)?吹嚼速M(fèi)水資源的現(xiàn)象。

  洗車場上,那一輛輛潔凈如新的汽車,都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時(shí),有誰注意過那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日,有些同學(xué)竟過起了“潑水節(jié)”。這里潑潑,那里灑灑,看似好不熱鬧,殊不知卻忽視了水資源的流逝,忽略了浪費(fèi)水的危害!

  由于人類無限度的開發(fā)利用,大自然的種種報(bào)復(fù)也接踵而來:水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚類死亡……都在我們的'心上敲下了警鐘。目前,我國西北地區(qū)仍有很多地方供水不足,處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。有些地方不要說綠色,幾滴小雨就能讓當(dāng)?shù)鼐用裰x天謝地了!迄今為止,中國人均水資源僅相當(dāng)于世界人均的1/4!

  如何節(jié)水護(hù)水呢?在這里,我提出幾個(gè)建議:一是合理使用水源;二是盡量節(jié)約水源;三是杜絕污染水源。

  當(dāng)然,如何更好地節(jié)水用水,每個(gè)人都有自己的行為準(zhǔn)則。節(jié)水護(hù)水,從現(xiàn)在開始,從我做起。

節(jié)水的作文10

  站在壩上望水庫,眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的?墒峭ㄟ^老師的講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬物生命之源,可飲用的淡水只占全世界水量的2.5%!我們不禁面面相覷,不覺握緊了手中的水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費(fèi)水呀,而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河!想到這兒,我更覺得慚愧了,心情久久不能平靜。我們能做些什么呢?現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛護(hù)它!

  下午在皎口水庫的'下游一處草地上,我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發(fā)芽,綠草如茵,一眼小泉從草下靜靜地流過,一切都是這樣完美自然?墒侨藗儊y扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下,我們就如同放飛的小鳥傾巢而出,爭著收集每一片垃圾……

節(jié)水的作文11

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間,打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。

  “嘩啦啦”水不停地沖著,甚至到小男孩洗完了手都沒停下!只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的`無所事事地走開了。

  可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒,就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問道:“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭?”

  小男孩低著頭回答:“是······是的!

  小女孩很生氣,但還是努力保持語氣的平靜,說:“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊。 

  小男孩這才溜進(jìn)洗手間,把水龍開關(guān)給扭緊了。

  等小男孩再次走出來時(shí),小女孩嘆了口氣,用責(zé)備的語氣對他說:“唉,你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊。∷墒巧窗!至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活!你這樣做太浪費(fèi)水資源了,以后你可要節(jié)約用水,才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員啊!”

  小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著后腦勺,連聲說道:“知道了,下次不會(huì)了!

節(jié)水的作文12

  20xx年3月22-28日是中國的節(jié)水周。現(xiàn)在全國都很重視五水聯(lián)合治理。5月23日下午,我們以珍惜水、愛水、節(jié)約水為主題進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  首先主持人講了什么是五水聯(lián)合處理。五水聯(lián)合處理是處理污水,防洪,排水,保證供水,節(jié)約用水。

  然后,主持人重點(diǎn)講了節(jié)水的重要性。一個(gè)家庭的水龍頭不開,一個(gè)月浪費(fèi)幾立方米的水。我想如果我們這樣浪費(fèi)水,地球上的水資源只會(huì)越來越少,總有一天,地球會(huì)變得干燥,沒有一滴水。如果用節(jié)水洗衣機(jī),那一年714昆明湖就能節(jié)水。這么多水,至少很多缺水的山區(qū)都可以注滿水。看來節(jié)水真的`很重要。主人還向我們展示了節(jié)水的標(biāo)志。它是一個(gè)圓圈,代表地球。中間的空白就像一只手拿著一滴水。手是字母j和s的變形,表示節(jié)水。

  最后,我們一起看了第六(2)中隊(duì)的提案。建議我們應(yīng)該成為節(jié)水的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。作為小學(xué)生,我們都覺得這是我們的天職,所以我們都在提案上簽了名。希望通過我們的共同努力,杭州的天更藍(lán),山更綠,水更清,我們的家更豐富,更美好!

節(jié)水的作文13

  水是生命之源,而我們對水不顧一切,盡情地浪費(fèi)。在非洲,很多人都因缺水而死。我們應(yīng)該節(jié)約用水。

  現(xiàn)在水污染十分嚴(yán)重,河里的水五顏六色,還浮著一些垃圾,水里的青蛙和魚都很難見到了,連干凈的水也很少見。還有一些人,瓶裝水喝一口就扔掉了,洗菜的時(shí)候把水開到最大,水一大部分都進(jìn)了下水道,還有些水濺到了地上。水污染、水浪費(fèi)真是十分嚴(yán)重。

  生活中,有很多節(jié)水的'方法,比如:洗臉?biāo)梢詻_馬桶,淘米水可能澆花,洗衣水可以拖地。我奶奶有個(gè)節(jié)水的習(xí)慣。有一次下雨的時(shí)候,奶奶見排雨管里水很大,就拿桶來接,接了一會(huì)兒桶就滿了。第二天,奶奶用雨水來洗衣服,還用剩下的水來拖地,用淘米水來澆農(nóng)作物。奶奶經(jīng)常這么做。

  我曾看過一個(gè)廣告,一個(gè)人在刷牙,水龍頭一直開著,水“嘩嘩”地流著,另一邊則是個(gè)干旱的地方,一個(gè)小孩用桶接水。通過電視特技,翻過一頁,水龍頭里“嘩嘩”的自來水流到干旱的地方了。如果這是真的該有多好!

  如果人人都節(jié)水,地球又會(huì)一片蔥蘢。

節(jié)水的作文14

  全國的小朋友:

  你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天,大家在河中抓魚;冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的'大衣。

  可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接,使河面上漂滿了魚兒的尸體,真是慘不忍睹啊!

  中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國是世界上嚴(yán)重的缺水國家之一。我國有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

  我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆]有水喝而痛苦的死去嗎?

  人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來,愛惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

節(jié)水的作文15

  站在皎口水庫大壩上往下看,只見藍(lán)盈盈的庫水深不可測,水面波光粼粼。

  我知道,當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候,皎口水庫就像一道雄偉的屏障,擋住了肆虐的“蛟龍”;當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候,水庫又像一位慷慨的母親,用她的'“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí),水庫里放養(yǎng)的淡水魚蝦為農(nóng)民帶來了可觀的收益,噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬戶,照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們,皎口水庫還成為了城市供水的主要水源,每年向市區(qū)供水達(dá)0.5億立方米以上。我想:說不定我們家甘甜的自來水就是從這里輸送出去的呢!

  在水庫附近的一個(gè)亭子里,我看到了這樣一塊石碑,上面刻著:“馴服大小蛟,佳水潤明州!蔽覀兊南容呌米约旱闹腔酆秃顾ㄔ炝诉@樣雄偉壯觀的大水庫,真是造福我們子孫后代!

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