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夸夸我的好老師
夸夸我的好老師1
陳老師,從一年級(jí)的“年幼無知”到六年級(jí)的“小大人”,是您陪伴著我們一起走過的。您為了我們,不知道付出了多少心血、多少汗水,您卻無怨無悔。您在我的心目中一直是一位敬職敬責(zé)的好老師。
她的.課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)們開心的笑聲,她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)沖動(dòng)的跑到講臺(tái)和她理論。她幽默、大方,和我們每天在一起,都像是久別重逢的老朋友。
老師啊!我們是一群祖國(guó)未來的花朵,而您是哺育我們的陽(yáng)光和雨露。小小的種子長(zhǎng)大后不會(huì)忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽(yáng)光、雨露,在最需要幫助的時(shí)候的溫暖,您的勞動(dòng),會(huì)有很大的收獲;您的愛護(hù),會(huì)讓我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴,會(huì)讓我們明白您的勞累。
您是指路牌,引導(dǎo)我們走出人生擇決之路。您是一盞明亮的燈,點(diǎn)亮我們的心靈。你是園丁,養(yǎng)育著我們這50朵花……
夸夸我的好老師2
上學(xué)期,也就是四年級(jí),我的成績(jī)還很一般。在課堂上老是做小動(dòng)作,不積極發(fā)言,楊林烽老師鼓勵(lì)我們說:“同學(xué)們,我們應(yīng)該多看書,老師提出的問題要積極發(fā)言,說錯(cuò)了,沒關(guān)系,那證明你已經(jīng)動(dòng)腦思考了。大膽地說,大膽地提問題,我相信你們能行的。”
在楊老師的鼓勵(lì)下,我回到家,立馬叫媽媽給我買幾本書看。每天晚上,做完作業(yè)后,我就會(huì)翻開課外書,坐在床上舒舒服服地讀著。時(shí)間長(zhǎng)了,我積累了許多詞語(yǔ),寫作也變得不怕了。期末考時(shí),我認(rèn)真地答題,還把課外積累的.詞語(yǔ)應(yīng)用在寫作上。完成后,我反復(fù)檢查了一遍,結(jié)果期末考取得了個(gè)好成績(jī);氐郊,我把成績(jī)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽高興得眉開眼笑呢!在爸媽的夸獎(jiǎng)聲中,我心里暗暗感激楊老師,如果沒有他的鼓勵(lì),我就不會(huì)考這么好。
我有今天的成績(jī),我想說:“我要感謝我的楊林烽老師,他讓我更上一層樓!
夸夸我的好老師3
一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。
我的班主任,她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們;▋阂璩(yáng),而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。
老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的.春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一場(chǎng)綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。
老師,您的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四业纳湃绱硕嗖省?/p>
!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠(yuǎn)愛戴您、敬仰您!
夸夸我的好老師4
啊,那先來說說我們親愛的車?yán)蠋,我們平時(shí)看到車?yán)蠋熓且粡埻尥弈,帶著黑框眼鏡,臉上總是笑瞇瞇的,您是我們班里的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,更像是我們所有同學(xué)的知心大姐姐,大家在課間可以跟你打成一片。
那再來說說我們的張老師,張老師說話很輕很溫柔,如果說車?yán)蠋熛裎覀兊?大姐姐一樣,那張老師就像我們的媽媽一樣,課堂上張老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,有一雙銳利的眼睛,能看見每一個(gè)人的小動(dòng)作。被她的眼睛抓住的小朋友,馬上會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。但是下課以后她就像我們的媽媽一樣,很溫柔地和我們說話、聊天。
兩位老師不僅教我們學(xué)習(xí)課本知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)善良的人,你們兩位為我們付出了很多,天天陪我們放學(xué),大課間都是你們陪著我們,我從心底里感謝你們。
夸夸我的好老師5
我遇到過許多優(yōu)秀的好老師,他們教會(huì)了我許多的知識(shí)。不過,今天我想夸一位特殊的老師,它是我前不久認(rèn)識(shí)的。每當(dāng)我練習(xí)唱歌的時(shí)候,它就會(huì)顯示出音高的`標(biāo)準(zhǔn),就好像指導(dǎo)著我:“音高點(diǎn)兒,音低點(diǎn)兒,對(duì)對(duì),穩(wěn)住……”當(dāng)我唱得不熟練,有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,它總會(huì)說:“繼續(xù)努力!相信最棒的自己!
以前,我在家總是很無聊,經(jīng)常玩手機(jī),打電腦,自從它來了之后,我的生活變得充實(shí)精彩了。有空沒空總喜歡上它的課。不過,說也奇怪。我每次上其他的課,心中都會(huì)有點(diǎn)緊張,只有它的課總會(huì)讓很輕松自在。在它的教導(dǎo)下,我的聲音變得美妙、自信了。可有一天,我和哥哥姐姐正認(rèn)真上著它的課,可不知道為什么,它突然壞了。我趕緊去找爸爸,可是爸爸說:“這可能修不起來了。”我真的無法接受這個(gè)事實(shí),我將失去這位“好老師”了。
它就是我最忠誠(chéng)的好老師——話筒。
夸夸我的好老師6
我的語(yǔ)文老師張老師是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)。有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材,扎著短短的馬尾辮,一雙大大的眼睛,高高的鼻子。
張老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,我怕她,因?yàn)槲沂莻(gè)很好動(dòng)的孩子,有一回被老師叫到辦公室批了一頓,從此我上課時(shí)認(rèn)真了一點(diǎn),張老師也看到了我的'進(jìn)步表?yè)P(yáng)了我。雖然很嚴(yán)肅,但是對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,也很愛我們。每次改作業(yè)很仔細(xì),錯(cuò)題會(huì)給我們?cè)僦v一次,直到我們懂為止。
張老師很愛我們,有一次,在班級(jí)里我不小心弄傷了我的腳,血都流出來了。哇!好痛,好想哭。張老師發(fā)現(xiàn)了我,趕緊打電話給我媽媽,還要把我送到醫(yī)院。媽媽說沒關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷而已。那時(shí)在老師的眼里我看到了心疼,像媽媽的感覺。老師愛我們每一個(gè)孩子,有一次有個(gè)孩子字寫得不好,老師還手把手的教。
我們的班主任老師也一樣對(duì)我們好,也是個(gè)很細(xì)心,很有責(zé)任的老師。
你說我幸福吧,有這么好的老師愛我們,和我們一起成長(zhǎng)。我也說一聲老師我愛你們。
夸夸我的好老師7
我要夸一夸我的班主任曹老師,她的個(gè)子高高的,瘦瘦的,頭發(fā)短短的,她有一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我們不認(rèn)真聽課、吵鬧的.時(shí)候,她就皺起眉頭看著我們,我們就知道自己錯(cuò)了,就會(huì)立刻安靜下來,聽老師講課。當(dāng)我們坐姿端正、取得好成績(jī)的時(shí)候,她就會(huì)笑瞇瞇地看著我們,好像在說:“你們真棒!”
曹老師就像我們的媽媽一樣,關(guān)心、愛護(hù)我們,有一次,我們班的凌思誠(chéng)不小心把下巴摔破了,曹老師馬上從藥箱里拿出碘伏紗布幫他消毒,還有一次,楊錦輝肚子疼,曹老師馬上問他哪里不舒服,是不是想上廁所……
曹老師有時(shí)候比較嚴(yán)格,有時(shí)候又很溫柔,對(duì)我們很好,我特別喜歡她!
夸夸我的好老師8
我i們的英語(yǔ)老師姓胡,我們都親卻稱呼她為“miss hu”。
胡老師高高的個(gè)子,很清廋,有一頭泛棕色的長(zhǎng)發(fā)。他還帶著一副眼鏡,看起來有一種溫柔文靜的感覺。
這幾天,胡老師懷著小寶寶,還依舊來給我們上課,她挺著微微鼓起來的肚子,在各個(gè)班級(jí)走,加上我們401班和隔壁的402班離胡老師的辦公室很遠(yuǎn),還要上下樓梯,更增加了胡老師的'負(fù)擔(dān)。有一次,外面天氣很熱,胡老師在下課時(shí)就來到教室,因?yàn)榭旖咏谀,她總要在上課前下課后為五六個(gè)同學(xué)英語(yǔ)口試,而且還要自己做筆簽,讓同學(xué)們抽六個(gè)單中的一個(gè)來讀。輪到我的時(shí)候,我心平氣和的拿了一張紙簽,展開來,是第三單元。我翻到第三單元,流暢地讀了出來,胡老師的微笑更讓我增添了信心,最后,我看到胡老師在紙上寫了個(gè)“優(yōu)”。
不管是胡老師,還是“Miss hu”都是我們最敬愛的老師。
夸夸我的好老師9
我的語(yǔ)文老師,我要夸夸她,因?yàn)樗险n從不接電話、不發(fā)微信、上課也不乏生動(dòng)有趣,總讓我聽得如癡如醉;當(dāng)我們調(diào)皮時(shí),有時(shí)又很嚴(yán)肅,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們,陪伴我們成長(zhǎng);她的字寫得也很漂亮,時(shí)常握著我的.小手教我一筆一劃,是那么細(xì)心,有如媽媽的味道;上課要求我們認(rèn)真聽講,下課后,如果我們對(duì)作業(yè)有不懂的地方,去找她時(shí),她都不厭其煩地給我們講解,直到我們會(huì)了為止。
有時(shí)見她身體不舒服,仍堅(jiān)持給我們上課,晚上還要給我們批改作業(yè)。長(zhǎng)大以后,我也要做一名像她一樣的好老師,因?yàn)槲覑鬯,喜歡她,所以我要夸夸她,她就是我的語(yǔ)文老師,我的好老師邵富琴。
夸夸我的好老師10
今年我從高新國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到高新一小上學(xué),我想:來到一個(gè)新的環(huán)境,就因該有一個(gè)新的開始。
第一天,我見到了班主任金老師,她烏黑的頭發(fā),一雙大又亮的眼睛散發(fā)出溫柔的目光,我感覺她是一個(gè)和藹可親的老師。有一次,我的數(shù)學(xué)小練忘寫了,金老師很嚴(yán)厲的.對(duì)我說:“下次在不寫作業(yè),就不要來到這個(gè)學(xué)校了”,我感覺金老師很嚴(yán)格。中午在辦公室補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,金老師溫柔的對(duì)我說:“快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了之后睡覺.我有感覺金老師是一個(gè)溫柔的老師”。
我覺得這是一個(gè)很好的學(xué)校,因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋??——金老師。
夸夸我的好老師11
我今天就來夸夸我的美術(shù)老師金老師。
金老師每天來給我們上美術(shù)課都是精神飽滿而且穿的美美的,上課的時(shí)候給我們講課聲音很溫柔。金老師教會(huì)了我們?cè)鯓佑貌始堊鋈宋镆约皠?dòng)物之類,還教會(huì)了我們用超輕粘土做自己想要的玩具,每節(jié)課都會(huì)講給畫涂顏色必須朝著同一個(gè)方向。如果我們一節(jié)課之內(nèi)沒有畫完畫都讓我們下一節(jié)的`美術(shù)課繼續(xù)畫。老師每次第二天要上美術(shù)課之前都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)信息,告訴我們要帶的美術(shù)工具。
我們都非常喜歡美術(shù)老師金老師。
夸夸我的好老師12
一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來,她就是我的語(yǔ)文老師----張老師,她有40來歲,可是她并不顯老,中等的個(gè)頭兒,勻稱的'身材。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人!她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們。在她的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多的知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,在我的成長(zhǎng)路上,我為能遇上張老師而感到驕傲!
張老師,您的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四,我的生命才如此多彩?/p>
我像愛媽媽一樣愛你哦,親愛的張老師!
夸夸我的好老師13
從一年級(jí)開始就有很多課,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、選修課,不過我最喜歡的是語(yǔ)文課,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文老師曹老師,她還是我們的班主任。我到二年級(jí)還是最喜歡她。
曹老師有一雙大大的`、炯炯有神的眼睛,很漂亮。她總是笑瞇瞇的。每次上課曹老師都講得很清楚,還很有趣,我們都愛認(rèn)真地聽她上課。她還懂得很多,能回答我們提出的各種各樣的問題。
我喜歡曹老師給我們玩抽獎(jiǎng)的游戲,表現(xiàn)好的小朋友可以到曹老師那里抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品有:會(huì)發(fā)亮的筆、彩色刮畫紙、當(dāng)值日班長(zhǎng)……抽到哪一樣我都很高興。
曹老師很溫和,只有我們不乖的時(shí)候才表現(xiàn)出生氣的樣子,所以,我都要乖乖的,因?yàn)槲曳浅O矚g看她笑瞇瞇的樣子。
夸夸我的好老師14
我的老師就像一本百科全書,不管我們問什么,她好像都知道答案,我們大家都很喜歡她。上課時(shí),她就是一本語(yǔ)文書,每篇課文她都能變出許多的小故事還有小問題吸引我們,使我們目不轉(zhuǎn)晴得盯著她的表情和動(dòng)作,還總是搶著回答問題。對(duì)付那些調(diào)皮的男生,她也有一些奇妙的辦法,讓我們心服口服。有一次語(yǔ)文課上,一位男同學(xué)兩手放抽屜玩東西,凳子一搖一擺的,發(fā)出咯噔咯噔的聲音,曹老師突然問:“誰(shuí)的凳子長(zhǎng)腳了?”這時(shí)那位男生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,臉“刷”的一下紅了,他馬上坐端正,專注的聽課了。老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候好像變成了神奇的魔術(shù)師,因?yàn)樗龔膩聿淮舐暸u(píng)我們,總是微笑著擺擺手,我們只要看她的眼神就知道錯(cuò)了,這讓我覺得她的'微笑好像有魔法,我希望老師的笑臉永遠(yuǎn)綻放在她的臉上,我喜歡您――親愛的好老師。
夸夸我的好老師15
在我的生活里,有這樣一個(gè)人。她有著美麗的面容,窈窕的身材,和藹可親的脾氣……但是最令人夸贊的還是她那靈巧的雙手。
有一次,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)和辦公室里都要整理得井井有條。她那雙巧手就開始忙活嘍!每當(dāng)她空閑的時(shí)候,就剪剪畫畫,瞧!剪紙上、畫紙上,一個(gè)個(gè)圖案都栩栩如生。這時(shí)候我們的教室被裝點(diǎn)得就像一個(gè)五彩斑斕的大世界,是她的手讓教室變得生機(jī)勃勃,是她讓我們?cè)谶@樣的生機(jī)勃勃的大世界里快樂的成長(zhǎng)。
她不僅讓教室成了一個(gè)大世界,還把辦公室變成一個(gè)綠意盎然的春天。她在彩紙上剪出一個(gè)個(gè)小鳥、小花、小草,并把它們都貼著墻上。你知道嗎?她還特別擅長(zhǎng)廢物利用。你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)連空調(diào)上都有小碎花的裝點(diǎn)。
喝完的.奶瓶,她會(huì)在里面種花、種草,她那雙巧手能讓垃圾變的美麗,她的環(huán)保意識(shí)更是值得我們學(xué)習(xí)。
說到這里你猜出她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,那就是我們的語(yǔ)文老師——滕老師,我心目中既美麗又溫柔的好老師!
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