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寫一處景物的作文

時間:2023-03-06 11:40:33 作文寫作 我要投稿

寫一處景物的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫一處景物的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫一處景物的作文

寫一處景物的作文1

  日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

  到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然后只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

  我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的`山,仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)。

  這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

寫一處景物的作文2

  杭州有西湖,嘉興有南湖,咱們平湖有東湖。東湖景色優(yōu)美,并不亞于西湖和南湖。

  從東湖南側(cè)進入,首先映入眼簾的是一個個仿古的建筑,亭子的四個角向上翹像牛角,角上掛滿了紅紅的燈籠和西瓜燈,到處彌漫著濃濃的年味兒。大樹的樹桿上,被花兒裝扮得美麗極了。

  我登上了最高的樓閣,依在欄桿邊,舉目遠眺。只見湖的左邊是一個最引人注目的李叔同紀(jì)念館,它的外形是一多荷花,遠遠望去像一個荷花仙子,在抬頭仰望。湖的'前方是體育館,它像一頂龐然大傘“趴”在那兒。湖的右邊是一座歷史悠久的報本塔,塔下有一座六孔橋橫跨在湖面上。湖面水平如鏡,像一塊翡翠,所有的景色都倒影在湖水中。一陣微風(fēng)吹來,湖面蕩起了一圈圈波紋。陽光照射在湖面上,波光鱗鱗,像一副美麗的畫卷。

  我沿著湖邊往北走,來到了中心廣場,那兒就像世博會的一角,中間是一個噴泉,它的前面是一個雕塑,和它遙遙相望的是一個海寶。廣場兩邊佇立著涼亭,像一個個小型世博軸。

  這就是東湖的美景,是平湖一顆最璀璨的明珠。

寫一處景物的作文3

  春天來了,春天來了,一群燕子從南方飛回北方,春天姑娘邁著輕盈的步伐,跳著美麗的舞蹈。

  當(dāng)我走進第二實驗小學(xué)校的大門,我聽到的第一個聲音是小瀑布流水的聲音,像一首美麗的歌,透明的窗簾。在陽光下,它閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,就像一塊晶瑩剔透的'玉石。池塘里的烏龜,看!他們正忙著招呼我們呢!池塘里的小金魚很活潑。他們穿著金黃色的外套。他們悠閑地在游泳池里游泳,互相追逐著。有時他們調(diào)皮地把小嘴露出水面,吐出泡泡,好像在說:“看,我們吐出的泡泡漂亮嗎?”他們在玩捉迷藏,有的藏在假山后面,有的藏在鵝卵石小路下面。也有藏在橋洞下面的。它是如此美妙。池里的小金魚抬頭望著水面,好像在問水:你下來了嗎?另外,池塘里的水可以反射你的影子。池塘里的水很平靜,你感覺不到它在流動。池塘里的水很清澈,你可以看到水底的沙子和石頭。池塘里的水是那么綠,看起來就像一塊無暇的玉?!假山矗立在池中。它們長滿了苔蘚,就像一道綠色的屏障。

  來到水池旁的小草上,小草就像一群活潑的孩子,頑皮的從大地媽媽的懷抱里蹦出一個小小的綠腦袋。

寫一處景物的作文4

  若不是為了中考,我便不會養(yǎng)成清晨5點就起床的習(xí)慣;若不養(yǎng)成清晨早起的習(xí)慣,我便不會看到如此美麗的風(fēng)景;若看不到這些風(fēng)景,何談收藏這些風(fēng)景。

  清晨起床,拉開窗簾,天還灰蒙蒙的,四周是那么寂靜,空氣是那么清新,所有的一切足以讓你望景息心。不一會兒,傳來陣陣鳥鳴,向窗外望去,卻不見一只鳥的蹤影,真是“清晨不見鳥,但聞群鳥鳴!焙鋈灰魂囷L(fēng)吹來,吹動了樹,使得樹上的鳥兒飛了出來,這才目睹了它們的“廬山真面”。鳥鳴聲是如此富有生機,讓人學(xué)習(xí)盡頭充足。

  “一日之計在于晨”這句話果然不假。翻開課本,一個個字是那么清晰。若想要背誦,這時則記憶力超好;若選擇做題,思維會無比活躍;若看幾篇優(yōu)美的文章,和窗外美景結(jié)合起來真是一種美的享受。

  若出門走幾步,定會被這優(yōu)美的.景色所感動。一瞬間,仿佛覺得所有美好的景物都因早而存在,不禁會感嘆大自然原來是這么美好,怎么以前就不曾發(fā)現(xiàn)。

  欣賞美景,心情舒暢,則能以清新愉快的心情做好一天所有的事。

  清晨的美景值得收藏,若真能收藏,那么,我一定愿意收藏!

寫一處景物的作文5

  我們惠州有一個名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什么?/p>

  西湖最美的`地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖,第二個然而菱湖,第三個然而豐湖,第四個然而南湖,第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一只鱷魚然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過,十分美麗。

  我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。

  惠州西湖我愛你!

寫一處景物的作文6

  想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。

  那一天,我高興地來到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。”就是描述那天的好天氣吶。

  今天是校園文化周,所以每個同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。

  敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。

  一個內(nèi)向的男同學(xué),走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴(yán)肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

  接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的.是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。

  這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現(xiàn)在還未忘記。

寫一處景物的作文7

  春天是一個生機勃勃的季節(jié),萬物復(fù)蘇,鳥語花香。

  千湖的春季固然美。你瞧!千湖解凍了,一塊塊融化了的冰塊順著潺潺的湖水回旋著,一點兒一點兒地消融。千湖歡騰著歌唱著,似乎是在對人們說:“春天來了!春天來了!”

  在湖里,時而有一只兩只朱鹮站著釣魚,整個湖便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。湖的大小好像是有心人為朱鹮設(shè)計的鏡匣。這好似構(gòu)成了一幅朱鹮垂釣圖。傍晚,三五成群的朱鹮在天空中比翼而飛,更是叫人感動。

  地上的奇花異草也都爭芳爭艷?矗∧擎碳t的玫瑰,黃色的米蘭……多漂亮啊!牽牛花酷似一個個彩色的小喇叭,配上心靈手巧的.春姑娘精心挑選的草綠色長裙,煞是好看。富麗堂皇的牧丹更是香飄四溢,其天姿國色,令人心曠神怡,如癡如醉。樹林中,柳樹姑娘在湖邊的岸上梳洗著自己的長發(fā);四季常青的松柏守護著整片樹林……

  有時的傍晚,千湖會下起蒙蒙細雨,遠看像一層層薄霧,又像一縷縷白煙;近看,就像一根根我們的毛發(fā)……

  !千湖的春日真是美不勝數(shù)。

寫一處景物的作文8

  前幾天我和媽媽去美麗的珍珠泉游玩。

  那天我剛比賽完就趕去珍珠泉了。去之前媽媽說珍珠泉還有個故事呢!我和媽媽上網(wǎng)調(diào)查了一番。珍珠泉是濟南第三大名泉,位于濟南舊城中心,此刻的泉城路珍珠泉的周圍有很多小泉,有楚泉、溪亭泉、舜泉等,被稱為珍珠泉泉群。了解了一些狀況后我和媽媽開始出發(fā)了。

  珍珠泉周圍砌以雪花石欄,岸邊楊柳輕輕垂下。走進一看一串串白色氣泡自池底冒出,就好像是珍珠漂浮在水面上,在太陽的照射下更加的迷人。水里面有好多好多的魚,高興的拿出面包喂它們,小魚們?yōu)榱耸澄锬銙晡覔尩牟灰鄻泛。小魚是越聚越多,從原先的五六只到此刻的一大群,哎呀呀……我的面包啊。傳說,珍珠泉的珍珠是舜的兩個妻子――娥皇和女英的眼淚所化。珍珠泉的旁邊有個庭院,里面有一株高五六米的宋代海棠,至今已有千年的'歷史了,相傳是曾鞏所載。

  珍珠泉真的很美,這次游玩不僅僅僅看到了美景,更重要的是明白了不少關(guān)于珍珠泉的傳說,豐富了知識。

寫一處景物的作文9

  今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。

  聽導(dǎo)游說,在古代,天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發(fā)出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的'感受。

  天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

  回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

  這就然而天涯海角,這次旅游我十分開心,同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

寫一處景物的作文10

  我媽媽的家鄉(xiāng)在長興,那里有一個美麗的湖——太湖。

  早晨,太湖被一大片乳白色的濃霧籠蓋著,就像一個巨大的'保護層,呵護著太湖這顆明珠。太湖在這片“保護層”里若隱若現(xiàn),增添了幾分神秘。這時,一陣微風(fēng)吹過,“保護層”逐漸被吹散,太湖水輕輕蕩漾著,仿佛姑娘的面紗被輕輕掀開,露出了優(yōu)美的身姿。

  中午,艷陽高照,太湖在金燦燦的陽光照耀下顯得十分美麗。金色的湖水波光粼粼,好像金龍身上的一片片鱗片。

  傍晚,夕陽西下,天空出現(xiàn)了一抹亮麗的瑰紅色,太湖水也好像染上了一層紅色,就像紅酒一樣令人陶醉。這會兒沒有風(fēng),湖面非常平靜,這時有幾條小魚調(diào)皮地蹦出水面,一下子打破了平靜,我覺得它們一定是在給今天的太陽跳最后一支舞蹈。

  這就是美麗的太湖,我最愛的太湖。

寫一處景物的作文11

  穿過大理石門柱,你可以看到學(xué)校的一角。那棵大白楊樹的樹梢在微風(fēng)中搖曳。每一朵花都在啟發(fā)著偉人雕像背后的紅色教育。北側(cè)是鮮紅奪目的教學(xué)樓,窗戶干凈

  在記者眼中,我們的學(xué)校是一所繼承蘇霍姆林斯基精神的學(xué)校。在父母的眼里,它是希望的搖籃。在我看來,建筑之美,植物之美和校園里更美麗的風(fēng)景只能用心去看。

  每天早上,老師按時到校,無論他們住在哪里,無論是刮風(fēng),霜凍,下雨或下雪。晚上放學(xué)后,老師應(yīng)該準(zhǔn)時回家,但大多數(shù)時間,他們已經(jīng)經(jīng)歷了星星和月亮。在我們42班,當(dāng)我每天早上7點40分閱讀時,我看到李老師坐在課桌前準(zhǔn)備功課。晚上,奧林匹克數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束了,我還看到老師埋頭批改作業(yè)。頭發(fā)亂了,背也累了,這是多么無私的職業(yè)美德啊!

  每天當(dāng)我們站在路隊,其他班的學(xué)生總是很高興,好像他們贏得了獎。但在我們班,他們總是謙虛有禮。似乎他們有很大的榮譽能夠與別人比較。手里緊緊攥著的書,紅紅的`臉上帶著焦慮,顯示出一種非常親切的謙卑。

  從老師到學(xué)生,每個人都有一種讓心靈發(fā)光的美。我愛我美麗的校園。我喜歡這個美麗的校園。

寫一處景物的作文12

  今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點就是我十分難忘,然后那就就是------天涯海角。

  聽導(dǎo)游說,在古代,天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,然后發(fā)出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

  天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

  回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的.、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

  這就就是天涯海角,這次旅游我十分開心,同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

寫一處景物的作文13

  我的家鄉(xiāng)有一座山叫武陵山。那是座遠近聞名,景色優(yōu)美的山。有許許多多外地人去了那里都稱贊不已。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。山里的.人們有的在溪邊散步,有的俯下身子去打水,還有的用溪水洗臉。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把山嶺封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了人們的視線,遮住藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起,整個森林浸在乳白色的霧里。

  秋天,樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時候它向人們獻出了香甜可口的獼猴桃,又鮮又嫩的蘑菇和木耳;還有人參等名貴藥材。

  冬天,雪花在空中飛舞。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。松鼠躲在樹洞里,靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝上散步。

  武陵山一年四季景人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。

寫一處景物的作文14

  我們的校園有一角,是我們學(xué)生的小天地。這個地方就是——靜思園。

  這個地方位于我們學(xué)校的西南角,形狀像兩本書,書里面是空心的,空心的地方像兩個字母A和B。外皮顏色是橘黃色,下面是瓷磚,被一片人工草坪包圍著,靜思園旁邊是一些用石頭做的.黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹,大樹下面有一排小板凳。夏天的時候,我們可以坐在大樹下面的小板凳上乘涼;秋天的時候,我們可以坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲,比如說捉迷藏、投沙包和其它游戲;冬天的時候,我們可以在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

  可是現(xiàn)在我們的校園在西邊蓋樓房,現(xiàn)在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點把樓房蓋好,我們又可以在靜思園那里玩了,那時我們該多么快樂呀!

寫一處景物的作文15

  人們都說:”五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!苯衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。

  黃山有四絕:奇石,松樹,云海,溫泉,但給我印象最深的就是奇石。在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛的猴子觀海,神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已,覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!

  最讓我難忘的奇石就是”手機石”,它的體形大,身體長長的,還有那根指向天空的天線。,真就是了不得的”手機!卑!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。

  最讓我覺得搞笑的'就是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,當(dāng)我們到達蓮花峰腳下時,忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說就是唐僧,有的說就是儒來佛。,有的說就是孫悟空。在我們議論紛紛時,導(dǎo)游說那就是”朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對。

  最讓我佩服的就是那鯉魚跳龍門的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別。

  黃山上的奇石真就是千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會從中找到許多快樂。

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