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得到的啟示作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的得到的啟示作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
得到的啟示作文 篇1
春天是可愛的蠶寶寶特有的節(jié)日——我把它稱為“誕生節(jié)”!在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我是無論如何都會養(yǎng)上幾只惹人喜愛的蠶寶寶的!
我最喜歡蠶寶寶剛剛蛻過兩次皮,身體逐漸變白的時(shí)候。這時(shí)的蠶寶寶還沒有長到太大,動作十分敏捷,尤其喜愛到處亂爬。
經(jīng)常在睡了一覺后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶全都不見了。于是,我像發(fā)了瘋一樣到處亂找:桌子、椅子、茶幾、沙發(fā)、地板……能找的地方都找遍了,可是卻連蠶寶寶的半個(gè)影子都沒見著。到底蠶寶寶去哪兒了呢?我急得抓耳撓腮。但很快我便冷靜下來,我發(fā)現(xiàn)裝蠶寶寶的盒子似乎有點(diǎn)兒不對勁——好像下面有東西。我把盒子拎了起來,原來蠶寶寶們都爬到了盒子底下。不知是哪位聰明的蠶寶寶先發(fā)現(xiàn)了我放在盒子下的幾片嫩桑葉,然后呼朋引伴來此進(jìn)行一場饕餮盛宴呢?
我把蠶寶寶一只只小心翼翼地拎回盒子里。在抓蠶的過程中,我的`心里冒出了一個(gè)大大的問號:為什么蠶能在盒子上“飛檐走壁”呢?要知道那盒壁的高度大概是它身長的十倍呢!它們是如何翻過“高墻”而不摔下來的呢?為了防止蠶寶寶再四處亂爬,我趕忙給裝蠶寶寶的盒子蓋上了一張紙,然后跑到書房尋找答案去了。
我遨游在書的海洋里,找啊,找啊。嘿!在這兒!我一把抽出了《十萬個(gè)為什么》,翻到了關(guān)于蠶寶寶的這一章,看完我這才明白:原來蠶寶寶的每只腳下都有一個(gè)小吸盤,可以讓它牢牢地吸在墻上。所以蠶寶寶不管在多么陡峭的地方爬行,也不會掉下來呢!
我陷入了幻想:如果我們在鞋子上也裝上一排排的吸盤,那么人不就可以在墻上、天花板上自由行走了嗎?有了這樣一雙鞋,那些蜘蛛人不就可以安全地在墻上走來走去,擦洗玻璃了嗎?我長大以后一定要發(fā)明這樣的一雙鞋,讓人們更方便地生活!
人類通過小鳥發(fā)明了飛機(jī),通過鯨魚發(fā)明了潛水艇,通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……大自然充滿了神奇,給我們?nèi)祟悗砹擞罒o止境的啟示,讓我們一起來探索大自然的奧秘吧!
得到的啟示作文 篇2
終于雨過天晴了,我仰起頭,望著太陽,不知不覺突發(fā)奇想:如果我是一個(gè)太陽,是不是就可以看到全世界了呢?當(dāng)然,我一下就打消了這個(gè)念頭。不過,我可以成為家里的小太陽啊!于是,我的小太陽行動開始了。
每天看到媽媽這么累,我心疼得要命。那么,小太陽行動一是:幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
我拿出掃把先從媽媽的臥室開始打掃,沿著每個(gè)角落,不放過每個(gè)地方,把紙屑、頭發(fā)、灰塵一掃而凈。然后就是我的臥室啦,先整理好書柜,再掃地。接著就是書房,客廳,最后是廚房。把房間掃干凈后就開始拖地了,拖著拖著,豆大的汗珠悄然滑下,和臉上的灰塵一起把我變成了一張花臉,一張樂開花的花臉!
好了!家里非常的干凈,變得一塵不染了。小太陽行動一成功啦!
接著小太陽行動二開始了,那便是整理我的衣柜。我把自己的衣服折好并把衣服、褲子分開放整齊,這樣找衣服就方便多了。
然后小太陽行動三也大功告成。爸爸媽媽回到家看到眼前的這一幕,笑了!笑得好開心!
從太陽得到的啟示:做一個(gè)人見人愛,花見花開的小太陽。用自己純潔的心靈帶給大家無盡的快樂飽滿幸福的愛!這,就是我最快樂、最開心的`事情!你也想做一個(gè)小太陽嗎?多幫助父母,就是一個(gè)在家里愛心滿滿的小太陽;多幫助朋友,就是一個(gè)在外面愛心滿滿的小太陽;多幫助同學(xué),就是一個(gè)在班級里愛心滿滿的小太陽;多幫助所有地方的朋友們,家庭,你就是一個(gè)無處不在的愛心滿滿的小太陽!多幫助……如果多幫助任何一個(gè)人,你會快樂很多,幸福很多,信心也會增多的!
我會做一個(gè)好的小太陽,在班級里面,為班爭光!我的學(xué)習(xí)肯定也不會落下,我會進(jìn)步的,努力的!加油啊小太陽!
得到的啟示作文 篇3
生活中我們常從一件小事獲得啟示,在這個(gè)過程中我們嘗到了酸、甜、苦、辣的味道。今天,我就講講我從這次軍訓(xùn)中得到的啟示吧!
這是一個(gè)陽光明媚的上午,太陽火辣辣的照耀著籃球場,這就是我們訓(xùn)練的`場所。我們帶著愉快的心情來到籃球上。在這里,看了教官們走三大步伐:小跑、齊步、正步,我心想:“這就是三大步伐么,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!”而在這里,我認(rèn)識了一位嚴(yán)厲的教官!暗巍币宦暽陧懀(xùn)練就此開始了。首先是跑步,教官演練了一遍:雙手握成拳貼在腰間,上下擺動,身體向前傾,跑。我們也在教官的指導(dǎo)下操練。這時(shí),我就開始感受到苦馬上就要降臨了。然后是齊步走,齊步和普通走路是差不多的,抬頭挺胸兩眼目視前方,雙手前后擺動,但必須要腳踏聲一致,排面對齊,團(tuán)隊(duì)必須配合好,這時(shí)候就是“團(tuán)結(jié)就是力量”。最后,正步走,正步是讓我印象最深刻的步伐。讓我們體驗(yàn)正步走的時(shí)候,我就不禁一震。太腳25厘米高,腳尖打直,抬頭挺胸。教官用了定位法矯正動作,頓時(shí),我的腳酸痛不止,身體東搖西晃,感到好痛苦,趁著教官不注意,把腳輕輕放在了地上,心里還偷著笑。突然,我想起爸爸平時(shí)的教誨:“堅(jiān)持就是勝利!蔽倚睦镉姓f不出的滋味,我又恢復(fù)原狀,堅(jiān)持,堅(jiān)持,最終獲得了“勝利”。
軍訓(xùn)讓我得到了一個(gè)啟示:“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!边@次嚴(yán)格的軍訓(xùn)給我留下了永久的回憶。
得到的啟示作文 篇4
每當(dāng)我做事情的態(tài)度不認(rèn)真,或是到緊要關(guān)頭卻想放棄的時(shí)候,耳邊不時(shí)響起一句媽媽曾對我說的話,就是——態(tài)度決定一切。這句話是我的精神糧食,它在我遇到種種困難時(shí),發(fā)揮最大功效,幫助我突破層層難關(guān),抵達(dá)終點(diǎn)。
“態(tài)度決定一切”,這句話相信大家都耳熟能詳,而其意義在表達(dá):不管做什么事情,若你的態(tài)度是消極、懶散的,那么到最后你仍是個(gè)一敗涂地的人;相反的,若你的態(tài)度是積極、上進(jìn)的,那你一定會是一個(gè)功成名就的人。
以前的我,做事情總是沒精神。上課聽講時(shí),總會胡思亂想;寫功課時(shí),總是覺得麻煩而敷衍了事。正因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)態(tài)度,所以成績總是敬陪末座。忽然有一天,媽媽實(shí)在看不下去,對我說:“態(tài)度決定一切,如果你再繼續(xù)懶懶散散的話,不僅會誤了你的前程,而且不管做什么是一定會失敗。”真是一語驚醒夢中人啊!從那天起,我的態(tài)度有了改變,做事情時(shí)就當(dāng)成是在練功夫,說也奇怪,我開始覺得做事情非但不苦,反而覺得愈做愈有活力呢!上課聽講時(shí),我全神貫注的聆聽,不會的'問題,便利用下課請教老師,就這樣,我的成績突飛猛進(jìn),令大家驚嘆不已;作業(yè)方面,所寫的每一筆、每一劃,我都不敢輕忽,避免大意,就這樣,字體愈來愈漂亮,連老師也對我另眼相看呢!
“態(tài)度決定一切”這句話,使我的人生有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,也帶著我從無知的世界邁入成熟的天地里,更讓我了解到一件事,那就是:這六個(gè)字雖然很平凡,但是它在我的人生中,卻是一句最重要、最優(yōu)美,甚至是一句最具有深刻意義的話。
得到的啟示作文 篇5
有一天,我和幾個(gè)小朋友在公園里玩,突然在我在地上看到一個(gè)一蹦一跳的東西,走進(jìn)仔細(xì)一看,原來是一只小青蛙!
它渾身翠綠,眼睛睜得大大的,一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)真有神。大肚皮鼓鼓的,還隨著呼吸一動一動,真惹人喜愛。我的小伙伴拿起一根小樹枝,想逗逗它,結(jié)果一挑,小青蛙翻了個(gè)肚皮朝天,腆著白肚皮,拼命蹬著后腿兒,逗得我們哈哈大笑。 小青蛙一使勁,好容易翻了回來,它好像有點(diǎn)生氣,咕咕地叫了兩聲,跳走了。一會功夫就跳到了火辣辣的太陽下面。我突然想到:小青蛙是生活在水里的,這么毒的太陽會不會把小青蛙曬死呀!于是我趕緊傘,給小青蛙遮陽。 可是小青蛙好像不領(lǐng)情,不停地往前跳。于是我只能它跳到哪兒,我追到哪兒,結(jié)果我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
回到家,我越想越奇怪,小青蛙為什么不會被太陽曬傷呢?于是我跑去問媽媽。我們一起上網(wǎng)查了資料才知道青蛙是一種變溫動物,俗稱冷血?jiǎng)游,它的體溫是隨外界環(huán)境不斷變化的.。而且它的皮膚也能分泌一種特殊的物質(zhì)來保持濕度。我恍然大悟,一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的動物們個(gè)個(gè)都有一套生存的本領(lǐng),我們要不斷地了解它們的生活習(xí)慣。最重要的是我們要尊重它們,保護(hù)它們,和它們做好朋友。
得到的啟示作文 篇6
今天我們來到教室,老師拿出了一疊報(bào)紙,啥?報(bào)紙能干嘛?難道今天活動課的主題是廢物利用?才不要……幸好老師對我們說的是玩一個(gè)游戲,名字叫——“同舟共濟(jì)”。
游戲規(guī)則是,三人一組,每人用一只腳在報(bào)紙上,而且抬起的腳不能碰地面,維持30秒的'那組就可以到下一輪,而且每過一輪,報(bào)紙就要對折,堅(jiān)持到最后的就是最后獲勝的組!
我們知道了規(guī)則后一下子都跑到門外組好了隊(duì),準(zhǔn)備開始分組,我一直在試哪個(gè)動作維持最久,可是老師也顧不得我試就把報(bào)紙發(fā)下了。
隊(duì)長一儒對我們說:“婷婷,站中間,我和心怡站旁邊。”站好后,我覺得平衡力不行就對她們說:“一儒,你拉著我的手,然后另一只手在后面拉起,”這樣一試果然輕松了一點(diǎn)!
第一輪開始了,因?yàn)閳?bào)紙很大,所以各組都順利過關(guān)。第二輪開始了,我們旁邊的一個(gè)組華麗麗得被“k。o”了?扉_始時(shí),我都已經(jīng)背起婷婷了,另一組好像發(fā)生了內(nèi)訌,李佳成似乎想要跟我們一樣準(zhǔn)備背隊(duì)員,但這位隊(duì)員一直在堅(jiān)持自己的立場:“男男授受不親!”那位隊(duì)員一直不愿意被背,害羞得像個(gè)姑娘似的,差點(diǎn)把我笑得只剩下躺在地上了。連那組被淘汰了的也一直合不攏嘴,把剛才這么緊張的游戲氣氛,全打破了。不過換個(gè)角度想想,我一鼓作氣背起婷婷,女漢子了……
因?yàn)槟猩?duì)員不配合,最終變成抬轎子形式,但還是我們獲得冠軍之位。
在這個(gè)游戲中,我懂得了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員,要同心協(xié)力,不能只顧自己。就像一句話:一個(gè)人可以走得更快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走得更遠(yuǎn)。而且這個(gè)游戲還能幫你提高平衡力,你可以試一試。
得到的啟示作文 篇7
今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個(gè)道理。我來給大家講講這則漫畫吧。
它講的是:小紅和小明放學(xué)一起回家,他們每天一起上學(xué)放學(xué),是很好的朋友。
有一次,他們放學(xué)回家時(shí),看到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小紅對小明說:“小明,我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧,環(huán)衛(wèi)工人很忙的,再說我們的作業(yè)又不多!闭f罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個(gè)好點(diǎn)子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然后,再用膠把它粘到垃圾桶的側(cè)面。
小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然后,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的`側(cè)面。
這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細(xì)菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。
其實(shí),做到文明并不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。
讓我們一起做到文明吧。
得到的啟示作文 篇8
大自然間的動物、植物給了我們很多啟示,也給了科學(xué)家們發(fā)明創(chuàng)造的線索。人們由展翅高飛的鳥兒發(fā)明了飛機(jī),由鯨的型體改善了海輪,由蝗蟲咬吃鋸齒狀的草發(fā)明了鋸······今天,我呢,從變色龍身上得到了啟示。昨天,我們和媽媽、表姐一起去爬山。山峰連綿起伏,一棵棵大樹挺立在半山腰間,樹葉把日影遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。爬到半山腰,我們已累得氣喘吁吁,便坐下休息一會兒。我找了一塊灰色的大石頭,坐下來邊喝礦泉水邊吃火腿腸。這時(shí),只聽表姐突然大叫一聲,我扭過頭定睛一看:一只灰灰的,身上布滿白色斑點(diǎn)的小型爬行動物正蹲在那兒一動不動,我嚇得也連忙后退三步。但我還是想知道這是什么小動物,便讓見多識廣的老媽來看一看。只見她看了看,沉思了一會兒,說:“這可能是······是變色龍!”“變色龍?”我們對她的話半信半疑。為了見證媽媽的話,我揪了一片綠葉讓這個(gè)小東西拿著,過了一會兒,只見它的腿部顫抖著,并且有點(diǎn)綠。漸漸,它的腿部變成深綠,肚子又成了淺綠。最后,它全身都是綠,如果再藏到草叢中,再眼尖的人也找不到它。但是,我還是不明白,為什么變色龍能變色呢?于是,我去請教了電腦老是。原來,變色龍?jiān)诒芤鄣纳姝h(huán)境中,如光線、溫度、濕度發(fā)生變化,或受到驚嚇等影響,它皮膚內(nèi)的色素細(xì)胞會發(fā)生遷移,從而引起顏色的.改變。我想,這也可能是變色龍保護(hù)自我的一種本能吧。如果我們的衣服也能像變色龍一樣變色,那該多好啊!遇到敵人,把衣服變成綠色,藏到樹叢里,趁他們四處苦找我們的功夫,我們再上去把它們打個(gè)落花流水,真是一舉兩得。去學(xué)校,都把衣服變成白色,那么就不用再設(shè)計(jì)校服了。把樓房套上這種變色衣,就可以隨心所欲地讓它變換顏色了。看來,所有的科學(xué)成果都少不了觀察和汗水,讓我們每個(gè)人都對科學(xué)做出一份貢獻(xiàn)吧!
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